影子的故事
在灯下偶尔散步,会看到影子。略有些模糊的轮廓,漆黑的色彩,虽并不是太引人注意,可每一个人一出生就带着她,直至入土。有一首小诗,不是吗?
影子在左,影子在右,它是我的好朋友。
我望着影子,不禁陷入了深深的回忆。
多年前的一个夏天。我在同学家里玩,估计得有一天一夜没回家。晚上,一个大的喷嚏,把我从美梦中惊醒。我忽然想到了“一想二骂”这个俗语。可,又有谁想我呢?我不知道。只觉是我身边最亲的人,最关心我的人,最呵护我而又不宠我的人——一种来自内心深处的直觉,又像有几个字想吐出来,却又不能说,怕是什么似的,憋在心里,闷得慌,慌得难受,难受的只能用泪水来冲刷掉。但却怎么也冲不走,于是就堵在心里,一寸一寸,一尺一尺的盘成一个结,结越来越大,几乎占据了全部心的空间。
我却对于其他的往事,记忆的飘散零落:
有一次,同学约我去城中城玩,临行前,似乎是她跟着我出去,把手搭在背包上,一直扶我到大门口,“东西带全了吗?水够喝吗?手机带了吗……”这些问题在路上已经问了好几遍,我于是毫不犹豫的打断她,“都带着了,烦不烦啊?!”她于是止住了口,神色黯淡下来,没有再说话。只是嘴角抽动着,却没有发出声来。只是用手拍拍背包上的灰——这已经洗过,非常的干净。车来了,她又慌张起来,“钱带够了没?……”还没等我说完,车便扬起一阵令人厌恶的黑烟,吹散了我的回答。任凭落叶秋风吹散她的头发……
还有一件事,大体记得一个片段:我跟她出去一块玩,在路上,忽然下起了大雨——吹得大树直不起腰。她突然变戏法似的拿出一把伞,不过那真是小的可怜。但我往回走的路上,却始终感觉不到冷的感觉。我只是蜷在她的怀里。等回到家,我才惊异的发现:原来她的另一边早已湿透!
似乎这一件事,也已经无从探究了。她坐在我的床头,给我讲了这样一个故事:一个年轻人被女妖控制了,让青年挖出他母亲的心给女妖吃。但在路上,他却被一块石头绊倒了,那心问他:“摔疼了吗?我的儿?她沉思了好一会,两行整齐的泪从她从脸上划过。也许当时我还小,听不懂这故事罢了。
忽然,我像是被谁拔了出来,眼前还是那灯光,那影子,只不过有些微妙的变化。她从黑暗处走来,走来显现出一个人的模样。啊!没错!那个人,就是我的母亲啊!心中的结,已经解开,飘散零落的记忆,至此清晰拼合在一起。这一切地一切,全部都是真的!我不禁又吟诵起那首诗:
影子在左,影子在右,她将陪我慢慢走……
我望着影子,觉得,和蔼,又亲切。
阅读伴我成长
阅读伴我成长
——心灵鸡汤
在悠存墨香的隧道里,与杜甫共品“读书破万卷,下笔如有神”;在笔墨渲染的字里行间,与《论语》共吟“学而不厌,诲人不倦”;又是什么化为我心灵的鸡汤,用阅读的笔伴奏着成长的韵律?
又见面了,我的老朋友。
一个年轻人向禅师讲述着自己的种种不幸,认为活着也是苟且,禅师第一次用温水沏茶,茶香却未沁人心脾;第二次用沸水沏茶,结果却截然不同。禅师以茶论人生之道:不经风雨之人若温水沏的茶叶,只在生活表面沉浮,浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏之后,才能飘逸出脉脉清香。是啊!浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能在人生之路上迸发出灵魂的坚韧!记得有一次,我细细地拿着笔,手指间不停地翻转,往空中先虚勾线条后才落笔在纸上,我紧锁着眉头,手心不停的往外沁汗,一分……两分……一个小时过去了,我终于完成了理想的画卷,双手如同捧着珍宝似的,百看不厌。可当我满心欢喜的把我的画拿给同学检验时,等来的却是……“你的线怎么这样勾?而且颜色也搭配不当,图画方法还没有掌握!你是色盲吗?看看这里的颜色……”又是一阵冷嘲热讽的讥笑声,我顿时感觉周围的事物只剩下黑暗,鸟鸣声如同刺耳的针扎般的哭声,花草凋零的如同灰暗的荒漠一般……色彩逐渐黯淡,恐惧更深深地攫住我的心,像铁链般勒住我的脖子……画笔就像千斤铁一样,让我不禁望而生畏,再也没有拿起画笔的勇气……直至老师的一句喝声斥责:“难道你还要继续沉沦下去吗?从前那个自信的你消失的无影无踪了吗?挫折,有何畏!浮生,便若茶!难道这一切你都忘了吗!”
