观蚂蚁
在丰富多彩。洋溢着快乐的暑假里,我细心地观察到蚂蚁这种弱小却坚强。失败却永不言弃。辛苦劳动却任劳任怨的动物。它们教会了我许多许多……
在一个风和日丽的下午,我在自己家门前的一块充满生机的菜地上捕捉美丽的小蜻蜓。正当我兴高采烈地嬉戏之时,我突然看见一条长长的“蚂蚁大军”在马不停蹄地搬运过冬的粮食。只见这“蚂蚁大军”拍着整齐的队伍,一只一只地迈着大步,扛着比身体大几倍的东西威武的走着,颇有势不可挡的气势。
我看见一只比其他蚂蚁大一些的蚂蚁长官在队伍旁指挥着交通,不是的训斥一些慢吞吞的蚂蚁。他挥舞着小红旗(它的手)左摆右摆,“蚂蚁大军”的前进速度更快了。
我想戏弄一下这些小蚂蚁们便用大拇指往地上钻了几个深深的洞。那些“蚂蚁大军”还没有意识到危险的降临,只见他们朝着洞出走一下子都掉进去了。它们手忙脚乱的向上爬去,可是由于洞壁全是细腻的小沙土,它们一次次从洞壁摔落,可它们又鼓起信心,像一个个训练有素的攀岩者,向遥不可及的洞外爬去。可他们还是狠狠的摔下去,趴在动地奄奄一息。
我本想将它们救上来,正当我准备救他们时,这些“小士兵”却奇迹般的又站了起来。他们望了望洞外湛蓝的天空。悠悠的白云之后,用一股强大的力量迅速的向上爬。一会儿,它们经不可思议地都上来了。它们挺了挺身子,在阳光下继续不知劳累地工作。我不禁为之一惊。
小小的蚂蚁教会了我在困难面前决不低头,无论在什么困境都要充满信心地面对它。挑战它。坚持不懈必然取得胜利的道理。小小的蚂蚁中蕴含着这么大的道理,有谁不为之震惊呢?
蚂蚁宫殿
星期天上午,妈妈给我买的“蚂蚁宫殿”到货了,她让我好好地观察蚂蚁的生活。
刚得到这个玩具,我就迫不及待地将包装打开,呈现在眼前的是个透明塑料盒子,盒子最大的一块区域装了许多凝胶,那是工作区。工作区一边还有一个两层方块,上层是喂食区,下层是休息区兼废物堆放功能,各区域间都有通道相连。
我和爸爸按照说明书布置好宫殿内部环境后,就开始“关门”放蚂蚁了。真是“万事俱备,只欠东风”啊!我把装蚁管一头的棉花拔出,爸爸就立即将装蚁管对准宫殿的入口软管,好一个“双管对接”!可惜仍有两只淘气的蚂蚁在放蚁过程中逃了出去。我手忙脚乱,立即将说明书伸到逃跑的蚂蚁面前,等它们爬上去后赶紧抖到方便袋里,然后再想法弄进蚂蚁宫殿里。做完这一切后已到吃午饭时间,我把宫殿放在阴暗处。
吃完午饭后,我立马跑到宫殿旁,发现工作区里的凝胶已被挖了一个坑,我惊喜万分,因为说明书上说正常情况下蚂蚁得过两天才能开工。于是给了它们一个“奖赏”—苹果粒。食物的气味吸引了在工作区的蚂蚁,只见它们先从中间的半透明管道中爬下来,再通过通道到达喂食区。然后趴在苹果粒上一点一点啃食,不一会儿就吃完了,接下来便在休息区用触角相互交流,传递信号、聊天,真是休闲呀。
傍晚,我再去观察它们时,它们正在热火朝天地干活呢:两只主力蚂蚁六脚蹬着塑料壁,用嘴上两个弯月形的大牙切割凝胶,身后面的其他蚂蚁则负责将啃下来的凝胶碎屑搬运到已经成型的洞口旁,洞口旁堆着的凝胶粒就像一座小山,蚂蚁们边搬还边用触角交流。在搬运碎屑的蚂蚁旁边还有一只超大的胖蚂蚁,应该是蚁后吧。蚁后可不是在“看好戏”,它在不停地用触角跟其他蚂蚁交流,我猜想可能是在进行分工、鼓劲吧!
