小鸟受伤了
一天,我们正在教室里考试的时候,一只小麻雀从窗外飞了进来,打破了教室的宁静。小鸟显然是误闯,看到教室里黑压压的都是人群,吓得哇哇的大叫起来。
它拼命的拍着翅膀,胡乱的飞着,这极大的吸引了全班同学的注意力,大家的脸上都露出欣喜好奇的表情,甚至有些调皮的男孩子大喊:“嘿,小鸟唉,抓住它,快,抓住它。”大家被这句话一提醒,各个都伸手抓住手上的书本向小鸟砸去。“砰""啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上,大家的举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中,痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。
“你们在干什么,安静下来。”突然班主任大声的喝止住了,“不许伤害小鸟,怎么可以这样。”她说着快速的跑到墙角,小心翼翼的将鸟儿捧在手中,检查着小鸟儿的伤势。它被伤的很重,腹部已经渗出了一点血。她赶紧喊:“王瑶,快点把它送到校医那儿上点药,治一下,小心,别弄疼它。”
王瑶是我们班的班长,她平时温柔有爱心,听了班主任的话赶紧上前去接住小鸟,然后慢慢的朝校医务走去。接着,班主任说:“小鸟是我们人类的朋友,每年会帮庄稼消灭很多的害虫,保护人们的粮食。你们怎么伤害它们呢?平时怎么教你们的?”大家听了,脸上露出了惭愧的神色,纷纷低下头。
唉!都是我们的错,真不该这样!以后可不能这样了!
鸽子树
校门口挤着两棵柿子树,叶子已全掉光了,细而干枯的枝桠却依然不堪重负的吊着几个皱巴巴的柿子,风一拍,就摇摇晃晃,让经过的人心里毛毛地,生怕干瘪的柿子会不合时宜地蹦下来。也怪,北风越刮越大,树自己冻得咯吱响,却死攥着几个烂柿子不放。
真顽固。但也没人费心去摘下来。吊着就吊着吧,有人说,早晚得掉下来。
也对。可那是什么时候呢?
树的下半身有个大洞,刚刚好将拳头塞进去。干巴巴的树边是滑溜溜的大柱子,柱子边是传达室,每天都有人出来站一会,在大洞里撒一把粮食,再撒一把到地上,为啥?喂鸽子。
也奇了。我们学校也没金砖玉瓦,也没橄榄树,却有一大群鸽子小憩在石横梁上,溜溜地站一排,小心而机灵地向下瞅着,时时下来散步,互相亲昵的聊天,你走近了,会打断他们的谈话,但他们绝不飞走,反而歪着脑袋,好奇地观察你。
有几只呢?说不清,只记得风起的时候,他们迎风振翅,似乎升起了一朵轻飘的云。
每当有人在树洞里撒鸟食的时候,一个美丽的景象又出现了:几十只鸽子点在细枝上,快活的嚷着,推挤着,树枝也兴奋地颤动着。小孩子看见了,会欣喜地拍起手来;匆匆的上班族看见了,会挤出几秒钟,用眼睛向它们透出笑意;老人们看见了,会感受到勃勃生机,有的则直接拿着马扎,一边下着棋,一边看着鸽子,冬日的阳光,暖暖的照着这一幕。
真是两株开满繁花,流动着颜色与温暖的“鸽子树”!
可鸽子一飞走,又只剩下柿子树了,可怜兮兮的抓着几个烂柿子。
白天越来越短,终于,纷纷扬扬的雪下来了!
原本干枯不已的柿子树更干枯了,细细的枝都蜷了起来,萎缩在一起,在风雪中打着寒战,却还用冻麻了的手指捏着变成褐色的干瘪柿子,真够固执的。
鸽子们挤在一起,低着头,互相取暖。雪越下越大,柱子上压了厚厚的一层!一片寂静中,突然,两个黑点露了出来,接着四个、八个、十多双,上百双黑眼睛张了开来,它们抖起翅膀,鼓起号角,“咕咕咕咕……”几十只鸽子踏着寒风,腾空而起!他们高傲的俯视着那一片被区区冰雪所征服的,挂着白旗的土地,“咕咕——”号角越吹越响,它们飞旋的也越来越快,直劈向那厚厚的云翳,他们渴望温暖,他们寻找温暖,让金色的阳光透进来!融化这一切,抚摸这一切,让一切的一切都坚定起来吧!
麻木冻僵的柿子树蓦然有知觉了,变成了冰块的汁液开始流淌,涌动起蓬勃的生机。粘了一个冬天的烂柿子被一个不留的砸到了地下。
两棵树站直了身子,伸平了胳膊,用枝桠的轻唤来召唤那些小精灵们。
阳光下,两株生机勃勃的,洋溢着温暖与幸福的鸽子树呀!
