抓蝈蝈
自从我把那只母蝈蝈放后,有没有什么可玩的了。无奈,只好再次上山抓蝈蝈。另外,我还约了几个人,是柴佳宾和李爽,一起上山抓蝈蝈。
六点一到,我们三个不约而同地集合在起点了。我一声令下,我们三人一齐向东南山脚跑去。上东山的路一波三折,好不容易到了东山,却因山路崎岖,怎么也爬不上去,柴佳宾可真是的,一看见麻烦就要走,我们好言相劝,他终于留拉来。我们好不容易爬上了山脚,可是,还得爬上山头,才能抓到蝈蝈,也够累人的,柴佳宾故伎重演,又开始抱怨起来,但是,凭我们的三寸不烂之舌,终于把他说服了,他又回来了。
好不容易到了山头,我们在山头四处张望,看看那里有蝈蝈,可是这是绿树成荫的地带,可是找不到的。第一个方法失败了,只好用第二个方法“找”。判断起蝈蝈的声音来。
正在这时,我想出了一个好办法,听蝈蝈声音。这是个好主意,可是到了下午,蝈蝈不叫了,我们都是听声音来判断蝈蝈的位置,可是,这回蝈蝈不叫了,这可么办?还能有别的方法吗,只好细细的找了。
我们本以为找就可以了,可是,越找越麻烦,越找越没有,越找越疲劳,越找越不想干。才不一会儿,柴佳宾换了一种方式报怨了起来。满以为自己能顺利地回家了,可是,我们偏偏又把他叫了回来。
时间过得飞快,不一会儿,我们就累得筋疲力尽,我们约定的时间还有十五分钟就到了,虽然我们抓到了那么多只蝗虫,但我们并不高兴,因为,我们不是来抓蝗虫的,我们院子里又要多呢。在这期间,柴佳宾直想回家,但是,我们就是不让他走,因为来了,就要好好干,不能半途而废。柴佳宾屡次被我们说服,终于坚持住了。
时间飞快,一眼,就到了下山的时间,我们垂头丧气的走下了山。再下山的路上,我们看见一只青色的东西,在小道上。我定睛一看,原来是一只蝈蝈。
我们兴奋不已,把所有的蝗虫都扔掉了,伸手去抓这只蝈蝈,嘴里还念叨着:“真是踏破铁鞋无觅处,得来好不费工夫呀!”
它终于被我们制服了,我们把这只蝈蝈给了柴佳宾,我们等于给他了一个坚持就是胜利的奖状。
良言挚友
“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”朋友之间,无非就是那么一句一句的话语,但谁又说它不珍贵呢?
“嘿,哥们儿……。”光听开头这句话,心头就挺热乎的。兄弟之间那一句句话总是充满豪气,干净利落,却不乏感动。
偶尔一张小纸条传递过来,“嘿,兄弟,孤独,习惯了就好嘛!”一句普通的话语,虽说不上使人热泪盈眶,却也让心头蓦地涌出一股暖流……
“老弟,再不加把劲,兄弟我就远在天边了啊!”铁哥们儿时时冒出一句话,也会提醒你,促你前进。
“大师兄,学而时习之,不亦说乎?”“小师弟,不以物喜,不以己悲呀”……兄弟之间,永远充斥着豪情壮志的话语。
“巾帼不让须眉。”姐妹口中的一句句话语,何尝不让人欢欣。
心情低落,成绩一跌千丈的你,是否会因为同桌那一句“从头再来”而照亮双眸?
你是否会记得琳琳赠与的那句“生命是一种过程,我们都要好好把握,好好享受!”
