文具的争吵
500字
六年级
叙事
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我，我不管你，相安无事。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听，叽里呱啦，“比棒辩论拳击赛”又上演啦！
铅笔说：”我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地说：”还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的！“铅笔冷冷地说：”别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说：”你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
我是超级大英雄
650字
六年级
叙事
一天晚上我睡觉的时候听到窗外有哭的声音，哭声一声高过一声。我只好把窗户打开，看到一只小熊骑着一匹白色的飞马，我让他进来。问他：“你干嘛哭啊？如果你想哭就去别的地方哭去，你在这里哭影响了我休息。”他不好意思地说：“我听说你是一个大英雄，所以我才来找你的。”我急忙问：“你找我来干嘛？”他又说：“我的世界被老巫婆占领了，我是来找你帮忙的。”我说：“我没有武器啊？”他说：“你们人类不是有枪吗？”我说：“我有机关枪。”他说：“行。”我立刻拿着枪坐上他的飞马向他的城堡飞去。
不一会我们就到了他的城堡里面。我看见老巫婆正在睡午觉，我就大喊：“老巫婆”。想让她快点醒来。老巫婆被我吵醒了，我对她说：“我要跟你决斗。”我拿着机关枪对着她开枪，只听到嘟嘟嘟嘟的声音把老巫婆打晕了。不知怎么回事，老巫婆又醒过来了。
我正在想：这是怎么回事？小熊对我说：“老巫婆最怕臭了，你去那个树上摘几个果子，那叫臭臭果。我立马爬上了树，闻到臭味我又下来了，忽然想起对付老巫婆的事情，于是捏着鼻子又爬上了树，我摘了几个臭臭果扔向老巫婆，没想到还真管用，老巫婆也变成臭臭果了。这时候老巫婆发疯了，我扔的臭臭果都被她吃了。
一会儿臭臭果产生了腐蚀的作用。很快就把老巫婆的肚子腐蚀了一个大洞，瞬间老巫婆就被腐蚀完了。
大家都欢呼起来，所有人都说我是大英雄。老巫婆死后大家也都恢复了自由身，小熊也变成了一位帅气的王子，他骑着白马把我送回了我的世界。今天虽然我很累，但是我很高兴。因为我拯救了这个城堡的人们。
第二天早上我又看到了王子，他主要是来感谢我的，还送给了我一只飞狗。他神秘说：“别小看这只飞狗，长大了它会变成一匹飞马。你要保守秘密，不要把昨天晚上的事情告诉别人啊！”我一边心有灵心灵犀的点头。一边急忙说：“谢谢”，我会好好养育这只小动物的。就这样，我度过了神奇愉快的一天。
展开阅读全文
相似题目
-
文具的争吵一天，我正在读书，突然听到争吵的声音。原来是文具们在比谁的功劳大。扁扁的尺子文雅地先说：“我的功劳最大，因为我可以帮我的小主人写出水平的字，那你们的功劳是什么呢？”瘦长的铅笔说：“有我在就可以让我的小主人写出漂亮又美丽的字。”接着白胖胖的橡皮抢着说：“你们的功劳算什么？要是主人写错字还不都让我来擦。”坚韧的钢笔张着自己的大嗓门说：“你们的功劳好小啊！到了将来你们都用不着了，还是我最耐用。”过了一会墨水生气地说：“钢笔老兄要不是我你连一个字都写不出来！”精致的自动笔说：“我不但外观精美而且十分耐用，还深受小主人的喜爱，你们怎么能比得上我呢？”文具盒里你一言我一语的整理着……文具们的争论吵醒了美丽的玩具盒，玩具盒问清了事情的原委，笑着说：“其实每一种文具都有着自己的用处，但是必须团结起来才能发挥真正的作用！”文具们听了都羞愧地低下了头说：“我们以后再也不会不团结了。”之后，文具盒里又恢复了往常的了往常的平静。因为，文具们知道只有团结友爱才能发挥自己最大的作用。400字 三年级
