飞沉
350字
一年级
写人
望向天际，我飞了起来。再落不下来，我飞了起来。
就在那片天，任何人都可以看到。像他们心底柔软的家乡的炊烟，我从那古老的烟囱里，飞了起来。
他们说看不见风，所以你也不会看见我回头的瞬间。
在前方，在后退的故事中，我飞了起来。
不啸九天，轻过云烟，深黑的幕幄后面，我飞了起来，离开了这个世界。
荡天魂，游地鬼，我早知道在那块方形的空气中，我不是人。
水滔四季，风吹涟漪，抱着未展翅的梦，我沉了下去。
我沉了下去，在九幽之地。没有送别，没有怀念。
终于捉到了死亡，把它轻轻地绕个结，蝶语四溢时，我沉了下去。
无尽的尽头，深黑的背后。像飞了起来一样，我沉了下去。
一盏摇曳的灯笼，指引那本已洞开的充满神秘的大门，我轻轻地沉了下去，离开了这个世界。
飞了起来，沉了下去。不是像写诗一样的意象，我只是离开了这个世界。
那充满皱纹的黑土地上，开出像花一样的云朵。我可以轻轻地踩上去，像飞一样，我沉了下去
读《鲁滨孙漂流记》有感
550字
六年级
读后感
生存是生活在这个地球上的必备条件，那么，我们应该学会怎样生存呢？读了《鲁滨孙漂流记》这本书，我更深一层地体会到了：无论什么时候，都要坚持不懈。书中的鲁滨孙是一个乐观、懂得如何生存的人。
英国人鲁滨孙因沉船而流落到一个荒无人烟的孤岛，独自度过了28年，他靠自己的双手，凭着自己的智慧，改变了荒岛，凭着自己的乐观和坚持不懈，战胜种种困难，终于回到了英国。鲁滨孙真了不起！
读了这本书后，我从许多语句中体会到鲁滨孙乐观的精神。例如：“我还想到，这是上帝为了能让我在这荒无人烟的孤岛上活下去才这么做的。”我体会到，当他漂到孤岛上后，他没有怨天尤人，而是十分庆幸自己活着。如果换做是我，我可能会万分沮丧，不如死了算了。还有“因为后来我发现不必老是用烘烤的办法，放在水里煮一下也能吃，当然后来我也烤着吃。"这句话，我体会到一个流落荒岛的人，还会想着把食物变为各种花样，变化着吃，他真是一个乐观、积极向上的人啊！
读完这本书后，我不由得想到一个和鲁滨孙一样乐观的人，他就是奥斯卡·皮斯托瑞斯。他小时候，腿就残疾了，但他从来都没有放弃自己，保持着一种乐观的精神，在奥运会上，他取得了优异的成绩。还有桑兰，在一次比赛中，她受伤了，但她没有放弃，依然乐观，不对自己的行为后悔，而对自己充满希望。
不管是鲁滨孙、皮斯托瑞斯、桑兰也好，我们都要像他们一样乐观。即使身困险境，依然乐观向上，坚持不懈！我们要学习他们这种精神。
展开阅读全文
相关推荐
一年级
写人
350字
-
沉冬雪一切都定格在那个冬天以幸福、快乐、淡定的姿态又都一起消逝在了融雪中然后曾经的记忆慢慢呈现过去又一次在现实中上演昔日的结局将再度出现所谓选择 不过是我们的愿望然而 站在另一边的对方是否 选择了 同一个 方向呢100字 一年级 诗歌
-
飞飞外公家有一只狗名叫飞飞。飞飞长着土黄色的毛，黑灰色的眼睛，像枕头一样大。外公说，飞飞八个月了。我们吃饭时，飞飞呆在餐桌下等主人来喂它。我丢了一块肉，飞飞以为要打它，吓得向后退了一步，看看是一块肉，猛扑上去咬住了肉，津津有味地吃起来。我走时飞飞送我，一路跟着我的后面。我走飞飞也走，我停它也停下来望着我。我对飞飞说：“你快回家吧。”飞飞就回家了。飞飞是一只可爱的狗，我很喜欢它，外公也很喜欢它。150字 一年级 状物
-
