走进音响世界
400字
六年级
读后感
“滴答，滴答”咦，我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开始大闹了，好不容易摆平了淘气的闹钟，讨厌的敲门声悄然想起了……
听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起彼伏，清脆、缓和。听着这首曲子，我仿佛进入了大自然：雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲；听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”！突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得动物们乱成一团，过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬”它们多么快乐呀！过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇叫着：欢迎主人回家；电饭煲催我快吃饭。
第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上窃窃私语，谈笑风生，到了学校，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声给人们带来凉；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水；我愿变成掌声，给有进步的人带去表扬，让他们更上一层楼；我愿变成……
河南郑州惠济区子美外国语小学六年级:2894882180
她
650字
六年级
写人
珂玥颤抖着身体回到了柴房，眼泪竟不争气地落了下来，“呜呜呜呜呜……”珂玥终于忍不住放声大哭，“喵喵……”小猫咪蜷缩着身子躲在角落里。珂玥哭了好久，才停了下来，她摸着小猫咪的头，“小猫咪，我真的好想离开这里呀，爹和娘都这么讨厌我！”她抽泣着，从稻草堆里取出那半支蜡烛，“姨娘，我好想你，姨娘！”小珂玥用手捧着蜡烛，想起了自己的姨娘，良久，才决定好：“我一定要离开！”小珂玥拿出捡来的一块破布，那块破布虽是捡来的，但被小珂玥洗得十分干净。小珂玥将破布铺在地上，将自己的几件衣服放在上面，又把蜡烛小心地包在里面，紧紧地打了个结。“小猫，你要和我一起走吗？”小珂玥似乎在征求小猫咪的意见，小猫咪“喵喵”地叫着，也许，它也受够了这种生活了吧！“那好吧，我们一起走吧！”小珂玥等到二更，才偷偷出了柴房，家里的人都睡着了，静悄悄的，珂玥领着小猫咪，摸着黑才走出了家门。
“要到哪里去呢？”出了门，小珂玥又思索起来，自己还小，没去过什么地方，不认识路，只好去姨娘家先住一宿了。小珂玥来到姨娘家，姨娘甚为惊讶，珂玥还只有5岁而已，离家出走后，要到哪里去呢？“姨娘，对不起，珂玥只能打扰您一宿了，我保证，明天我就走！”珂玥含泪道，“傻孩子，说什么对不起呀，你成功逃了出来，姨娘高兴还来不及呢！你呀，就在这儿住下吧！”姨娘慈爱地摸摸她的头，又起身铺好床，姨娘家也很挤，只有一张床而已，表哥刚好上了学，在学校里住。“谢谢姨娘，姨娘，我睡地上就好了！”珂玥望着狭窄的小床，“说什么呀，来，快来睡觉！”姨娘拉着珂玥睡了下来，珂玥可是第一次谁在床上呢，感觉很舒服。可是，珂玥一宿都不敢睡觉，她拼命地往里面挤，生怕睡在外边的姨娘不够睡。
天刚亮，小珂玥便起床，拿起包袱，不舍地望了望姨娘，“姨娘，对不起，我不想打扰你！”小珂玥轻轻推开门，走了出去。
展开阅读全文
相似题目
-
走进音响世界大自然中的声音像一曲交响乐，而风、雷、雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。“轰隆隆，轰隆隆……”听，雷公公又敲起了他从不离身的大鼓，雨滴姑娘是这场音乐会的演唱者，唱着“滴答，滴答……”“呼……呼……”风哥哥来了，像一个舞蹈老师，带着雨滴姑娘左右摇摆，而花花草草就像伴舞者，那声音既不微小也不大声，让人听起来舒服极了。这美妙的声音让我想起了身旁的钢琴，情不自禁地弹奏起来。雨渐渐大了，那么我也来加入伴奏者的行列吧！钢琴声伴着雨声一起，声音越来越大，突然，我的手重重地停在钢琴上，“轰隆隆……”雷公公仿佛在称赞我和他们配合，得很有默契呢！过了十几分钟，雨过天晴，彩虹挂在天上，小鸟们叽叽喳喳的，像在讨论刚刚那场雨中的美景。小区里人们都出来了：小点的孩子在奶奶的帮助下，欢快地踏着自行车，奶声奶气地数着：“一，二，三……”；大点的孩子们在玩捉迷藏，不时传来嘻笑声；老人聊天，有说有笑；可爱的小狗也跟着主人出来散步了，汪汪地叫着……雨后的宁静又热闹起来。我愿意变成雨声，让世界变得更美；我愿意变成笑声，让世界充满欢乐；我愿意变成闹铃，让不珍惜时间的人早些觉醒，领悟到时间的宝贵……500字 五年级 散文
-
