那路·那人·那景
500字
六年级
散文
近日连绵不断的梅雨天气，严重影响了我的运气和心情。好不容易，雨才慢慢退去。我带着抱怨和不满，决定到笎筜湖跑步，散散心，将它们从内心深处驱逐出去。一块块绿茵茵的草地，一颗颗郁郁葱葱的大树，紧紧的裹住笎筜湖。仔细一看，水是那样的绿，把人也映了进去；侧耳一听，一只只小鸟在枝头婉的歌唱；深深一嗅，空气里弥漫着一棵棵树木的清香，顿时心旷神怡。
天气仿佛故意与我作对，风很大，把湖里的腥味带到岸上，朝我直扑过来，我迎面而上，丝毫没有退缩只意。可不过一会儿，我的心就开始动摇了，母亲猜透了我的心思，语重心长地说："孩子，怎么能为了一点儿挫折就退缩了呢？此时，你若倒退，岂不是明摆着你惧怕困难，知难而退了。"母亲的话如春风一般灌进我的心田，如沐春风一般，令人奋发向上，永不止步。我释然了，把心里的不快坦然放下。
迎着风跑，我的脚步变轻快了，将困难这个绊脚石踢开，一切皆有可能。在风的"咆哮"里，我的身影向前跑着。我慢慢地跑着，也慢慢地思索着，希望就在前方，追逐希望，永不放弃。湖是那样的大，每当我跑过一段路，蓦然回首，发觉已经跑了那么长的一段路，一股自豪情不自禁涌上心头。
现在回想起来，我忽然悟出了一个道理：困难就像一个顽固、调皮的小孩，越是害怕他，他就愈是猖獗放肆，若你知难而进，他就会觉得无趣，在寻找下一个被他玩弄于掌心人。
累了，让心吹吹风
400字
初二
议论文
累了，让心吹吹风;伤了，让梦醒一醒;痛了，让脚步停一停。一辈子是场修行，短的是旅途，长的是人生，旅行，能让你遇到那个更好的自己。
日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。世上没有不平的事，只有不平的心。不去怨，不去恨，淡然一切，往事如烟。
有多少残酷，你就该有多少坚强;有多少努力，你就会有多少光芒。站在时光的彼岸，回看此岸的光阴，茫茫人海，每一场遇见，都是一次美丽。
人生到头来，你活了多少岁不算什么，重要的是，你是如何度过这些岁月的。接受不完美的自己。在孤独的时候，给自己安慰;在寂寞的时候，给自己温暖。
坎坷路途，给身边一份温暖;风雨人生，给自己一个微笑。没有什么大不了的事情，在时间面前，都是小事。人生只是条单行线，别让你的命运处处皆是遗憾。
时光静好，不是雨无心，只是泪多情，因你欢喜，也因你伤悲。对身边的人好点，因为重要的人越来越少，剩下的越来越重要。
我不是冷血，更不是慢热。我只是害怕，投入太多，离开的时候会难过。在孤独的时候，给自己安慰;在寂寞的时候，给自己温暖。积累坚强，面对阳光。
做一个平静的人，做一个善良的人，做一个微笑挂在嘴边，快乐放在心上的人。
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那路那人那景天气仿佛故意与我作对，风很大，把湖里的腥味带到岸上，朝我直扑过来，我迎面而上，丝毫没有退缩只意。可不过一会儿，我的心就开始动摇了，母亲猜透了我的心思，语重心长地说："孩子，怎么能为了一点儿挫折就退缩了呢？此时，你若倒退，岂不是明摆着你惧怕困难，知难而退了。"母亲的话如春风一般灌进我的心田，如沐春风一般，令人奋发向上，永不止步。我释然了，把心里的不快坦然放下。迎着风跑，我的脚步变轻快了，将困难这个绊脚石踢开，一切皆有可能。在风的"咆哮"里，我的身影向前跑着。我慢慢地跑着，也慢慢地思索着，希望就在前方，追逐希望，永不放弃。湖是那样的大，每当我跑过一段路，蓦然回首，发觉已经跑了那么长的一段路，一股自豪情不自禁涌上心头。现在回想起来，我忽然悟出了一个道理：困难就像一个顽固、调皮的小孩，越是害怕他，他就愈是猖獗放肆，若你知难而进，他就会觉得无趣，在寻找下一个被他玩弄于掌心人。350字 六年级