笑御风沉他躺在山巅之上，吹起他的衣角，飘，飘。然后风止，衣角的飘扬也止。血。很寂静。他死了，自杀。乔峰——还是叫他的汉姓吧，他喜欢。萧峰——但他毕竟是契丹人，萧姓。可，为什么他是契丹人，却为汉人、为宋朝，阻止辽国攻宋？风，时起，时停。他完全可以选择另一条道路：他是辽国南院大王，辽王的结拜兄弟；当他顺从辽王的意思，带兵攻下宋朝之后，更可受封宋王，管辖中土。但他选择了这条路：得知辽王下令攻宋后，屡屡劝阻，甚至被辽王囚禁；获友人搭救后，还要胁持辽王，使其发誓“有生之年定不攻宋”，然后身负不忠大罪，自使命归黄泉。这是一条不归路，从踏上它开始，他就已经死了。他是一个真真正正的契丹人。他之所以尽生命阻止这场箭在弦上的战争，为的，是天下百姓。他自己对辽王说：“生命是一个人最重要的东西，大王的生命更是如此。但战乱一起，势必生灵涂炭，万千辽人、宋人都不免身死。这千千万万百姓的生命，岂不比大王您的生命更重要么？”对自己的生命，他友何尝不是如此？所以，他才能在自知必死的情况下，踏上这条不归路。他到底属于契丹？抑或汉？这已经不重要了。如果实在有必要回答，不妨引用丐帮长老吴长风的一句话：“帮主，您虽是契丹人，却比我们这些不成器的汉人英雄百倍！”其实，他连自己都忘掉了，哪有功夫再理自己是胡是汉呢？他不像有些“大侠”，武功一高就忘乎所以。他的造诣在当时可谓数一数二，但他不关心这个。“胡汉仇深深万里”，他要“纷纷世事从君理”，难免力不从心。但他认为值得，为之失去最宝贵的生命也值得！因为，他的心早不在自己身上了，而是系在千千万万黎民百姓身上！所以，他忘我了，记天下而忘自身；也正是这样，他才为天下人所敬仰。“大军撤了吗？”这是他生命中的最后一句话。如此英雄，是胡是汉又有何分别？何况他也无所谓胡汉了。他，是天下的他！风，又起了，越来越大，势慑天地，广袤乾坤。山巅上，走石之间，夹杂飞沙。原来半身悬空的他，不知何时，摇摇欲坠。终于，他像所有曾经耀眼的流星一样，划过一道凄美的弧线，坠入崖去。这是大自然的葬礼，也只有胸怀天下的人，才受得起如此神圣的祭奠。那一刻，他是面上含笑的。天下人哭了，有他的友人，敌人，还有曾经素昧平生的人。我也哭了。900字 一年级
-
论屈原沉江春秋战国时期,有一名杰出的文学家屈原,他的故事人们都知道,他被奸臣排挤在外,怀着悲愤的心情跳入汨罗江,人们为纪念他,年年向江里投进粽子,以防鱼虾吃食屈原的身体.年年如此，就成为了端午节。可是，今日看来，屈原投江有些不妥。屈原当年投江是因为不愿意随波逐流活着，在公元前278年五月初五跳江自尽。不过他也不好好想想：自己是流落在外，但是也可以绘制地图献给楚顷襄王，为国防作贡献；还可以住在楚国边疆，一有人入侵便通知国家，使楚国避免灾难；到了晚年还可著几本书，以供后世来读，为文学作贡献；另外如果弄出了名堂，兴许楚王会请他做官也可为国作出贡献。屈原满腹经纶，胸怀大志，却投江自尽，真是令人惋惜。古云：君忧臣辱，君辱臣死。屈原正是这句话最好的写证。300字 一年级 童话
-
笑御风沉他躺在山巅之上，吹起他的衣角，飘，飘。然后风止，衣角的飘扬也止。血。很寂静。他死了，自杀。乔峰——还是叫他的汉姓吧，他喜欢。萧峰——但他毕竟是契丹人，萧姓。可，为什么他是契丹人，却为汉人、为宋朝，阻止辽国攻宋？风，时起，时停。他完全可以选择另一条道路：他是辽国南院大王，辽王的结拜兄弟；当他顺从辽王的意思，带兵攻下宋朝之后，更可受封宋王，管辖中土。但他选择了这条路：得知辽王下令攻宋后，屡屡劝阻，甚至被辽王囚禁；获友人搭救后，还要胁持辽王，使其发誓“有生之年定不攻宋”，然后身负不忠大罪，自使命归黄泉。