影子的故事900字

影子的故事

900字 初二 记叙文

在灯下偶尔散步,会看到影子。略有些模糊的轮廓,漆黑的色彩,虽并不是太引人注意,可每一个人一出生就带着她,直至入土。有一首小诗,不是吗?

影子在左,影子在右,它是我的好朋友。

我望着影子,不禁陷入了深深的回忆。

多年前的一个夏天。我在同学家里玩,估计得有一天一夜没回家。晚上,一个大的喷嚏,把我从美梦中惊醒。我忽然想到了“一想二骂”这个俗语。可,又有谁想我呢?我不知道。只觉是我身边最亲的人,最关心我的人,最呵护我而又不宠我的人——一种来自内心深处的直觉,又像有几个字想吐出来,却又不能说,怕是什么似的,憋在心里,闷得慌,慌得难受,难受的只能用泪水来冲刷掉。但却怎么也冲不走,于是就堵在心里,一寸一寸,一尺一尺的盘成一个结,结越来越大,几乎占据了全部心的空间。

我却对于其他的往事,记忆的飘散零落:

有一次,同学约我去城中城玩,临行前,似乎是她跟着我出去,把手搭在背包上,一直扶我到大门口,“东西带全了吗?水够喝吗?手机带了吗……”这些问题在路上已经问了好几遍,我于是毫不犹豫的打断她,“都带着了,烦不烦啊?!”她于是止住了口,神色黯淡下来,没有再说话。只是嘴角抽动着,却没有发出声来。只是用手拍拍背包上的灰——这已经洗过,非常的干净。车来了,她又慌张起来,“钱带够了没?……”还没等我说完,车便扬起一阵令人厌恶的黑烟,吹散了我的回答。任凭落叶秋风吹散她的头发……

还有一件事,大体记得一个片段:我跟她出去一块玩,在路上,忽然下起了大雨——吹得大树直不起腰。她突然变戏法似的拿出一把伞,不过那真是小的可怜。但我往回走的路上,却始终感觉不到冷的感觉。我只是蜷在她的怀里。等回到家,我才惊异的发现:原来她的另一边早已湿透!

似乎这一件事,也已经无从探究了。她坐在我的床头,给我讲了这样一个故事:一个年轻人被女妖控制了,让青年挖出他母亲的心给女妖吃。但在路上,他却被一块石头绊倒了,那心问他:“摔疼了吗?我的儿?她沉思了好一会,两行整齐的泪从她从脸上划过。也许当时我还小,听不懂这故事罢了。

忽然,我像是被谁拔了出来,眼前还是那灯光,那影子,只不过有些微妙的变化。她从黑暗处走来,走来显现出一个人的模样。啊!没错!那个人,就是我的母亲啊!心中的结,已经解开,飘散零落的记忆,至此清晰拼合在一起。这一切地一切,全部都是真的!我不禁又吟诵起那首诗:

影子在左,影子在右,她将陪我慢慢走……

我望着影子,觉得,和蔼,又亲切。

阅读伴我成长

900字 初一 叙事

阅读伴我成长

——心灵鸡汤

在悠存墨香的隧道里,与杜甫共品“读书破万卷,下笔如有神”;在笔墨渲染的字里行间,与《论语》共吟“学而不厌,诲人不倦”;又是什么化为我心灵的鸡汤,用阅读的笔伴奏着成长的韵律?

又见面了,我的老朋友。

一个年轻人向禅师讲述着自己的种种不幸,认为活着也是苟且,禅师第一次用温水沏茶,茶香却未沁人心脾;第二次用沸水沏茶,结果却截然不同。禅师以茶论人生之道:不经风雨之人若温水沏的茶叶,只在生活表面沉浮,浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏之后,才能飘逸出脉脉清香。是啊!浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能在人生之路上迸发出灵魂的坚韧!记得有一次,我细细地拿着笔,手指间不停地翻转,往空中先虚勾线条后才落笔在纸上,我紧锁着眉头,手心不停的往外沁汗,一分……两分……一个小时过去了,我终于完成了理想的画卷,双手如同捧着珍宝似的,百看不厌。可当我满心欢喜的把我的画拿给同学检验时,等来的却是……“你的线怎么这样勾?而且颜色也搭配不当,图画方法还没有掌握!你是色盲吗?看看这里的颜色……”又是一阵冷嘲热讽的讥笑声,我顿时感觉周围的事物只剩下黑暗,鸟鸣声如同刺耳的针扎般的哭声,花草凋零的如同灰暗的荒漠一般……色彩逐渐黯淡,恐惧更深深地攫住我的心,像铁链般勒住我的脖子……画笔就像千斤铁一样,让我不禁望而生畏,再也没有拿起画笔的勇气……直至老师的一句喝声斥责:“难道你还要继续沉沦下去吗?从前那个自信的你消失的无影无踪了吗?挫折,有何畏!浮生,便若茶!难道这一切你都忘了吗!”

对不起,我的老朋友。浮生若茶,我幡然醒悟。

正如年轻人觉得自己的人生可悲,为他为什么没有去尝试过直面困难?困难是弹簧,你弱它就强。逃避,终泡不出人生的茶香!苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便会无宽地阔!而这一切,难道不是阅读所描绘出的一片蓝天吗?知识像海洋,茫无涯际,又深不见底。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,与作者进行心灵的交流,产生情感的共鸣,是一处我们随时想去就去的熟地方。阅读,伴随着成长的每一步步伐,伴着“学愈博则思愈博”的感叹……

谢谢你,我的老朋友——阅读。

在“学之广在于不倦,不倦在于固志”间,让阅读化为我心灵的鸡汤,用阅读的笔伴奏着成长的韵律!

石室双楠实验学校,初一曾碧

初一:曾碧

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