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那人那景那车“下车！”大姨喊了一声。正和我玩得不亦乐乎的弟弟赶紧下了车。当我们下车后看见“绿博园”三个大字的时候，我一蹦而起，欢呼道：“绿博园，我来了！”走进绿博园，首先映入眼帘的是一片人山人海的景象。只见人们有的跑来跑去，有的静静地站在那，仿佛要将这园中的一切尽收眼底。还有的在哪蛮有兴趣的照相。尽管大家都特别的高兴，但此时的我却已经忍受不了蚊子的攻击，没有兴趣照相。绿博园里满眼望去到处都有人，凳子上有人，草丛中有人，就连摇篮车里都有熟睡的孩子。再来看看景吧！茂盛的草丛中总有那么几只蜜蜂采着花蜜，而花却永远是那么的华丽与高贵：有的花的盆都是用上等的梨木做的。我被眼前这美丽的牡丹花所吸引，直至夕阳亲吻着西山的时候，奶奶的叫喊声才把我的心灵唤回来。“走，去开车！”其实爸爸所说的车是四人脚踏车。坐上车，由爸爸控制驾驶盘，弟弟坐在方向盘里一直踩着刹车，汽车被迫只好一直一走一停。“左拐！直走！右拐！”弟弟像个指挥官一样将车子指挥的井井有条。一路上，爸爸一直拍照，别提有多高兴。最后，租期到了，太阳也落山了，全家人乐乐呵呵的去吃饭，饭桌上，一家人有说有笑的就这样吃着、乐着，都洋溢出了幸福的笑脸……当我写作文的时候，绿博园里的那景，那人，那车依然浮现在我的眼前，浮现在我的心中。500字 六年级
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那人·那事·那景摘要：今年春天，我回到了万分怀念的家乡。令我痛苦的是，老爷爷已经走了，走得很远，以后也不回来了……故乡的桃花又开了，但是那个疼爱我的，让我日夜思念的老爷爷却走了……春天来了，故乡的梅花又开了，但是那位桃花园的老爷爷却走了……又是桃花盛开的季节。小时候，我很喜欢到隔壁老爷爷的桃花园，每到那时，老爷爷的桃花总是开得十分鲜艳。一次，我看见园子没锁门，就偷偷地钻进去。好美呀，十几棵桃花树展现在眼前，忽然，我听见有哭泣声，便顺着声音去寻找。原来是老爷爷的哭声呀，那声音中流露着几分悲伤，几分忧愁。我躲在树后，静静地倾听着一位孤独老人内心的话语，老人边用颤抖的声音说：“呜，我的儿女们都去外面闯世界了，只剩下我一个……呜呜”说着，爷爷又用铲子把泥铲平。我正想看看爷爷，他就刚好走了出来。见到我在门后，连忙擦擦湿润的眼睛，说：“宇宇，在这里干什么呢？快进屋去，快下雨了。”我跟在后头，发现爷爷偷偷的擦了眼睛，又装出高兴的样子，“进来吧！”我突然觉察到爷爷的背影似乎变的苍茫了，他好象想隐瞒着什么。那一次后，老爷爷对我更好了。他不仅常带我去他那心爱的桃花园，在那讲故事、说历史……对我就像是孙子一般好。不到一个月，我离开了故乡，又回到了深圳。我十分怀念在故乡的那段日子，忘不了美丽的桃花，更忘不了那位慈祥的老人。今年春天，我回到了万分怀念的家乡。令我痛苦的是，老爷爷已经走了，走得很远，以后也不回来了……故乡的桃花又开了，但是那个疼爱我的，让我日夜思念的老爷爷却走了……550字 六年级 叙事
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那路孤独的身影孤单的脚步一条孤寂的小路被落叶敷上金箔是秋遍地的落叶负载了太多，太多似哭，似怨愈似歌泣歌唤醒沉睡的路是夜破碎的月影诉说岁月沧桑如云，如雨愈如玉以泪水相伴苦寂的路漫漫长夜路遥遥凄凄月色心茫茫何时才能走到尽头？在四季之后回眸一笑似乎一切都随秋风淡淡逝去100字 六年级 诗歌