这是一条不归路，从踏上它开始，他就已经死了。他是一个真真正正的契丹人。他之所以尽生命阻止这场箭在弦上的战争，为的，是天下百姓。他自己对辽王说：“生命是一个人最重要的东西，大王的生命更是如此。但战乱一起，势必生灵涂炭，万千辽人、宋人都不免身死。这千千万万百姓的生命，岂不比大王您的生命更重要么？”对自己的生命，他友何尝不是如此？所以，他才能在自知必死的情况下，踏上这条不归路。他到底属于契丹？抑或汉？这已经不重要了。如果实在有必要回答，不妨引用丐帮长老吴长风的一句话：“帮主，您虽是契丹人，却比我们这些不成器的汉人英雄百倍！”其实，他连自己都忘掉了，哪有功夫再理自己是胡是汉呢？他不像有些“大侠”，武功一高就忘乎所以。他的造诣在当时可谓数一数二，但他不关心这个。“胡汉仇深深万里”，他要“纷纷世事从君理”，难免力不从心。但他认为值得，为之失去最宝贵的生命也值得！因为，他的心早不在自己身上了，而是系在千千万万黎民百姓身上！所以，他忘我了，记天下而忘自身；也正是这样，他才为天下人所敬仰。“大军撤了吗？”这是他生命中的最后一句话。如此英雄，是胡是汉又有何分别？何况他也无所谓胡汉了。他，是天下的他！风，又起了，越来越大，势慑天地，广袤乾坤。山巅上，走石之间，夹杂飞沙。原来半身悬空的他，不知何时，摇摇欲坠。终于，他像所有曾经耀眼的流星一样，划过一道凄美的弧线，坠入崖去。这是大自然的葬礼，也只有胸怀天下的人，才受得起如此神圣的祭奠。那一刻，他是面上含笑的。天下人哭了，有他的友人，敌人，还有曾经素昧平生的人。我也哭了。800字 一年级 叙事
-
星沉，星沉姓名：星沉嗜好：自由年龄：17梦想：有一块地，一间房，一点钱，一个相爱的女朋友，一次性别：男简单而充实、浪漫而平凡的生活国籍：中国特长：感受，幻想民族：汉缺点：性格内向，忧而生悲，逃避现实婚否：否优点：除了缺点就是优点^o^缺点也有好处优点也有坏处备注：我是高中生。时常悲观消极，不爱学习倒没什么，不想生活的念头却时常由心而生。甚至可以说我是一个坏孩子啊。不抽烟不喝酒不打架不参与不想做的事。苏楠姐姐问我童年快不快乐，我说很好，于是她让我到小学版看看。也许来了还有坏影响吧？那很抱歉。我记得有一句话说：“一个好作家不在于他有华丽的文词，也不在于他有动人的故事，而是他构思的一片自己的心灵空间。”我真的相信会在这里拾到一些童年的快乐，像小时候那样。但我忘了，现在的孩子和那时的我不是一样的。刚到小学版还不到一个月，就有好几个人陆续问我：“你来小学版骗小孩子了啊？”我真的无言以对，问我的人都不是小学生，我不知道他们来小学版是出于什么目的。我是偏爱逃避的，所以打算离开的，但苏楠姐姐要我多看看其他孩子的文章，于是我看了几百篇真正小学生的作文。多数是幻想，比我幻想丰富，尤其记得很多人写道要怎样怎样为中国将来作贡献，本想笑他幼稚，但我曾经不也那么想吗？我给他们留言说希望他们矢志不移，可我是没做到的。看过的文章里，好多好多心灵的存在，我想我是比不上他们，因为我的心好复杂。这时，苏楠姐姐又给了一个建议：与她一起构造一片我们的心灵――简单的心――简单文学社。于是小学版就地生出一个新的文学社，真的希望也有一个新的我。所以以后，我不离开这里了，不管你们欢不欢迎，我喜欢这里，就会留下。不知不觉在长大，尽管我不愿意。此时回眸，所以的都可以，不放弃。650字 六年级 写人
