永远打不垮的人
永远打不垮的人
读《老人与海》有感
海是调皮的顽童,它有时平波如镜,有时掀起狂潮巨浪,与真正的勇士试比高下。
人的精神是无形的,它可以深藏在人们内心里一动不动,也可以一触即发,用他难以形容的威力与恶势力作斗争。
一位以打鱼为生的老人,一片茫茫的大海,就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道,更何况是一位老人?然而这位老人却战略了这片海洋,又有谁
能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战。是什么促使老人去战斗的呢?是精神,是顽强不屈的精神。
可以消灭一个人“就是打不垮他”,这是给我印象最深的一句话。老人回到岸上,他什麽也没有得到,就连渔网、鱼叉也没有了,他输了吗?没有,他是最后的胜利者,他的精神战胜了一切,因为精神是世界上唯一无法战胜的。即使一无所获仍旧坚持不懈的为自己的目标而风斗,不正是《老人与海》给我们的启示么?一个人一旦拥有了这种精神,他就是这个世界上最勇敢的人。是的,的确可以战胜一个人,但就是打不垮他,或许那些所为的胜利者会赢得有些人的掌声,但在人们内心深处有种声音在说;“你们的胜利是最可悲的。”为什麽我们的英雄在战场上可以无所畏惧,为什麽我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢?因为人类不可泯灭的精神,是无法战胜的正义。
著名诗人臧克家说过:
有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。
我的语文老师
弯弯的眉毛,一双水灵灵而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路来精神焕发,她就是我的语文老师。
我一直认为教师是一个崇高的职业,老师是燃烧的红烛,是焕发的春天,是善良的天使,是我们的指路人。她带领着学生们驶向知识丰富的海洋,在学生们的人生转折点上为学生指向光明的道路,在学生们困难时默默守护在他们身边。
语文老师对同学们都很好,不仅是在学习上,而且在生活中也处处关心我们。
一次,下午放学,我和朋友们在路上有说有笑,根本没有注意前方的车辆。忽然,一辆车朝我疾驶而来,司机急忙踩刹车,才免了一场车祸,可我被排气管烫伤了,脑部也出了血,只好送医院。在医院里,我感受到了前所未有的温暖。老师常常带领同学们来探望我,偶尔跟我开开玩笑,说说学校里的新鲜事。我感觉,这段日子是我最快乐的时光了。病愈后,老师还常常抽空给我补落下的知识,让我追随同学们前进的脚步。
老师就像辛勤的园丁,培育着自己好不容易得来的成果,尽忠职守自己的职责。我觉得语文老师是最伟大的老师。
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打不死的“小强”我们家有一群常客,每年一到夏天,就来我家做客了,不管你欢不欢迎。它们就会聚集在我们家的各个角落,各个破损处。白天你是看不到它们的身影的,但一到晚上,当我们都进入梦乡的时候,这个家就是它们的天下了,它们就四处逃窜,寻找食物,满屋子爬行。为此我们伤透了脑筋,可还是无济于事,所以我们称它为“小强”。记得一天深夜,我半夜起床上厕所,迷迷糊糊听到了一阵唏唏嗦嗦的声音,我很好奇,只见西瓜皮上有一团黑乎乎的东西在蠕动,我很惊讶,揉了揉眼,打开打,天啊,一团“小强”!我心慌极了,拿起脚上穿的拖鞋,牙一咬,一闭眼,随后只听“啪”的一声,“小强”死了,有的躺着,有的卧着,看着就让人恶心,我来不及收拾,就逃走了,上床后,我一直睡不着觉,心想着那团“小强”现在怎么样了,还有我就是还没上过厕所呢,我又一骨碌爬了起来,出于好奇心,又去看了一下,不看还好,一看傻住了,我看见那团小强却在蠕动起来,我呆了,连忙回床上睡觉。第二天早上我告诉了妈妈,妈妈说用药吧,对,用药总会杀光它们的,到了晚上,我们在“小强”出没的各个地方都放上药,我想,这次你们总完蛋了,但事与愿反,深夜,我又起床了,想去看一个究竟,没想到,那些小强竟与人一样有灵性,凡是放了药的地方,它都不去,似乎小强偷看了我放药的全过程,知道这是置它于死地的东西,真是太厉害了!别看它那么小,可它的生命力太顽强了;他的灵性,令我惊讶不已!500字 五年级 状物