相关推荐
-
蝈蝈为了观察蝈蝈的生活习性,我捉来了一只蝈蝈,养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大,有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的,长着四条小腿,两条大腿,背部和四片翅膀是翠绿色的,头上有硬壳,长着两根又长又细的触角,下额向前突出,长着两颗弯向中间的褐色大牙。蝈蝈开始很怕我,见我走近了,立刻退到笼子后边,用触须冲着我摆动,张开大牙,紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小竹笼里慢慢散起步来,但还不时停下步子,看看我。蝈蝈吃东西并不挑剔,各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜,刚放进去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,触须来回摆动着。过了一会儿,向前爬了爬,用触角碰碰黄瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起头来看看我,才试探着咬了一小口,在嘴里嚼着,咽下去了。可它还想吃,便顾不得看我了,就大口大口地啃起来了。一次,我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫,蝈蝈看见了,立刻跑到笼子边上,使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿,啪,由我手里挣脱出来,跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑,死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿,拼命挣扎,蝈蝈一口咬住,死不松口,蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着;吃完了,再吃蝗虫的胸部、腹部。啊,我光知道蝈蝈爱吃蔬菜,却万万想不到它还能吃昆虫!不一会儿,整只蝗虫都进到它肚子里了,连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫,我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里,居然又被它吃了个一干二净。蝈蝈吃饱了,就用嘴舔舔触须,呆在一旁动也不动,偶尔也心满意足地散散步。高兴极了,便叫一阵,那声音很悦耳。但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振动。日子一天一天过去了,蝈蝈的颜色由嫩绿变成深绿了,又渐渐变成了褐色。它吃的也少了,叫的声音也有些嘶哑了。最后,这个可爱的小东西终于伴着秋风,离开了我。这是一篇以状物为主的记叙文。所谓“状物”,就是把一件事物真实、细致、准确地描绘出来,使人感到形象逼真。要把事物描写得生动具体,首先要注意观察,而观察既要细致,又要善于抓住事物的特征。因为,只有抓住了特点,观察才能准确,写起来才能逼真。观察动物一般可以从两个大的方面入手,一是它的外形,一是它的习性。