-
沉月一轮明亮的圆月悬挂于夜空之上，将漆黑的夜照亮了一些。静谧的草原之上，爆起一窜窜如鬼泣般的狼嗥。一匹毛色如浓墨的狼，屹立在悬崖之上，丝丝白气自口鼻哈出。深秋，是那么寒冷。一滴滴水珠顺着它胸前的毛发静静落下，在它的两只前爪之间，形成一汪水，折射着月的光，反称出那么惊心动魄的血色。“欧——噗”伴随着又一窜狼嗥，它从口腔之中喷出了一口鲜血。它不甘地低下头，滴滴鲜血自它的嘴中流淌下来。它是莫赫德狼群的狼王，曾经是，但现在……是，确又不是……它不明白，自己最得意的狼儿，为何要叛变。是它所给予它的不好？是它所赠给它的不多？还是它想要得到那最好的东西——王位？即便如此，它也不应该这样啊……不应该为了自己的那一点点私欲投奔萧尘风狼群，并怂恿那狼群来灭了莫赫德狼群啊！这狼群是它的家啊！它实在不明白……身后的草丛无风自动，在这宁静的夜里，那声响显得那么响亮。它警惕地转头望去，一双明黄的眼睛赫然映入眼帘。是它！背叛了整个狼群的家伙！即使它化成了灰，它莫赫德也不会认不出它的！你来这干什么？莫赫德转过身，一脸的敌意。来干什么？狼笑了笑，一脸的阴冷。莫赫德下意识地朝后退了一步。来看……你死啊！狼裂开嘴，如人一般地笑，却是那么的恐怖。话罢，狼猛然前蹿，莫赫德为了躲避，朝后跃去，却不想，后面是……悬崖……身体因离开了大地而在下坠，耳旁的风呼呼作响。一滴泪，伴着鲜血，折射着月的光辉。崖上，那狰狞的笑脸依然存在着，一双明黄色的眸子正注视着下坠的它……圆圆的明月隐匿在了乌云之后，犹如沉落进了漆黑的深海之中。初二:张苏渝550字 初二 写人
-
沉潜飞跃沉潜-飞跃人大附中郑州分校高三-4班 杨向阳当企鹅深深地扎进海水中，它知道，每一次沉潜都是为了更高的飞跃；当弓狠狠地弯曲如满月，它知道，每一次弯腰都是为了更远的目标；当我们默默地挥洒汗水时，我知道，每一次低头都是为了更大的进步。当我们想要飞越时，先要学会沉潜！厚积薄发，没有沉潜的蓄势，不会有飞跃的高度，没有沉潜的默默无闻，不会有飞跃的一鸣惊人！雪耻需要沉潜。最难忘的，是那个曾经沦为亡国奴的男人。丢掉了灯红酒绿，丢掉了纸醉金迷，他不甘心做阶下囚，它一头扎进苦海，开始了飞跃前的沉潜。卧薪尝胆，在沉潜中，它默默的充实着自己的力量，在沉潜中，他为东山再起做好了准备。“苦心人，天不负”，他的沉潜，终于换来了“三千越甲可吞吴”的奇迹，越王勾践告诉我，什么叫君子报仇十年不晚，告诉我想要飞跃必须沉潜！闻达于世需要沉潜。最难忘的，是那个出身布衣的人，不去追名逐利，不愿虚度光阴，他卧居隆中草庐，修身养性，认真治学，“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”是他的座右铭。宁静和淡泊中的沉潜给了他满腹才学和满身智慧，当他从山中飞跃而出时，世人看到了一位神机妙算的卧龙先生，看到了运筹帷幄之中，决胜千里之外的武候。诸葛孔明，是他告诉我“静以修身，俭以养德”，告诉我想要飞跃必须沉潜！明天的成功需要沉潜。孟子曰：“天降将大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。”司马太史公云：“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》”。翻开历史发黄的书页，每一点墨迹都告诉我，想要飞跃，必须沉潜！于是，我们放弃了少年轻狂，我们放弃了风花雪月；我们选择踏上书山勤径，乘上学海苦舟。沉默不是我们的本性，但是沉潜是我们渴望飞跃的智慧，就像蛹破茧才能化蝶，就像凤凰浴火才能重生，就像企鹅深深地扎入冰冷的海水，我们准备着一飞冲天！山泉喷涌而出，一落千丈，在阳光中画出美丽的彩虹，只有它自己知道，为了这飞跃，它经历过多久的沉潜。700字 高三 写人