对不起,我的老朋友。浮生若茶,我幡然醒悟。
正如年轻人觉得自己的人生可悲,为他为什么没有去尝试过直面困难?困难是弹簧,你弱它就强。逃避,终泡不出人生的茶香!苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便会无宽地阔!而这一切,难道不是阅读所描绘出的一片蓝天吗?知识像海洋,茫无涯际,又深不见底。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,与作者进行心灵的交流,产生情感的共鸣,是一处我们随时想去就去的熟地方。阅读,伴随着成长的每一步步伐,伴着“学愈博则思愈博”的感叹……
谢谢你,我的老朋友——阅读。
在“学之广在于不倦,不倦在于固志”间,让阅读化为我心灵的鸡汤,用阅读的笔伴奏着成长的韵律!
石室双楠实验学校,初一曾碧
初一:曾碧
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影子“人不是绝对光明的,因为他们很怕光呢!”太阳这样说道;“人是有黑暗的一面的。是的,就是这样的。我从他们的影子看到的。”路灯附和着说道。一他,没有影子。他第一次发现这一点是在人群中。当他向一个人走过去,快接近他是,那人突然大叫了起来:“哦,我的天呀,你踩疼我了!”“哪儿有?”他新想。“快把你的脚拿开!”那人指者地上呲牙咧嘴的怒斥着。他低头看,自己的脚果然踏在一块黑影上。“哦,抱歉。”他忙收回脚,但与此同时他也发现了每一个人脚跟后的地上都有一块黑影,人形的,跟着他们忽左忽右,惟独他例外他身后是惨淡淡的一片,什么也没有。被踩的那人似乎也觉察到了,盯着他的后面看。他头一低,很快地溜了。“不就是没有影子吗?”他想。二在街上,他看见了一个乞丐。肮脏的脸,破烂的衣衫,正坐着,身后没有那块黑影。乞丐伸出微微颤抖的手,他就把身上所有的钱都给他了。“我们俩是一样的呢……”他说着。乞丐没有听到,只是不停地道谢。他走开去,却听到后面一个声音:“没有影子的白痴!”他回过头去,乞丐已经走远,而跟在乞丐身后的那块黑影还在嘲弄似的对他手舞足蹈。三他低下头,继续走着。在一个拐弯的地方,一个人正悄悄地靠上另一个歇脚的人,地上的黑影已经将手伸向了歇脚的人的挎包。“别这样!”他大声说。黑影的手抖了一下,带挎包的人趁机溜了……于是,他被那个小偷打了一顿确切的说是被那个人和他的影子打了一顿。“放聪明点,你这个没有影子的傻瓜。“那人和他的影子对他恶狠狠地说到。四他靠在墙边喘着气,揉着被打肿的脸。一群人围了上来,他们都带着自己的影子。“哦,就是他,就是他!“他们开始对他指指点点。于是,那些黑影也对他指指点点:”你看,他怎么没有影子?“”是啊,是啊,现在居然还有这种人!“”他抱住了头,蜷缩在墙角。但地上的黑影却越集越多,越围越拢。将他层层围住,不留一点缝隙。“不,不,救命,救命!”他大叫,拼命挥舞着双手……“唉,好好的一个人疯老。”“原来是个白痴……”人和黑影渐渐散去了。只留下筋疲力尽的他,“为什么我没有影子?”他突然感到悲伤,却听见一阵轻轻地抽泣。“是我在哭吗”没有呀。他循着声音看过去,那边墙角,一片淡淡的孤单的黑影。“这就是我的影子吧。唉,我也是有影子的,它原来在这里!“于是,他走了过去,把它带在了身后。从那以后,他和它,形影不离。五几十年后,一个老迈的人站在太阳下,神情茫然,嘴里叨念着:“太阳在我左边投下光影,半个黑色的我。”900字 初三 书信