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那天·那园·那景盼星星，盼月亮，终于盼来了暑假。暑假自然是我们学生尽情畅游疯玩的时光。丢下书包，放下课本，抛开学习烦恼，游山玩水，愉悦身心。搂抱记忆柴火，越过时间大门，唯有梅园令我赞叹不已。那天，阳光明媚，晴空万里。阳光透过繁枝茂叶，星星点点地洒在车子里。我们如约一起踏上了前往梅园的旅途。不过多久，我们来到了期待已久的梅园。一下车，便被眼前的美景所吸引——一栋栋设计新盈、错落有致的别墅和满眼的五彩斑斓绚烂夺目。梅园是个生态园，以青梅之乡为背景，绿道环湖，是一个让游客远离闹市喧哗，领略自然魅力的好地方。我们漫步在绿荫道上，和风习习。翠色欲滴的嫩叶摇曳着，在清新的绿色间翩翩起舞。亭亭玉立的花朵随风招展，好似“窈窕淑女”在不停向我们点头。满目的绿，蓦地令我觉得，风是绿的，阳光是绿的，自己仿佛也融入在这翠绿之中。径直走去，是一片花海。各种各样的花争奇斗艳，红似火，白似雪，黄似金，粉似霞，色彩缤纷，香飘十里，令人心旷神怡。花海中，还有一挂小瀑布，好似鹤立鸡群，却有如妈妈般——它垂泻而下，砸落于岩石上，滴滴水花晶莹剔透，恰巧落在花海里，便是用甘甜的乳汁育着这里的一花一草。当来到湖边时，天下起了绵绵细雨，为我们此行添了几分情趣。这里的水清澈见底，在灯光的照耀下波光粼粼，熠熠生辉。我的目光这时呆滞在一块石碑上，上面所述的是有关于寒妈的故事，我的鼻头一酸，热泪盈眶。看看湖附近，是群山峻岭、峰峦林立，形成了一种天然的美。这样的水辉映着这样的山，这样的山衬托着这样的水，再加上细雨蒙蒙，湖上小舟，绿树红花，构成了一副如梦如幻的风景画，这又怎能不使人赞叹大自然的鬼斧神工呢？雨过天晴，夕阳的余晖洒在湖面上，我恋恋不舍地离开了这魅力无穷的梅园。感慨不禁油然而生：我愿付出千倍努力，让家乡变得更加繁荣富饶，让更多人领略自然风景。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。750字 六年级 写景
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那人，那景何时，那片翠绿中多了一丝黯淡？何时，那湛蓝的天空多了一缕白烟？何时，飞鸟隐去了踪迹？何时，一切都已悄然改变，只留下心底对那人那景的深深呼唤。儿时，这里，风筝俯视大地，鸟儿奏响旋律，田间，无忧的笑语，绽放的笑颜，显露着最纯真的心。那时光，在那青山绿水中永恒。每天，在晨曦中醒来，迎着第一缕阳光走向学校，我们结伴而行，风雨过后，泥泞的小路上，留下的是我们的脚印，伴着一路泥土的芬芳，和着一路无忧的欢笑。那泥泞的小路，见证了我们愉悦的时光，纯真的友谊，那心与心的跳动，谱写着唯美而纯真的赞歌。时光悄然流逝，不知何时，那人改变，那景逝去，一切已悄然改变，只留下心底对那人，那景的深深呼唤。家乡那翠绿的树林，不知为何，隐去了一层光辉，变得黯淡，原本鸟儿啼飞的树林，也不知为何而寂静，湛蓝的天空，风筝也不知去了何方，不知踪迹。如今的这里，只剩下那寥寥无几的人，你我也分离两地，不复如初。再次回到这里，家乡的景色已全然不同，此时，更多的是见证时代发展的汽车，公路，工厂……我们之间也如这景一般，早已改变，不知何时你我之间多了一道隔阂，看不见，摸不着，却也跨不过。疏远的话语，平淡无奇，不知如何起口的关心，只能深深的埋在心底。常常会想，人生若只如初见，那该多好，只可惜，那纯真的你我，纯真的年华一去不返。我站在曾经的泥泞小路旁，清风拂过，树叶作响，耳畔，是那渐行渐远的欢语，心底，是那深深的呼唤，随着风声，对那人，那景的呼唤，清晰而飘渺。消失在远方。时光，成为我们跨不过的长河，我们在时光的长河中越走越远，心已悄然改变，如那景一般，少了一丝翠绿，一丝生机。然而，景去还可见，心远安能回？年华逝去，心亦走远。回首，只盼人生如出见，那人，那景依在，不复改变。而如今，只叹年华逝去，纯真隐去，徒留下心底，深深呼唤……650字 高二 散文