-
蝴蝶飞飞小蝴蝶呀，飞飞飞，东飞飞，西飞飞，真呀真可爱！小蜻蜓呀，飞飞飞，贝贝，贝贝，追呀追，我问你呀小蜻蜓，整天在飞累不累，快快停在荷叶上，我来给你喂口水。小乌龟呀，慢慢爬，你的本领可真大，你和兔子来赛跑，竟然你是大冠军。指导老师 张卫飞100字 二年级 写人
-
为杰沉伦音乐使人完美，音乐使人感性，音乐使人舒服，音乐使人独特。在音乐界中，数不胜数的“星星”中，我最喜欢的是Jay。Jay，周杰伦，人称周董。小小的眼睛，却让人看得那么舒服；不帅的外表，却别具个性。这个害羞的男生，和歌迷在一起的时候，他总是把头发弄下来，遮住眼睛，免得给热情的歌迷盯得心慌意乱。这个安静的男生，话总是不多，但并不绝对，你一谈到有关“音乐”字眼的，他就马上来劲了，滔滔不绝地给你说“R&B”，“hit-hop”，“Rap”，钢琴，小提琴……有了音乐，他的世界才有了色彩。不走寻常路。周杰伦起初只在一个小小的创作室里写歌，当他看到一个个舞炫得不得了、脸蛋漂亮得不得了，但音乐却烂得不得了的歌手时，他知道了，知道了怎样才能让他成为一个受欢迎的歌手。几年后，一个E世代的新音乐人出现了——周杰伦。每次听他的音乐时，一种深深的共鸣从内心发出，是一种完全真实的感觉，在灯红酒绿霓红倩影的夜晚里，只有它，能安慰我寂静的心灵。品味他的歌，品味他的词，品味他的音乐，品味他的内涵，品味他的才华。无与伦比，为杰沉伦！450字 四年级 写人
-
沉下来，沉下来一群蝙蝠向太阳消失的山头冲去。像有一颗比夸父还坚定的心它们一定是在十五那天晚上偷喝了酒不然怎么会撞在老屋的肩膀上老屋感觉有点疼 是老了吗？风吹月岁的清笛抚慰老屋的心事老屋笑了笑 叮嘱道“嘿，小伙子们，别忘了回家”小伙子们只嚷道：“天还早着呢？”老屋只是笑了笑 对着那群比夜还黑的身影有点泪又涌了出来 就像。那天孩子们离去的时候“别忘了回家，别忘了回家”叮嘱也只是叮嘱谁知道它们现在可好吗 有没有人欺负它们就像后坡上那对野猫专门欺负外地来的耗子不过也难说 外地的野猫不吃燕子老屋有点慌了 抬起头来想去找它的孩子可转念一想 要是它们回来找不到我怎么办没有家的孩子最可怜的了。风放下笛子 劝慰道“就你那点心事，你就放心吧，孩子们可都机灵着呢看吧，等那片山头慢慢地在绿一点儿也许孩子们就会回来了。”老屋只是笑着点了点头淡淡的 淡淡的一片片朝霞从山那头浮上来350字 初二
-
沉潜作文袁隆平研究“杂交水稻”成功，为农业的发展出很大的贡献，不仅如此，还解决了人类的温饱问题。使人类不再受饥饿之苦，不再因为饥饿而失去生命，失去亲人，让生命绽放光彩。袁隆平把目标沉潜化了，他开始去野外寻找野生优良水稻，一遍遍地寻找一片田野一片田野地寻找。有次在田野上，他看到了三珠颗粒大、长势良好的水稻，脸上露出喜出望外的笑容，把它们拿回来培育、杂交、研究，数几年的努力，他终于成功了。他沉潜得出色，他的决心，他的恒心，为生命创造了精彩。沉潜创造了精彩，就像企鹅―样，他拼力沉潜，蓄势，才他跳到地面上，画出一道完美的弧线。司马迁经得住时间的沉潜，18年看似漫长，但他成功地著完《史记》经典德尔研究豌豆，经得住耐心地沉潜，为生物发展做出贡献！袁隆平十数年辛苦沉潜，看似希望渺茫，但他最终成功了。因此，我们的人生需要沉潜、蓄势，沉地越深，爆发得越有力！沉潜作文950字350字 高一