张巍同学就是从这两个方面对蝈蝈进行细致观察的。文章第一段写蝈蝈的外形,笔墨简炼,准确具体。全文侧重于写蝈蝈吃东西,其神态、动物乃至于心理(拟人写法)都写得活灵活现,栩栩如生,使人如见其物,如临其境。特别是写蝈蝈吃蝗虫的过程,写得很有滋味,很有儿童情趣,读起来自然也很有滋味,很有情趣。蝈蝈的叫声悦耳动听,“但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振动。”这一句看似闲笔,其实不然,从中可以看出小作者不但观察细致入微,还很讲究科学知识的准确性,看来,小作者对蝈蝈确有“研究”哩!1200字 四年级 记叙文
-
蝈蝈我家有一只蝈蝈,它通体绿的象翡翠一样,是我的好伙伴。它长有六只腿,头上的两根细细长长而又灵活自如的触须,不停的摆动着。触须旁边还有一对小小的眼睛,那不时向四面转动的机敏的脑袋也特别逗人喜爱。它那鼓鼓的大肚子又光又亮。它的反应很敏捷。记得有一次,它的脚伸到了笼子外面,我正在喂它丝瓜花的时候,我的手不小心触到了蝈蝈的脚,它象触了电似的,迅速而敏捷地缩了回去。它叫起来的声音又亮又脆。记得还是妈妈刚把蝈蝈拿回家的时候,有一回我看《快乐星球》,正看得入迷的时候,那只蝈蝈不知道受了什么刺激,突然叫了起来,那又亮又脆的叫声,着实吓了我一大吓。你别看它的身躯只有我的大拇指那么大,可它的饭量可不小呢!还记得第一次给它吃丝瓜花,我先给了它一朵,把另外一朵放进冰箱保鲜。不一会儿,等我再去看蝈蝈时,笼子里的那朵我刚放进去不久的小黄花早已不翼而飞了,我又把冰箱里的那朵取出放进笼子里,只见它两条前腿“捧”着那朵花,又津津有味得吃了起来,不一会儿,吃得只剩下花蒂了。看!它吃的不少吧!我还发现蝈蝈一个特点,那就是它白天叫的很少,如果叫也是了了几声。可是一到了晚上,它就开始辛勤“工作”了,“吱喳吱喳”得叫个不停。有一次,爸爸第二天要参加重要会议,为了能更好的休息,居然把蝈蝈放到了柜子里,当时我可担心了,怕蝈蝈会闷死。这就是暑假里一直陪伴我的小伙伴——一只叫的又脆又亮、饭量又大的蝈蝈。550字 四年级 状物
-
蝈蝈蝈蝈是昆虫王国大名鼎鼎的歌唱家。它环顾了一下四周,坐在我前面的同学看了看用竹子编起来的笼子,里面有一只小蝈蝈,小蝈蝈盯着她,动了一下,仿佛在在警告她,说:“小心点,你过来我就出手啦!”蝈蝈全身黄褐色的,它有两根又长又细的小触角。方方正正的小脑袋,尖尖的下巴。有一双黑黑的小眼睛,亮晶晶的,虽然眼睛不大,但显得十分神气、威风。蝈蝈的肚子是乳白色,凹凸不平,像刚剥完皮的玉米。它挺着个将军肚,到处乱跳,真活泼呀!它很听话,叫它吃瓜果蔬菜它就吃,只是偶尔吃些米饭、鱼、肉。蝈蝈的叫声十分动听,它在叫之前,先吹一下口哨,像小朋友叫的声音一样,“喳”。之后,它的声音越叫越大。过一会儿,不叫了。蝈蝈的叫声非常清脆,不像蝉那难听的声音。蝈蝈的翅膀上有一丝纯洁的白色,还有翠绿色。像有一条丝带挂在翅膀上似的,它的翅膀比一张纸还要轻薄。它有六条非常强壮的腿,可粗了。如果它一蹬,蹬得可远了。易老师往竹笼里放入一粒枸杞子,蝈蝈蹬开腿,猛地一扑过去,把枸杞子竖起来,上面慢慢地往下啃,它像老鼠爱大米一样,不把枸杞子吃完不罢休。易老师把枸杞子倒掉了蝈蝈爬上竹杆,用一丝恳求的眼神望着易老师,仿佛向她说:“求求您主人,您在给我一点食物吧!”过了大半天,它还望着易老师,好像不给它吃,它就不走。啊!我多么羡慕蝈蝈呀!如果我是蝈蝈的话,我会天天引吭高歌,决不会被人们当宠物养。我一定在弱肉强食的世界学会如何生存,追求我想要的——自由自在的生活。600字 四年级 状物