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童年的影子每个人都有自己的童年,它可以是一个绚丽多彩的童年,也可能是一个索然无味的童年。但是,不管怎样,回味自己的童年,总会有许多可爱的事情在脑海里回荡。可是,它只可能是一个影子。因为它已过去,我们只是在追随它,追随着它还没有逝去的影子。我的童年虽算不上绚烂多姿,但也不索然无味。在我还是一个不懂事的小女孩时,这个世界对我来说是多么的纯真,多么的美好。每当有困难向我砸来时,我就会变得惊惶失措,不知如何应付。童年的影子越拉越长,我也渐渐有了自己的一个小理想。我想弹钢琴。也不知为什么,当我小的时候听到别人的琴声时心里头就会有一点羡慕。我并不是想成为一个专业的钢琴家,我只是想把自己的快乐与悲伤都倾注在这高贵的黑白琴键上。于是,渐渐地,我把自己的理想倾诉给了妈妈。妈妈经过了慎重考虑,终于答应了我的请求,给我买了一架钢琴。初次见到这位朋友时,我很好奇,也很兴奋,这是一个多么奇妙的家伙啊!我愿意用手去触摸它,去感受它给我带来的那种前所未有的美妙的感觉。童年的影子变得坚强些了。从此,我不再惧怕困难。我承认,困难很强大,可是音乐的力量比它更强大。我愿意让困难融化在这柔软的琴键中,使它们化为一种比胜利更强大的力量。当我上五年级的时候,我由于没有选上班长而十分悲伤、难过,甚至绝望。我回到家里,不再干任何事情,也不想干任何事情。只是默默地揭开琴盖,开始弹柴可夫斯基的一首伤感的曲子。弹着,弹着,我不知不觉地落泪了,两行泪水静静地淌过面郏,没有轻轻的呜咽,也没有伤心的低泣,只是静静地,静静地,完全和音乐融合在一起,那么优美,那么抒情,却难以掩饰不小心渗出来的那丝悲伤。我弹了一遍又一遍,也不知什么时候,我心中的那丝闷闷的悲伤似乎重见光明,空气是多么的新鲜,草儿又是那样的绿,我的心情不再那样的郁闷,也不再流泪,更不再弹那样忧伤的曲子了。我要找到我的快乐。于是,我又开始弹莫扎特的幽默曲。它是多么的轻快呀!我着实快乐了许多。忧伤就像是断了线的风筝,飞走了好远好远,不再回来。童年的生活不就是这样吗?有时快乐,有时悲伤。我们不都一直很快乐吗?为什么要让偶尔的悲伤破坏了永恒的快乐呢?童年的影子已经变得那样的模糊,我再也不能找到那个天真的、稚气未脱的我。但是,我希望它那光明的一面充满着快乐的笑声,充满着美妙的乐曲……即使是它阴暗的一面,也应该充满着希望,充满着自信。虽然我不能再找回我那完美的、却几乎遗失的美好,可是,我会让它成为永远抹不去的回忆……900字 初一 记叙文
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风的影子有风。太阳的斜射角大于23°26,于是头皮晒的发痛。但我不可以拽下帽子,拼命挠头,不然就不是淑女了。好在有风。嗯,好惬意哦。说实话,对于这场所谓的运动会,我一直是持否定态度的。且不说这般毒辣的阳光,光是这恼人的女子1500米的长跑,也够我受的了。眼前一阵凉意,是风经过的痕迹。我喜欢风,也喜欢云。因为我的名字就叫云,而邻班恰好有位同学叫风。虽然从未搭讪,但我已经对他有了好感。自己也想不通,是因为他宽阔的肩膀还是那带着阳光味道的名字。主席台上一直在循环《动员进行曲》,我已经做好了上场的准备,悄悄看了一下邻班的风,不知道他会不会注视我,我希望我能成为赛场上的明星,一引起他的注意。