走进音响世界音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。听，大自然中的声音像一首交响曲，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!音响世界真是太奇妙了，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声，给人们带来凉意;我愿变成雨声，滋润着大地;我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水........450字 六年级
-
走进音响世界“轰隆隆”，不知谁又把雷公爷爷吵醒了，他拿起两把大锤，敲打着他那面大鼓，这声音震耳欲聋。“呼——，呼——”好像风婆婆有些发怒了，想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦，哗啦啦”雨阿姨赶集来了，她想给大自然来个大扫除，把所有都洗得干干净净，弹奏出一首动听的音乐。渐渐地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了，听，它的声音是那么清脆，那么明亮。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐，也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏，整个小区又显得生气勃勃。“踢踏，踢踏”，一阵阵急促的脚步声，那些工作的人们出门了，又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。“哐当，哐当”，钻孔机也开始工作了，很有节奏的在打孔，似乎在告诉我们，“快好了，快好了！”“轰——”飞机也开始飞行了，他似乎也在感谢雷雨，像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。自然真奇妙啊！350字 六年级 记叙文
-
走进音响世界自然界中，音响是最 让人心旷神怡的。而大自然中音响也是无处不在的，让我们用心来感受吧！万里无云的天空一眨眼就乌云密布，闪电想看不惯这种鬼天气，手持一把光剑企图挑破乌云，呼--呼--狂风刮过 ，树叶迎风摇晃，沙啦啦--沙啦啦--像一曲无字的歌谣，在野外飘荡。轰隆隆，雷公上阵了，他努力的击打着身边的大鼓，发出震耳欲聋的声音。看见这么热闹，小雨弟弟也呆不住了，他叫上大哥“倾盆大雨”一同下去凑热闹。哗啦啦，雨像断了线的珍珠项链一样，豆大的雨点成了贝多芬那灵活的手指，弹奏出一首首优美的小曲，每个音符都带着梦幻的色彩，令人沉醉其中。不一会儿，雨停了，风也屏住了呼吸，一直不知名的小鸟开始啼转起来，那优美的音韵像灵泉一样流了出来，近处的水滴还在时不时往下滴，发出异常清脆的音响。叮咚，叮咚 ……300字 一年级 叙事
-
走进音响世界“滴答，滴答”咦，我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开始大闹了，好不容易摆平了淘气的闹钟，讨厌的敲门声悄然想起了……听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起彼伏，清脆、缓和。听着这首曲子，我仿佛进入了大自然：雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲；听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”！突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得动物们乱成一团，过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬”它们多么快乐呀！过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇叫着：欢迎主人回家；电饭煲催我快吃饭。第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上窃窃私语，谈笑风生，到了学校，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。我愿变成风声给人们带来凉；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水；我愿变成掌声，给有进步的人带去表扬，让他们更上一层楼；我愿变成……350字 六年级 写景
相关推荐
六年级
读后感
400字
-