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那路，那人天下本没有路，走的人多了，也就成了路。——题记路，毫无顾忌地向远方延伸，延伸到未知的地方，而人总是不断沿途跋涉，跋涉到梦的所在。那路，那人，在我脑海中挥之不去，用低沉的嗓音，讲述一段追梦的历史。提起曾在历史上显赫一时的晋商，一股倔强，一种毅力，一种华夏族不朽的精神伴随而来，你们是勇敢者的化身，你们是追梦的天使，是中国人的脊梁。从山西晋中出发，我踏上了你们曾经流过汗，流过血乃至付出过生命的“雁行古道”。这条路一直北上，直达塞外草原，漠北他乡。沿途老式的房屋，古老的松柏，厚重的黄土高坡就是你们的见证，就是这段数千余公里长征的见证，见证了大漠风沙中的阵阵驼铃，见证了乔家“复盛公”，王家“大盛魁”的建立，见证了山西商人的铁骨铮铮……“哥哥你走西口，妹妹我实在难留，送哥送到大道口，眼泪直往肚里流……”这首《走西口》的民歌记载了祖祖辈辈走西口人的辛酸，我们颂扬祖先，你们是沟通，密切晋蒙两地人民的友好使者，你们把三晋大地的古老文明播撒塞西口路上，播撒在每一个后辈儿孙的心中。一代代走西口人，到草原上追寻梦想，草原敞开宽阔的胸怀接纳了他们，三晋文明与草原文化在此交融，旋转，升腾，化作美丽的光环，笼罩在华夏大地上。“千年的黄河水不清，跑口外跑了几代人，千年的黄河滚泥沙，走了大人走娃娃，辈辈坟里不埋男，穷骨头撒在土默川……”心酸的泪水被历史留住，晋商的辉煌彪炳千秋，祖先留给我们无尽的精神财富，当有一天，我们去向祖先报道时，可以骄傲的说：“我们到了！”上下五千年，山西几代人。漫漫西口路，铸就晋商魂！路，在继续延伸，延伸到我的心里；人，在继续跋涉，跋涉到我的灵魂深处。那路，那人，分明是一股力量，鞭笞着我向梦想奋进，风雨无阻，一路兼程！700字 高二 散文
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那人，那景，那情泉城，这座承载了我所有童年美好回忆的地方，已经随着舅爷爷的逝去而变质了，只是回忆不变，即成永恒。青砖、白瓦、小桥、人家。我踏着初春的脚步，拂着柳梢，邀着春风，来到了这个曾令我魂牵梦绕许久的地方——王府池子。和风抚着我幼时的面颊，我立在小桥上，死死抓着栏杆，垂眸小心翼翼地看着桥下随波逐流的水草，每个人都那么和善，虽然人不多，很安然，但是每个人的笑脸昭示了他们的欢喜。一切都还是美好而幸福的模样。“小丫头，想什么哪？”耳边传来一句熟悉的笑骂声。我怔了怔，一回头，抱住那人的腰，大喊一句“舅爷爷！我要吃糖！”他宠溺地对我笑笑，抱起那个小个头，向着小巷蜿蜒的深处走去。美好的日子就这样一天一天无声地被岁月夺去，在舅爷爷的陪伴下，我走过了我的童年，冲它挥手告别，并发迎向我的青春。“舅爷爷！”我冲着身边干枯苍老的身躯大喊，提醒他小心。那时的他，已是风烛残年，而我，已成为一位亭亭玉立的少女。“嗯！”他沙哑的嗓音带着时间的流逝。我看着身旁的老人与日益熙攘的人群，看着青砖白瓦变为高楼大厦，看着曾经质朴的人们变的冷漠。一切似乎都变了。青石板的碑，黑色石棺，隶书红字，一切都已是永恒，我泪流着，不敢相信这是我见舅爷爷的最后一面。时间带走了这位老人。我看着路旁的垂柳——这是泉城最后的回忆。墓前燃着青烟，烟袅袅，在那模糊的视线中，我看到了我与老人的过往。我虔诚的对着老人黑白无声的笑，叩了个头。一起身，泪已深。舅姥爷走了，去了天堂，永远离我而去了。他曾经努力想要留下的一切，也随之而去。舅姥爷，我愿您在梦中，能看到您所留下的一切，包括，我的童年。600字 初三 散文