-
蝈蝈上个星期,我去杭州参加七巧板比赛,妈妈也陪我去了。在那里,看到路上有人在叫卖蝈蝈,装蝈蝈的笼子特别漂亮,就象一只小小的鸟笼,妈妈就顺便买了一只。一路上,我带着它游西湖,坐火车,照看它回了温州。一开始,我不知道蝈蝈爱吃什么,就拿各种东西喂它,后来发现,它不仅吃菜叶、豆芽,西瓜皮,连米饭和瓜子肉也要吃。吃的时候,它总是用两只前爪把食物竖着牢牢捧住,用它那至少有六瓣的嘴巴把东西一点点消灭掉。口渴的时候,蝈蝈还会狂吸西瓜肉里的汁。妈妈说这只蝈蝈有时有点儿笨,因为有的时候把食物放在它面前都不会吃。我说这样说会伤它的自尊心的,它应该是吃饱了。这只蝈蝈的触角又细又长,有一对翅膀,六条腿。当然,很多昆虫都是这样的。这只蝈蝈经常不停地扇动翅膀,发出“吱……”的声音。你知道吗?它的鸣声不是从嘴巴里发出的,我看到它的翅膀和腹部震动才发出声音,嘴巴都没有动。有时它会吵得我们睡不着觉,所以晚上我们把它放在客厅里。蝈蝈还不停地动肚子,在笼子里“环游世界”。我有时会让它在笼子里“天旋地转”,也会象乘“观光电梯”一样让它下去,上来。这只蝈蝈真可爱啊,没有它我们家就不会这么热闹了!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。550字 四年级 记叙文
-
蝈蝈我家有一只蝈蝈,我给它取名叫“奇奇”它个头很大,是蛐蛐的两倍,眼睛很小,圆圆的很亮,它长着一双又长又细的触角,它的叫声很好听,翠而响亮。我刚刚养他的时候,我特别兴奋,我给它点丝瓜花吃,它刚上来猛的咬住,结果一看见我在这它就开始唱歌了,“吱……”我就走开,在远处观察他。头一天晚上,蝈蝈每隔几分钟就叫一次,吵得我都睡不着觉了,可是,到了第二天早上,我快睡过头了,结果是勤劳的“奇奇”那好听的叫声把我叫起来了。呵!谢谢“奇奇”。第三天,我到网上查了一下,原来,蝈蝈特别喜欢吃南瓜花。所以,我就给他摘下新鲜的南瓜花吃,果然它一见就“吱吱”的叫,并迅速的开吃,不一会儿花就被咬了一个大大的“伤口”,可它却饱了,又开始“吱吱”的唱起歌来,大饱口福了呗!我有时候,写完作业,就到蝈蝈面前看到它的长长的触角,我就用手轻轻的动一下它的触角,他的触角就往下移动,再一动,又往上移动,然后开始“吱吱”的叫起来了,就因为它这么奇怪,才叫他“奇奇”的。第四天,我和妈妈给“奇奇”一点梨吃,它一看见便用嘴碰碰眼前的食物,这下它可敢吃了,不过一会,一个“伤口”出现了……这就是我的奇奇,我特别喜欢它,你们喜欢么?450字 四年级 状物
-
蝈蝈中午,我们买了一只蝈蝈。它小小的脑袋,鼓鼓的肚子,浑身翠绿,简直像用碧玉雕成的一样,两只纤细的触角探来探去,三对腹足十分灵活,总之非常惹人喜爱。我们去墙根儿给蝈蝈弄丝瓜花儿。它在笼子里活蹦乱跳,好像在着急地说:“别摘小的,别摘小的!”回了家蝈蝈迫不及待地吃起了花儿---那副狼吞虎咽的样子就像我见到了肯德基!它一会儿倒立,一会儿来个空中飞越,好不开心!可我总觉得它在坐监狱---大自然才是它真正的舞台啊。吃饱后,它美美的睡了一觉(这算不算“贪图享受失自由”啊)。到了晚上,我要睡觉了,它倒来了精神!曲曲曲曲叫个不停,吵得我不得安宁!真是“睡觉之难,难于上青天!”第二天一早,我又不得不强打精神爬起来,冒着蒙蒙细雨出去给它弄早餐。唉:养了个小小的蝈蝈都这么不容易,何况养育我这样的小人儿呢?我忽然体会到了妈妈的辛苦。350字 三年级 写景