走进音响世界走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！！~~我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。河水“哗啦，哗啦”的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，“唦哗啦，沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲，好听极了！让我不得不拍手叫好。“唦啦啦”，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。“咚咚，咚咚”我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊！因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。肇庆市七小六年级：粱敏婷400字 六年级 写景
-
走进音响世界音响是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这奇妙的天籁之音。轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励；掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。六年级:yugotianqing550字 六年级 散文
-
走进音响世界听，这声音多么悦耳动听！美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放，音响无处不在。也可以说，我们的世界就是音响的世界，也是一个奇妙的世界！“旺旺，叽叽，喳喳，喵喵，啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢！首先是20个百灵鸟组成的大合唱，有腔有调、悦耳动听；接着是三个小仇人：小猫、小狗和小老鼠走上舞台，声情并茂地唱起来，老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一，好像天生它们不是仇家，而是三个形影不离的好朋友；后来，豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心；可好景不长，天外有天，人外有人，螳螂捕蝉，黄雀在后，老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然，“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，小动物们都慌忙跑回了各自的家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久，大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地，抚摸着植物，给世界披上了细细的薄纱衣。忽然，来势匆匆的雨悄悄的走了，风也屏住呼吸，紧接着彩虹登场了，无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。啊！我愿意变成雨声，滋润大地，让世界变得更美；我愿意变成笑声，让世界充满欢乐；我愿意变成掌声，给进步的人加以表扬，让他们能更上一层楼；我愿意变成闹钟，让不珍惜时间的人尽早觉醒，领悟到时间的宝贵……我愿意牵着你的手，一起去音响的世界里散散步。500字 六年级 记叙文
-
走进音响世界作文作文一音响是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这奇妙的天籁之音。轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。作文二快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。1200字以上 六年级
-
走进音响世界(4)滴答，滴答……”咦，我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“丁零零，丁零零……”天哪，这么晚了电话又开始大闹了，好不容易摆平了淘气的闹钟，讨厌的敲门声又悄然响起了……听，这声音是我最爱的一首曲子，它很有规律地此起彼伏，清脆、缓和。听着这首曲子，我仿佛进入了大自然：雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲；听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱”，动物们正在开演唱会呢！突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得动物们乱成一团，过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“叮咚——叮咚”，它们多么快乐呀！过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇叫着：欢迎主人回家。电饭煲催我快吃饭。第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”。人们一路上窃窃私语，谈笑风生。到了学校，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水；我愿变成掌声，给有进步的人带去表扬，让他们更上一层楼；我愿变成……450字 六年级 日记