-
文具的争吵一天晚上，从一间房子里传来了叽叽喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮和尺子在争吵。他们在吵些什么呢？他们在争论谁对小主人的作用最大。于是，他们约定，在明天的这个时候来比一比。第二天，在同一时间，他们开始比一比了。首先是铅笔说话了，他说：“小主人要是没有了我，就写不了字。所以，我才是最重要的。”“哈哈，真是不自量力呀，要是你写错了字，我还可以把错字给擦掉呢！所以，我比你还要重要。”尺子也不服气了：“如果没有了我，小主人直线就会画的歪歪扭扭，所以我才是最重要的。”这时，小主人听到了他们的争吵，就说：“你们都很重要，如果缺少了一个人，都不行。”250字 一年级
-
文具的争吵放学回家，豆豆打开书包，就听见哪里吵吵闹闹的，原来，是文具盒里正在吵架呢！首先听到橡皮疼的哇哇大叫，原来它被尖嘴巴的铅笔不小心咬了一口。橡皮生气地说：“你这个尖嘴猴腮的铅笔，你的大龅牙咬着我的肉肉了！”铅笔委屈地说：“要不是你这个小胖墩儿，我才不会被挤到角落里呢。”尺子淡淡地说：“别吵了，我被挤扁了还没吭声呢。”钢笔听不下去了，也出来凑热闹，说：“你这个傻大个儿，就你占的位置最多了，你要是像我这么苗条就好了。”尺子冷冷的瞪了它一眼，说道：“谁像你一样，大夏天还穿个外套来占地方！”胶带听了，在一旁咯咯地笑，这下把钢笔惹怒了，它大吼道：“你肥得像个大轮胎，还有资格说我吗？”正在这时，拉链张开大嘴巴，慢吞吞地说：“别吵啦，该出去干活儿啦！”文具们争先恐后地跑出去，八仙过海，各显神通，有的写出美丽的字，有的画出笔直的线，有的擦去纸上的污渍，还有的粘住破碎的裂痕。它们早已忘记了刚才的烦恼。其实，它们都是小主人的好帮手！400字 三年级
-
文具的争吵夜晚悄悄地到了，天空披上了深蓝色的外衣。星娃娃手拉着手，跑了出来。在天上开心地玩耍着，周围安静极了。在这时，文具们睁开了眼睛，开始了他们今天的“茶话会”。铅笔挺直了身子斜着眼，看着周围的其他文具，傲慢地说：“我觉得我对小主人的作用最大！主人每次考试都是靠我才拿到的高分，你们当中谁可以做到？还是让我来做你们的老大吧！”橡皮一听急忙跳了出来，扯著嗓子喊：“铅笔老弟，你可别吹牛啦！如果你写错了字，还不是要让我帮你擦掉？如果没有了我，你早就被扔进垃圾桶啦。我才是最应该做老大的人！”削笔刀挺了挺大肚子，哼了一声说：“就你们还好意思说自己的作用最大。小铅笔，如果你的笔芯断了，没有我还能写字吗？橡皮，铅笔都写不出来字了，还要你干什么？要我说，我才是最适合做老大的人！”正在它们吵得不可开交的时候，一旁的文具盒发声了：“大家别吵啦，其实你们每个人都有各自的长处，谁也离不开谁，只有我们每个文具团结在一起，才能给小主人带来更好的服务，所以不要再争论谁是第一名了。”铅笔、橡皮和削笔刀听了文具盒的话后，都羞愧地低下了头……夜深了，文具们纷纷回到了自己的房间，静静地睡着了。450字 四年级
-