一个星期后,蚂蚁们已经在工作区建成了一座巨型“地下宫殿”,宫殿中还有几个圆形巢室。它们如此的聪明能干,让我惊叹不已,真不愧是建筑大师啊!
六年级:筱雨悠
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观蚂蚁一个秋高气爽的星期五,我放学回到家,在家门口看到黑压压的一群小家伙,我怀着好奇的心情走近一看,原来是一群小蚂蚁在搬运粮食。准会认为一提起小蚂蚁,在我们的脑袋瓜子里它是一个又小又黑、毫不起眼的东西。可此时我想起来大人们说的一句话:‘人多力量大’。瞧!小蚂蚁们来来去去,一只接着一只,急急忙忙的,但是整齐而又有秩序,看的出它们谁都不肯偷懒,相似在比赛似的,决出个谁胜谁负来。我看着这些可爱的小家伙,心中油然而生一种喜爱之情。于是立刻从书包里拿出一块放学时刚买的小蛋糕,掰成小块给它们吃,看到这些小家伙齐心协力的把蛋糕小碎块往洞里搬的情景,我愉快地笑了。250字 三年级 状物
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观蚂蚁今天,是一个晴朗的一天,虽然是晴天,但老天的脸是苍白的,应该是遭受了昨晚那场暴雨的打击。这天我很早的起了床。我为了观察老天的变化特意拿出一个小板凳放在家们口,我坐在家门口静静的看着,慢慢的它露出了一丝微笑一一朝霞出来了,我兴奋极了,它终于不用板着脸了。因为太兴奋不小心把手里的西瓜弄掉了,我伤心极了,当我低下头看西瓜时,我又感到祸中有福,因为眼前的一幕令我震惊一一你瞧,它们那么幼小,都是黑黑的小身子,它们那么多,有的还蜷缩着身子,在我眼中它是那么的可爱,温柔……蚂蚁们一个个的在搬运我的西瓜和我的早餐渣,我又靠近一看,啊!这是我人生中看到蚂蚁最多的一次,它们跑的那样急促,感觉好想有蚁要死的节奏。我不知道它们为什么要这样匆匆,也许它们和朱自清一样,觉得时间太过匆匆,而对时间的匆匆而感到无耐与惋惜。我觉得它们这次之所以成群结队的出来,肯定是因为昨晚那场无情的暴雨,残忍的毁了它们的家,糟蹋了它们的食物。它们互相团结的精神吧我打动了,我还真为它们高兴,要不是有这种精神它们早就全军覆没了。我感叹道,如果把这种互相关心,互相帮助的精神移到日常生活中就好了,带着它走向世界,走向未来……六年级:我是……450字 六年级
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观蚂蚁我不喜欢写作文刻意地去寻找素材,我喜欢从生活中去发现,然后写成文章。我非常的敬佩蚂蚁这种生物,别看它们肖而且又瘦,但它们团结起来的力量是无穷大的。我从小就看到蚂蚁成队地搬运食物,有时还会看蚂蚁如何把一块食物分成成千上万个小块,再好几轮的进行搬运。没一会儿,食物就被从地面上转移到蚂蚁的巢穴里了。有时,一群蚂蚁与一只螳螂战斗。随眼蚂蚁力气小,但是一体的力量是巨大的!只见蚂蚁们一窝峰地冲向了螳螂,在螳螂的身上四处乱爬。有的被螳螂打下来,仍是不灰心地向上冲。过了一会儿后,螳螂不动了,接着,蚂蚁们用触角互相碰撞,热烈祝贺。蚂蚁也有遇难的时候,当它们的四周都是烈火时,它们临危不惧。听从命令,抱成一团,滚出火海,当逃出的那一刻,圆圈的外周是一层被烧焦的尸体—外周的蚂蚁死了,但是里面的蚂蚁可以活下来继续生活,这种舍小家为大家的精神值得我们学习!俗话说“狡兔三窟”,但是“狡蚁万窟”啊!蚂蚁造窝时不仅挖一个出口,二个出口,有时有几个出口,这样为了其中的出口被他人堵上了,还可以从另外的出口逃离。虽然看起来有些狡猾,但是这也是为了御防外敌,为自己留一条后路,也算是正当防卫了。蚂蚁的智慧也值得我们学习。我时常在想,是什么样的精神使蚂蚁与螳螂决战?是什么样的勇气使蚂蚁抱团冲出火海?是什么样的理念使蚂蚁挖出了几十个出口?我想应该是蚂蚁的团结、勇气与智慧吧!如果我们的班集体也能拥有像蚂蚁那样的精神就可以屡战屡胜了!600字 初一 状物