-
走进比如世界五月，妈妈终于兑现了承诺，带我来到北京比如世界，畅游体验。一进比如世界的大门，我就高兴地跳了起来，用力地拍着妈妈胳膊喊：“妈妈，妈妈，快看哪，这有大飞机！瞧，这有巧克力店！这里！这里！还有邮局、银行、医院……”我的一双大眼睛瞪得像灯泡一样圆，看哪儿都觉得新鲜。听妈妈说，这里是亚洲最大的儿童职业体验城市，有上百种职业等着我们这些小主人去体验呢。走到“卷卷寿司店”，时间刚刚好，不用排队，就可以去学做寿司。哈哈，我最爱吃寿司了，平时，都是妈妈买给我吃，这回，我可要好好学，争取让妈妈吃到我亲手为她做的寿司。穿好统一的工作服，在一位阿姨的带领下我们进入到了工作间，在每个人的桌前都摆好了一片竹帘、一片海苔、一条鸡肉、一根蟹肉，还有一长条胡萝卜和一长条黄瓜。阿姨让我们把海苔跟竹帘下面对齐，再用水把手弄湿，取适量的米饭放在手心上，轻轻捏成团，并用手指在饭团中间按一下，把事先准备好的鸡肉、蟹肉、胡萝卜、黄瓜条放进去。我一步一步跟着做，丝毫不敢马虎，学着阿姨用海苔把饭团包住，又用竹帘多卷了几下，吃的时候，直接切成小段就可以了。看着妈妈吃着我亲手做的寿司，我的心里甜滋滋的。为了能多赚些比如币，我选择的多是“高薪职业”。这不，“模特秀”既可以帮我实现“公主梦”，又可以赚到20元比如币呢。红色礼裙、麻花头、红羽毛头饰……在优美音乐的伴奏下，我缓缓走上舞台，仿佛自己就是童话世界里的白雪公主，我的七个小矮人伙伴儿们在哪儿呢？咦，哪里有消防车的警报声？是有火情了吗？一向胆小的我，不知从哪里来了勇气，急忙跑到消防队，报名当了消防员。穿好消防衣，从三米高通道滑下，“报告！二号队员准备完毕。”险情就是命令，我们两人一组，协同作战，不把最后一丝火苗扑灭，我们决不放弃！就这样，短短一天的时间里，我体验了十种职业，没有疲惫，只有不舍，这里所有的一切，我都喜欢。比如世界，我还会再来的，因为这里有我的梦想。700字 四年级 读后感
-
走进军营星期四的上午，我们四年级的同学排着整齐的队伍、怀着兴奋激动的心情参观了长阳县武警中队。到了那儿，首先我们来到了武警叔叔的寝室。走进寝室，映入我眼帘的是那雪白的床单。床单被拉得平平整整，没有一点儿褶皱，像豆腐块的被子整整齐齐的摆在床头。正当我为之赞叹时，武警叔叔给我们表演了叠被子，只见叔叔把被子散开、拉平整、然后把被子横着分成四块，左右两段分别在对折成长条状，再纵向分成三段，把两头拉向中间再重叠在一起，最后整理被角。就这样，两分钟后，一块四四方方的“豆腐块”在武警叔叔的手里诞生了。看到叠得这么整齐的被子，我在心里暗暗佩服武警叔叔真的不简单啊，叔叔刚叠完，屋里就响起了一片热烈的掌声，那掌声在房间里久久回荡着。寝室里面，我还看见一条摆得很整齐的杯子，纵看是一条直线，横看是整整齐齐的一排，就连擦桌子的抹布都叠的非常整齐。我这时才明白，没有警察叔叔对自己的严格要求，就没有今天整齐划一的摆设啊。参观完寝室，我们来到了娱乐室。里面有一张台球桌和一张乒乓球台。虽然此时里面没有人打球，但我们仿佛看见武警叔叔正在进行激烈的球赛。我们有一一参观了洗漱间、微机室……无论是在那间房子，给人的感觉都是干净、整洁。让人赞叹不已。来到大操场，叔叔还给我们表演了擒敌拳，只见七个武警叔叔迅速站成一队，其中一个叔叔走到队伍前，喊道：“一、二、三……”叔叔们随口令表演着威武的擒敌拳，看得人眼花缭乱，那样子真棒。我真希望自己将来也能当一名警察，为保卫祖国尽一份力。最后，为了真正体验警察叔叔的生活，我们也进行了队列队行的训练。一个英俊潇洒的警察叔叔来到我们面前，用洪亮的声音喊道：“稍息、立正”的口令，同学们听到口令后迅速调整好队形，俨然像一个个小警察，然后叔叔就一队队地检查队列是否整齐。开始时我们总是站不整齐，歪歪扭扭，后来，经过叔叔的严格训练后，我们站得很整齐了，连叔叔脸上都露出了笑容。参观的时间一晃而过，我们该离开了。在回家的路上，我一步一回头，依依不舍的回头望着那渐渐远去的军营，也在心里下定决心：我一定要和警察叔叔一样，对自己严格要求，战胜学习和生活中的一切困难，永远向前进。800字 四年级 读后感
-
