多彩的我
400字
三年级
写人
我叫馨馨，今年10岁，我的爱好是画画和唱歌，每次我听歌听到高潮的时候就会跟着唱，我从不在乎好不好听，最重要的是我喜欢我就唱！每次看到好看的风景就会拿起手中的白纸和彩色笔画下来，也是不在乎好不好看
有一次，我们学校开展校园小歌手的活动，我随着动听的音乐和好听的声音，我觉得四年级的大姐姐唱的樱花草，，特别好听，那个四年级的大姐姐开始唱的时候我一听到这么动听的节奏，我就猜到是个好听的歌曲，大姐姐唱到了第2段，我也跟着唱，那是因为我听歌到了高潮的时候（La……La……远方钟声再响起，蛙鸣唱起摇篮曲，白沙滩，月弯弯，爱你香甜的梦里，天上银河在发光，地上风铃来歌唱，织女星，在远方，古老浪漫的神话，幸福在蔓延，爱你永远不孤单，恋人手中樱花草，春在漫步……）
有一次，在我家的窗前我看见前面的草地有个小姑娘在草地上躺着，看着蓝蓝的天空，旁边还几只蝴蝶在飞来飞去，我这时拿起手中的笔和纸，把他们画下来，画好了，我看了看，虽然不怎么好看，但是我已经自足了。
这就是我，多彩的馨馨，呵呵，你们喜欢我吧？
广西南宁江南区南宁市三十八中学三年级:杨宇馨
江南如诗
1200字
初三
书信
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不梦江南？
——题记
江南是一个充满灵秀之气的地方，想起江南，便让人想起杏花春雨清丽淡雅的美景：小桥流水，烟雨迷离，似真似幻，如诗如梦……
在梦中，江南水乡非画浑如画，无声胜有声，响着木拖鞋的小巷，配着那委婉婀娜的小桥流水人家，仿佛一曲娓娓缠缠的评弹，似那一轴品赏不尽的《清明上河图》。
倘若漫步于江南的大街小巷里，你能体会到那份静雅的大气，是厚重历史的传承，也是岁月嬗递的磨炼，是蕴涵在每座粉墙里，每道窗棂后的不宜宣扬的积淀，也是浸润在品茶饮宴、待人接物、举手投足中的高贵典雅。
只是江南离我真的太遥远了，宛如站在高高的山顶眺望远处的楼宇，隐约而散淡，唯有某个皓月当空的夜晚，凭着想象领悟那一份清晰。我想那里该有青青的湿濡的石板路，木屐踏在上面能听到夜行者嘎哒嘎哒的匆匆的步履，小巷深处飘来甜甜蜜蜜的吴侬软语，一把油伞下有一个像丁香一样结着愁怨的姑娘，一槽乌篷船撑出缕缕袅袅的炊烟，河岸的石桥下有着清丽的浣纱女……这一切，总让我难以忘记江南，那个烟雨朦胧的江南，那个薄雾飘缈的江南，那个琴棋书画之后悄悄绣着鸳鸯蝴蝶梦的江南……
想象中的江南才子该是玉树临风俊眉朗目的吧：着一袭长袖飘飘的青衫，明月清风里把饮一盏菊花酒，书生气质，文质彬彬；想象中的江南佳人该是亭亭玉立温婉可人的吧：款款走来的素衣女子，左顾右盼中含眸凝笑，执提篮，娇弱娉婷，柔风中碧绿裙袂纤腰轻摆。
女人是江南的灵魂，百年、千年。她们唯美的身影仍然留在我的记忆之中，挥之不去。那荷锄挎篮、秋风萧瑟的林黛玉，那犹抱琵琶半遮面的秦淮女子，一段才子佳人式的风花雪月，只可惜选错了时节：随着满清铁蹄的入关，满树的桃花凋谢，落红遍地，山下那低头浣纱的女子，天生丽质，娇弱无比，却为了越国，在国难当头之际忍辱负重，以身许国——西施，成就了越王勾践卧薪尝胆图谋复国的大略。这些如水的女人汇成一条条江水河流缠绕着江南，她们秀丽的身影，傲雪的肌骨，铿锵的坚强，千百次的低吟，青青予矜，悠悠我心。
十二载的花开花谢，我在心中为江南编织了太多美丽的故事。那株酿出了一坛千古风情的杏花树如今可安否？那细雨中濡湿的酒旗是否仍古老而沧桑地站在路边？桃花掩映下的农家小门里那份美丽是否依然笑春风？曲径通幽的花木深处是否还依偎着那对依依惜别的才子佳人？