文具的争吵夜晚悄悄来临了，天空像是披上了一件黑色的大衣。星星宝宝也在一闪一闪地眨着眼睛。月亮哥哥则舒舒服服地躺在天空睡觉呢！文具们也进入了甜蜜的梦乡。可是不知怎么回事，铅笔一向好好的，今天不知怎的，一下子就失眠了，它翻来覆去怎么都睡不着，在铅笔盒里不停地徘徊着，不时还发出“咯吱咯吱”的响声，吵醒了正在熟睡的橡皮和铅笔刀。它们大声说：“你这个铅笔，这半夜三更的，快点睡觉吧，明天还要为小主人工作呢！”铅笔一听这话，气不打一出来，头上像要蹿出火似的，一个箭步从文具盒里跳了出来，穿着淡紫色的衣服，挺直了腰杆，狠狠地瞪着橡皮，骄傲地说：“我的本领是最大的，能给小主人写字。再看看你们，有什么用？”橡皮看到铅笔这么嚣张，它看不下去了，飞一般地从文具盒里蹦出来，挺着圆溜溜的大肚子，一手叉腰，一手指着铅笔，毫不服气地说：“如果小主人不小心写错了字，怎么能离开我的帮助呢？我的本领才是最强的！”削笔刀也忍不住了，它迈着急切的步伐，脸涨得通红，紧皱着眉头，昂着头，一副自以为是的样子说“如果小主人的笔断了，写出来的字肯定又粗又丑，没有我怎么行！”文具们吵得不可开交，差点要把屋顶吵翻了。这一切，一旁的文具盒全都看在眼里。它狠狠地跺下脚，一脸严肃地说：“都别吵了！安静！”大家顿时安静了下来。这时，文具盒语重心长地说：“你们的本领都非常的大，但是你们要团结啊，只有你们相互配合，才能更好地为小主人工作。”文具们一听，个个羞愧难当，深深地低下了头，它们在反省自己的错误。从那以后文具们齐心协力地为小主人工作，帮助小主人取得了优异的成绩。这个故事告诉我们，做任何一件事情都要齐心协力，这样才能把事情做好，团结就是力量！650字 三年级
相关推荐
六年级
叙事
500字
-
文具的争吵在小主人的文具盒，住着三位文具宝宝，分别是铅笔姐姐、橡皮哥哥与尺子妹妹，他们是好朋友同时也是小主人的好帮手。一天深夜，小主人已经睡了，月亮透过窗户照在他们身上。三位文具宝宝开始了争执，他们要比赛谁对小主人更有用。铅笔姐姐神气地说：“在我们三个人当中，我的本领最大，没有了我，小主人就不会写出漂亮的字来。”橡皮哥哥不服气地说：“不对，不对！在我们当中我的本领最大，没有了我，小主人写错了，也没法儿改了。”本来平静的尺子妹妹也按耐不住了：“在我们当中，我的本领最大，没有了我，小主人没法画直线了。”……说着说着，他们的情绪越来越激动，最终还打了起来。尺子妹妹压在了橡皮哥哥身上，铅笔姐姐则用她尖锐的一头戳他们两个。橡皮哥哥挣扎着站起来后，又压在尺子妹妹身上……他们打成一片，一不小心，铅笔姐姐掉在地上，发出了清脆的声响，他们三个人都一惊，没有一个人再发出声音。其实他们不知道，挂在墙上的一个老钟看到了事情的全部，笑了，说：“孩子们，对小主人来说，你们每个人都是同样重要的，小主人少不了你们任何一个，你们要团结起来，才能更好的为小主人效劳，让小主人写出更漂亮、干净、整洁的作业。”他们三个听了，都羞愧的低下了头。尺子妹妹最先把手伸了出来，橡皮哥哥和铅笔姐姐也纷纷伸出了手，他们相互握了握手，表示和好了。从此，他们三个再也没有争吵过了。550字 六年级
-
文具的争吵在一个美丽的文具盒里，居住着许多的文具，有骄傲的钢笔哥哥、爱美的魔笔姐姐、聪明的可擦笔弟弟……这一天，小明的成绩发了下来，考了全年级第一。这下，他的文具盒里热闹了！钢笔哥哥顿时神气了起来，他激动不已地走来，大叫道：“小主人能考好成绩，我是最厉害的。我的字迹满卷子都有，没有我，小主人是不可能写出那么美丽的字，更不可能写完卷子。所以，我的功劳你们可想而知！”“哼！你算什么东西，整天就知道自卖自夸。我可以把你的笔迹擦除，我是你的克星，你自己想想，没有我，小主人能写对每道题吗？傻瓜！”魔笔姐姐满不在乎说道。“停停停！”