爬长城真快乐!
300字
五年级
写景
迎着凉爽的夏风,我们一家随着旅游团来到了八达岭长城。
我们坐着滑车上了长城,走进了烽火台,一眼望去,长城犹如一条巨龙,翻山越岭,龙头是嘉峪关,龙尾则是山海关。我们爬着爬着,终于到了闻所未闻的好汉坡。听导游说,谁能一口气就爬上去,就称是好汉,我和爸爸妈妈便鼓足了勇气,一口气爬了上去,所以,我们就成了好汉。须臾,天上下起了小雨,这使空气更加清新,让游人们鼓起向前爬的勇气。我们也不甘落后。从长城上向下看可谓让人毛骨悚然,但是从长城上拍风景简直是再好不过的了!
随着时间的推移,到了导游所给的时间,就在要走的时候,我有点恋恋不舍,长城上的残垣断壁让人想起了历史演变的强烈,想起了战争的残忍。让我们携手把这个世界变得更加美好!
甘肃省陇西县城关一小五年级:张旭
火烧云
250字
四年级
记叙文
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿绿油油的一会儿苹果红的,一会儿葡萄紫,一会儿苹果绿。土黄,花红,宝石蓝,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见夜没见过的颜色。
一会儿,天空出现了一条巨龙,龙头向南,龙尾向西。龙是飞着的,象是在回龙宫的路上似的。过了两三秒钟,那条巨龙变模糊了,它是去天庭向玉帝告状去了吧。
忽然,又来了几个天兵天将。他们在天空中飞来飞去,像是到人间来捉拿孙悟空似的。飞着飞着,天兵天将都不见了。说不定他们已经被孙悟空打败了呢。
他们在天空中飞来飞去,像是到人间来捉拿孙悟空似的。他应该是已经把孙悟空压在五指山下了吧。
啊,火烧云真美啊!
展开阅读全文
相关推荐
五年级
写景
300字
-
爬“长城”盼呀,盼呀,我们终于等到去华西进行实践考察活动的这一天,周四早上,我们早早乘上去华西的旅游车,听导游说,第一站是去华西的“长城”。在车上,我们有说有笑的。我还不断地想象着“长城”的雄伟气势。不知不觉,我们的车来到了华西“长城”脚下。抬头一看,啊!“长城”就象一条巨龙盘旋在一座座山峰上。它慢慢地蠕动着,一直伸向遥远的天边。开始爬“长城”了,我异常激动。我一会儿扶着栏杆爬,一会儿手脚并用向上爬,跟小猴子一个样。但是,“长城”的石阶真是又高又陡,才爬一会儿,我便气喘吁吁,脚重得象注了铅,难抬得很啊!这时,郁炜见我这狼狈的样子,便笑呵呵地对我说:“陶振铎,咱们来个登山比赛吧!”我点点头,有气无力地向前爬着。边爬边暗暗想:“不到长城非好汉”,我一定要到达顶峰,做个真正的好汉。于是,我仿佛浑身增添了无穷的力量,转眼间,便到了第3个烽火台,同学们都提议休息一会儿,积蓄力量,再出发。等我们再出发后,大家一鼓作气向上爬,这时老师手指着更高的山峰说“看!胜利就在眼前了,我们马上要到顶峰了。”我们士气大振,一下子登上了峰顶。我情不自禁地大声喊:“我是好汉喽!”顿时,寂静的山谷传来我响亮的叫声。我们欢呼雀跃起来。站在“长城”顶上的“天安门”城楼上,我仿佛看到古代劳动人民辛辛苦苦修建真正的长城的情景,心里不禁感慨万千:我国古代劳动人民是多么勤劳、多么聪明!550字 五年级 叙事
-
长城爬“不到长城非好汉。”今天,我和哥哥姐姐一起去爬长城。我们坐在前往八达岭长城的大巴车上,我的心情很激动。大约过了一个多小时,我们就来到八达岭山脚下,远远望去,我能看到蜿蜒雄伟的长城横卧在起伏连绵山峰中。长城真长啊,一眼望不到头,像一条将要腾飞的龙;长城真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。我们开始往上爬,长城的路很宽,七八个人并排着走也不会觉得拥挤。我感觉越往上爬越陡峭,扶着墙上的条石,我在想:长城这么陡峭,那时候又没有起重机、吊车机,这么重的石头、砖块是怎么搬上去的呢?肯定是古代劳动人民一步一步扛上去的,他们是多么辛苦啊!长城上人山人海:有些人撑着腰在往上爬,有些人扶着两旁的铁杆在一步一步吃力向上爬,还可以听到有些小孩在说:“爸爸,我累了。”