江南，是一个多么富有诗意的地方，“抬眼望天，看行云如画，俯身檐下，听溪水如歌；打开小窗，是峻岭含绿，关上小窗，有高柳鸣蝉”。江南小巷总给人一种隐逸的味道，悠远中显出空灵，宁静中露出质朴，似淡淡落云，似清清溪水，似袅袅余音，拂过心田。
古往今来，多少文人墨客为它吟诗作赋：唐代的韦庄重归江南，吟出了“未老莫还乡，还乡须断肠”的悲怆乡情；白居易青年时期漫游江南，留下了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绝代美景；余秋雨出游江南，发出了“江南小景的美色远不仅仅在于它们自身，而更在于无数行旅者心中的描绘”这样的慨叹……这些至美至纯的景致令我深深地向往：我要去看看那些千针万缕织就出的锦缎与丝绸，听听那一句句温软缠绵的吴侬软语，见见那撑着油伞踮着脚尖的姑娘，我要赤裸双足轻轻淌过小桥流水的碧波，纤指把盏吟诵那“知否，知否，应是绿肥红瘦”的词句……
我用我的梦换与你的缘，就算风花雪月无偿，我梦中的江南，你总是那样，美好而令人向往。
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多彩的我随着时间的飞速流逝，我也在变化着，转眼间我已经过了十三个春秋了，我也从小孩子变成一个少女了。我也变成了多彩的。认真的我：说起认真其实我也很认真，我在学习方面不算苏秦，车胤，孙康如此的认真，但我也是自我感觉一丝不苟吧！在学习方面每当我遇到不会的我会主动的找老师寻求帮助。粗心的我：虽然我很认真，但是却很粗心，粗心这个毛病已经伴了我好多年了。每次考试总因为写错几个字，就会少的好几分，例如：把对照实验写成双照实验。最重要的是数学算数错一部全错啊，数学是我最喜爱的一门课，我努力的想把它学好却总是考不了很好的成绩，就是因为我的粗心，例如：把三的二次方算成六。唉，粗心的毛病真让我犯愁啊！乐于助人的我：我非常的乐观，也总是不会记仇，也许就是这一点让我非常的乐于助人吧！我总是觉得帮助别人自己也会有所收获，每当自己帮助了别人从心底了就会很快乐。这就是俗话说的赠人玫瑰手留余香吧。在生活中我会尽我所能去帮助老爷爷老奶奶们，例如：扶他们过马路，和他们聊聊天，老爷爷老奶奶们都说我很懂事，都很喜欢我。在学校里我总是帮助比我小的学生，例如：帮他们打热水等。我心中的我：我心中的我，有优点也有缺点。我认为我的缺点比优点多。在生活中优点是乐观，宽厚待人，乐于助人……在学习上我总是提醒自己要好好的学习，我让我自己每天都很努力。缺点，我的缺点好多好多。虽然我已经是很努力，但是总是考的成绩很不理想是因为什么呢？我给自己立了很多规矩但是没坚持几天，我给自己制订了很多计划但是也没坚持几天，是的我不够坚持。我知道很多道理，懂得很多事，但是……知道自己的毛病但是却改不了。这就是我，一个多彩的我，有悲有乐，有优点也有缺点。650字 初一 写人
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多彩的我我有一张圆圆的脸，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，你别小看了它，老师叫我们改病句的时候，我用我的火眼睛睛一下子就挑出了错误。我有一双像“如来佛”一样的大耳朵，能搜集到各种声音，还有一张大大的嘴，它为我的体重立下了“汗马功劳”。这就是我，吴宇潇。为什么叫吴宇潇呢？我爸爸姓吴，“宇”字代表世界，“潇”字的本意是水深而清澈。爸爸妈妈希望我能在这大千世界中出淤泥而不染，做个正直的人，我一定不会辜负他们的期望。我是一个机灵的孩子。有一次爸爸带我和妈妈去新都桥玩，我一直想：带什么呢？带什么呢？这时老爸说：“那儿有很多蝴蝶”。我一听忙拿上网去了。到了新都桥一下车，我就开始网蝴蝶，可我总网不到，最后我摘了几片叶子，蝴蝶一看立马飞了过来，我迅速一网，终于被我网到了。