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那景，那天，那人作者：王文烨今年是中国辉煌第六十年，人民公园的沧桑巨变令我大吃一惊，我恨不得插上天使那洁白的翅膀，立即飞到人民公园里。班主任张老师给我们创造了这个机会。在上个星期四的下午，我们五年级两个班一起唱着动听的歌，踏着轻快地步伐，来到过去的人民公园——现在的“中华礼乐城”。宝鸡曾是西周王朝的属地，所以宝鸡现在的旅游事业定位在恢复西周朝的礼教，把“孔子”克己复礼的主张发扬光大，搞大视觉展现周秦文化的“中华礼乐城”。还要再现“水上周礼”大典，多方位展示西周王朝文治武功的威武和强盛。那景走进中华礼乐城，首先映入眼帘的是“天下第一灯”。它高33.8米，为中国最高的开启式景观灯，创意源于东周时期的青铜树形灯，柱体以仿青铜纹饰雕刻。24盏灯采用物理发光仿真火焰技术，顶端莲花瓣开启，金色凤凰口衔龙珠伴着音乐从灯顶的花瓣中冉冉升起。取意炎帝之火，青铜之光和金凤还巢。老师告诉我们：其形庄重典雅，寓意繁荣昌盛，和谐发展。设计天下第一灯，就是因为宝鸡的渭水之滨，周元之上，礼乐之风蔚然。象征播种五谷，点燃名族精神的火炬。“厚德载物，文武之治，仁聚万邦利势”。它光耀华夏，意义深远，成为照耀宝鸡的一颗耀眼的明珠。在东侧一边是二十四头象，分别代表着二十四个节气。另一边是仿周朝的买货车和许多装饰灯，西侧是很大的宽银屏，屏幕上美丽的图画在不断交替。特别是石像瀑布，美丽而壮观，吸引了不少游人前往照相。那天走着，走着，上了一座小山，山上有一座漂亮的亭子，我们在那里尽情地嬉戏，玩耍。忽然，一阵浓郁的花香迎风飘来，我们放眼环视四方，原来是满山的野花。一朵朵较小鲜艳，给小山增色不少。微风吹来，我屡屡头发抬头仰望天空，不禁在想，是天空美丽还是公园的景色美丽？终于大家愉快的心情告诉了我，蔚蓝的天空下的景色分外怡人，我们是这样的热爱大自然。那人心情无比激动，笑声响彻云霄，我们不自主地跳啊，唱啊，陶醉在幸福的时光里。花开如梦，风过如席。让中华礼乐城这颗璀璨的明珠不断放出耀眼的光彩吧！800字 四年级 散文
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那村，那景，那人暑假我们一家从濮家东村搬到了万家花园了。想起原来那里的生活，就像是心里铺了一层纱布一样，怎么也忘记不了。几丝旧意的房屋，像受过磨难的战士一幢幢挺立在地面上，那一个个窗户就像一只只的眼睛正可爱地向我们“巴眨！巴眨”的眨着，让人看了总想笑。晚上，家家户户都点亮了灯，就像五彩的星星闪烁着光芒，十分耀眼。有时在我晚上入睡时楼下会传来一阵阵摇车的歌声，我的眼皮开始打架，于是我带着这份童真进入了梦乡……有时，在我吃着香喷喷的饭菜时楼下还会传来一曲曲悠扬的琴声，我带着这份高雅，品尝着饭菜的美味！楼下总是种有一些花，如：牡丹，秋菊，桂花，还有太阳花。每到八九月我早上上学的时候，那花香扑鼻而来，树上的鸟儿叫得可清脆了啦“喳喳喳——喳！喳喳喳——喳！”伴着花儿的芬芳，我的心情舒畅地来到了学校。夏天，树上的知了不停地在叫“热死了！热死了！春天，树下的花朵争奇斗艳，总能闻到不同的香味。冬天，处处是白色，我会经常到操场上“呯”的躺下来，留下一个人印来，那些快乐一直刻在我的脑海中！“嗨！去那儿啊！”“去游泳！天热嘛”“不错啊！”这又是楼下店里打招呼的声音。每次看见对面的邻居，总是很热情，幽默，高兴，温暖……总会在热情中流露出来！记忆。不忘记。永远。那村，那景，那人……500字 五年级 写人