可擦笔弟弟大踏步走上前来，“你们说的呀，可都不对，我的功劳最显赫，本领我最大。首先，我可以在魔笔姐姐经过的地方写字，还能独自写完一张卷子，还可以自己擦除我的笔迹，很神气吧！”这时钢笔弟弟泼了盆冷水，“卷子上不能只用中性笔写！”然后，他们又吵开了。尺子小弟听见了，急急忙忙地跑来，讲解道：“你们可别吵了，你们每个都有自己的优点，小主人缺少谁都不行！”听完这番话，文具们想想也对，都和好了。通过这件事，文具们都明白了：我们每个人都有长处和不足，我们要团结合作，小主人才能事半功倍。450字 六年级
-
文具的争吵今天下午，在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人，正是红红的文具们。最先挑起争吵的是本子弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的纸张，用幼稚的声音说：“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里！所以，我的作用最大！”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：“如果没有我，主人也不知用什么写！”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“如果没有我，你们这些笔住哪？”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。“哼！”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家！”“停！”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊！”文具们惭愧地低下了头。六年级:白雪公主852250字 六年级 书信
-
文具的争吵一天，一个小学生铅笔盒的文具们开始了一次争吵，它们都说自己是主人最有用的东西。橡皮说：“我最有用！不然的话，主人的卷子上乌黑乌黑的，准拿一个大零蛋！”“没有我，你肯定没用了！”铅笔说，“没我写出来的字，你擦什么？！”“还说！铅笔啊铅笔，没我，你根本派不上用场！”削笔刀说。铅笔盒说道:“不要吵了！你们各有各的用，都是一个等级！““还有你！没用的家伙，只是装装文具，主人手拿着我们，不要你都可以！”这时，一只猫过来，碰翻了铅笔盒。铅笔、橡皮、削笔刀都掉到地上了。因为那个小学生去旅游了，所以它们只好在地上躺着。过了几天，那些掉落在地上的文具们都覆盖上了厚厚的灰尘，它们又难受又羞愧，心里想：原来在铅笔盒里多舒服啊，看来还是铅笔盒有用啊！有铅笔盒保护我们，我们才能更好地为主人服务。每个人都有自己的长处，光看到别人的短处，看不到别的长处，是不对的。300字 六年级 记叙文
-
文具们的争吵半夜，四周静悄悄地，所有人都甜美的进入了梦乡，夜精灵提着灯笼，四周巡视，忽然，它看见一间小屋子里闪烁着微弱的灯光，里面传来嘈杂的声音……夜精灵趴在窗口上一看，原来是一群文具在争吵，夜精灵仔细听着，钢笔首先说着：“我可是文具当中用的最多，地位最优的钢笔啊！主人最喜欢用我来写字了，一横一竖，一弯一勾，字里行间流露出书香的味道，我还帮助主人写下一篇一篇的的作业，我可是我们当中的大功臣啊！所以我才是老大，你们都别和我抢！”接着铅笔迫不及待的说：“我可是主人的启蒙老师，想当初，主人一，二年级的时候，用的都是我，我教主人从a，b，c学起，我为此还长矮了不少，没有功劳，也有苦劳吧！