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观蚂蚁记得小时候的一天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩。一到奶奶家我拿起桌上面包就咬,没办法嘛,旅途那么累,我可不能亏待了肚子!忽然,一小块面包掉到了地上,我看了一眼,毫不在乎地走出门去。到了外面,我想起最爱看的书还放在桌上的包里呢,于是,便又拐了回来。到了桌前,我往地上一看,似乎有一只黑黑的小东西缓缓的往面包渣的方向爬行。于是,我童心大发,蹲下身来仔细地研究着。哦,原来是一只小小的蚂蚁!它围着面包渣转了转,又嗅了嗅,转了一个身,又向反方向爬去。我正纳闷着,咦,从墙角爬出一列蚂蚁,有黑有棕真逗人。原来,在一个隐蔽的地方,还暗藏着一个蚂蚁们的“秘密基地”呢!它们爬到面包渣旁,把面包渣包围住,推的推,拉的拉,过了好一会儿,终于把面包渣移到了“家门口”。我真为它们这团结的力量感到骄傲。下午,我看见又一只蚂蚁爬了出来,我想:这次就来捉弄捉弄它吧。我笑里藏刀地拿来一杯水,用手指沾了后在地上画了个圈,暗暗在心里笑:哈哈,这次看你有什么本事逃出这“万里长江”,我正看着,突然我看见它在水浅的地方奋力挣扎着,可是又被水吸到深的地方了。真是刚出虎口,又入狼窝呀,我看着它快游到“岸边”了,连忙用手又沾了水滴在那圈圈上。这下,它可要惊慌失措了吧!果然不出我所料,蚂蚁又被冲回了圈圈里面。我没了耐心,坐在一边看书去了。等到把一本厚厚的书都看完了,我才想起了蚂蚁的事。慌慌张张地跑过去一看,那只蚂蚁已经被救了出来,旁边还有许许多多的蚂蚁。我好奇的俯下身研究了一番,终于弄明白了:蚂蚁们可能是见同伴久久未归,出门搜寻时看见同伴水给被困住了,于是四处找木头渣,再一起搬到水域旁,这样就给圈圈里的蚂蚁筑了一座桥梁,才得以把同伙给救出来。得知真相后,我不住感慨:蚂蚁们团结友爱的精神值得我们学习!六年级:庄永洁700字 六年级 记叙文
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观蚂蚁一个星期六,我和往常一样给花浇水。突然我看见了一群蚂蚁,它们这是要做什么呢?我便蹲下来仔细观察。没想到我浇花的水,竟然使蚂蚁们改变了自己原来的行进路线,它们躲躲藏藏的,生怕碰到了水。突然有一小群蚂蚁还是避让不及,陷在湿湿的泥里爬不出来了。它们拼命摇着触角仿佛在说:“快来救救我们,快来救救我们……”它们的脚拼命地打着泥土,似乎想告诉“大部队”它们的位置;又似乎想在“大部队”来救援之前逃出来,让”大部队“停下脚步,告诉“大部队”前面有危险。我看向花盆的一侧,这一侧的蚂蚁更多,但是它们似乎并没有听见“侦察兵”的信号,仍然沿着原来的行进路线向前。我发现“大部队”的蚂蚁背上都背着它们的食物,心想:它们这是要干什么?难道是在搬家?还是要把粮食运回它们的蚁巢呢?一系列的问题从我的心里闪过,使我更想要知道它们想要做什么?等我回过神,“大部队”已经走远了,我连忙看过去。我看见“大部队”已经快要到发难地了,我的心提到了嗓子眼,生怕“大部队”的粮食会掉到泥土里,可老天爷似乎跟这群蚂蚁过不去,叶子上划下来了一滴水,眼看已经到叶尖上了,马上就要滴下来了。“大部队”突然停住了脚步,它们似乎听到了“侦察兵”的呼喊。“大部队”的蚂蚁立刻分散,去救陷在泥里动弹不得的“侦察兵”。很快“侦察兵”就全部被救了出来,它们互相用触角点了点,似乎在握手,致谢……它们继续向前,直至消失在我的视野。我以旁观者的身份,看完了这部“电影”,内心涌出了对蚂蚁无限的敬佩,因为它们告诉我:团结是战胜困难的唯一法宝,团队是我们坚强的唯一后盾。650字 五年级