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打不死的“小强”俗话说得好:萝卜青菜,各有所爱,有人喜欢清香扑鼻的茉莉,有人独爱那艳丽动人的牡丹,有人倾情于婀娜多姿的水仙。而我,却对那打不死的“小强”——仙人掌一见钟情!仙人掌其貌不扬,它的叶片长得像手掌,厚厚的,全身都是墨绿色的。走近看,你会发现它的身上还长着一簇簇钢针般的小刺,这小刺可是它的秘密武器。如果你想和它来个“亲密接触”,你肯定会被扎破手,疼的你哇哇直叫,这可能是它保护自己的一种方式吧!别看仙人掌外表丑陋,可它开的花却清雅脱俗,独有一番风韵呢!一朵朵洁白如玉的小花娇嫩的矗立在顶端,让你忍不住想要一亲芳泽,可那锋利的小刺却又在告诉你只可远观,多么美丽高傲的花儿啊!仙人掌的花虽美,但花期很短,仅仅几天花就已经凋谢了,但它的生命力非常旺盛,哪怕是骄阳似火的夏天,只要把它栽在土里,放那几天没人管都没事。天寒地冻的冬天,百花凋零树木枯萎,但仙人掌却依旧毫不变色的向上生长着!我爱仙人掌,爱它那洁白如玉的小花,更爱它那顽强向上的精神!六年级:方浩权400字 六年级 状物
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读《厄运打不垮的信念》有感(6)人们常说:金子要经过淘洗熔炼,才能闪亮,变得熠熠生辉;生铁不经过反复的锤炼,怎能成为贵重的钢材;人生不历经磨难艰险,接受暴风雨的洗礼,怎能走上成功之路?主人公谈迁出生于浙江,从小立志要撰写一部明史,因为他家没钱,所以他四处借书,有一次竟为了抄一点史料走了100多里路!终于,功夫不负有心人,谈迁用20年时间编写的书完成了。这时,厄运降临了,小偷把谈迁的书稿偷了。谈迁茶饭不思。但他没有被击倒,而是站起来,向命运反击这精神难能可贵,终于,又花了5年时间,一部用谈迁的汗水书写的明史巨着——《国榷》诞生了。谈迁也因名垂青史。读到这里,不禁想起了我自己在上一次去学习潜水,因为不懂,口入了水,只呛。后因再怕受到那种滋味就不敢在下水练习。想到这,我不禁感到羞愧,谈迁不见了500多万字的《国榷》,也能站得起来,我一遇到挫折就退缩,真羞愧啊!我以後一定要克服困难。英国一位着名的学者培根曾说过的一句话:一切幸运都并非没有烦恼,而一切厄运也决非没有希望。最美的刺绣,是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景,而绝不是已暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这句话中去吸取启示吧。人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也正是在厄运中被显示的。500字 六年级 读后感
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读《厄运打不垮的信念》有感读完《厄运打不垮的信念》后,我深深地被震撼了,谈迁的身影在我心中无限地扩大,扩大……这篇文章的主要内容是:谈迁从小就立志要写一部翔实可信的明史。谈迁花费了20多年的心血,6次修改,才写出了《国榷》,竟被一夜之间盗走。但他毫不气馁,振作起来,通过坚持不懈的努力,写出了一本新的《国榷》,内容比原先的更加翔实、可信。这种坚定不移的信念难道不该值得我们的学习吗?像谈迁一样坚持的人现在也有许多:张海迪5岁时候因患脊髓血管造成高位截瘫,不过她没有被击垮,而是一边与病魔做斗争,一边勤奋学习,还热心帮助他人,被誉为当代保尔。是什么让他们战胜厄运,取得成就?是难舍的家人?是惊人的才华?是卓越的思维?是美好的世间?不,是厄运打不垮的信念让他们取得成就!想到他们,又想到自己……在生活与学习中,我遇到一点儿困难就放弃了。数学题不会做,想都不想就向父母索取答案;字写得歪歪扭扭地也不去练,作业本上的字迹都十分潦草;洗碗总没洗干净也不洗了。如果我们一直这样,遇到困难撒手不管,我们难道还能到达胜利的彼岸吗?我心中十分惭愧,那些身残志坚的残疾人都战胜了可怕的命运,那我们这些健全的人还有什么不能战胜的呢?正如安格尔所说:“所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。”让我们铭记:只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。努力奋斗,携手走向灿烂的明天!五年级:郑馥嘉500字 五年级 读后感