而且，我是最有画面天赋的，我能画出翠色欲滴的草原，碧空如洗的蓝天，郁郁葱葱的树林，飞流直下的瀑布，这可都是我的功劳啊！所以，我才是老大！”最后圆规和套尺说：“当主人急需圆的时候，圆规妹妹就张开腿，在主人的作业本上跳个舞，圆就画好了，而当主人绘图，打格，计算时，是套尺姐姐用自己的身躯为主人引路，规范答题，虽然我们用得少，但是少了我们也不行啊！所以我们才是老大！”它们继续争吵着，夜精灵飞过来说：“你们各有所长，各有所短，缺一不可，只有合作才能共赢，所以，不要吵了，团结就是力量”500字 六年级
-
文具的争吵文具的争吵在一个双休日的早上，文具都在讨论谁的本领最大。铅笔大声嚷道：“我的本领最大，小主人没有了我，她怎么写字啊！”橡皮自豪地说：“我的本领最大，小主人写错了字，还不是用我。”文具盒傲慢地说：“我的本领最大，如果没有了我，你们住在哪儿呢？”书包劝道：“好了，好了！你们不要再吵了，你们的本领都很大，小主人都喜欢你们。”小主人来了，拿起铅笔就写，橡皮想搞一个恶作剧，就把自己躲藏起来让小主人找不到他。小主人一下就写错了字，找了大半天也没有找到，小主人很生气就一下子把铅笔给扔了，橡皮跑了出来，在那里哈哈大笑。小主人见到橡皮就很愤怒，一把把他给扔了，小主人气呼呼地走出了房间。橡皮和铅笔在一旁哭泣。书包过来说：“你们快回家去吧！”铅笔说：“我刚跟他们大吵了一架，他们都不理我了，也不让我回家了，这可怎么办呢？”书包说：“没关系，你就来我这儿吧。”橡皮问：“那我呢？”“你也来我这儿吧。”铅笔和橡皮跟着书包回去了。在书包家，书包对他们说：“你们和好吧，每个人都有自己的长处的短处，你们只看到了自己的长处，而没有看到自己的短处。铅笔和橡皮听了这番话后，又重归于好了。他们又回到了自己家，他们全都和好了。从此以后，他们团结一致。450字 五年级 叙事
-
文具的争吵文具家族发生了战争。它们每天都争吵，有一天，橡皮说：“我的本领最大，要是没有我，人们写错了字，那个字就永远都是错的了！”铅笔说：“我不写字，你擦什么？还是我的本领最大。”文具盒说：“我的本领最大，要是没有我，用什么装你们呀？”书包说：“别吵了！大家都是文具，那就是一家人，那有家人和家人吵架的？”大家听了不好意思的低下了头。三年级:xukeran150字 三年级 叙事
-
文具的争吵一天晚上，小明写完作业，关灯上床睡觉了。却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。引发这场战争得是趾高气扬的魔笔，她甩甩小辫子，说；“我的功劳最大，因为我能擦掉墨水，小主人最最喜欢我拉。”“那可不一定啊，我的功劳是最大的的，我写的字你擦不掉，即使你能擦掉我，我照样还能写上去。没有人能把我擦掉的。”水笔不甘示弱。“谁说没有人能擦掉你，我就能擦掉你，当然我的功劳是最大的喽，我还是很贵的，小主人一直都把我当成个宝贝啊，而你呢，哼！”修正液傲慢的说。“我的功劳最大，我写错了字可以操掉的，可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。“那又怎麽样啊，”水笔打断了他的话，叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉，还能写上去吗？”“你们的功劳都没有我的大，你们都是一次性的，而我呢，用一辈子都没问题啊！”钢笔得意洋洋的说。”“我的功劳最大啊”“我的最大”“是我最大”“不对，是我最大”文具们吵得不可开交，最后，还是德高望重的字典爷爷过来解围了：“你们各有各的长处，各有各的短处啊，又何必在这里大声争吵呢。”文具们听后，都惭愧的低下了头。400字 五年级 叙事