在不知不觉中,我们已经爬到了第四个烽火台,微风从两边的瞭望口吹进来,使人神清气爽,我们在里面休息了片刻。我向好汉坡远眺,那儿的人最多,十分拥挤。我们的目标是第八个烽火台,我们要去当英雄好汉,在坚持不懈的努力下,终于登上了好汉坡,大家累得气喘吁吁,汗流浃背。我们在烽火台前拍照留念。好汉坡是最高的地方,我从好汉坡上向下望,一片葱绿,长城的景色大半收在眼底,有“一览众山小”的感觉。我感到非常自豪,我们中国有这么牢固、雄伟的长城。长城脚下是熊乐园,我们当完英雄看狗熊。那里有七八只狗熊,有的流着口水,有的在玩耍,还有的在休息。这些狗熊就像没有吃饱肚子一样,老是眼馋游客的食物。长城,你是我们民族的骄傲,是中华民族不屈的象征!长城,我爱你!600字 五年级 叙事
-
爬长城早就听说“不到长城非好汉”,这个暑假,我也非去当一回好汉不可。我和妈妈从北京出发,要行一百多公里才能到达八达岭长城。我们登上了长城脚下的第一级台阶,远远望去,长城像一条长龙,蜿蜒盘旋在高山上。那长城,好像是爬高山时走的楼梯台阶,伏在山上,看上去陡峭的很哩!我们一步一步艰难地跨上长城一级一级的台阶,那台阶,最高有70厘米,最低也有40厘米。那么大块的砖,密密麻麻的铺在路上,一眼望不到头,这使我想起来古时人们修建长城的情景:成千上万的壮汉苦力背着沉重的大石块,迈着艰难的脚步,将石块一块一块的摆放在地上,烈日炎炎,劳工们热得汗流浃背,一滴滴辛勤的汗水滴在刚刚铺好的路上,在阳光的照耀下闪闪发光······我们现在踏着的,正是当年上百万劳工勤劳修筑起来的台阶啊!我们脚踩着的,就是古代人民血汗与智慧的结晶!我望着道路两旁的城墙,每隔一小段路,就有一个饭盒大的射口,外面绿水青山。我们一鼓作气,终于爬到了一个像堡垒的城台,城台里,四面八方各有一扇拱形窗,每个床边各有两个小门,小门里又是个拱形窗。从窗里能望到山的另一头,像是眺望台一样。长城,只有最伟大的民族,才能创造你这样伟大的奇迹。实验小学五(12)班缪林翔450字 五年级 叙事
-
爬长城俗话说“不到长城非好汉”,虽说我来过北京,但仍不是条“好汉”。这次来北京,我就要补回当年的“长城之恨”!早上,我们乘车,来到了举世闻名的八达岭长城脚下。虽然坐了这么久的车,但我仍没有丝毫倦意,坚持向长城“进军”。走着走着,我们便来到长城,踏上“征途”。可能是2008的原因,游客very多,人挤人,但大家都依旧兴致勃勃地爬着。可没爬几下,坡度就越来越陡,连石阶都没有,很多人都中途退下,我也累得不行了,大口大口地吸着气,气喘吁吁,坐在垛口上,边拍照,边好好观赏这无与伦比的壮观的景象。长城的城墙高约三米左右,道路估计可以容纳四辆摩托车,十分宽敞,道路的朝西一侧的墙有垛口、射口和瞭望口,另一面则没有,这样节省了不少。还有城台、地势等,都很独特,而且高大坚固,每个地方甚至每块条石,都有一段历史,我真佩服古代劳动人民的双手,若无他们,怎能有今日太平的和谐景象。休息了一会,我们接着前行。经历多少苦,我们好不如意登上了最高的烽火台,放眼远眺,无限风光尽收眼底,远处,崇山峻岭连绵不断,时不时,山的边缘露出长城一角,满山遍野全被绿色包围,别提有多壮观了!真是苦尽甘来呀!遥想当年,这前不见头、后不见尾的长城,它凝聚了多少人的血汗和智慧!如今,它像一条巨龙,蜿蜒盘旋在神州大地上,历经数朝数代,仍保存至今,真是人类历史上一颗璀璨的明珠!500字 五年级 记叙文
-