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永远永远不能骄傲一个学期就过去了,在这个学期中,我的成绩比较稳定,回头望望。看看那一路走来,自己的努力与心血没有白费,心中颇有成就。寒假头几天,我便不再像那般努力,父亲看到此般情境,便把我叫到房中,轻描淡写地说:你的平均分仅仅是94分,当年我读书时是98分,你还差得太远了。我当时有些许不服气,但事后静下来想想,这的确是对的,我的成绩还有太大的提升空间,我必须比以前更加努力,绝对不能放松,因骄傲而失败的例子不胜枚举.楚霸王相项羽以为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人,由弱转强。刘、项相争,结果是项羽惨败,自刎乌江,拿破仑因骄傲而兵败滑铁卢,庞涓因骄傲而被孙膑军队乱箭射死。明末农民起义领袖闯王考自成,率领大军攻陷北京,建立大顺王朝。但考自成及其手下大将骄傲自满,腐化堕落,争取夺利,很快就被吴三桂打败。三国时期的曹操率兵百万,南下攻关,听了庞统的话,建成连环船,自以为得计,站在船上对酒当歌,踌躇满志,以为必胜无疑。结果,连中计谋,被蜀吴联军打败关羽镇守荆州,而他在大兵出征之时,掉以轻心,失掉荆州,结果被吴军所抓,兵败麦城,惨遭杀身之祸。这样的例子太多太多,我没必要也不需要去亲自尝试一下,虚心使人进步骄傲使人落后,这句话我们应该时时牢记于心。永远永远不能骄傲。500字 初一 记叙文
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不打不相识在我记忆的长河中,有一位儿时的朋友,叫小珊。我和她还可以说成“不打不相识”呢!在幼儿园上课的时候,我不小心碰了一下她的手,她连忙扭过头,把眉头皱成“川”字形,眼睛就象恶狼的眼睛,狠狠地盯着我。我也看了看她,有一种莫名其妙的感觉,小珊见我没反应,又打了我的手一下。我也生气了,打了她。小珊见我打她,就一把抓住我的手,她抓得紧紧的,使我感到不舒服,然后又象发怒的小狗一样,狠狠地咬了我一口,我拼命忍住泪水,也咬了她一口。虽然我咬得很轻,但她还是失声痛哭。我实在忍不住了,眼泪象断了线的珍珠,不听使唤地往下掉,最后就开始大哭起来。老师看见了,就教导我,说:“以后你要小心点,不要把别人惹火了。”老师也教导小珊:“别人只是碰你一下,你不该打她呀!别人也不是故意的。”第二天,我看见小珊向我走来,我怕她打我,“哇”的一声哭了起来。她看见我哭了,脸刷的一下变成了红苹果,说:“抱歉,昨天是我不乖,原谅我,好吗?”我看了看她,连忙擦干眼泪,说:“真的?”她笑着对我说:“当然啦!我们做朋友吧!”我说:“好!拉勾,永远做朋友!”然后,小珊就和我一边玩拉勾一边说:“拉勾,上吊,一百年,不许变!”呵呵!还真有些朋友是“不打不相识”啊!五年级:杨嘉玥作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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永远的不弃放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人,而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们往往能赢得大多数人的掌声。我不知道“发明大王”爱迪生发明真正的钨丝电灯前,面对1000多次惨痛的失败,他是怎么想的。但是有一点我是知道的,但是有一点我是知道的,那就是在他聪慧的大脑中始终屹立着一个不倒的信念:即使下次仍旧失败,我也永不放弃!这又另我想起徒步走遍全中国的探险家余纯顺。在面对杀人洼地`全世界尚无一人征服的罗布泊前,他没有退却,没有放弃,尽管他知道生存的几率几乎为零。他说:“也许这次我真的会失败,但我不能放弃梦想,就是失败我也要当失败的英雄!”不幸,他的话应了验,可他却屹立成了一个大写的人!的确,这个世界有太多太多很美好的很难得的东西是值得我们孜孜追求的!山之所以成为山,是因为它不放弃挺拔;水之所以成为水,是因为它不放弃流泻。只有学会在紧要关头永不放弃的人,才懂得“山如何站成一种尊严,水如何消成一脉智慧。”如果我们曾一千次地对自己说“永不放弃”,那么我们有什么理由去抱怨第一千零一次失败的遭遇?我们又怎能在一千零N次的时候,与苦苦期盼的成功的喜悦失之交臂?若放弃了`错过了,又怎能期盼硕果累累的收获?抓住梦,这一生我们唯一要做的是:永不放弃!500字 高三 议论文