-
蝈蝈昨天晚上出去玩的时候,我听见一棵树上有响亮的叫声。仔细一看,原来是一只大蝈蝈。我轻手轻脚地走过去,逮住了它。这只蝈蝈浑身翠绿,头上一对长长的触须,不停地摇来摇去。蝈蝈的翅膀有些透明,还很长,我想,这为蝈蝈提供了极好的保护。一开始,蝈蝈好像很怕我。它张开大牙,眼睛盯着我看,十分紧张。见我没有伤害它的意思,便在我的手心散起步来,但仍时不时地看看我,似乎并没有放松警惕。我干脆把它带回家,养在一只笼子里。我怕蝈蝈寂寞,逮了一直蚂蚁给它做伴。刚把蚂蚱放进笼子里,没想到蝈蝈居然狠狠地咬住了蚂蚱并一口一口吃掉蚂蚱。我看得目瞪口呆,真没想到蝈蝈还吃昆虫呢!250字 六年级 叙事
-
蝈蝈在夏天的夜晚,在丛林中,蝈蝈们齐声高唱。正是因为蝈蝈是在夜晚活动,叫声还如此悦耳,便给它蒙上了一层神秘的面纱,而我又特别想去揭开它,所以,我买了只雄蝈蝈来观察。这只蝈蝈比一般蝈蝈要大好几倍,别人说这是一只专门用来打斗的蝈蝈。这蝈蝈,长着一个倒三角的脸,在嘴的最下方,长着一对镰刀般向里弯曲的大嘴,上面还长着一根根倒刺。它的双眼非常大,但眼珠却异常的小,有点不成比例。它那强有力的大腿,让人一看都会觉得害怕,更别说其它蝈蝈了。它的大腿上有一道道浅绿色的斑纹,大腿上那令人惧怕的肌肉清晰可见;它的小腿与大腿相比之下,明显细了一些,这可能是因为想在蹦跳时落地更灵活一些而锻炼出来的吧。蝈蝈的翅膀深藏在它的浅绿色皮肤下,一般不会然人看到,它的翅膀很薄,与蝉翼一般,上面还有一条条棕黑色的条纹。从它的的身体结构和颜色来看,这只蝈蝈应该是在蝈蝈群中的领袖。这只蝈蝈的食欲很强,虽卖主说它一天只会吃一粒毛豆,但它却在吃过后经常出来寻找食物,家中的白菜叶、黄瓜皮,都是它的好食物。有时,它会自己飞出去,在草地上寻找蚂蚱和落在地上的金龟子。它的吃相很差,与它那帅气的长相很不配:它一把抓住猎物,用嘴死死的夹住猎物的颈部,使猎物喘不过气来。然后用前爪勾住猎物的身子,猛的一拉,将猎物拦腰切断,如刽子手一般,即快又猛,接着,弯腰下去用嘴贪婪的吸着猎物的血液、脑浆,一滴滴的血液或脑浆从蝈蝈的嘴角流出它是多么残忍,难怪是一只专门打斗的大蝈蝈。血和脑浆吸干后,它又张开大嘴疯狂的咀嚼着猎物的身体,直至只把猎物吃的只剩下一对翅膀,它才罢休。虽然它吃东西的样子很不好看,但它奏出的音乐却别有一番风味。到了夜晚,夜深人静,这只蝈蝈的个人演奏会开始了。它振动翅膀,发出不同频率的音符。有时“唧唧唧唧”有时“吱吱吱吱”,有时却发出“?rdquo;的叫唤,连在一起,如一首委婉连绵的月光曲,令人想入非非。对它的观察结束了,看着它那渴望自由的双眼,我把它放回了大山深处。800字 高中 写人
-
蝈蝈小朋友们见过蝈蝈吗?今天就让我们一起走进蝈蝈的世界吧。蝈蝈身穿蓝色的衣服,他有四条腿,又细又短。蝈蝈的翅膀薄的像纱一样,而且很透明。蝈蝈喜欢吃草,一旦吃饱了,就躺在草丛里拉小提琴。那音乐非常的动听,给这宁静的夜晚,添上了几分生趣。100字 五年级 叙事
-