-
蚊子飞飞飞“妈，快来看，家里又多了两只蚊子！”“哪？在哪？哪有，一定是关门的时候飞进来的！怎么这么不小心哪！？”妈妈听见我的叫声，一路飞奔过来，“啪！啪！啪！”老妈来了个下马威，这场“人蚊大战”就开始了。“这里！不对！是这里啦！”“啪！”我听这妈妈的指挥，乱打一气，妈妈见我乱打一气，就说：“你这样打不到蚊子的，我来大显身手！”哈哈，这回“老姜”出马，谁躲得了？哼哼，蚊子，你这回死无葬身之地咯！谁知，妈妈“啪，啪，啪……”打了不下十下，还没打到半只，手都肿了，气得妈妈直哼哼：“死蚊子，好啊你，和我作对，在太岁头上动土啊！我要给你尝点苦头……”蚊子也直哼哼（它只会哼哼），得意地在房子里飞来飞去，我火了，一边叫着“杀啊”一边向蚊子跑去“啪！”我看准一只蚊子使劲打去，把手伸回来一看，“哈哈！”一只蚊子成了我的手下的“肉酱”，被我的“五指山”压死了，这时，门开了，爸爸回来了，“笑什么呀？那么开心，我在门外都听见了……”“爸爸快关门……”可那时已经迟了，两只蚊子飞了进来……唉，看来，有老爸的加盟，我家的“人蚊大战”将更加激烈了，蚊子飞飞飞，你就不要再飞到我家来好吗？350字 二年级 叙事
-
落叶飞飞一年四季季节，每个季节都有很大的变化。春天万物复苏，夏天烈日炎炎，秋天落叶纷飞，冬天冰天雪地。但是我最喜欢秋天的落叶。树叶的叶子有三角形、圆形，有像手掌的、像心脏，还有细长的像钢针。秋天菊花开了，金黄色的叶片排着人字形便像吊篮，清晰可见，它的颜色有淡黄、暗黄、紫红。摸一下，软绵绵的像棉花，闻起来有一股清香，扑鼻而来。一阵风吹来叶片在风中迎风飞扬，好像在欢乐地跳舞，好一个百叶闹秋的画呀！我喜欢落叶的无私奉献，到了秋天，落叶挣脱了大树妈妈的手，飘落下来，为了能让大树妈妈保存水分，安稳过冬，小小的树叶回归了大地妈妈，成了大地妈妈的养料，渗进泥土，给了曾经哺育过它的大树妈妈。我爱秋天，我爱落叶，爱落叶的无私奉献，知恩图报。指导老师：倪老师评：作者通过自己的观察来描写落叶，在文中用了大量的修辞手法，使文章生动，有引人入胜的感觉，最后还写了落叶的精神。棒！350字 小学 写人
-
落叶飞飞俞妍情境三我喜欢秋天的果实累累，我喜欢秋天的瓜果飘香，可我最喜欢的还是秋天的落叶飞飞。秋天枫叶变红了，远远望过去，像一团团燃烧的火焰。它的形状五花八门：有的像手掌，有的像海星，有的又像一把锋利的宝剑。你看，它为了迎接秋天的到来，把手掌都拍红了呢。地上全是飘落下来的枫叶，像给大地铺上了一条金色的地毯。银杏的叶子是黄色的，它像一把小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。一阵风吹过，它随风起舞，好像在说：“你看，我飞起来了。”梧桐树的叶子是土黄的，它像皇冠，像马盾，又像匕首，远远望去像一片金色的海洋。梧桐树的叶子十分脆弱，一用力就裂开了。满地的梧桐叶，一踩上去，发出沙沙地声响，好像在和我依依不舍地告别。我爱秋天，更爱秋天的落叶飞飞。指导老师：周老师评语：文章妙语连珠，一连串的比喻、拟人句，把一幅秋风落叶图栩栩如生地展现在读者面前。小作者独具匠心，特选三种树叶做为代表。文章结构完整，思路清晰！350字 小学 写景