青春的蒙蒙细雨
不知不觉中,我已经迈入青春这变幻多端的时空之中。
青春中,我快乐;青春中,我忧愁;青春中,我无拘无束;青春中,我文静乖巧……青春中变幻无穷,而正值青春的男孩、女孩们更是让人摸不着边。
当我收到明鸿中学的录取通知书时,我欣喜若狂,因为学习了六年终于有了回报;我又不免惆怅落泪,因为即将离开生活、学习了六年的母校。儿时的伙伴都在啜泣着,依依不舍地看着这熟悉的校园--昔日嬉戏、学校的地方。是呀!毕竟是生活了六年的母校,毕竟是相处了六年的同学,谁能没有感情呢?这一刻,那往日的误会早已烟消云散,唯一留下的只有不舍。同学录漫天飞舞,大头贴相互换……或许我们在初中还会相遇,可是三年后呢?六年后呢?甚至几十年后呢?
那时,或许我们都不认识对方了,但只要留着那段充满酸、甜、苦、辣的记忆,又有什么遗憾呢/
“西风树下人家,池塘边的落落野花……‘
珍惜母爱
我看了一幅漫画,漫画里讲了一个故事:一天,一位猎人来到一条小溪旁打猎,发现一只母熊,猎人十分高兴,向母熊开了一枪,打中了要害,必死无疑。可是母熊却一动不动,手里紧紧抱着一块大石头。猎人觉得很奇怪,走近一看,母熊的却死了,再看石头下面,有三只小熊正在戏水玩耍,根本不只道刚才发生了什么事。猎人终于醒悟过来,原来母熊抱着石头一动不动,就为了石头不要砸到正在戏水的三只幼仔。猎人这时把枪砸碎,决定以后再也不打猎了。因为他知道,动物跟自己一样,都有生命,他们的母亲死了,就像我们的母亲死了一样,都十分痛苦。
是啊!母爱是那么伟大,又一句歌词说得好:“世上只有妈妈好!”母亲的爱是无微不至的,等长大之后你也报答不完。记得有这样一部电影,题目我已经忘了,但里面的一个场景,却使我至今难忘。
影片说的是一个村子里,村长的妻子生了一个十分可爱的孩子,村子里的人都十分高兴。可是,当人们正高兴的时候,一群豹子闯进村来,要吃那小孩。村长见了,连忙让妻子带着小孩快逃,自己奋不顾身地跟豹挑战。妻子逃呀逃呀,最后逃到了座山的顶峰,眼看豹子们要追上来了,她把孩子们抱得紧紧地,毫不犹豫得跳下茫茫大海,她在茫茫大海里游呀游呀,用尽力气,决心把孩子送到岸。最后,孩子得救了,她却失去宝贵的生命。可见,她多么爱她孩子啊!
母爱是伟大的,有母亲的人是幸福的,但从小死去母亲的人,他们的幼小心灵。从小便注定是苦楚的。我认为,我们应该珍惜这宝贵的东西——母爱
相关推荐
-
蒙蒙细雨天阴沉沉的,似乎将要有一场大雨来临到人间,此刻,我的心情也如同这乌云一般,又厚又重。在上课的几分钟前,班长念了老师认为有作文潜力的同学名单。这时,我的心情非常紧张,我想要成为老师认可的人。在上学期时,老师公布了她认为有潜力的人的名单,但只有十个。当我听到没自己名字之时,我的心情失落了许久,犹如大雨前一般的心情。后来老师又加了5个人的名字,其中包括了我,这让我万分高兴。今天,老师重新公布了15个人的名单,我不在其内,我听后,比上学期第一次没我的名字时心情更为沉重,甚至是痛苦。天正下着蒙蒙细雨,而我的心却像被千斤石压住一般。但回想起来,我在被老师认可的日子里,给老师的表现是怎样的,是认真`努力,还是随意`放松?答案又在我心中浮现。没被老师选上,不能怨别人,只有怨自己,为何不努力,为何不认真?天仍下着雨,下着蒙蒙的雨……350字 初一
-