蝈蝈作文网专稿 未经允许不得转载暑假里,妈妈给我买了一只蝈蝈,浑身嫩绿,非常漂亮。蝈蝈头部是深绿色的,长着两条细长像丝状的触角,不时地探着周围的环境,警惕性很高呢;眼睛椭圆形的,鼓鼓的非常明亮;嘴巴长着一对大颚,像钳子一样,咬起食物来非常有力;背上穿着厚厚的铠甲,铠甲下面是一对薄如轻纱的翅膀;腹部浅绿色,大大的,摸起来非常柔滑,像丝绸一样;两条后腿长长的非常有力,善于跳跃。蝈蝈喜欢吃什么呢?蝈蝈喜欢吃一些昆虫、新鲜的菜叶、煮熟的黄豆……,蝈蝈不需要饮水,吸收菜叶里的水分就足够了,所以蝈蝈特别好养活。蝈蝈最美的就是它的声音了,当周围安静的时候,蝈蝈就“齐—齐—”地唱起了它的歌,非常有节奏,悦耳动听。它的声音是从哪里发出来的呢?原来,蝈蝈的翅膀下面有个发声器,通过翅膀的摩擦就会发出美妙的“叫声”。听着蝈蝈的歌曲,我会不由自主地想像着自己身处绿色的田野里,享受着大自然的美好。蝈蝈的生命很短暂,只有150天左右,但是美妙的歌声缺给夏天增添了美丽动听的音符。我喜欢这可爱的蝈蝈!山东省泰安市仓库路小学三年级四班三年级:王金逍450字 三年级 状物
-
我的蝈蝈每回去少年宫上课,总看到有买蝈蝈的在那儿吆喝,小竹笼里的蝈蝈们为了吸引孩子们的眼球,正举行着大合唱。我很好奇,恳求妈妈买一只。 我兴致勃勃带着小蝈蝈回到家,近瞧一看,它身长约40毫米,棕黑色透着绿色。头大,前胸背板发达。3对足的腿节下缘具黑色短刺并呈锯齿状。后足发达,腿节上有褐色纵走晕蚊,形态类似蚂蚱,有鸣叫的习惯。那声音清脆无比,我非常喜欢。我特地给小蝈蝈找了一个绿色,优美的“家”。这家就安在吊兰丛里,可以让蝈蝈有回归大自然的感觉,很快适应下来。悄悄告诉你,这家是免费的,不花我一分钱,能帮小蝈蝈找一个它喜欢的家,真好!听奶奶说,蝈蝈喜欢吃丝瓜花。我顶着炎炎烈日,千辛万苦采来丝瓜花,我把丝瓜花瓣撕成几片,从小洞放进去,小蝈蝈好像饿了三天三夜,没等我放手,扑上来就“啊呜”一口,吃得津津有味。我的蝈蝈特聪明,有人时它叫得特带劲儿,没人时它就乖乖休息,非常讨人喜欢。今天,我去给吊兰浇水,为了浇水方便,我把蝈蝈暂时放在茶机上,茶机上面是一层玻璃,隐隐约约能照出影子来。刚一放上去,蝈蝈就低着大大的头,眼睛目不转睛地盯着玻璃中的自己,瞧,还用自己棕黑色的“小手”时不时触摸一下自己的脸庞,看着它可爱的动作,我心里乐开了花,心想:我的傻蝈蝈还懂得臭美的! 我的蝈蝈不光是一个爱美的俊小伙,还是一位优秀的歌唱家。不信,你听……“唧唧唧唧……”每次睡觉前,它总是要为我唱一支优美的歌儿,让我做个好梦。听,它又在为我歌唱了,感觉就像在咬饼干,脆脆的,美妙极了。在歌唱中,蝈蝈也不忘记姿势;一个大大的肚子,两条长长的腿,一对像大钳似的牙,头顶上两条长长的须一甩一甩的,像一个将军,可神气呢!“呜——呜——”谁在伤心?是我,是我的蝈蝈死了,它是多么聪明,多么乖巧,多么爱美。以后,我不能再听它的歌声,不能再看到它活泼又顽皮的身影。蝈蝈躺在丝瓜花上,安安静静地走了…… 简评:作者用敏感的心去触摸大自然,笔端流淌出的是生命的文字和七彩的世界。700字 五年级 状物
-
可爱的蝈蝈星期天下午,我把装着一对蝈蝈的竹笼子提到教室来。同学们争先恐后地围上去观看。蝈蝈酷似蚂蚱,穿着一身绿色的衣服,远看就像一块绿翡翠。它与蚂蚱截然不同的是它的一对翅膀,又短又小,只能盖住腹部的一半,翅膀上部分是灰褐色的,下部分是翡绿色的,两只翅膀一上一下地叠在一起。头上长着一对长长的触须,很灵活地摆动着。后面则是蝈蝈突出在外的一双亮晶晶的眼睛。一对大牙像一把大剪刀。上面还带着一些小尖齿,锋利无比,让人一看就是个不好惹的家伙。