我玩了一下，又觉得它可怜，就把它放掉了，蝴蝶也是有生命的，我决定不再网蝴蝶了。我喜欢弹钢琴，我最拿手的曲子是《献给爱丽丝》。弹琴是一件痛并快乐着的事，当优美的旋律在我手下流淌时，我陶醉在其中；当每天都要练琴而我又想玩时，真是太痛苦了；当我遇到困难踌躇不前时，老师和爸爸妈妈都不断的鼓励我，所以我决定无论有多难，我都会坚持弹琴。我有个优点就是乐于助人，有一次操场上有个同学摔倒了，我一看见就跑过去把他扶了起来。我有个不足的地方就是粗心，有好几次考试都是粗心害我没考好的，现在我认真完成作业，仔细多了。550字 五年级 写人
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多彩的我读书时的我是蓝色的, 专心致志, 不开小差, 那书把我带进知识的海洋, 让我尽情遨游。 运动时的我是红色的， 充满活力， 勇往直前， 那欢乐把我带进活力的世界， 让我健康成长。 练字时的我是黑色的， 一撇一捺， 字字端正， 那汉字把我带入神奇的王国， 让我充满智慧。 绘画时的我是彩色的， 小狗小猫， 活灵活现， 那画把我带上五彩的天空， 让我自由飞翔。 我， 丰富多彩， 天真活泼， 一个爱唱、爱跳的女孩， 你愿意认识我吗？200字 初中 写人
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多彩的我我叫刘泉铄，今年八岁，是高新二小三年级五班的一名“中豆丁”，我是一个“多彩”的女孩儿。我平时就像我的小名“柔柔”一样，安静，温和，有耐心，也能坐得住，所以我喜欢静静地阅读，绘画和手工也得心应手。从幼儿园开始，各种绘本、图书为我打开了一个又一个新奇的世界，我喜欢上了阅读，遨游在书的海洋里，吸收着书本中丰富的养分，让我的小脑袋瓜装了越来越多的知识，连奶奶都夸我“懂得多”。我四岁开始学习绘画，一直没有间断，从开始涂鸦、创意，到后来的脑图、绘本，直到现在学习的水粉、素描，绘画始终陪伴着我，每一幅作品的完成，都让我充满了成就感。我还擅长做手工，不管是五颜六色的泡泡泥，还是不起眼的陶土，经过我的双手，能变成栩栩如生的人物、动物、花草、饰品……我的爱好当然少不了我的好伙伴——钢琴，两年多的坚持练琴使我收获许多。随着一首首优美的乐曲从自己的指尖流出，我慢慢打开了音乐的大门，认识了贝多芬、巴赫，掌握了更多乐理知识，越来越体会到音乐带给我的乐趣。我对探索未知世界充满了极大的兴趣，有趣的科学实验、亲手种的蔬菜、显微镜下的微观世界……，都会让我兴奋不已。我还喜欢体验和尝试新的体育运动，轮滑、滑冰、滑雪、游泳、滑板……，从小到大我体验了许多运动，锻炼了我的身体，更磨练了我的胆量。今年暑假，我又去体验了潜水，尽管因为年龄小，没有潜的太深，但这种体验已经足以震撼到我，让我大开眼界。生活中的体验就像一片片多彩的花瓣，丰富了我的内心，学习是围绕在这些多彩花瓣中间的花心，是我的中心“任务”。我始终不放松自己的学习，完成好自己的功课后，尽可能满足自己各种兴趣和爱好。这就是我，一个“多彩”的女孩儿，学习认真，兴趣广泛，我会不断努力，期待自己开出更加绚烂的成长之花，结出丰硕的成长之果!700字 三年级 记叙文