相似题目
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小鸟受伤了一天,天气晴朗,阳光灿烂,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,鸟儿在空中叽叽喳喳叫着,小军的心情格外舒畅,整颗心犹如这些欢快的鸟儿一样早已飞到外面。于是,他决定去公园里游玩,公园里的风景如此迷人,有郁郁葱葱的树木,有五彩缤纷的花朵,有清澈见底的小河。小军在公园里玩得不亦乐乎,忽然,他看见草丛中有一个黄色的东西,毛绒绒的,他便走了过去,要一探究竟。走进一看,原来是一只受伤的鸟儿。小军看见它的翅膀还在流血,它就二话不说地把那只受伤的小鸟抱回了家。回到家后,他立刻拿出自己的医药箱,他先拿了一个小枕头,小心翼翼地把那个受伤的翅膀轻轻地放在了软软的枕头上,用消毒药水擦了擦伤口。然后,再用绷带一圈一圈地包起来,最后,再系上了一个蝴蝶结。大功告成!小鸟用感激的眼神望着小军,好像在说:“谢谢你,小朋友。”过了一会儿,小军看见小鸟还是那么地无精打采,耷拉着脑袋,闭着眼睛,蜷缩一团,估计是伤得很严重。于是,小军决定让小鸟在他家多休养几天,再把它放回大自然。一天天过去了,小鸟的伤也快痊愈了。一天,小军看见小鸟闷闷不乐,猜想一定是想念妈妈了。于是,它抱起了小鸟跑到郊外,双手托着小鸟,微笑着说:“飞吧,去找你的妈妈吧!”小鸟眨了眨眼睛,叽叽喳喳地叫着,好像在表达它的感激之情。然后,它扑扇了几下翅膀,开心地飞向蔚蓝的天空。550字 三年级
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小鸟受伤了一个春光明媚的上午,丁丁去公园里玩。就在这时,他看见一只小鸟无精打采地躺在地上。丁丁小心翼翼地捧着小鸟三步并作两步地跑回家。丁丁回到家里,急忙拿出药箱小心的给小鸟包扎伤口。过了几天,小鸟的伤完全恢复了,丁丁捧着小鸟往茂密的树林里走,到了树林,丁丁开心地把小鸟放回了无边无际的天空。小鸟扑扑翅膀,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小朋友,谢谢你救了我一条生命。”150字 二年级 写人
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小鸟受伤了一天,我在树上发现了一只受伤的小鸟,它的腿挂在树上,直淌血。小鸟已经奄奄一息了,痛苦地哀叫着,好象在说:“救救我吧,救救我吧”我飞快地跑回了家,端着一杯水到小鸟身旁,小鸟看到水,张开了脆弱的饿小嘴,慢慢地喝着。我把它带回了家。回到家中,我给小鸟包扎好伤口,放了一些食物和水,在鸟笼边站了几个小时,生怕小鸟出什么意外,直到睡觉的时候,我才离开鸟笼,回到卧室。第二天,小鸟可以自己走几步了,它看到我来了,高兴得蹦蹦跳跳,真不可思议。小鸟这样活蹦乱跳,我这才放心了。第三天,小鸟可以在笼子中自由地飞翔了 ,我惊呆了,伤好得这么快。第四天,我早上给它喂了好多食物,有虫子,鸟食,水……因为我要出门了,我巴不得我回来的时候,它的伤口就愈合了。中午我回到楼下,正准备上楼的时候,突然我听见了优美的歌声,好像是小鸟发出的歌声,于是我飞也似的冲上楼看,果然是我家的小鸟唱的,我看这可以列入“世界吉尼斯记录”了。我高兴得一蹦就有“三千尺”了。我现在该想是放,还是不放。我决定,放回它的家——大自然!星期五,我恋恋不舍的把它放回了大自然,希望它在它的家过得好。400字 四年级 记叙文