蝈蝈共有六条腿,前四条腿主要是用来爬行的/前段还长着一些小齿,脚长得像小钩子,怪不得他能牢牢地趴在笼子上;后面两条是大腿,粗壮有力,蝈蝈就是靠这两条大腿蹦跳的。蝈蝈挺着个大肚子,身穿燕尾服,一看还真像一个出色的演奏家呢!蝈蝈是怎样发出声音的呢?赵老师告诉我们,蝈蝈是不会叫的,他的声音是上下两只翅膀摩擦后发出的。赵老师为了让我们弄清楚这个问题,就从笼子中捉出来一只蝈蝈,掀开上面的翅膀,让我们看下面的那只翅膀。我们看到的那只翅膀上有一个透明的小圆片,就像一个小鼓的鼓面。赵老师捏着上面的翅膀轻轻地和下面摩擦了几下,"唧唧"的声音便传入了我们的耳中。哦,原来蝈蝈就是这样叫的啊!蝈蝈还很凶哩!赵老师为了让我们更清楚地观察蝈蝈,就打开竹笼门,把大拇指和食指伸进去,想把其中的一只拿出来。可那只蝈蝈好像生气了,在笼子里拼命挣扎,但最终还是被赵老师给抓住了。当赵老师"请"它出来时,他竟用两个剪刀般地大牙死死地夹住了赵老师的食指说:"这家伙的脾气还挺大呢!"过了一会,大概是蝈蝈咬累了,稍微松了一下气,赵老师趁机把食指从蝈蝈的嘴里拽了出来,你看它是不是很凶啊?蝈蝈吃东西从来都不挑食。下课时,同学们有的给他喂山楂片,有的喂它面包,还有的喂它月饼,喂他田螺肉。只要是它能吃的东西,都会毫不客气地吃起来。从来都不挑食,怪不得肚子那么大呢。啊,蝈蝈真是个可爱的小家伙!700字 初二 记叙文
-
蝈蝈看主人济南锦缠街小学危楚晴在超级蝈声的专辑中,响起了蝈蝈的激情告白:大家好,我是一只蝈蝈,一只身长有4厘米的蝈蝈, 很荣幸站到这里,更荣幸的是我得了冠军。如果你是我的超级粉丝,就请登陆我的网站吧!网址是既然你们都是我的超级粉丝,那就和你们聊聊天吧!我可以算得上是一个比较幸福的蝈蝈了,我的主人也就是我的仆人(有时我也叫他烂猪),他对我的服务还是比较周到的,我也蛮喜欢他的,高高的鼻梁,黄黄的头发,每天都会穿一身崭新的衣服。虽和我长得不太一样,但面貌还算不错。我真搞不懂,人的词汇中,为什么要把主人和佣人联系在一起,难道“主人” 便是“佣人”的学名吗?看来,我应该上网问问木木博士了!我的卧室是主人亲手编的,对此,我也对他表示过感谢。我是看着他编的!如果他编错了或者扎到手,我也会叫他两声,但有时他会听,有时就不一定了。 他有时摇摇我的屋子,似乎想让我睡觉,要是有一支催眠曲,说不定我真的就会睡着了呢。要么就从窗户里塞进一块汉堡包,想贿赂我,哼!我才不吃他这一套!东西呢,收下了,可歌嘛,照样得唱,“想唱就唱,要唱得漂亮,也许没人为我喂食,幸好我还可以自我欣赏虽然我嘛很喜欢唱歌,又得了2005年超级蝈声的总冠军,连春春也比不上我呢!但有时候,我累了,不想唱的时候,那只烂猪偏让我唱,我可就烦了,火气大时,会把那只烂猪给我的食物丢到地上,现在想起来还真有点后悔,毕竟现在是节约型社会嘛!当然,我也有梦想,说不定在神州XX号上那只幸运的蝈蝈就是我,我和宇航员一起遨游太空。有的时候,我觉得主人讨厌。他竟然破坏了我的友情,以前,他经常带我去公园,因此,我也结识了两个哥们,我们一起比唱歌,跳舞, 吃大餐,真是太快活了,可好景不长,那懒猪的懒病又犯了,一天也懒得动弹,都快气死我了,每次我想起那段和阿三阿四玩的场景时,做梦时都会发出笑声,唉…… 好了,就说到这了,别忘了登陆我的网址下一届超级蝈声,别忘了再投我一票!指导教师苏洪波700字 六年级 记叙文
-