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多彩的我我，个子挺高，身体偏胖，有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强，我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好，我对其他事不太感兴趣，因此被好友戏谑地成为“书呆子”。我对学习一直很看重，坚信学生的天职是学习，努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活，为以后的生活打下牢固的地基，让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人，我一直是老师同学心中的好学生棒学生，考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的将军，没有骄傲的理由，必须再接再厉。我的一对一的学习搭档却对学习很随意，经过我影响和不依不饶地检查，她的责任感有所增强了，对学习的注意力也集中了一些。本来我一直不会玩手机、电脑，许多同学都说QQ、微信的种种好处，叫我学会与时俱进，不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说：“当然了，我忙着学习呢，哪像你们呀！”她们问：“你说啥？”我赶紧说：“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文，我也就学着点吧。学习累了，大脑也得休息呀！我会偶尔开个玩笑放松下心情，只是偶尔，自然是善意的。舍友彤彤长大后要当明星，一次我和她开玩笑说：“给我签个名吧，等你出了名我再高价售出，那样我就成富翁了！”彤彤大言不惭地说：“去，我的签名很珍贵的，你买还差不多，想让我白给你，没门！”说完，我俩就开怀大笑了。怎么样？我既热爱学习，又能督促同学，还偶尔开个小玩笑。我的优点很多，难说完，谁还想知道更多，去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了，相信现在你们已经记住我这个多彩的人了！650字 五年级
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我的多彩生活我的生活有甜、有苦、有辣，有时开心，有候伤心，各种不同的味道、不同的情绪交织在一起，让我的生活变得多姿多彩！甜当我每次帮助了他人，听到别人的“谢谢”时，心里是甜的；当我取得了好成绩，受到老师的夸赞时，心里是甜的；当我将自己房间整理的井井有条，得到爸爸妈妈表扬时，心里更是甜蜜蜜的，像吃了糖果一样。苦当我在住院的时候，心里是苦的，像喝了超苦的黄连汤一样。又要打针，又要抽血，还要喝又酸又苦的中药，我那时候就感觉末日在渐渐地向我逼近……辣说到辣，我可要好好说一下，悄悄告诉你，我爸爸可是一头非常凶猛的大狮子，就比如，这次我的语文才考了96分，回家的路上就在想：“暴风雨马上就要来了”，果然爸爸被气得火冒三丈，把我暴打了一顿……这就是我的生活，有时甜如蜜枣；有时苦如黄连；有时辣如青椒，你也可以把你的生活告诉大家哦！350字 三年级
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多彩的春天春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走到了田野，瞧啊！那一朵朵绚丽无比的花儿见了春姑娘，连忙张开了花瓣，像是在和春姑娘打招呼。那一棵棵翠绿的小草见了春姑娘，头歪了一会儿，似乎正在欣赏她的美。春姑娘迈着轻盈的脚步走到了湖边，你看！那一只只美丽的白天鹅见了春姑娘，脖颈儿抬得更高了，似乎要和春姑娘比比美。那原本静的如一块蓝宝石的湖面，见了春姑娘，便不安分的乱动起来，似乎在庆祝春天的到来。啊！春姑娘，您带给人们的一切都是那么的多姿多彩，那么的美好。200字 三年级