起跑,枪声。我开始努力的摆动双腿,超越一个个对手。眼前的地平线,贯穿着几朵淡淡的云。我是一朵云,奔跑在赛道上的云。耳畔只有同学们加油助威的声音。但总觉得缺点什么,奔跑的同时我也在思索。未听到风的呐喊对我而言是一种遗憾,当风再一次吹过脸庞,我开始感到胸闷,才发现自己已是遥遥领先于第一的位置。还有一圈,我开始加速并热切希望在终点会有风的微笑,哪怕只是一瞬间。空气燥热不安,不知是我的不安还是风的不安。当我抬头时,地平线处没有了云的踪迹,也许是沉到了地球的另一边。风是学校临时成立的医疗小组的成员。想到这儿,我的负担开始加剧。呐喊喝彩声不断。我竟不知道我已经冲过了终点。面前正是风的微笑。世界似乎一下子静了下来,阵阵的喝彩仿佛远去。面前只是空旷的体育馆在风中颤抖,世界只是黑乎乎的一片…当我再次看到风的时候,我已经睡在学校的医务室里了。十月的太阳还是晴朗的笑着。风正在我身边削着一只可爱的苹果。眼睛的余光落在擦伤的手上,有点痛,是灼人的那种痛。在镜子的面前突然发现,自己的脸正如那只可爱的苹果一般,带着红红的光泽…转头,风的眼睛正视着我,说:“太厉害啦,跑千五还能保持这么快的速度,I真是服了You!!”然后递给我一只削了皮的苹果。苹果泛着白色的光,那是云的颜色。我并没有回答,只是接过了苹果。然后回头看着窗外,地平线仍在,却只有一片蔚蓝的天空做背景。窗子开着,风拂起了窗帘,也拂起了我的刘海儿。在这金黄的秋季,一个女孩正在悄然无声的幸福着。听见了心中的答案:云朵是风的影子……900字 高三 叙事
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影子夜游影子晚上偷偷出门。夜里,苗苗连续不断的咳嗽,把他自己的影子给咳醒了。影子爬起来,见苗苗睡得很香,心想:平时自己总是跟着苗苗,从来没有独自出去玩过,现在可真是个好机会。影子想到这儿,捂住嘴直乐,然后穿上苗苗的鞋,就悄悄出了门。影子走在大街上,不知先玩什么好。大街上空空荡荡,只有几辆卡车开来开去。咦?前面好像有个人。影子赶快走上去,故意把两只鞋踩得啪嗒啪嗒响。那人回头看看,没见什么,就继续走,可那啪嗒啪嗒的声音又跟了上来。“妈呀,鬼来喽!”那人双手抱脑袋,喊叫着逃得飞快。影子乐了,影子好开心,它觉得这样玩实在太有意思了。大街上再没有什么人了。影子还玩什么呢?对,去敲别人家的门。影子走到一户人家的门前,笃笃笃笃敲起门,好长时间,里面的人被敲醒了,大声问:“谁呀?深更半夜的?”影子听了,不响,继续敲:笃!笃笃!屋里的灯亮了,那人打开门,不见有人,他很奇怪,把头伸出门外东看看,西瞧瞧,忽然他缩紧脖子大叫:“鬼敲门!是鬼敲门!”慌忙把门砰地关上了。影子乐了,影子好开心,它觉得这样玩实在太有意思了。影子走在大街上,它继续想着还要玩些什么新花样。想着想着,影子忽然想起一件事情来。那天下午,苗苗在幼儿园刚起床,正弯着腰系鞋带,这时,大胖边扣钮扣,边摇摇晃晃地走过来,他装作什么也没看见,把苗苗一下撞倒在地上,还故意压在苗苗身上不起来,想把苗苗压成个肉饼。当然,影子也差点给压得闷死。对,我现在就去大胖家里,捉弄他一下。影子来到大胖家,它只要贴着地面,就可以从门底下爬进去。大胖睡得呼噜噜响,嘴边的口水流了一大滩。影子见了,皱皱眉头,觉得好恶心。它在屋子里转一圈,找到一块黑布,就轻轻地往大胖脸上一盖。嘿!