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受伤今天又是一周两节的体育课,我早就预想好了体育课要好好踢踢足球。因为高三了,所以我们不用再跑步就可以直接解散了。我就赶紧去体育器材室借了一个足球玩。我们分成两队玩,但是学校没有足球场,只能用一个篮球场的全场当小型足球场。我们很快就开始了比赛,我找到了一个空挡,把球带了出去,没有其他队员,这是很好的机会。谁知道在靠近守门员时速度太快,停不下来,便不小心摔倒了。刚开始还是感觉没多大事,还可以勉强踢下去,可是不久右腿膝盖下方就开始痛了,于是我便去场边休息。过了一会,因为好久没玩了,还是不甘心就这么坐在一边看,还是上去踢了。我看了一下伤的地方,右胳膊蹭破了一点皮,但是还好只是一点点,没有破开或是出血。就暂时没管了。踢完后,我发现我走路也开始痛了,就连有时候突然站起来右腿都感觉随时会因支撑不稳而倒下。因为我之前右腿就有伤,所以还是赶紧查看了一下。我原来膝盖受伤了,里面有积水,但是这次疼的地方是膝盖下方,而且并没有明显的肿胀和伤口,甚至连淤青都没有,但是疼痛却不容小觑,还是应该保守观察一下。这次看来,不仅受伤,体力也跟不上了,才跑了几分钟就气喘吁吁。也许是已经很久没有锻炼了吧。回想起来,那时一天做100-200个俯卧撑,但是最后还是没有坚持下去,十分可惜。而且要是经常锻炼,也不会疏忽训练而导致速度过快不能停下。看来等腿伤好了之后还是要勤奋锻炼啊。550字 高三 记叙文
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受伤心情很不爽啦,我第一次受伤。我是不是很衰啊,有一种感觉刚在心中萌生,就不得不熄灭,一份感情还未来得及开始,就必须单方面的结束。其实看看,可能是我在孔雀啦,但真的有点难过。这次还有掉珠子,或许是因为时间还不长吧。可对我来说,几年和几个月是一样的,感觉是真实的,结局也是一样的残酷。不是我懦弱,没勇气去争取,而是我想要你幸福快乐,同样也尊重你的选择。现在我怕了,一个人是不是也能过得很好,我会努力!150字 高三 日记
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小鸟叫了小鸟叫了!小鸟叫了!这叫声虽然无法唤醒那些被金钱迷惑的猎人的良知,但却唤醒了我内心深处的责任感的使命感。我清楚的记得,那是一个风和日丽的下午,伴随着鸟语花香,我哼着小曲悠闲地走在回家的路上。无意间,我发现路边躺着一只黑八哥,我连忙跑过去,蹲下来,轻轻捧起它。定眼一看,顿时我的眼睛蒙了,只见它遍体鳞伤,浑身“挂彩”,显然是被火锍打伤的。看着这只奄奄一息的鸟儿,我萌生的第一个念头就是:“我有责任救活它”。我急忙将它揣在怀里,飞快地往家里赶。一分钟,五分钟,十分钟……终于到家了。我把八哥往桌子一放,然后迅速找来消毒水、镊子、剪刀、针线等,开始给它进行“手术”了。我显示小心翼翼地剪去伤口周围的羽毛,然后就用消过毒的镊子将那些密密麻麻的子弹颗粒轻轻地取了出来,最后我在它所有的伤口处涂上了云南白药。我心里的石头总算落下来了,黑八哥得救了。接下来的任务就是好好地给它调养身子。我每天放学后,第一件事就是去看它的伤口恢复得怎么样,然后再去给它找来营养品,如蚯蚓、菜虫。起初,它对我还有点防备心理呢,后来,慢慢地,它好像明白似的,我不会伤害它。我每天写作业的时候,它就在旁边聚精会神的盯着看,我还给它取了一个名字叫“希望”在我的精心照料合悉心呵护下,“希望”恢复得特别快。还不到一个月,它就能唱能叫,会蹦会跳了。一天,我放学回家,就在离家门口还不到二十的树上,突然传来阵阵清脆的鸟叫声,我不由加快了脚步,叫声越来越悦耳,我眼前豁然一亮,原来是“希望”的妈妈找上门来了。我赶忙将“希望”放了出来,好让它们母子团聚。它们围着我转了好几圈后,停在门前的的那颗枝繁叶茂的榆树上,并不停地叫着,这声音好像在说“谢谢,谢谢!”。它们母子俩最后居然把“家”安在了这里。每天清晨,当我从睡梦中醒来,听到窗外那一阵阵熟悉的叫声,我就知道那是“希望”母子俩在催我起床呢。每个傍晚,当我拖着疲惫的身子踏进家门,耳畔定会响起那一阵阵悦耳的歌声,我知道那是“希望”母子俩在向我问好。小鸟叫了!它用它特有的语言叫出了感恩,叫出了和谐,叫出了共存,但愿普天之下所有人都能听见!800字 高三 记叙文