-
文具的争吵奋战到11：30，终于完成了堆积一天的家庭作业，可以安心睡个好觉了。似乎是在半夜，我听见了一阵吵闹声传来，睁眼一看，原来是文具们起了内讧，他们在评选一年一度“最有用文具”称号得主，正炒得沸沸扬扬呢！这个称号是无数文具都想得到的至高无上的光荣称号。所以，活动一开始连获三届“最有用文具”称号得主：书本家族，它，迫不及待的上台发言道：“大家好，晚上书本家族的一员，我代表书本家族向你们致敬，感谢你们一直以来对我们的支持！（做鞠躬状）。我们是学生最主要的学习用品之一，有着悠久历史，什么‘复习’‘强化’‘同步’‘黄冈’一类的书，层出不穷，学生的书多的堆过头顶，这还不是我们的‘功劳’？理所当然，这个称号该赋予我们！”“NoNoNo！”话音未落，“洋气”的笔就叫了起来：“我可不这么认为，你那么多书没有我怎么可能完成？你看，学生画画写字，不都是让我来的吗？每天都要用到我，光看不写怎么行？怎么可能离开我？所以，还是我来当选‘最有用文具’称号得主吧！”台下的人们议论纷纷，频频点头。就在这时，早在一旁听的不耐烦的书包说：“闹够了没有？你们这些‘菜鸟’，你们算得了什么？再多再好的东西还不是要进我的肚子？什么书啊笔啊试卷啊什么的，有吗，没长翅膀，还不是用我肚子装起来的？也可怜我那一张大嘴，你们那些破玩意儿，把我嘴皮都撑裂了，什么叫吃饱了撑的，看啊看我就知道了，我任劳任怨，由我来担当这称号，在合适不过了，还有谁能和我相媲美？”我的耳朵都起茧了，还是继续睡觉吧！估计后面的压轴戏还没上演呢！呵…呼……呵…呼……550字 初二 叙事
-
文具家族的争吵启二（20）班肖荟宇文具家族的争吵大家好，我是大名鼎鼎的文具盒。今天让我详细地给你们介绍我的弟弟妹妹吧！我二层小洋房，上面一层是妹妹住的，有一对漂亮的姐妹钢笔、两个小宠物的橡皮……下面是弟弟住的，有一只帅气的铅笔、锋力的刀子、直直的尺子、卷笔刀。可是有一天，小主人考了一百分，文具们就开始了翻天覆地的争吵，铅笔说：“看看，你们这些文具一个个都没我帅气。钢笔需要墨水，如果没有了还要自己弱小的妹妹干这种粗活。”话音还没说完，钢笔姐妹插着腰，一起大声地说：“只要主人喜欢我们，我和妹妹什么粗活都能做，还有你们最好不要惹大小姐，不然我们饶不了你们。”橡皮从很挤的人群中挤了进来连忙说：“你这个帅气的死木头，只知道自豪，却不知道你破坏了我们漂亮城市。”说完了，尺子又说：“只有我才能帮助主人画直线。”修正贴说：“钢笔写错了字，只有我能帮助钢笔修改，不然主人只考0分了。”卷笔刀说：“铅笔断了，只有我能削，谁也不能和我抢功劳。”大家吵的不可开交，文具盒来了说：“不要打了。”我明白了，朋友就是一面镜子，能照出你的优点和不好的地方，我们必需要团结一心。老师点评：荟宇，文中你用生动流畅的语言对文具们争吵时的情景重点描写，真是一声激烈的争吵，条理十分清晰。450字 四年级 叙事
-
