因为勒痕,我更坚强
突然之间,我惊异于那枯藤为什么能缠绕在藤条之间。原来,无论它们身上的勒痕有多深,它们都会顽强地生长。
勒痕,无时无刻使我们身上负有伤痕,十分痛苦,但是依我看来,那勒痕,无非就是那无数次阻挡我们前进道路的挫折和困难。
勒痕,无处不在。
古往今来,没有一个人不曾遇到勒痕,勒痕,在强者看来,那是一笔珍贵的财富,在弱者看来,那则是可怕的绊脚石,他们两种人遇到勒痕时,都会有不同的心态和不同的方法。
从古至今,勒痕出现在每个人的身边。司马迁在遇到勒痕时,坚强面对,写出那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;贝多芬在碰到勒痕时毫不畏惧,勇往直前,即使身被勒痕缠绕,双耳失聪,但仍谱写出《命运交响曲》等一篇篇优美的乐章;海伦凯勒,一位双目失明,双耳失聪的人,在勒痕面前,乐观面对生活,在黑暗的世界里探索出了世间的美好和文字的奇妙,写下了人们赞不绝口的《假如给我三天光明》。
回到我们现实,因为有勒痕,我更坚强。
现在的我,正处于人生的花样年华阶段,虽然还没经历过人生的沧桑,也没经历过多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。
从小学到现在,我由于理科不行,而且严重偏科,所以成绩不能达到优秀,甚至在小升初阶段,由于理科成绩拉低分数,我的理想初中就这样与我擦肩而过了。
但是,在勒痕面前,我绝不认输!现在,我不为我的理科奋战,不断请教,不断提高,毫不气馁,虽然现在我的成绩进步不大,但勒痕还在鞭策我往前方的胜利出发。
不要畏惧勒痕,勒痕是我们的鞭策者,勒痕对锻炼你,会让你在困难面前仍有斗志,感谢勒痕,让我能够有坚强这种品质,并为之努力。
现在,我们正处于人生的十字路口,方向把握在我们手中,因为有勒痕,我更坚强。背上行囊,勒痕相伴,胜利在向我们招手。
广东中山溪角中学初三:欣桐儿
因为勒痕,我更坚强
突然之间,我惊异于那枯藤为什么能缠绕在藤条之间。原来,无论它们身上的勒痕有多深,它们都会顽强地生长。
勒痕,无时无刻使我们身上负有伤痕,十分痛苦,但是依我看来,那勒痕,无非就是那无数次阻挡我们前进道路的挫折和困难。
勒痕,无处不在。
古往今来,没有一个人不曾遇到勒痕,勒痕,在强者看来,那是一笔珍贵的财富,在弱者看来,那则是可怕的绊脚石,他们两种人遇到勒痕时,都会有不同的心态和不同的方法。
从古至今,勒痕出现在每个人的身边。司马迁在遇到勒痕时,坚强面对,写出那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;贝多芬在碰到勒痕时毫不畏惧,勇往直前,即使身被勒痕缠绕,双耳失聪,但仍谱写出《命运交响曲》等一篇篇优美的乐章;海伦凯勒,一位双目失明,双耳失聪的人,在勒痕面前,乐观面对生活,在黑暗的世界里探索出了世间的美好和文字的奇妙,写下了人们赞不绝口的《假如给我三天光明》。
回到我们现实,因为有勒痕,我更坚强。
现在的我,正处于人生的花样年华阶段,虽然还没经历过人生的沧桑,也没经历过多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。
从小学到现在,我由于理科不行,而且严重偏科,所以成绩不能达到优秀,甚至在小升初阶段,由于理科成绩拉低分数,我的理想初中就这样与我擦肩而过了。
但是,在勒痕面前,我绝不认输!现在,我不为我的理科奋战,不断请教,不断提高,毫不气馁,虽然现在我的成绩进步不大,但勒痕还在鞭策我往前方的胜利出发。
不要畏惧勒痕,勒痕是我们的鞭策者,勒痕对锻炼你,会让你在困难面前仍有斗志,感谢勒痕,让我能够有坚强这种品质,并为之努力。
现在,我们正处于人生的十字路口,方向把握在我们手中,因为有勒痕,我更坚强。背上行囊,勒痕相伴,胜利在向我们招手。