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那景那景，是运动场是运动员的拼搏向上，那景是科学家的求知与探索，那景，是南丁格尔的圣洁，那景是革命长征的红色精神，那景……夕阳西下，落日的余光照在老夫妻的身上，那一头银发，泛着光，他们相互依偎在一起，有一种说不出的甜蜜，我仰头看着奶奶，用稚嫩的声音说：“你们也可以这样啊！”奶奶蹲下来，摸了摸我的头，笑了笑，不语。后来我知道那景名曰：执子之手，与子偕老！此时的江南，正下着细雨，我在窗前望向这古老而又神秘的小镇，飘着茶香，还有那青色的石板，到处给人一种安心的感觉，忽而一对母女映入我的眼帘，小女孩光着脚丫，一步一步的走，女人打着伞。手中的油纸伞，总是保持一个倾斜的45°的角，自己的身子湿了半边，我和上窗，心想，那景名曰：45°角，是爱的角度。这时，我坐在教室中朗读一篇文言文《岳阳楼记》，仿佛见他登了岳阳楼，看巴陵的美景，时而阴雨连绵，时而出风和煦，想道国家，想道人民，不以物喜，不以己悲，最后长啸一声，那景名曰：先天下之忧而忧，后天下之乐儿乐！人这一生有太多的风景，如果你太执意某一处的风景，你就看不到，更好的，所以，我们应该向前走，自己的经历，自己去体悟。那景名曰：自己的人生之路，自己走。那景……500字 初三 散文
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作文写人那景、那人我是一名高中生，我出生在一个普通的农村家庭，但我并不感到自卑，反而让我觉得很荣幸。如果你想问我为什么，请容我慢慢道来在农村，到处都是鲜花绿草，鸟语花香。有一座座连绵起伏的山峰，有茂密的树林，有最清新的空气，有宽广的田野，有勤劳的人们。有太多太多的东西值得我们去发现去欣赏。春天时，你置身在大自然中，能感受到花香扑鼻，能听到悦耳的鸟鸣，能呼吸到清新的空气，因为春天多雨，所以经常能够感受到湿润而清新的空气，有时还能听到潺潺的溪水声。享受着这一切，可以把所有的烦恼都抛在脑后，对所有的事都可以置身事外i。但是，在城市能想受到这般美景吗，或者景色有那么自然吗乡村的一切都是自然的，不想城市一样，都是人工修饰加工的。我们这里是纯属自然。但是乡村相比城市有很多的不一样的，比如，乡村的交通没有城市哪么便利。等等我爱乡村，爱那里是因为他给我他一种亲切，让我无压力。农村里的人相处融洽，邻里间经常走动，不想城市一般，成里的人往往面对面都不认识我喜欢生活在农村，在这里可以自由走动，可以看到丰收后人们的喜悦，喜欢村里的人们，因为他们都是自由的，快乐的善良的，勤劳的。我的祖国，愿在未来，您能活的更好。比现在更加繁荣昌盛。我身在农村，为这里的景，这里的人感到自豪。500字 高一 写人
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那月·那人似水的月光倾泻下来，这样的场景，让我不由得想起了他我记得，那年的八月十五，月很圆。在这个团圆节，每个人的脸上都洋溢着幸福，只有他，一个人闷闷不乐，呆呆的望着那个月。我清楚的记得他当时的话：这月亮太圆了，圆的让人不由得开始思念。我抬头看那个月亮，再看看同样看月亮的他，发现：他同那晚的月亮一样，孤傲、凄婉。我不明白，为什么我只比他小四天，但对事物的看法却如此的不同呢？之后听家人说，他爸妈离婚了，他妈妈离开了他，不！准确的说是抛弃，抛弃了爱妈妈的孩子！至此，我恍然大悟，同时也明白了什么是“触景生情”。也是那个月圆夜，我看见了从不落泪的他，第一次也是唯一的一次，哭了，哭得那么痛思绪被天空中的乌云打断了，乌云遮住了月光，就像那一次。我想他肯定记得，那一个没有月亮的八月十五。傍晚时分，阵阵雷声回荡在耳畔。期盼看到圆月的我，顿时心里乱如麻，总是怕乌云会遮住月亮。我开始在屋里来回走个不停，借以减弱我心中的忧虑。此时，他的话又一次让我铭记：月圆，只是一种象征性的东西，何必太在乎！只要和家人在一起，每一天都是团圆节。他望着窗外灰蒙蒙的天，似乎又想起了谁，又忆起了从前在一起的时光过了一会儿，天作大雨。看着窗外的瓢泼大雨，我想，此刻他的心同样在哭泣。在书上看到这样一句话：人曰：得月者为高洁，我叹：得月者为情伤。那月，还是那个月。那人，还是那个人，只是人的心情变了，月的意义也就随之变了。500字 初三 记叙文