文具的争吵有一天晚上，文具盒里的铅笔大姐、橡皮大哥和卷笔刀小弟争吵了起来。铅笔大姐叫道：“小主人写字全靠我，我是最用的！你们呀，全都是废物！”橡皮大哥很不服气的说道：“你还说我是废物，如果没有我，小主人写错字了怎么办呢？我看你们才是废物，只有我才是最有用的。”卷笔刀小弟叉着腰喊道：“你们才是废物，铅笔大姐，你不能写字的时候，不都靠我帮你吗？橡皮大哥，如果我不帮助铅笔大姐，你不也没用吗？所以我是最有用的。”橡皮大哥又喊道：“说我是废物？你们也不想想到底谁才是废物！卷笔刀小弟，就算你帮助铅笔大姐，可是没有我，小主人写错字了，还不是不能擦掉？你们才是废物呢。”文具盒爷爷听了他们的争吵，长长地叹了一口气说：“我看啊！你们三个文具，轮流在文具盒里待一天，其他两个文具都躲起来，看谁是最用的。”第一天铅笔大姐留在文具盒。小主人把铅笔大姐拿出来写字的时候，不小心写错了一个字，他正伸手去拿橡皮大哥的时候，才发现橡皮大哥不见了，错字就留在了那儿，第二天，小主人被老师骂了一顿。第二天，橡皮大哥留在了文具盒里。可是铅笔大姐不在，小主人无法写字。第三天，卷笔刀小弟留在了文具盒里。可是铅笔芯都写完了，却没有东西削。文具们终于意识到了，只有大家相互团结，才能更好地帮助小主人学习。小朋友们，我们在现实生活中也要团结友爱哦！500字 四年级
-
文具的争吵文具盒里的文具正在吵架，它们在为什么而争吵呢？让我们一起看一看吧！原来文具们在比谁的功劳最大，谁最有用处。铅笔哥哥大摇大摆地走出来，神气十足地对其他玩具说：“我是这里的老大，我能写字。画画……所以你们都要尊敬我！”橡皮听了，不高兴了，他大声地喊到：“不对，不对，我的功劳才最大，要是没了我，小主人写错字还不知道该怎么办呢！所以我的功劳最大！”说完就得意洋洋地仰起头来。“啥，你们两个说自己的功劳最大？我没听错吧？而且铅笔哥哥，这里可不只有你一个可以写字画画，我也可以，而且还能画直线和波浪线呢！”钢笔坐不住啦，就走出来对他俩大喊。 这时直尺也坐不住，也急忙地走出来说：“你们可别忘了我，说到线条，要不是我左边的直线和右边的波浪线，你们根本画不出直线和波浪！”钢笔说：“我的功劳最大！”“不对，不对，我的功劳最大”橡皮说到……就在这时，文具盒爷爷说话了：“你们都很棒，钢笔和铅笔，你们两个人虽然可以写字，但错误可是无处不在的；橡皮，你可以把错误给修改，但是却不能写字啊！而尺子呢？和橡皮一样都不能写字啊！”文具们听了，都鸦雀无声，谁也没有说话，文具盒爷爷接着说：“你们各自有各自的优点和缺点，所以你们都应该和睦相处。”从此文具们再也没有争吵过，而文具盒爷爷也高兴地笑了。500字 四年级
-
文具的争吵今天早上，一个叫作小叮呤的小朋友来到了“魔法文具店”。他买了铅笔、钢笔、橡皮、书本……好多好多的文具放在文具盒里，背上书包去上学了。可是小叮呤是个粗心而又马虎的孩子，他竟然忘记把文具盒放进书包里了，又忘记把文具盒拉上拉链，所以文具们就从文具盒里跑了出来，满屋子都是文具了。文具们在小叮呤的房间里玩的不亦乐乎，可是玩着玩着，最看不起别人，心眼小的钢笔哥哥说了一句：“请问谁为咱们主人做的贡献最大，最多？”这一句话引起了所有文具的积极发言和讨论，橡皮妹妹说：“我对主人的贡献最大，因为小主人如果有写错的汉字或者拼音，我都用自己的身体将写错的东西给擦干净。”她的回答引起了其它文具的哄笑，钢笔趾高气昂的说：“你可以擦掉我用墨水写出来的字吗？”小橡皮羞愧的低下了头。复写笔说：“你能擦掉我写的字吗？”圆珠笔说：“你可以用你那柔弱的身体擦掉本大爷写出来的字吗？哈哈哈！”小橡皮哭着跑开了。这时书本爷爷出面解围，说：“这位小朋友才上一年级，钢笔等高级物品他是不用的，所以对他来说铅笔和橡皮才是最重要的文具呢！”听完这话，钢笔羞愧难当，只好向橡皮道歉，然后和其他文具一起回到了文具盒里。这时，小叮呤回来了，原来他发现没有拿文具盒，他赶紧把文具盒放进书包里，和好的文具又会发生什么事呢？敬请期待。500字 四年级
-