走进 “唐诗”今年，我校开展了“好书伴我行”的读书活动，同学们都读了很多有用的书，正是这些书把我们山区的孩子的野性“收”了回来，把我们带进浩瀚的天地，领略了人世的真谛，让一贫如洗的我们得到一笔精神的财富。我就是这时与书结下了不解之缘的，我在短短的一个月左右就熟读了《唐诗三百首》，为此老师还准备让我去参加全县小学生“读诗、背诗、吟诗”比赛呢？这本书中的内容可谓包罗万象，大千世界，人世百态，尽在其中。我想把它比作一个花园，今天我摘取其中一些描写情感方面的诗句来说说吧！——母子情。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”，每每读到孟郊的《游子吟》时，诗中诗人将一位慈母的形象展现在我们面前。就会自然而然地想起自己的母亲：早晨很早起床为我做饭，每天变着花样的菜让我带到学校，说我读书累，要让我跟上营养；上学的时候书包里总是带一壶热水，妈妈让我在课间喝；看着我大口吃饭，妈妈总是满脸的笑容……，正是书中的教导，使我铭记：我要好好学习，做一个懂事的儿子回报妈妈的爱。——朋友情。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，让我明白了人生得一朋友不容易，即将毕业的我们也许以后不在一个学校读书。所以我们要在这小学阶段仅剩的一点点的时光中该团结一致，友好相处，快快乐乐地度过这仅剩的时光，让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧！王勃的：“海内存知己，天涯若比邻”，让我明白朋友虽然分别了，但是再遥远的距离也阻不断朋友之间的感情。——思乡情。无论是李白《金陵酒肆留别》中的的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”还是王维的《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”都让我明白了故乡是我们炎黄子孙的生源地，游子无论生在何地，都不能遗忘这份亲情。台湾虽然没有归母亲的怀抱，但同胞们那份眷念之情，是永远也抹不掉的，这份情永远都会印烙在每个人的心灵上。无论怎么洗刷都不会消迹，就如莲藕一样，藕虽然断了，但是丝未断······《唐诗三百首》中同类型出色的诗作还有很多，这本书不仅把我引进了一个色彩缤纷的诗的世界，还开拓了我的视野，丰富了我的知识。同学们，让我们一起走进唐诗吧！800字 初一 读后感
-
走进2010还没来得及享受2009所给予的芬芳，没来得及实现2009的愿望，就茫茫然的踏进了2010的门槛。我给怎么做呢？是像2009那样的匆忙吗?不！不能这样，我该努力实现自己的梦想。因为：2010就如美妙的乐章，将我慢慢的带到新的世界；如甘甜的春雨，滋润我；如春风抚慰我。这一切的一切，都让我想用最神奇的笔尖去描绘，用最动人的歌声去唱颂，用最乐观的心态去面对。在这新一年，我也许会明白什么是——-如果生活没有坎坷点缀就不会完美。200字 二年级 读后感
-
走进茶园今天，风和日丽，万里无云，我们东升小学的小记者乘车去参观金福茶园。一路上，我们非常高兴，一边唱歌，一边猜谜语，不一会儿，就来到了金福茶园的山脚。听说茶园在山顶上，我们的车继续往前驶去，这是一条用白色水泥铺成的小路，远远看去，就像一条银色的绸带飘向山顶，忽明忽暗，白绿相间，每到转弯处车子就像腾空而起的飞龙，同学们就会发出一阵阵的尖叫声，随着这条蜿蜒盘旋的山路，我们来到了山顶。站在高高的山顶向下望去，整个茶园仿佛就像一个聚宝盆，一排排整齐的茶树从山底盘旋而上，像一个个绿色的堡垒，我们随着一条水泥小路。来到了茶园中间，不远处，可以看到采茶姑娘正在熟练地采着茶叶，嘴里还哼着小曲。一阵微风吹来，一股淡淡的茶香扑鼻而来。看着这些绿油油的茶叶，真想马上喝上一口金观音解解搀。听茶农说，这个茶园主要由乌龙茶和金观音茶两个品种。乌龙茶叶子大大的，粗粗的，而金观音则叶子小小的，尖尖的，在阳光的照射下楚楚动人，显得特别的可爱。欣赏完这茶园的美景，我们来到了山脚的会议室。还来不及细品茶，大碗的香茶已经喝个精光。过了一会儿，同学们终于安静下来了，这时我闻到了淡淡的茶香，喝一口，先是450字 六年级 读后感
-
音响世界更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app无处不在的声音，或普通，或优美，或吵闹，或微弱。各种各样的声音和生物还有土地，组成了这个美丽的世界。漫步山间。”叮咚，叮咚……“山崖缝间滴落出的水珠在无限的静谧中，轻缓的演奏者未命名的小曲儿。”沙沙沙，沙沙沙……“风儿用它透明的小手轻轻拂过树姐姐的发丝，拂过小草弟弟的头，发出这样的声音，平添了几分乐趣。一对游人经过的时候带来一阵欢声笑语，让这里充满生机。他们不像可爱的野兔和漂亮的野鸡静悄悄的走过，他们叫醒了赖床的鸟儿，嘹亮婉转的歌声充斥在山间。这是清晨的山。夜晚的山。鸟儿等山间的野物早已沉沉入睡，但不知名的小虫音乐家才刚醒，它们专注的摩擦着翅膀，吟唱着奇妙的歌曲。突然，下雨了，淅淅沥沥的小雨不仅没影响虫子们的音乐，还为这曲歌添了些美丽，虫子的歌合上了雨的节拍，树下的青蛇扭动起他们的身子，随着音乐舞蹈。这是山中的歌，大自然各种音乐中它别有一番风味。别有一番美丽。五年级:张思敏400字
-