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受伤的小鸟受伤的小鸟178班刘超逸暑假的一天下午,我和几个小伙伴在院子门口玩,玩着玩着,忽然,不知从哪儿飞来一只小鸟,它一不小心撞到大门上,掉在地上。小鸟的头圆圆的,嘴尖尖的、黄黄的,毛乌黑发亮,它哀哀地叫着,好像一个受伤的婴儿在无助地、痛苦地哭泣。我们都围着看,这时,来了一位伯伯,他飞快地蹲下身子,一把抓住小鸟,把它狠狠地扔向远处,小鸟扑着幼嫩的翅膀,争扎着,“叽,叽,叽……”地凄凉地叫着。我们很是愤怒,瞪圆了眼睛看着他,那位伯伯看也不看我们一眼,扬长而去。我们向小鸟围了过去,焦急地想看看它伤得怎样。可是,一下不知从哪儿又跑来了几个小男孩,粗暴地将我们推开,用脚踢小鸟,用手抓它。我们大声地说:“你们虐待小鸟,太不象话了!”一位叔叔刚好路过,他俯下身子,用双手把小鸟小心翼翼地从地上捧了起来,对我们微微一笑,走了。我真想说:“小鸟是我们的朋友,它本该在蓝蓝的天空自由地飞翔,在茂密的树林里欢快地歌唱,在妈妈温暖的怀抱里幸福地生活。它受了伤,我们更要保护它啊!为什么像对待敌人一样对待它呢?”但愿那位叔叔是一位爱心使者,但愿那只可怜的小鸟痊愈后回归了大自然,但愿那些虐待动物的人们良心发现。因为我们需要一个和谐的世界。450字 四年级 状物
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小鸟受伤以后……星期天早上,我和妈妈一起去环城公园晨练。突然,我发现前方城墙脚下有一只奄奄一息的小鸟。我连忙小心翼翼地把它捧在手心,并和妈妈商量,一定把它带回家救活。我把小鸟轻轻地放在桌子上,拿来医药箱,把云南白药涂抹在小鸟的伤口上,又用纱布把它包扎好。然后把小纸箱里铺上厚厚的棉花,做成了一个“床”,把小鸟放在它的“床”上,再把它的“床”放在我的床头。它看起来非常瘦,为了让它尽快恢复,我每天都给它吃新鲜的小米,喝新鲜的水。因为它太爱吃小米了,所以我就也给它起个名字叫“小米”。每当看到“小米”高兴地吃食的样子,我的心里也很高兴。白天,我把它的“床”放在阳台上,让它晒太阳;晚上,我把它搁在床头和它一起睡觉,从此我们就成了形影不离的好朋友。“小米”的伤终于好了,我准备把它放归大自然里。又是一个星期天,我轻轻托着“小米”来到环城公园的空地上,双手使劲往天上一扬,“小米”飞了。但是它迟迟不愿离开我,冲我“吱吱吱吱”地叫起来,好像在谢谢我呢,我也恋恋不舍地冲它挥了挥手,“小米”终于飞走了……鸟类是我们的朋友,我们一定要好好保护它们。保护动物,人人有责。(刚学了《翠鸟》一课,老师让我们写一篇关于小鸟的文章。我没观察过小鸟,就编了一个小鸟的故事。请大家多提意见)450字 三年级 记叙文
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受伤的小鸟一个阳光明睸的星期天的上午,妈妈带我去潜爬山,我高兴极了。我和妈妈带上水壶,换上运动鞋,轻松愉快的出发了。路过山下美丽的公园,我们笔直沿路往山上爬,路两旁,到处都是高高笔直的楠竹,密密麻麻;湛蓝深远的天空显得格外清爽舒畅。到了山顶,我们正为自己的成绩乐意的放眼看看山下的城市,忽然听到一个悲惨又细微的声音,我顺着声音走,看见一只小鸟在地上战战兢兢,飞不起来。我走近一看,原来它的左翅膀受了伤,我决定帮帮小鸟,于是我小心翼翼的把受伤的小鸟捧回家。回到家里,我找来小药箱,用消毒液清洗了小鸟的左翅膀,又用纱布包扎了小鸟的伤口,将它放在鸟笼里养伤。第二天,我喂它吃东西的时候,发现小鸟叫声洪亮了,也开始进食了,我开心极了。过了两天,我轻轻的解开纱布,小鸟的伤口己经完全愈合了。小鸟也可以挥动翅膀了,在鸟笼里跳来跳去,还不停发出清脆的叫声,仿佛在跟我这个小恩人答谢呢。小鸟本来属于大自然,老师讲过小鸟需要在天空上自由自在的生活,我决定让小鸟回归大自然,我打开鸟笼,用手捧出小鸟,告诉小鸟,你的伤口己经好了,你可以去找妈妈,小鸟一展翅膀飞了起来,还叽叽喳喳地朝我绕了一个圈飞走了,仿佛在向我道别,我望着越飞越远的小鸟,心里特别高兴。三年级:佳妍450字 三年级 叙事
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