蒙蒙细雨天阴沉沉的,似乎将要有一场大雨来临到人间,此刻,我的心情也如同这乌云一般,又厚又重。在上课的几分钟前,班长念了老师认为有作文潜力的同学名单。这时,我的心情非常紧张,我想要成为老师认可的人。在上学期时,老师公布了她认为有潜力的人的名单,但只有十个。当我听到没自己名字之时,我的心情失落了许久,犹如大雨前一般的心情。后来老师又加了5个人的名字,其中包括了我,这让我万分高兴。今天,老师重新公布了15个人的名单,我不在其内,我听后,比上学期第一次没我的名字时心情更为沉重,甚至是痛苦。天正下着蒙蒙细雨,而我的心却像被千斤石压住一般。但回想起来,我在被老师认可的日子里,给老师的表现是怎样的,是认真`努力,还是随意`放松?答案又在我心中浮现。没被老师选上,不能怨别人,只有怨自己,为何不努力,为何不认真?天仍下着雨,下着蒙蒙的雨……300字 初一 散文
-
细雨蒙蒙春茶绿人生短暂但小学六年时光中有我欢乐,悲伤。最值得回忆的就是与小学班主任葛老师在一起的日子。葛老师总是无微不至的照顾我们,我们始终拥有着她那不用言语表达的爱和在一旁的默默鼓励。在一个正值雨季的下午放学后,我们依次向老师说再见,刚到家中不一会儿,淅淅沥沥的小雨慢慢地由小转大。突然,天边滚来了更多的乌云,天更暗了。霎时!雨点连成线“哗”地一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地的从天空倾下来。只见北风咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷蒙一片。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。大风吹起了无数片落叶在天空中飞舞。雷有时像很多人在鼓掌,有时像无数在天空中击缶,有时却像千百只猛兽躲在空中吼叫,好像有什么不行的事情发生。结果第二天,老师没有来,听别人说老师的姑姑去世了,昨夜被雨泡了一夜,死的很惨,今天老师来不了了,本来满心欢喜的我,失去了脸上的笑容,心里为老师感到一丝悲伤。第二天,老师原本可以不来上班,因为她太疲劳了。可是到了下午,老师带着红肿的眼圈,眼中还没搽去的泪花悲伤的走进教室,可以看出老师哭了一个通宵,原本喧闹的教室顿时连呼吸声都能听见。这是看了我们许久的老师开始说话了:“同学们,真是抱歉你们快毕业了,我也应该好好帮你们复习,可没想到这种事情法身在我身上上”。然后还是桌在办公桌前认真的批改作业,只是显得力不从心了,依旧是那个熟悉的身影,可再看到她的时候思考角度却不同了,我发现我长大了,老师的眼角也出现了细细的皱纹。看着看着,老师那原本没有血丝的面孔显得更加苍白,接着用嘶哑的声音喊了一声::“XXX,来一下”。然后表情阴了下来,她是老师最关心的学生之一,应为从下父母离异的关系,很照顾她,这六年来对她的照顾真是无微不至,前天老师让我们写‘“我和老师’的作文,她却只写了128个字。我望着老师,特别是那双眼睛那对眼睛中没有责怪,只有一眼望不到底的深潭直到心见。终于,潭水涌出了堤坝,源源不断的向外流出。就这样,时间匆匆而过,在升学考试前十名中我班的名额就占了一半。在窗前喝着茶的我眼前出现了一座绿油油的山,渐渐的清晰起来,这是一座中满茶树的山,接着慢慢下起了毛毛细雨,悄悄无神的飘落着想无数蚕娘吐出的银丝。千万条银丝荡漾在空中,想迷迷慢慢地轻纱。像雾是的雨像雨似的雾,丝丝缕缕,绵绵不断。如丝的细雨从天上降落,好个雨季,流翠的雨,流翠的风景。绿色在微风中频频跳跃,如丝绢的雨丝弹拨出无尽的温柔,如潮般的韵味致勃向上。雨点是那样小,雨帘是那样密,给群上披上蝉翼般的白纱,滋润着新茶,让那茶以后又香有甜。辽河源中学初一:乔琳1000字 初一 抒情散文
-