爬长城我一直期盼着能去北京,能爬上长城,做一个真正的好汉。今年暑假我的愿望终于实现了! 旅游前几天,爸爸带我们去了雄伟壮观的故宫、庄严宏伟的天安门、引人注目的鸟巢和水立方,最后一天我终于登上了举世闻名的八达里长城! 那天上午,在车上远远的我们就看到长城象一条砖石瓦砌成的巨龙,随着山势的起伏,正在慢慢蠕动,直伸向那遥远的天边。 刚到目的地,我们就迫不及待地跳汽车,争先恐后地抢着爬长城,可长城上是人山人海,一眼望去,几乎是万里长城万里人呀! 一开始,我们爬的还是比较顺利,一路“过三关,赶六将”。可是到了第四个烽火台的时候,台阶非常高也非常陡峭,这时,爸爸问道:“你们的体力还有百分之几呀?”:“嗯……还有百分之五十。”我和哥哥异口同声道。“你呢,老爸?”“我有百分之八十,哈哈,比你多吧!那你们还可以爬吗?”“当然可以。”我骄傲的说道。过了会儿,我的体力从百分之六十降到了百分之十!我抬头看了看那火辣辣的太阳,就像从天而降的一盆火,烤得人们没处躲!我这时非常累了,但我更知道:坚持才能胜利! 终于,功夫不负有心人,我和哥哥在爸爸的鼓励下,艰难地爬到了好汉坡!扶着那块碑,筋疲力尽的我站在石碑旁,努力摆了个优美的poss拍了张照:“我终于成好汉了!”……450字 五年级 叙事
-
去爬八达岭长城去年暑假,我去北京玩,第二天晚上,听说明天要去登长城,我激动的都睡不着觉了。第三天早上,我们一起坐车去八达岭长城,在车上,我盼着早点见到长城,终于,我模糊地看到八达岭长城像一条直线,越来越清楚。来到那里,我一下子惊呆了,八达岭好险峻,陡峭的长城蜿蜒在山上。我们开始登长城了,当我走到第一个烽火台的时候,我已满头大汗,开始有些垂头丧气不想继续登下去了,但是“不到长城非好汉”这句话时刻在鼓舞着我,我不得不继续登下去,我要当好汉不要当懦夫。终于我们登上了“好汉坡''妈妈这是说道:“坚持就是胜利,还有最后一个烽火台,坚持下去!”我使出我全身的力气,坚持不懈的往上登,15分钟后,我们登上了第三个烽火台。我这时往山下一望,哇!我惊叹不已!好高呀!妈妈说:“这是长城的最高处,总高888米!”听到妈妈这句话,我的嘴立即变成了“o”形。我们在这里拍了许多张照片。“上山容易下山难”,的确是呀!我一边下山,一边看着山下,犹如在空中的飞机要遇到危险了,让我们高空跳伞一般。我们终于下来了,这时我站在地面上想:我们爬长城都这么难,那么如果是我们是古代人民呢?那样去修长城要比这更难!是啊!万里长城是古代人民智慧和劳动的化身,我们小学生也应该勤奋、好学,要时刻记住:勤奋+努力=满分。第四天我们恋恋不舍的离开了北京,可是心思还在万里长城和那些劳动人民的里面,我想我长大也要向那些古代修筑长城的劳动人民一样,发奋学习,将来把自己的家乡建设得更美好!四年级:小可爱218作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写景
-
长城今天我来介绍长城!长城有一段故事叫做《孟姜女哭长城》,现在我说一下。秦朝时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏了一个人,吓了她一大跳,正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下来,见他知书达理,眉清目秀,对他产生了爱慕之情,而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩儿心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,新郎新娘正要入洞房,忽然只听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里干着急,还不如自己到长城去找他。对!就这么办!孟姜女立刻收拾收拾行装,上路了。一路上,也不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪,终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找过来,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个范喜良吗?”民工说:“有这么个人,新来的。”孟姜女一听,甭提多开心了!她连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!”猛地听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭裂了,露出来的正是范喜良的尸首,孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫,但他却再也看不到她了,因为他已经被残暴的秦始皇害死了。她跳到了范喜良尸首的旁边,那个裂开的地方又合上了、、、、、、这就是我介绍的长城了。800字 初二 写景