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多彩的校园我的校园是多彩的、美丽的，在校园的花园，有绿油油的小草，五彩缤纷的小花，高大又挺拔的树木，可爱的小鸟叽叽喳喳，真是引人注目！春天，校园里的小花开了，露出了甜蜜的笑容，小蝴蝶就马上被小花吸引了，小蜜蜂也急急忙忙的赶来，大树叶子变的嫩绿嫩绿的，树干也又粗又大，这时候，同学向我笑眯眯地走来，说：“慧欣，你在干什么呢？我在欣赏美丽的风景。我说。夏天，树叶变多了，天气也越来越热，我拿了西瓜和同学一起分享，我会觉得小花小草都会渴，便把水给它们浇水，它们好像在说：‘谢谢你！我说：”你们不用谢我，保护你们是应该的，第二天，我看见同学踩踏草坪，我生气地说：’你们不能这样做。终于，他们被我吓跑了。秋天到啦！树叶全都落下来了，小花也要枯萎了，我留下颗眼泪，说：你们不要死掉啊“可是，它们还是死掉了，好可惜，本来它们都很美，现在又死掉了。冬天，雪花慢慢飞舞，渐渐地，房子校园都堆满了雪，而树叶一片都没了，但是小鸟还在歌唱，同学都在打雪仗、堆雪人、滚雪球。啊！四季的校园，多彩的校园，始终都是这么美丽，小花小草也是一样的，多彩的校园，真美！450字 三年级
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多彩的秋天多彩的秋天淘气的夏姐姐回家了，秋阿姨来到我们的家做客了。还不知道她带给我们什么好东西呢？田野里，秋阿姨给稻子一件黄金制造成的衣服。可是他对玉米哥哥最不好，让农民伯伯吃掉了玉米。草场上豆垛堆的像小山一样；大山上，小草变的像一片黄金铺设的海岸。小树叶飘飘洒洒的落下了；果园里，许多的果子丰收了。桃子给我们带来了红红的小脸蛋，香蕉笑弯了腰，苹果有绿色和红色。秋雨一过，天气变的越来越冷了。秋阿姨，我真的不相信自己的眼睛，你可真美啊！200字 二年级 写人
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多彩的秋天2008年8月31日星期日晴多彩的秋天甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇夏哥哥累了，他走了，还带走了火辣辣的太阳。秋姑姑来了，她把天气变的凉爽了。田野发生了很大的变化，树叶变黄了，茄子变紫了，西红柿变红了，大白菜绿油油的，棉花朵朵白。草丛里，蟋蟀唱着欢快的歌。池塘中，鱼和虾一个比一个肥。蓝天上，大雁排成行。果园里，农民伯伯看着黄澄澄的梨儿和红彤彤的苹果，高兴的合不拢嘴。小朋友们在树下唱着丰收歌。秋天是下丰收的季节，也是一个多彩的季节。我喜欢秋天。200字 二年级 写人
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多彩的秋天秋高气爽的早晨，我想去找秋天。哈哈，瞧呀，秋姑娘站在柳树旁边向我们打招呼呢！那轻盈的发梢随风飘动，象一位婀娜多姿的少女！瞧，公园里盛开着一朵朵美丽的菊花，那是秋姑娘的笑脸吧！看，一片片金黄的落叶，那是秋姑娘身旁飞舞的蝴蝶吧！一阵阵凉爽的秋风扶摸我的脸，那是秋姑娘柔和的手吧！小河中欢快的鱼儿游来游去，那是秋姑娘的小嘴巴吧！小草草尖上仿佛染上了土黄色，那是秋姑娘的眉毛吧！秋天玩累了，水珠滴滴答答的流了下来，那是秋天的汗水吧！看，秋姑娘拿起了画笔，把稻子染成了黄色，把高粱染成了火红色，把棉花染成了白色，秋姑娘真是一个大画家。我知道了，秋天在花园里，在火红的枫叶里，在农民伯伯的笑脸里。250字 二年级 写人
