《李智华讲座》读后感600字

《李智华讲座》读后感

600字 四年级 读后感

李智华在小的时候,她妈妈得了精神病,所以她妈妈有时候会发作。有一次,她妈妈失踪了,爸爸去寻找,爸爸居然把孩子丢在家里,就去寻找了。

爸爸找到妈妈后,把妈妈带回了家,回家之后,爸爸看见家里突然失火了,在家里的李智华被火烧掉了手,我觉得很恐怖,心想:这么惨!太吓人了。爸爸看见了,立刻把李智华送到医院,到医院时,医生们都说:“孩子小,不容易治疗。”爸爸听了,更加伤心,我又在想:如果李智华家中有保姆,那该有多好,失火的时候,保姆带着李智华出门,那不更安全。

渐渐地,李智华长大了,她觉得自己很奇怪,为什么和别人不一样,别人都说:“智华,是个可怜的孩子。”李智华每次看到别人玩得时候,觉得很快乐,李智华也想站起来玩,可是每次都摔在地上,她又爬起来,又摔倒,这就是自信。她回家和爸爸说:“爸爸,我要读书。”爸爸说:“老师没空,明天再说吧!”李智华等到了今天,她又去问:“爸爸,我要读书。”爸爸又照样说。李智华去找学校的校长,校长说:“你没手怎么写字,读书呢?”她坐到了教室门外,拿了根树枝在写,我也觉得很奇怪,她怎么会写字呢?”原来她是用脚在写。李智华每天上拿着笔和绳子,绑在脚上,等习惯了,就可以用脚写字了。她又坐在教室门外,这时,被老师发现了,老师问她:“你为什么坐在教室门外呀!”她哭着说:“校长不给我上学,不给我到教室里。”老师说:“我们帮你保密,你进来吧。”李智华每天都不缺课。

李智华长大了,去学习,她去了一个地方,学打字,老板说:“如果你能在1分钟内打完200字,我就收留你。”结果,李智华一分钟打了202字,老师收留了她。

我觉得李智华很可怜,也很坚强,我真想去看看她。

四年级:谢家珍

严是爱松是害

450字 四年级 记叙文

“严是爱 松是害”

一天,上品德课时,老师让同学们自己‘‘制定’’班级的‘‘宪法’’。从那时起,同学们都以最高的要求来严格要求自己。

时间过的很快,眼间中午到了。吃完午饭我去食堂盛汤,回到教室里,我旁边一位同学拍拍我问道;‘‘喂!周振宇今天什么汤?”我想都没想便回答道;‘‘西红柿蛋汤。”其实在我讲话时已经违反了新出台的班级“宪法”。所以老师决定重重的处罚我。喊我站在讲台上罚站,望着台下全班同学看我的眼神,我心里十分不服和难受,平时一向坚强的我,眼泪却在眼眶里打,我真的好委屈啊!老师把我喊到她的面前,责问我:你知道自己犯了什么错吗?我想了一会儿,对着老师说;“不知道”。老师严厉的对我说:“既然你不知道,那就让我来告诉你吧!你作为班长,首先不应该带头讲话。再说吃饭时也不能讲话。”可一听老师的话,我的暴脾气又上来了。心想又不是我主动找别人说话的,是别人问我的啊!于是红着脸大声的冲着老师说:“做事要一视同仁,你为什么只处罚我而不处罚她呢?”佘老师语重心长的对我说:“你是班长,是好学生,要对自己更加严格要求,你作业不仅正确率要高,而且字也要写的更好,你说是不是?”

回到座位上我心里想,老师对我严格要求是为了我好啊,我还冲老师发脾气,真是不应该啊!妈妈不是经常说:“严是爱,松是害”吗,我希望佘老师对我更加严格要求一些。

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