抓娃娃一个美丽的午后,同学邀我去金鹰玩。“咱们就在这儿玩吧!”同学指着抓娃娃机说。我欣然答应了。来到娃娃机面前,挑好了机器爪子,我深深地吸了一口气,把两个游戏币投了进去。“要抓离出口近点的,地势高点的。”同学可是“夹娃娃高手”,一边指导我,一边自己还在夹娃娃。我观察了一番,看到那个蓝色的娃娃位置得天独厚。我缓缓操控机器爪子,左、右、左……我一看时间,就剩下几秒了,便迅速地摁下“抓取”的按钮,爪子缓缓落下,把位置最佳的娃娃抓住了。正当我笃定能将它收为囊中之物时,只见爪子晃了晃,娃娃又回到了娃娃机的怀抱。“唉!”我叹了口气。“没关系,就当练练手吧,再试一次吧!”同学安慰道。好吧,我再试试看吧!又试了四五次,每次我的心都像娃娃一样忽上忽下的,但始终还是两手空空。同学走过来,手里拿着个娃娃,安慰我说:“没事,娃娃机有个设置好的成功几率,当失败次数到了的话,爪子会变的非常有力。”我眼睛一转,想出个办法。“我们等会儿再来吧!”我装作若无其事的样子,其实一直在留心着那个娃娃。我走开后,有一个哥哥一直在抓,抓了差不多有二十多次了。他看看原来高高隆起的游戏币已所剩无几了,只好悻悻地走开了。好时机!我一个箭步冲了过去,不明真相的同学在后面追着我喊:“干嘛?我的彩票还没拿!”呵呵,我顾不上她,摸出两个游戏币,迅速地投进机器,我的心里真是十五个吊桶打水──七上八下呀!看着爪子缓缓地落下,我的心提到了嗓子眼。“砰!”娃娃落下了。不过,它落到了出口里!我惊喜地跳了起来。抱着来之不易的娃娃,我感叹道:“没有白费我那么多的游戏币啊!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级
-
抓老鼠一天夜里,我和妈妈洗完脸、刷过牙正准备上床睡觉,忽然听见“吱吱”“吱吱”的声音。我感到非常奇怪,吃惊地问“这是什么声音啊”,妈妈学着侦探福尔摩斯的样子说:“有可能是老鼠。”我吓了一跳惊叫着说:“什么?老鼠,我没听错吧,我们家可是五楼呀!”妈妈严肃地说:“没错,肯定是它顺着下水管道爬进来的。”我吓得连忙躲到妈妈身后。妈妈说:“勇敢点,去拿拖把,我们去消灭它!”我连忙拿来两把拖把,随着老鼠的叫声蹑手蹑脚地走到了卧室里。刚来到我的零食柜前,“吱吱”的声音就没了,妈妈猛地拉开。零食柜,妈呀!零食被咬得零零碎碎的。我正在生气,突然一只老鼠从我面前逃过,我尖叫着大声喊道:“妈妈,快!老鼠,一只大老鼠!”妈妈挥舞着拖把一通乱打,老鼠东躲西藏转眼跑到了书房。妈妈赶紧跑到书房门口自信地说:“我打不死老鼠,就饿死它!”“啪”的一声关上了书房的门。我害怕的说:“这样行的通吗?”妈妈肯定地说:“没水没吃的,它活不了多久。”第二天晚上我放学回家,就慌忙问妈妈:“老鼠饿死了吗?不会拿我的书当点心吧。”妈妈叹了一口气说:“看来这办法行不通,它在书房折腾了一天,为了书得想办法。”于是,妈妈又想了一条妙计,她借来一个捕鼠笼,里面放了一根老鼠最爱吃的香肠,让老鼠自己上当。过了一会儿,突然听到“吱吱”“吱吱”一阵阵乱叫,妈妈高兴地说:“老鼠上钩了!”我们打开书房的门,只看见一只灰色的大老鼠带着笼子冲我们跑过来。我和妈妈吓得尖叫着跑到客厅打电话求助。最后,隔壁的程叔叔拿着一把大钳子赶过来帮忙。他用钳子夹着笼子来到楼下大水池边,把老鼠扔进池子里,老鼠终于淹死了。由于我和妈妈胆子太小了,都不敢看老鼠被淹死的过程,现在想起来还有点害怕呢,可妈妈却说她不怕!她真的不怕吗?700字 六年级 叙事