家乡的荔枝园300字

家乡的荔枝园

300字 五年级 写景

我的家乡广西桂平,是一个风景优美的地方,那里有我最喜欢的荔枝园。

春姑娘迈着轻盈的步子,来到了我们身边。天上下起了如丝的细雨,荔枝园里的荔枝贪婪地吮吸着春天的甘露。荔枝树抽出新枝叶。再过一段日子,树上长出了黄黄的荔枝花,一朵挨一朵,一团挨一团,一簇挨一簇,你拥我挤。微风吹过,一阵阵荔枝花的花香,扑鼻而来,令人陶醉其中。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的欢乐地歌唱着,那歌声真婉转啊!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那舞姿真美啊!人们忙着给土地松土,播种荔枝树过了不久,就会结出许多小荔枝。

夏天丰收的季节到了,树上一串串又大又红的荔枝挂在树上,把树枝压的弯弯的,有的荔枝挤在一起,好像在窃窃私语;有的荔枝躲在树后面,好像害羞的小姑娘露出半边脸远远望去,就像一个个小小的红灯笼。

“读经典名著、抒少年壮志”——希望鲁迅之后无数鲁迅

450字 高一 读后感

“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。

此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师言:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,其实文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童话,更具虚幻之感。所述之世,若到处充满假、恶、丑,无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,见当世亲人间之残忍无情。然“我”劝兄之言语,竟非出于狂人之口,确是一有先见、良知、正义感之人言之。“我”之遭遇、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。

看终句,“没吃过人的孩子们,或有,救救孩子。”孩子之心灵纯洁美好,没被世俗所污,故先生寄一切希望于孩子,此乃对未来之美好向往。

若先生在,观今之社会,千年陋习虽未根除,少不同那时之失望痛心。今非非人间,先生定竭力善之。先生之精神,乃国之精神,若不被后世继承发扬,奈何?先生虽已去,但诸多事吾辈亦可做,虽不及先生,实可做。先生为国献之甚多,吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何?此举更为国矣!

鲁迅之前,无一鲁迅,希望鲁迅之后,无数鲁迅!

长武中学高一:曹蕊

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