文具的争吵大家一定对文具盒很熟悉吧！他们每天都陪伴在我们的身边，和我们一起学习，一起写字。而文具盒里面的文具更是各种各样，五花八门的。而每一种文具都是能够帮助到我们学习的文具。每一样都是不能够缺少的。有一天，文具盒妈妈的孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。铅笔宝宝说自己很了不起，因为自己在孩子们的手里，不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹，还可以绘画出美丽的图画。橡皮见此话非常气愤地说：“我才是第一名呢！我比你更厉害！无论你画出什么样的图画来，只要有我在，就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。”钢笔妹妹见此景也毫不示弱，说到：“当大领导签名或者签合同的时候，可大多数都是用我的呀！”她们互相争执，互相争论，谁也不让谁。大家一直都在吵个不休，大家一直都在为自己辩论，都说自己的本领是最大的。而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒，之后，大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。文具盒妈妈听了之后笑着说：“其实你们谁的本领都很大，只是你们每个人都同时有着缺点和优点，只是，你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点，你们应该取长补短，不应该去比较谁的本领大。你们应该互相帮助，互相引导才对。不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦！你们懂了吗？”“懂了！文具盒妈妈！谢谢您！”文具宝宝们异口同声地说道。就这样，可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……500字 初三 议论文
-
文具们的争吵今天小主人不在家，家里空空荡荡的，只能听见卧室里一阵争吵声，到底是什么呢？啊！原来是文具们正在争吵着谁最有用呢！只听见铅笔大声的说：“我最有用！我最有用！没有了我小主人怎么写作业啊！没有了我小主人怎么学习啊！没有了我……！”“停！停！停！”，只听见橡皮大喊，“还是我最有用，小主人写错了需要用我擦掉错误的地方，没有了我那小主人的作业上不就都是错误了吗，没有了我怎么改正错误啊！”这时，格尺说道：“得了吧你！我看呀！咱么这里还是我最有用啊！”铅笔不服气地说：“那你说说你的用处在哪里！？”“我呀！没有了我那小主人连线的时候能直吗？没有了我小主人怎么连线啊？没有了我小主人的作业不就会很乱了吗！”“我最有用！”“我最有用！”“我最有用！”“哼！”铅笔、橡皮、格尺，互不相让，都争着说自己最有用。这时，小主人回来了，听见了文具们的争吵，便走进了卧室，这时，铅笔看到了，连忙说：“小主人，你给我们评评理，你说说我们这里谁最有用？”小主人心平气和的说：“你们都各有各的用处！”这时文具们停下了争吵，小主人说：“铅笔可以帮我写字，而铅笔写错了呢需要橡皮帮助改正，当需要画直线的时候，格尺需要辅助铅笔来时直线画的更直！”听了小主人的一番话，文具们羞愧的低下了头，小主人又说：“其实你们都应该互相帮助，而你们都各有各的用处，以后你们都要互相帮助！”在这世上，没有什么比友谊更珍贵的了，所以让我们从现在开始，从这一刻开始，珍惜着来之不易的友谊吧！二小五年级:韩琦500字 五年级 诗歌