-
长城亲爱的各位游客,大家好,现在,让我来给大家解说一下长城吧。长城共长一万三千多里。长城的头是嘉峪关,尾是山海关。长城上,每个三百多里就有一座城台,是用来给屯兵互相呼应的。城台上有一些垛口,垛口里有瞭望口和射击口。是供屯兵寮望和射击用的。现在我来说一个关于长城的传说吧。从前,有一个姑娘叫做孟姜女。有一天,孟姜女去打水。突然,孟姜女发现了一个叫范喜良的男人。孟姜女想大叫。可是范喜良求他别说话,要不然会有人来捉他的,范喜良还向孟姜女求救。从此,孟姜女天天去给范喜良送饭,后来因为孟姜女天天对着范喜良,所以孟姜女很快就喜欢上了范喜良。最后孟姜女和范喜良结为夫妻。不久范喜良被人捉去建长城。第二天,孟姜女给范喜良送饭,可到处都找不到范喜良。有一个老头告诉孟姜女范喜良死了。孟姜女听到后在长城哭了几天几夜。最后因为伤心而死了,那些眼泪流到长城的尽头,变成山海关。请大家自由活动,我提醒大家,千万别乱扔垃,因为长城已经被污染得很严重。点评:这一篇模板很有特点,并且应用范围广,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们背诵。450字 五年级 写景
-
长城尊敬的各位游客,大家好,我姓秦,你们可以叫我秦导。我十分欢迎欢迎大家参加本次举办的旅游团,下面我要讲几点到长城的注意事项:一、不随地大小便。二、不能乱扔垃圾。三、不能乱涂乱画。四、不随便离团!在春秋长战国时期,我国劳动人民早就开始修建长城了,那个时候诸侯争霸,为了保护自己的领土不被侵犯所以在各种的边界上纷纷修筑了长城,叫互防长城。而我国曾经出现了三个长城的高峰,分别是秦长城、汉长城、明长城。秦始皇在公元221年统一中原,建立了秦王朝,为了加强统治,防御北方游牧民族的入侵,所以派大军和很多劳力将北方的燕、赵、秦长城连在了一起,并加以扩充,历史9年修筑了一条西起临洮东到辽东绵延万里的长城,这也就是中国历史上第一道万里长城。有两个著名的民间传说:烽火戏诸侯和孟姜女哭长城,就是在万里长城上发生的。你们可能会问万里长城为什么叫万里长城吧?因为它是万里的大路上修成的。好了,我们这次旅游到处结束,下次再见!下次再参加的游客,我给打八折的哦!点评:这一篇模板很有特点,并且应用范围广,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们背诵。450字 四年级 写景
-
长城暑假的一天,我去了北京八达岭游览,饱览了长城的风光。来到长城脚下,只见高大的城墙用青石大砖筑成,沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿便来到了长城上。如果你仔细看城墙足有几十米高,每隔不远就有一个垛口。从垛口处向下俯视,一条小河顺着石头流过,周围树木葱郁,歌唱的小鸟,鸣叫的昆虫,长城内外一片生机勃勃。转过身来前面是烽火台。在书上常常可以看到古代时战争的“报警器”,这时我真正看到了它的真面目,只见它高高耸立,呈小山形状,前面是一个通道,里面有七八根柱子和几个石椅,左边有个楼梯直通上面,上面有二十三个垛口,顺着垛口往下看北京城尽收眼底。沿着长城继续前进,虽然它是一片青砖铺成,然而走上面却使人浮想联翩,那望不尽的内外风光,走不完的万里路程,作为华夏儿女,我要用我的智慧,为中华腾飞,为四化的大业作出贡献。350字 四年级 写景
-