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多彩的寒假虽然只有短短的三四个礼拜，但给我留下的记忆却非常深刻。寒假最隆重的节日就是春节了，不仅可以品尝到可口的饭菜，而且还可以成为富翁。新年到了，我急忙掀开枕头，“哇，好多钱包！”我不禁喃喃的说起来。我的话引来了路过我房间的弟弟，他听了我的话，急忙把枕头掀开，“哇！”他也像我一样，惊奇地说了起来。随后，我和他打赌谁的钱多，谁输了就要给对方一百元。“一，二，三……”我俩熟练地数起钱来。最后却打了个平手。晚上，我们离开了美食餐桌，和大人一起玩儿牌。“耶，我赢了！”我兴奋地喊起来。这时，弟弟大喊：“大家快过来呀，联欢晚会开始了。”我们一大家子分别坐在三个电视机旁津津有味地看起来。最后，我看到了屏幕上的全家福，我很不服气，因为我觉得我们一家才是幸福美满的一家。、随后。初一，初二……慢慢的过去了，转眼间，元宵节来了，我和家人吃着美味的混沌（我们家乡的风俗是在元宵节吃混沌），看着元宵晚会，心里美滋滋的。第二天我就要走了，因为马上就要开学了，我恋恋不舍地离开姥姥家。高铁开向了遥远的北方，但却带不走我在南方的欢乐生活！阜外一小五年级:黄佳楠400字 五年级 叙事
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多彩的春天春天是多彩的，有尊贵的黄、沉静的蓝、青春的粉和新生的绿等，其中我最喜欢的是绿和粉。绿色代表着生命，粉红代表美丽，正是春天充满生机，才会有着不一样的美。春天，树叶是绿色的。看，家门口的那新栽的柳树，多么婀娜多姿，树枝上布满了“呼之欲出”的绿芽，充满了无限的生机。新生的嫩叶更是翠绿欲滴，就像是一个浑身穿着绿衣的小女孩，尽情地沐浴在春天的阳光里。瞧，那远处的松树，高大强健，像个强壮的青年，顶着深绿色的“头发”，绿油油的可有生机了。微风吹来，仿佛他正在摇摆着自己那绿油油的头发。小草一片碧绿，一眼望不到边，睡意犹存的小草被露珠压弯了腰。在太阳的照射下十分耀眼，显得更加翠绿活泼。树和草映在水里，相互融合，把湖里面的水也变得更绿了！粉红色代表着美丽。桃花是粉红色的，粉嫩粉嫩的像花仙子。一片片的桃花，从远处看犹如雪花飞扬，时不时还会从空中洒落几瓣，让人如同仙境般美丽，画面非常唯美。要是来个身穿粉红色衣服的小女孩，就更好了，人和花融为一体，相得益彰。春天是多彩的，任是画家也描不完，我爱春天。400字 四年级
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多彩的夏天有人喜欢白雪茫茫的冬天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢那万物复苏的春天，而我却喜欢那烈日炎炎的夏天。因为它给我带来了无限的乐趣。夏天是热闹的，傍晚的天气不像中午那样炎热了，广场上的人，人山人海。有的奶奶在跳广场舞，爷爷有的下象棋，叔叔阿姨们在跳绳，而我时常和小伙伴们玩踢足球，蹦床，大家都很开心。夏天是美味的，菜园里有西红柿，黄瓜，豆角，茄子……西红柿一个个像小灯笼一样，黄瓜水灵灵的，看起来让人直流口水。夏天是多彩的，鲜花盛开，五彩缤纷。有黄色的，紫色的，粉色的等等，但我最喜欢的是月季花，姥姥家园子里有两棵月季花，月季花很香，当一阵风吹过，它的花香就扑鼻而来，月季花身上有很多的小刺，那些小刺好像是在保护月季花的花朵，怕别人摘掉它，有时候，辛勤的蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面跳起了优美的舞姿。夏天是迷人的，无论是学校，大街还是马路上，都能看见人们穿着动人的衣裙，走到街道上还能闻到西瓜和香瓜的香味，在空中流淌。令人馋涎欲滴。夏天是多姿多彩的，我爱夏天。因为夏天给我带来了无限的乐趣。400字 三年级