蒙蒙细雨镜泊游_400字镜泊湖是一个美丽的地方。它虽然比不上桂林山水那样秀丽,比不上香格里拉那样神秘,但它却有着自己的独特之处。 记得那年暑假的时候,我和爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥一起去镜泊湖游玩,我们沿着一条铺着木板的林荫小路,冒着蒙蒙细雨向着大山深处的镜泊湖进发了。此时我没有一丝烦恼,只有愉悦和轻松。因为这是我第一次感受到的山间、细雨、林荫的美妙意境……走啊走啊,走了很长时间,转过了一座大山终于来到了镜泊湖边。刚一走进去,就听见了瀑布的“轰隆隆”的声音,伴随着蒙蒙细雨,你会感觉到那么悠闲自在。远远望去,镜泊湖被群山环抱着,湖面一片烟波浩渺。湖中清澈的湖水在轻轻荡漾,湖畔是花草树木的天堂。偶尔,湖中邮轮的声声汽笛,拌和着山巅庙宇中的诵经声,为镜泊湖增添了一层神秘的色彩。 你还可以不走小路,挑一些不规则的火山石来走走,这时,你就会发现瀑布的美。瀑布好宽,宽得像那银河之水倒挂下来;瀑布流淌的声音好响,响得赛过阴雨天的闷雷;瀑布的水好凉,凉的如同深深的井水。400字 初一 写景
-
细雨盈盈地寻上街头带着你如梦般的自由眷顾这将要凋零的心那如精灵的身影幻化着千姿百态的缤纷那是怎样的认真让你我在这红尘相逢轻轻地捧你在手中不敢有一丝颤动最怕你这执着的深情融化在瞬间的莫名雨也带来那记忆中的风那粘上你衣襟的诚相依相伴的永恒如今, 只剩孤影只有一人150字 初一 诗歌
-
蒙蒙细雨——读《骆驼祥子》有感窗外下着蒙蒙细雨,我坐在窗前,细细品读手中的《骆驼祥子》,书中写的一切都好像和着窗外的雨一样,很是凄凉。书中的主人公——祥子是一个勤劳,壮实的小伙子,他怀着发家的梦想,四处辛苦奔波,试过很多工作,最终选择拉洋车,他经过三年奋斗,终于买了车,但被大兵抢走了,他仍然没有梦想,继续奋斗。一天,虎妞说她怀孕了,他只能娶虎妞,虎妞给他钱又买一辆车,后来。虎妞难产而死,,祥子只能卖车,接着他又生了一场病,病后,他开始堕落,在街上游荡,遇上老马,随后又听到小福子上吊了,他的希望彻底破灭了,最终变为个人主义末路鬼。一片黑暗,没有光芒,一棵倔强的草,妄想照亮整个黑夜;一片混沌,无一清醒,一颗理想的心,却想弄醒整个社会;人生没有一帆风顺,理想或者并不能实现,期望越大,失败后的失落就越大。沉沦也许是大多数人下意识地选择,却因此毁掉一生。试想,如果祥子没有沉沦,结果会是什么?一种结果:不放弃,继续干下去,直到步履蹒跚再也干不下去了,一头栽在大街上,再也起不来了,从此祥子消失了;第二种结果:经过不懈的努力,终于有了一个属于自己的车厂,发财了娶了个媳妇,有了一个美满的家庭,自己当着老板。除此之外还有别的结果了吗,有的,但大多数可能,他都不会成功。因为他生活在社会最底层,社会绝不允许这样的人有抱负,不会让他们成功,就这样,黑暗的社会造就了祥子这样的悲剧。当时的社会的确黑暗,但是祥子就没有错了吗?难道只有他是悲惨的吗?祥子——被生活压倒的追求者,生活中又有多少个祥子呢?社会黑暗,但是人们不努力,即使社会在开明,他们也只能和祥子一样有着悲惨的下场了,所以生活在社会里不能抱怨社会,上帝不公平,而是要发奋,抬高自己的地位。生命是自己的,要珍惜生命,不轻易放弃,只要有恒心,只要有毅力,摘要你为自己的梦坚持下去,你就极有可能成为自己从事行业中的佼佼者,你就会成功。所以,为了避免重走箱子的道路,我们必须改变自己,给自己定较高的起点——因为我们是有梦想,并为此敢于实现梦想的青年!