黑布会让大胖做恶梦的。谁知,黑布刚盖上大胖的脸,影子的脑袋上就挨一大拳,又听“呼”的一声,盖在大胖脸上的黑布也不见了。影子揉揉发昏的脑袋,扭头一看:啊?是大胖的影子,它怎么也醒了?大胖的影子是被大胖打喷嚏打醒的。它凶凶地说:“你好大的胆,想来捉弄大胖?”苗苗影子狠狠地说:“谁让他总欺负苗苗”说着,就冲上去抢那块黑布。两个影子在房间里大打起来,反正影子打架没有声音,你一拳,我一脚,它们打呀打吁,一直打到没了劲,才双双倒在地上,累得直喘气。哎呀,不好,大胖的床在咯吱咯吱响,是大胖在翻身,他大概要小便了。果然,大胖起身打开灯,端起痰盂,闭着眼睛,垂着脑袋,哗啦哗啦起来.....两个影子趴在地上一动不动。还好,大胖小完便,也没发现自己在灯光下没了影子,就又爬到床上,呼噜呼噜睡着了。900字 初一 童话
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她的影子—她也许,我自己也说不清楚是什么样的一种感觉吧,这种淡淡的感觉就如同当年我见到她一样,感觉好亲切,好熟悉,可是又一时无法说出那是一种怎么样的那种用语言无法表达的感觉。lucy,每当我想起这个名字的时候就会想到她,想到那个无比清纯的她,那个至今我仍无法忘记,无法怨恨的她,至终,这个她(lucy)还是没有办法忽然她相比的,无论是谁,都无法替代她在我心中的位置。哪怕是像她一样,可是,那不是她,不是真实的,像幽灵一样吧!今天有上lucy的课,明天是jj的课,我也无法说清楚,上她们的课是一种什么样的感觉,对jj我一直都没有什么好感,不过那也没什么希奇的,对于培优老师,我通常都看的很淡,反正我们相处的时间也不长,见面的时间也不多,一切对于我来说都无所谓,完全没有必要在乎什么。可是,惟独有个例外,就是lucy,这个我无法忘记的名字,当我第一次上她的课时就觉得她挺有意思的,说话很幽默,很可爱,有点淘气。当我第二次上她的课时,因为她没有用扩音器,所以听到的是她本来的声音,当我听到她念到我的名字时,我简直都震惊了,就像在梦境里一般,过了一会儿,我才连忙起身去拿我的本子。她的声音,和她实在太像了,尤其是喊我名字时那种郑重的感觉,几乎是一样的……我完全愣了,从来没有想过还会遇上一个像她一样的老师,我以为我这一辈子也不可能再碰到了,永远都不可能了,可是我错了,我真的错了,我还是找到了属于我的东西……只可惜,再也不能再见到她了,每每想到这件事情时,我自己都会有点疯狂的哭着,可是又无可奈何,这时,我就会想到lucy,可是,那也没有用,至终,我还是要和lucy分开的,所以,无论怎么说,我总是要失去那份再也找不回来的感觉。那天我上课的时候,几乎都是在听lucy的声音,听她那和她很像的那种带有安全感的那种别致的声音,简直就像在欣赏一首歌曲,她上课的时候,那种风格,那种淘气,搞笑,和我们没有距离的那种感觉,和她一样,就连走路的那种感觉,对工作的态度,都和她一样,我疯狂……今天上她的课时,她又做自我介绍了,我听到她的年龄是25,我猛然想起她,想起她和她差不多大,想起所有的那些回忆……她和她,两个相似的人,因为有了她,使我认识了她,其实,我在着之前决定要去那里培优不过也就是因为我还想去那里寻找她的影子,没想到,那里有着她的影子。900字 初一 写景
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