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因勒痕更坚强突然之间,我惊异于那枯藤为什么能缠绕在藤条之间。原来,无论它们身上的勒痕有多深,它们都会顽强地生长。勒痕,无时无刻使我们身上负有伤痕,十分痛苦,但是依我看来,那勒痕,无非就是那无数次阻挡我们前进道路的挫折和困难。勒痕,无处不在。古往今来,没有一个人不曾遇到勒痕,勒痕,在强者看来,那是一笔珍贵的财富,在弱者看来,那则是可怕的绊脚石,他们两种人遇到勒痕时,都会有不同的心态和不同的方法。从古至今,勒痕出现在每个人的身边。司马迁在遇到勒痕时,坚强面对,写出那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;贝多芬在碰到勒痕时毫不畏惧,勇往直前,即使身被勒痕缠绕,双耳失聪,但仍谱写出《命运交响曲》等一篇篇优美的乐章;海伦凯勒,一位双目失明,双耳失聪的人,在勒痕面前,乐观面对生活,在黑暗的世界里探索出了世间的美好和文字的奇妙,写下了人们赞不绝口的《假如给我三天光明》。回到我们现实,因为有勒痕,我更坚强。现在的我,正处于人生的花样年华阶段,虽然还没经历过人生的沧桑,也没经历过多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。从小学到现在,我由于理科不行,而且严重偏科,所以成绩不能达到优秀,甚至在小升初阶段,由于理科成绩拉低分数,我的理想初中就这样与我擦肩而过了。但是,在勒痕面前,我绝不认输!现在,我不为我的理科奋战,不断请教,不断提高,毫不气馁,虽然现在我的成绩进步不大,但勒痕还在鞭策我往前方的胜利出发。不要畏惧勒痕,勒痕是我们的鞭策者,勒痕对锻炼你,会让你在困难面前仍有斗志,感谢勒痕,让我能够有坚强这种品质,并为之努力。现在,我们正处于人生的十字路口,方向把握在我们手中,因为有勒痕,我更坚强。背上行囊,勒痕相伴,胜利在向我们招手。700字 初三
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给自己一些勒痕走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。650字 初二 记叙文
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我美丽,因为我坚强回忆五年级的时候,那是我的黄金时期,黄金时期虽然精彩,但在这精彩中也有一段曲折漫长的路。记得期末考试时,我大概是因为马虎的缘故,没有取得好成绩,我从没受过这样的打击,心里很难受,整个假期我都没有好好地过,只能沉浸在沮丧之中。朋友来找躲着不见,老师来问不理不睬,亲人询问金口难开;撕过书,摔过笔,剪过头发,掀过桌子,可仍无法使我的心得到慰籍。也难怪,过去都由长辈呵护着,一路绿灯走来,哪里经过风雨?这下可好了,残酷的期末考试粉碎了我的梦想,无情地把我卷入了痛苦的深渊,我几乎陷进去了,无法自拔了。也许是鬼使神差,多年没有来往的乡下表姐那年正好路过我家,送给了我一盘磁带,这便是郑智化的《水手》,还记得先开始表姐放给我听,听着听着,浑身无力的我从床上坐起来。表姐对我说郑智化是残疾人,虽然没有道明话中之音,但我从她的眼神里看出了她对我的期盼。一遍又一遍地听着音乐,在不知不觉中我找回了自己。我该在“第一个挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一个挫折”中做出选择了。对照《水手》的作者郑智化,我还有理由自甘沉消吗?是啊,“擦干泪,我们至少还有梦。”笑容和欢乐又重新回到了我的脸上,青春将继续燃烧。我又开始给老师回信,约朋友聚会,给长辈道歉。当然忘不了捡起笔,拾起书本,作起习题了。的确,漫漫人生路,有风雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人则经历了众多风雨,面对挫折的态度是既来之,则安之,以实际行动去超越它,跨越它。我冲出了泥泞,重新踏入了阳光地带,在寻找美丽的梦——就像雨后彩虹那样美丽的梦,我陶醉的哼着心中最美的歌“苦涩的风,吹动脸庞的感觉……”从这件事以后,我找到了我的美丽。以后我每次遇到挫折时,我总会想起《水手》,总会鼓厉我要坚强,要努力,要超越它,跨越它,。因为我坚强,所以我才美丽。650字 初二 散文