可以看出来老舍先生当时生活在一个什么样的环境——有钱的在享受荣华富贵没钱的就一穷到底,多么凄惨的一幅画面啊!这些悲惨和凄凉都能从《骆驼祥子》的一字一句里体现出来,看来,老舍先生在写《骆驼祥子》也是想唤醒整个社会,让社会不再有气无力,希望人民们都能振作起来,就不会再变成祥子的悲剧了,可是,在当时,拥有再大的呼喊力又能有多大号召力呢?只不过是唤醒那些有知识学问的人吧!在那片阴霾的天空下藏着多少个祥子那样悲惨的人呢!其实,老舍先生在写《骆驼祥子》时运用了许多修辞手法才把祥子这个悲惨的人物写的栩栩如生,这些都是我们今后在写作上的捷径,值得我们去仔细品读,学习。现在,在21世纪里在这个新社会里,“祥子”这样的人物已经几乎没有了,旧社会的影子也已经荡然无存了,现在的我们把握着将来的钥匙,我们面前有一条光明大道让我们走,我们要把握住现在的时光,好好学习,努力抬升自己的地位,改变自己的命运前方的路也许是坎坷崎岖的,我们不知道自己的命运会怎样,但只要我们敢走勇于克服困难我相信,我们就一定会战胜命运的!命运不可怕,可怕的是我们内心的屈服和胆小如果我们连活下去的勇气都没有了,那么我们的人生就真的没什么意义了!我合上书本,眺望窗外。雨渐渐停了,太阳出来了小草抖落了露珠,又焕发出新的生机和活力,大树经过雨的洗礼,叶子上原有的灰尘都被洗掉了,我想虽然现在的社会开明了,但是祥子那个年代也值得我们记忆,我们要好好的活着;为自己,为家人,为老师,为社会好好的活着,努力奋斗拼搏争取闯出一片属于自己的天空!从现在开始,要奋发图强,把挫折当作动力,相信:"我一定能行"最终我们不仅收获的是优异的成绩,还有精彩的人生!1200字以上 初二 散文
-
细雨蒙蒙在蒙蒙的雨雾中推开窗户,望着窗外日渐枯黄的树叶,心头,涌上了丝丝酸楚。秋天,一个萧瑟的季节;一个沉默的季节;一个哀愁的季节。在这个季节当中,人们总会收获很多,同时,也会失去很多。如果让我来选择,那我宁愿放弃收获,因为曾经的一切早已熟悉,强行的遗忘,留下的,只有那更深的记忆。有人说,在时间的长河中,所有的一切,都会被岁月无情的抛弃。可是为什么我却认为在这无尽的空间之中,我们所能记住的,却有更多。那些曾经的悲伤、欢笑、困惑,都在时间的冲刷下,变得愈加清晰,愈加深刻。使人挥之不去,无法忽视……200字 二年级 散文
-
细雨蒙蒙下雨,如此般缠绕在我的周围,呼吸着泥土的芬芳,漫步在这田园路边,享受着这雨带给我的足足惬意。细雨蒙蒙下,一切都显得如此安详与平静。我漫步在雨中,感受着那丝丝细雨带来的清凉和舒畅,内心感到无比惬意,我伸出手掌,等待着细雨的眷顾,轻轻地握紧拳头,它侵入我的血液,让我随着这雨飘游,抬头向远处看去,蒙蒙细雨侵染了大地的萋萋芳草,仰起头然后孩子般地张开嘴,让雨水尽情降落在我的脸上,时不时地还飘起嘴里几滴,雨水顺着脸颊向下滑落,“定居”在了我的衣襟上,一切都显得那么静谧。记得有一句诗“随风潜入夜,润物细无声”真是一点也不错,路旁已被细雨滋润过的花朵又开始跃跃欲试,争先恐后地在这雨水中竞相开放,娇艳欲滴的花瓣令赶路的人也情不自禁地感叹着它的美。细雨滑落在树叶上,再顺着叶子的条纹向下洒落,一切都在那样自然地美,但却令我如痴如醉,久久不愿离去。千万条雨丝,荡漾在半空中,如秘密漫漫的轻纱,它很绵很细,就如同春天漂浮的柳絮,扑扑地洒落在大地上,横的,竖的,斜的,密密麻麻,像断了线的珠子,冷眼吹过,细细的雨丝倾向别处,它们扭曲着身子斜斜地飘落在地上,我站在中央,就如无数蚕娘吐出的银丝缠绕着我,我闭上眼睛,静静地接受着这细雨的洗礼。