爬长城俗话说:“不到长城非好汉!”这个秋假,我和家人一起来到北京,领略了长城的风采。这天早上,天气阴沉,微风中带着一丝秋天的凉意,但这并没有影响我们爬长城的兴致。我们开车到达慕田峪长城景区,这里并没有想象中的人山人海,只有零零星星的一些游客。我们买票乘坐缆车到达长城脚下,抬眼望去,长城象一条蜿蜒盘旋在群山中的巨龙,非常壮观。开始爬长城了,我一会儿扶着墙爬,一会儿手脚并用向上爬,象只小猴子。长城的石阶真是又高又陡,才爬一小段,爸爸妈妈就气喘吁吁了。而我好象随身携带了小马达似的,浑身是劲,不一会儿就把大家甩在了后头。我爬上高高的烽火台,远眺四周,顿时感觉心旷神怡。踏着脚下的方砖,摸着墙上的条石,不由赞叹古代劳动人民的智慧和勇敢。小伙伴们,有机会的话,你们也到长城来体会一下它的雄伟气势吧!300字 三年级
-
爬长城“不到长城非好汉!”我们今天去爬长城啦!长城是秦始皇为了抵御匈奴的入侵而建造的,长6700公里,跨越7个省、市、自治区。秦始皇动用了30多万农民及囚犯,历经10年才修建而成。它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海,是世界新七大奇迹之一,也是历史上最伟大的建筑之一。我们向第一个烽火台进军,一开始台阶一点儿也不高,后来台阶变得越来越陡。长城上的风景可好了:站在烽火台上向远处望去,群山连绵起伏,满眼都是绿色,蜿蜒的长城看不到尽头。爬长城的人真多!我紧紧地拉着妈妈的手生怕走丢了,一路走,一路看,人们有的在吃东西,有的在拍照片,有的在瞭望……古老的长城也吸引了很多外国人来游玩,路上我看见一群外国朋友在唱着歌加油呢!我爱雄伟的长城!我爱美丽的祖国!300字 二年级 记叙文
-
“爬”长城作文北京这几天晴空万里、太阳高照。我们几个人一同游长城。在山下,我望着延绵不断的长城,心中感到说不出的喜悦。刚开始,我爬得挺起劲。把妈妈和小姨拉下好多,我心中暗喜,“嘿嘿……怎么样?不行吧?”于是,我更加努力的向上爬。但是,渐渐地,我感到力气像水一样,在慢慢地蒸发。不久,我就被小姨远远的甩在了后面。这回该小姨得意了,她站在最高的一个烽火台上,高呼:“快来给我拍照!这个pose怎样?”气愤也!我连蹦带跳,好不容易赶上了小姨。刚要得意,却见我那位可爱的小姨,有“窜”了。晕!我不的又要继续追赶。就这样,我和小姨开始了“追逐大赛”。因为我“年轻力壮”,终于赶在了小姨前面。“嘿嘿……小姨,不行了吧?”我好得意。却不知,小姨又跑得我前面……300字 初三 记叙文
-
长城_女士们、先生们:你们好!长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。因长度逾万里,故又称作“万里长城”。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的二十分之一,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王大都加固增修。长城东起辽宁丹东虎山,西至甘肃嘉峪关,从东向西行经10个省区市。今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。“不到长城非好汉”,各位放心,您马上就成了登上长城的好汉了。300字 小学
-
长城长 城大家好,今天我是你们小导游,我姓叶你们就叫我叶导游吧。今天我们要去的地方是长城是我国的世界遗产,我想大家都知到孟江女哭长城的故事吧,如果有人不知道,我就给你们讲讲,这个故事是讲古代的一对夫妻,她的丈夫被人抓去修建长城了,一个月全无音讯,于是孟江女来到长城千里寻夫,可是有人告诉她,她丈夫已经累死了,当时如同晴天霹雳, 孟江女就在长城脚下连续哭了三天三夜,最后一个晚上雷鸣电闪|,风雨交加长城被哭倒了八百里。这个故事告诉我们,长城是用多少人们的血汗和智慧建成的。所以大家一定要好好珍惜这里的一草一木。不要胡乱扔拉圾,这次旅途到此结束。这次旅行使我知道长城是我国的文明古国的一大奇迹,请以后要出去旅游的人一定要注意好卫生不能乱扔拉圾。谢谢大家!300字 四年级 状物