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观蚂蚁_550字今天,是一个晴朗的一天,虽然是晴天,但老天的脸是苍白的,应该是遭受了昨晚那场暴雨的打击。这天我很早的起了床。我为了观察老天的变化特意拿出一个小板凳放在家们口,我坐在家门口静静的看着,慢慢的它露出了一丝微笑一一朝霞出来了,我兴奋极了,它终于不用板着脸了。因为太兴奋不小心把手里的西瓜弄掉了,我伤心极了,当我低下头看西瓜时,我又感到祸中有福,因为眼前的一幕令我震惊一一你瞧,它们那么幼小,都是黑黑的小身子,它们那么多,有的还蜷缩着身子,在我眼中它是那么的可爱,温柔……蚂蚁们一个个的在搬运我的西瓜和我的早餐渣,我又靠近一看,啊!这是我人生中看到蚂蚁最多的一次,它们跑的那样急促,感觉好想有蚁要死的节奏。我不知道它们为什么要这样匆匆,也许它们和朱自清一样,觉得时间太过匆匆,而对时间的匆匆而感到无耐与惋惜。我觉得它们这次之所以成群结队的出来,肯定是因为昨晚那场无情的暴雨,残忍的毁了它们的家,糟蹋了它们的食物。它们互相团结的精神吧我打动了,我还真为它们高兴,要不是有这种精神它们早就全军覆没了。我感叹道,如果把这种互相关心,互相帮助的精神移到日常生活中就好了,带着它走向世界,走向未来……六年级:我是……作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 叙事
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蚂蚁在自然界里有一种微小的生物,它长着两根长长的触角,黑色的头和身躯,六条细小的腿。它是什么生物?它就是蚂蚁。我们众所周知,蚂蚁是一种体态弱小的生物,但我非常喜欢它们,因为它们身上有着我们人类所不具有的精神品质:团结,坚韧、舍己为人。蚂蚁的力量非常弱小,常常会被其他昆虫吃掉,但如果它们团结起来,就会形成一股难以抗拒的力量。记得在我八岁的那年夏天,我去公园里玩,无意中看到了树上挂着一张蜘蛛网,一只大蜘蛛坐在上面,正准备吃刚捉到的几只蚂蚁。过了一会儿,那几只蚂蚁就在蜘蛛的嘴里结束了自己的一生。正当那只大蜘蛛准备美美地睡一觉时,蚂蚁的伙伴来复仇了。大蜘蛛看到了那些蚂蚁伙伴出动了,仿佛在傲慢地说:“米粒之光,也敢与皓月争辉!”蚂蚁仿佛听到了蜘蛛的挑衅之语,一股脑地冲了上去,部分蚂蚁冲到了蜘蛛网上,就动也不动了,原来被蛛丝给粘住了。过了一会儿,它们似乎达成了某种协议,顺势趴在蜘蛛网上,然后紧跟其后的蚂蚁踩着它们过去,那些从蚂蚁背上爬过去的蚂蚁,对着蜘蛛又咬又吃,终于把这只大蜘蛛咬死了。虽然那时我还小,但蚂蚁为了群体甘于奉献的精神仍然感动了我。再想想我们人类,有的人为了自己的私欲而残害同伴,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。另外,你有没有发现,这些蚂蚁的牺牲精神与为了我们的和平而献出生命的红军战士有着惊人的相似?他们为了全国人民的幸福生活,而敢于献出献血与生命,怎能不令人敬佩?蚂蚁高贵的品格以及具有蚂蚁精神品格的人,会一直铭记在我的心头!600字 五年级