雨丝穿过我的手背直至指缝,感受犹如细小的沙粒滑过,但却比沙粒更加柔软,像牛毛像花针密密地针织着,行走在冷风斜雨中,冰凉的雨丝倾斜而下,细细的如一根根银针从天而降,轻轻地像一片片雪融从高空飘落。望着眼前能带给我如此多美好想象的细雨,一种飘飘然的感觉自上而下逐渐的拨动着我的心弦,这是大自然的杰作,它总是能在不经意间给予人们梦幻般的视觉与触感,令人深陷其中,如不慎跌入沼泽般,越是挣扎就越令人无法自拔,但不同于沼泽的万分痛苦,细雨蒙蒙下是那样美好才令人深陷其中的。雨,依然如此般缠绕在我的周围,依然带给我十足的惬意,当它打湿人们的衣裳,看不清他们的形状的人们却无处寻觅它们,细雨蒙蒙下,令人不禁感叹着。800字 高二 散文
-
又是一个蒙蒙细雨天又是一个蒙蒙细雨天,我撑着雨伞,站在雨中。只见雨点像千万个小伞兵,随着轻柔的风,在天空中静静地飘洒着,轻轻地落到了地面上。过了一会儿,雨停了,雨后的天空被洗得蓝蓝的,几朵洁白的云彩在天空中漂浮,不断地变幻着,一会儿,在天空的一角隐隐约约出现了一道七彩的虹。渐渐地,虹的色彩变浓了,它 宁静在蓝天上。路边花坛的花儿舒展着身子,迎着风儿翩翩起舞。瞧,它们经过雨的洗礼,红的更鲜艳,绿得更清翠,显得生意盎然。小树苗得到雨水的滋润,精神焕发。那树枝上挂满的水珠儿,宛如一串串银色的珍珠。啊,雨天,是我最喜欢的时刻。它给大地带来了清新的空气,勃勃的生机。又是一个蒙蒙细雨天,我撑着雨伞,站在雨中。只见雨点像千万个小伞兵,随着轻柔的风,在天空中静静地飘洒着,轻轻地落到了地面上。过了一会儿,雨停了,雨后的天空被洗得蓝蓝的,几朵洁白的云彩在天空中漂浮,不断地变幻着,一会儿,在天空的一角隐隐约约出现了一道七彩的虹。渐渐地,虹的色彩变浓了,它 宁静在蓝天上。350字 初三 散文
-
细雨群芳过后西湖好,狼藉残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。50字 高三 散文
-
细雨蒙蒙细雨蒙蒙,谱写了青春的乐章;细雨蒙蒙,奏出了少年的惆怅。是雨,叩响了十四岁的房门,带着对童年的恋眷,飘逸,飞扬……十四岁的梦,花季的梦,还是那般无知么?走向花季,多了份孤寂。也许是匆忙的日子忽略了心灵的空寂,也许是平淡的生活消磨了年少的灵性,似乎忘记了留一些空间给自己。在雨季,拾起那如落花般的自己,默默感慨青春,感慨人生。……少年静坐在窗前,天空是泛滥的灰色,如少年心头的阴影,恼,谁知少年心?又有谁知少年愁?迈向花季,脚步竟如此沉重!细雨蒙蒙,落下声声忧郁的叹息,没有了幼稚天真,没有了年少轻狂,十四岁的少年,只有挣扎后的无奈……细雨蒙蒙,泛起圈圈涟漪,似那解不开的心结;细雨蒙蒙,漾起丝丝惆怅,如那十四岁的花季。青春的雨在不停地下,寒风中的世界,越来越寂寞,蒙蒙细雨中,少年哀伤地倚风,观雨……后记:十四岁的忧愁,谁人能懂?谨献给十四岁的花季少年……300字 六年级 叙事
-
细雨蒙蒙“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我默默地看着雨景,一边走在回家的路上,一边情不自禁地吟诵着这篇《春夜细雨》。远处传来阵阵车铃声,我一转身,伞上的水珠纷纷落下,形成了一条条雨做的门帘,乍一看,一个男孩在雨中骑着车,一手抓着车把,一手捂着头,一路狂奔;还有几个女孩打着小伞,在一起有说有笑。继续往前走,一片菜地映入我的眼帘。雨滴们调皮地滑在菜叶上,菜叶左右摆动了起来,好像在跳舞,离这么远,我都仿佛可以听见雨水滴落的沙沙声。每颗菜上的水珠,倒映着蓝色的天空,闪闪发光。蜷缩在叶上的蜗牛,早已躲进了“小屋子”里;原本飞来飞去的鸟儿,也早已失去了踪影。如此细雨,飘荡空中,真可惜这美景不能永存,就像我们正是还未落雨的云彩,可有一天也要冲出云层,来到社会,来到这个扑朔迷离的世界。五年级:冯晓欧300字 五年级 写景