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我美丽,因为我坚强成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心人生如同一曲优美的乐章,尽管其中有许多出人意料的小插曲。但是,若生命中只有优美与平静,而没有波澜壮阔,那么也未免太枯燥乏味了。或许,人生就因为有这些波澜与挫折,才如此的丰富和多彩。记得有一次,我因考试失利而垂头丧气。一直处于优越成绩的我无法接受这个现实。望着那些刺眼的红叉,不禁潸然泪下,刹那间,我的自信彻底崩塌。在那几天里,我做什么事都变得小心翼翼,完全失去了往日潇洒的风范。或许就是因为这个,老师才找我谈话的吧。我蹑手蹑脚的走进办公室,忐忑不安地说:“老师,您找我?”我垂丧着头,不敢看她的眼睛,老师敏锐的眼光察觉了我的异常,打破僵局说:“孩子,别伤心,不就是考试没考好吗?老师知道这对你影响很大,可是,在你放弃之前,首先想想你为什么坚持了这么久?不倒翁虽永远不会摔倒,但也不会因此前进一步。不要让你的过去阻碍你前进的步伐,而是要成为推动你前进的动力。孩子,不要丧气,天上总会有乌云,但乌云背后,总会有阳光来普照大地。孩子,记住,顺境为成功者铺设轨道,逆境为杰出者打造天梯。”刹那间,我恍然大悟,心中不知不觉升起一股力量,犹如一把生命之火在猛烈燃烧,它烧走了这些天压抑着我的烦躁与恐慌,带来了我期望已久的的自信与希望。我明白了,人生之路渺茫无迹,风吹雨打尽收其中。没错,没有播种,何来收获;没有失败,何来成功;没有挫折,何来辉煌。彩虹总在风雨后,坚强克服困难,乐观面对生活。那一刻,我真正读懂了人生,学会了坚强。人生如同一次爬山的路途,上坡路充满荆棘,下坡路畅通无阻。任何风吹雨打也不能阻止梦想前进的步伐,让我们鼓起信心向山顶进发。我美丽,因为我坚强。650字 初二 记叙文
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失败让我更坚强5月24日上午,我参加了南海执行中学的升中考试。八点,我与其他考生一起进入了预先准备好的考场。刚坐下,监考老师就来发语文试卷了。我看着试卷,上面都是我会的题目,要不是监考老师在场,我真想站到桌子上唱道:“试卷试卷我爱你,就像老鼠爱大米铃声响了,我们抓紧答题。不知过了多久,我感到脖子有点酸了,便抬起头来稍微活动一下。周围的考生不会的要么东张西望,要么眼望天花板;会的就“沙沙”作答。不一会,收卷了。考场顿时变成了鸭塘,人人都叽叽喳喳地讨论着考题。到数学了。中途我遇到了难题,不知何从下手。我突发奇想,考试跟吃鱼有很多相同之处:吃鱼要先拣有肉的地方,正如考试要先做高分的题目;吃鱼不能给鱼骨卡住,如同考试不能让难题“卡”住。我便跳过难题,先做下面。时间飞快。不知不觉,考试结束了。三天后,成绩出来了。我以258分的成绩落选(分数线是我好想被打了当头一棒,心情非常沮丧。老师知道后,把我叫到办公室,给予我帮助、开导,并耐心的帮我分析这次失败的原因,问题所在,给我打气,给我信心与勇气。现在我已能正确的面对挫折,从中吸取经验。勇敢、积极、努力为下一次的升中考认真地做考前准备。我相信付出就会有结果。我要再接再厉,不轻易放弃,勇往直前,打败考场上的“高手”。每个人都会一道各种各样的困难,但生命的长河是无止境的。遇到困难时,我们不应该自暴自弃,一撅不振,而必须正确对待逆境,把苦难看作是促使自己努力的力量之源。巴尔扎克曾说过:“苦难是人生的老师。”在深陷困难时,我们千万不要倒下,而应该昂首挺胸地站起来,勇敢的闯过一道道难关!只要你永不言败,就没有任何力量能把你击倒!让我们永远坚持一个信念:我能行!我不甘做懦夫让我们用勤奋之斧去开凿没人走过的路,在人生的道路上赢得精彩!!650字 六年级 日记
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