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蚂蚁早上,我拿着一根香蕉高高兴兴地去找同学玩。到了同学家楼下,我随手把吃完的香蕉皮扔在了地上。大概过了一个多小时,我该回家了。我从同学家出来时,发现我一个小时前扔的香蕉皮上爬满了蚂蚁,它们正在吃香蕉皮上的果肉呢!还有些蚂蚁把香蕉皮上的果肉往洞里搬呢!我沿着蚂蚁队伍组成的这条“黑线”往前走,发现大概两米多远的地方就是蚂蚁的洞口。它们正在忙进忙出,储备食物!之前,我看过一个记录片,说的是蚂蚁怎样存放食物的。看完后我了解到:蚂蚁们得到食物后,除了解决当时的饥饿,就把一部分放在一个他们自己建的“仓库”里,以备青黄不接的时候吃。而另外一部分放在卵房里,这是为了让蚂蚁宝宝一出生就有食物吃。这可真神奇!看过那个记录片后,让我对蚂蚁越来越感兴趣。还对他们做过一次实验!有一次,我看见蚂蚁在搬食物,就把脚停在它们队伍中间,我以为它们过不来了,没想到它们竟然绕过我的脚又回到队伍中。这是怎么回事?我马上回到家里问妈妈。妈妈对我说:“其实蚂蚁不是靠眼镜认路的,它们是从肛门里排出的一种物质散发着特殊味道识别方向的。凡是从洞里出来的蚂蚁就是靠这种气味找到同伴的。”听后,我觉得非常奇妙!蚂蚁们也很团结,曾看过一部电影《别惹蚂蚁》,它主要说了一个小男孩因伤害蚂蚁也变成了小蚂蚁,之后小男孩和蚂蚁们齐心协力,一起打败了蝗虫,在最危险的时候,小男孩冒着生命危险拯救了许多同伴的生命。我认为现实生活中,蚂蚁们是互帮互助、团结一心的!虽然蚂蚁很小,但它们懂得很多大道理,我们要学习它们的团结精神!600字 四年级
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蚂蚁E度网专稿 未经允许不得转载土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的感情。那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。工人村烈山第一实验小学五年级:李宇鑫600字 五年级 状物
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蚂蚁大家是否注意过蚂蚁?是否注意过蚂蚁搬家?你可能从没注意过,但它们的团结精神是可贵的。有一次,我正在操场上玩,这时一只百足虫缓缓向我走来,我觉得很有趣,便用一块锋利的小石子把它一分为二,又用一根小木棍把它挑到蚂蚁洞口。这时有一只小蚂蚁走来了,我又急忙把百足虫挑到它的面前,那只小蚂蚁走向前嗅嗅,那时,百足虫已经奄奄一息,它大概不想被蚂蚁蚂蚁抬进洞里,便使出浑身解数把小蚂蚁甩到一边。小蚂蚁艰难地站了起来,一摇一摆地走开了。我以为就这么结束了。谁料,那只小蚂蚁又回来了,后面跟着一条“长龙”,我饶有兴致地蹲下来,观察着它们是如何搬运食物的。瞧,它们把百足虫顶在头上,浩浩荡荡地回家了。它们真得太团结了!我激动地叫了起来。蚂蚁真团结呀!我看见它们,就像看见了我们。那一次,我们二班PK一班拔河比赛。我发现云朵在我们二班头顶上,这让我想到了一句话:拔河时,云朵在哪队头上,哪一队就可以夺冠。我兴奋极了。随着老师一声令下,比赛开始了。同学们都使出吃奶的力气拼命地拉着。不好!红旗向一班靠近了,我抬头一看,“吉祥云”不见了,我向一班看去,“吉祥云”正好端端的在他们头顶上。我一定要把“吉祥云”拉回来!我暗暗说道。我们势均力敌地继续拉着,红旗在两班之间漂泊不定。我看到章君涵白嫩的手被粗糙的绳子拉出了红色的印记。“加油!”,我们异口同声地喊着,“加油!我们赢了!”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”团结就是力量,团结可以战胜一切!600字 五年级