-
四年级日记:蒙蒙细雨中午去上学的路上,不知何时飘起了雨丝,那么细,那么小,空中像飘起了青烟似的。我从小就特别喜欢雨,尤其是蒙蒙细雨,可一直没碰上,今天我走在雨中就像一位漫游在仙境的公主。雨丝尽情地划过我脖子落在我脸上,真的,现在我才明白什么叫蒙蒙细雨,路上的行人有的打着雨伞,像一朵朵流动的太阳花。有的穿着彩色的雨衣骑着车,迅速的从我身边过去。也许他们无暇欣赏这一切。也许他们对这一切早已习以为常。只有小孩子们愿意在这雨中奔跑,因为这细雨能为他们洗去所有的烦恼,忘却在学校等待的作业,还有在家中要写的卷子。雨还在下,只不过没有变大,还是那么小那么细,我不由得停下脚步,伸出双手去接这细而小的雨丝,直到早读的铃声响起,我才意犹未尽地走进教室。300字 小学 日记
-
细雨夏天,谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了,雨落下了,雨形成了一个个水洼,但是……但是,云又到哪里去了呢?孩子们互相询问着。许久他们认定:是云化成雨。我怡然,那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说,所有的百科书上都这么解释。 哦!孩子觉得书上的就是真理,可我看到的就不是了吗?那么美丽的雨和不美丽的云。 雨丝应着我的话,又开始飘落了。风吹起窗帘的一角,把斜斜的雨送进了房间。也许,所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西,他想用舞姿表示什么,是欢快还是凄凉?我有着太多的憧憬,雨却给了我一个微凉的现实,那美好的向往被舞步的脆响打破了。 雨落,像是竹影在舞弄。不多时,却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空,落到肮脏的水洼里300字 三年级 写景
-
细雨细雨无声,她总是悄悄地来到,又悄悄地离去,淅淅沥沥。她走过的地方,景色焕然一新。细雨走到花园,看见小草无力地垂下了头,花朵无精打采,毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心,把太阳遮住了,下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水,立即有了精神,整装待发。细雨满意地走了。细雨走过小镇。大树下,男、女、老、少都在乘凉,无法忍受这种炎热,马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳,虽然只有短短几分种的雨,却给人们带来了不一般的凉爽。细雨来到森林。树木用叶子扇风,山间的小溪快干涸了,小动物都躲在窝里。细雨十分心疼,把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口,小溪又欢快地流向远方。细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天,细雨要走了,在天空中,她带着人们、动物们的感激之情,向远方走去。300字 四年级 记叙文
-
1.0