《寻隐者不遇》改编版
350字
五年级
叙事
有一天，贾岛听说在外边的深山里有一名非常出名的某某某隐居，便想请他下山来一起作诗，就骑着小毛驴上深山里去了。
到了深山里，只见那山上云雾缭绕，淘气的云雾一会儿变成雪白的冰山，一眨眼的功夫有变成了一个可爱的小羊羔，云雾们就这样千变万化让你都看也看不清，两边还有密密麻麻的松树林在小路旁弯着腰好像知道贾岛很有名所以给贾岛鞠躬似的。
贾岛走着走着碰到的一个小孩子就想：“这是不是那位某某某教的童子。”然后就来到那小孩子的面前举了个躬指着那个小孩子问：“你是不是那位某某某的童子，我找你的师父。”“我就是我就是我就是他的童子，不过他采药去了。”贾岛失望了，那个小孩子接着回答到：“你别灰心，他就在这个山中。”“请问他在哪里？”贾岛的希望之火又点燃了，童子歪了歪头吃着手指头说道：“这云雾太深我看不见他在哪里。”这下贾岛的希望之火完全扑灭了。
一个爱咬手的人
400字
五年级
叙事
“别咬了，再咬就把手咬出血了!”这句话我听了上千遍了。现在我明白了，对你有价值的话听了上千遍就是春雨点点滋润着，对你无价值的话听了上千遍就像炸弹一样不但无用，还是对你有危力的。是不是？
你们说，我妈说的这些话是不是无价值的？不是？什么？我妈说的这些话你们认为是有价值的？
我现在想起来你们说的还有些道理，妈妈说的这些话像一条忠告，可我真忍不住，所以妈妈老说偶。
一天，考试的时候，我不会一道题，想啊想，习惯性动作来了，先是抓头，没灵感，然后一咬手，灵感来了，还不到一分钟，我就把这道难题做完了。所以，咬手是我解难题时的命根，不咬手不行啊!
语文在写作文时我忘 了一些段落，先是挠头再咬手，想起来了，我终于想起来了，就这样我在急用时记起了一些背过的好词、好句、好段。
我的手越来越短，妈妈总在一旁严厉的批评我：“你的两只手总要做手术的!”我听了下决心一定坚持不咬手。
一两个月过去了，我听了妈妈的忠告，美甲长出来了，一双可爱的小手展现在我的眼前，我心花怒放。
小朋友，一定要听进父母给我们的忠告啊!
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五年级
叙事
350字
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《寻隐者不遇》改编从前，有一名叫贾岛的诗人，他要去一座山里拜访一位贤士。走了几天，他终于来到了这座山。只见青草遍地，一排排高大的松树守卫着一条条纵横交错的小道，远处的几座高山在云雾的缭绕下若隐若现，景色真是美极了。贾岛不由得赞叹：“这位贤士住的地方可真是一个仙境啊！”贾岛继续往前走，看见了一座简陋的小茅屋，茅屋前还有一个一脸稚气的小童子在逗狗。贾岛看见了，急忙快步走上去，一鞠躬，对这位小童子说：“请问这位小师父，你认识某某某吗？”这位小童子听人家说自己的师父，一脸傲气，背着手，轻轻地咳嗽一声，抬头挺胸的说：“哼，他是我师父，嘿嘿。”随后又想：“诶，这个人是谁呢，找我师父干什么？”贾岛心花怒放，也想：“原来这位小师父是那位贤士的徒弟呀，找着了徒弟再找师傅一定不难，太好了！”又满怀希望的问：“请问你的师父现在在哪里呢，在做什么事情呢？”小童子头一歪，用嘴巴一咬手，满脸抱歉的说：“呃……这个我的师父上山采药了。”贾岛一听，顿时就泄了气。“不过就在这个山中。”贾岛一听，往四周望望，还好这座山不算大，心里又有了一线希望。“不过云雾这么深，我也不知道师父具体在哪里。”小童子摊摊手，耸耸肩，无奈的说。贾岛心里的那一丝希望又被毁掉了。哎，贾岛只好回到自己的家中了。450字 五年级 议论文
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