音响世界音响是我们人间一种美好的享受，大自然的音响更是迷人，我用心去倾听大自然的音响去感受这一片奇妙的天籁之声。春天真美好！“轰隆隆”，雷公公睡醒了，打哈欠的声音太大了，把小鸟吓跑了。小鸟“唧唧”地飞到了另一棵树上，好像在说“好怕好怕”。小溪水“叮咚叮咚”地像是为勤劳的蜜蜂唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”蜜蜂到小花的身上采集花粉，小花“嘻嘻嘻”地笑着。蝴蝶见了，满足了小花的欲望，用翅膀奏起了一首舞曲，小花也开心地跳起舞来。森林里的一切都动了起来，小鸟和大树一起谈起以前的所事，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。夏天来了，全部生物都都变了一身最新的面貌。音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在我走进了音响世界，我一定要好好听听。快听，大自然的音响又响起来了风、雷、雨一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。雨滴妹妹也来了，而且非常有节奏，嗒，嗒嗒。嗒，嗒嗒。咦，怎么没有看见她呢？哦，原来在帮大树小草洗澡啊！经过了雨滴的滋润，山中又恢复了平静，同时多了一份清新的空气。音响世界真是丰富多彩，变化无穷啊！六年级:胡浚仙400字 六年级 读后感
-
音响世界“叮咚，叮咚。”是什么声音这么悦耳？是小溪吗？周过去一看，原来是水在滴呀。在静谧的夜晚里，走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中，这就像是庞大的队伍在演奏。静静地，仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。一阵风吹过，看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞，发出阵阵欢笑。忽然，大风带着诡秘的笑，迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的，像雨一般响，又像恶魔在吼叫。“知了，知了。”轻轻的走到树旁，静静的看着年轮上的蝉，能从腹部发出神奇的声音，真是了不起。看我目不转睛的凝视着它，它并没有胆怯，而是有给我演奏了起来。我细细地听，听出了大自然独一无二的声音。“卡擦，卡擦。”这声音是多么清脆，向左看，原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树，并不觉得痛，而是兴高采烈。是因为它们知道，脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩，发出摩擦的声音。我听了大自然一个下午的天籁之音，直至红霞拥抱天空，夕阳的没才把我唤回来。此曲只应天上有，人间哪的几回闻！400字 六年级 记叙文
-
音响世界仔细聆听，可以听见世界每个角落的声音。你听，有鸟儿唱歌的声音、小溪舞蹈的声音、垂柳的梳发声……雨过天晴了，垂柳们开始把它们的小辫子抖动，露珠们纷纷掉下来了，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。山谷中鸟儿的歌唱声回响起来，小溪的舞蹈得到了鸟儿的赞同。一个唱歌、一个舞蹈。它们的姿势很美，歌声更美！我更喜欢大树妈妈成长的声音。小时候，是一颗小树苗。长大后，变成了一棵参天大树。再然后，自己的叶子从天空中飞舞下来，成了养分。直到有一天，又有一棵树苗成长起来，播放着前一棵大树的成长过程。一直长啊，长，长啊长……我还喜欢听花儿臭美时说的话。一颗小花从泥土中探出小脑袋，她以为自己丑，所以不敢钻出来与大家说话，而其它花呢？是这样的：有一天，玫瑰花说：“你们看我，我的花瓣是不是很好看啊？红红的，多喜庆啊！”“才不是呢，我，仙人掌。我开出的花才美呢！”仙人掌骄傲地说。“就你，浑身长满刺的，还说自己好看，我才是最美的！”菊花说。这是，那朵小花趁这个机会从泥土中探出了头，享受着阳光给它的温暖。每天都这样。于是，它长成了一朵非常好看的花——郁金香。这就是我听到的声音！400字 六年级 记叙文
-
音响世界大自然的声音多奇妙啊！清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的声音。走在山上，风伯伯屛住了呼吸。在寂静的小山里，我成了声音的制造者。不一会儿，山雨姐姐就呼风唤雨起来，多神气呀！此时，我仿佛听见了雨滴弟弟那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。雨滴一会儿跳到大树爷爷背后，一会儿又跟河水哥哥玩耍，一会儿在大地爷爷上画画，把一切都画成绿色，使一切都变得生机勃勃。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢？嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。风伯伯顿时喘起气来，把山雨姐姐和雨滴弟弟都赶走了。不一会儿，大树披上了新衣，花朵妹妹绽开了迷人的笑脸，小草弟弟戴上了绿帽子，万物都变得绿莹莹的。大自然真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走近了大自然，发现了大自然原来是这么的迷人。我爱大自然，更爱雨后的景色！六年级:黄可儿400字 六年级 写景