初二的生活
转眼,就上初二了。生活一下子变了很多很多,只等我去慢慢适应。不过,也有更多好玩的事……
上学第一天,我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班,于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动,唉,终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时,激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时,一个陌生的面孔与我撞个正着,我心里一想:哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望,可看见的都是陌生的面孔,我纳闷了,急忙看看门牌号,没错啊,是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼,向上望去,咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去,叫住班长大人,狂喊:“班长大人,我们教室在哪?”班长发现是我,于是也扯着嗓子说:“过来,在这边啊!”
终于,我在班长的带领下,找到了我们可爱的804。
当我走进真正的804班,那种亲切涌上心头(够恶心的)……我看见一群一群的女生叽叽喳喳的谈论着什么快男啊偶像剧之类的,我摇了摇头,但有觉得格外的熟悉,于是又笑了笑。这次,我的死党们都转走了,走得干干净净,一个都不剩。
“包子,猫猫和萝卜她们都走了啊,以后和我们一起玩吧~”小杨同学邀请我加入她们的圈子中,“啊,恩。”我笑着回答,我看我是不用愁没人和我玩了。
开学过了几天安稳的日子,杨sir就发数学卷子给我们做。像我这种人,对数学真是深恶痛绝。我硬着头皮,拿着笔,刷刷刷地写,第一张还算是比较顺利,可第二张卷子的难度有点高,弄得我眼花缭乱,什么证明根本已经摸不到东南西北了。“铃……”下课铃突然就响了,我心中大叫:我死定了,还有几道题没做完!我陷入惊恐状态,觉得死神正拿着那把镰刀向我靠近。
“咳,大家停下来。”杨老师命令我们停下来,“这次,啧,你们的第一张卷子我改了,考得不是很好啊。你们把第二张卷子自己拿去做吧,这次考试就当是练习。”杨老师的这句话让我“泪流满面”,我还真的以为我死定了呢,没想到是有惊无险哪……
唉,生活也许就是这样吧,永远丰富多彩,不会单调。初二开始了,我要开始新的生活了。让我用一句话结束吧:又是美好的一天!
偷懒“妙招”
在做作业的时候,不少人特别喜欢偷懒,我就是其中的一个,常常被老师和家长批评。在一次写作文中,我终于学会了真正的“偷懒”。
记得那是三年级发生的一件事。老师给我们留了一个周末作业——写一篇题目叫《我最喜欢的小动物》的作文。我最头痛写作文了,一下子要写四百多字呢!我想偷懒,于是三心二意不好好写,一会儿在作文纸的背面画一个笑脸,一会儿跟爸爸说要喝水,一会儿扭头看看阳台上的水仙花开了没有,一会儿又去上厕所。结果,四百多字的作文,我写了两个小时,字写得东倒西歪,语句也不通顺,连我自己都不满意。爸爸看了以后,希望我能再修改修改,抄写一遍。可是我已经写了两个小时,一个字也懒得多写了。
周一早上,我把作文交上去,教我们语文的朱老师送给了我两个字:重写!下午放学,我垂头丧气地回到家,重新写这篇作文。因为我最喜欢的小动物是我们家养了一年多的小金鱼,于是我把小金鱼仔仔细细地观察了一遍,还真有不少新发现呢:小金鱼的鱼鳞大概有一千三百多片,鱼尾巴像一个躺倒的V字,小金鱼夜里睡觉也睁着眼睛……写完后,我把新作文交给爸爸,爸爸看了,很高兴。我又读给妈妈听,妈妈觉得很好。第二天到学校,我把作文交给朱老师,朱老师在好多句子下面划了波浪线,给了我一个大“优”星。虽然一篇作文写了两遍,但我还是感到很自豪。
经过这件事后,爸爸告诉我:“最偷懒的办法就是认真,只有认真才能真正偷懒。”是啊,认真才是真正的“偷懒”妙招。自从明白了这个道理,我做作业越来越认真了。
相似题目
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初二的生活初二的生活就像青苹果,酸酸的,涩涩的,透着让人回味的甜。——题记踏着课本与习题爬上了初二的台阶,回首初一的往事,似乎很遥远,又是那样的触手可及,不禁感慨。酸刺耳的闹铃划破了清晨的宁静,天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上,“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻,无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”,潮湿的空气使原本就凉的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里缩了缩,心里酸酸的,很不是滋味,可谁叫我是初二的学生呢?当整个城市都还在夜的怀抱中时,我们早已走在上学的路上;当人们都惬意地与周公见面时,我们还在刺眼的台灯下孤军奋战;当孩子们都在快乐地游戏时,却不时传来我们的阵阵读书声……想到这儿,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但没有人曾有过半句怨言,我们得考虑我们的未来。涩难得的生日,难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩,到了许多地方,拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时,他们却冷不丁的冒出一句:“有男生吗?”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了,随即给我讲了一大堆道理,并罚我面壁思过!我很郁闷父母会这样想,但我清楚地知道:早恋是一枚还没熟的果子,是涩涩的,我还不会笨到去摘它!甜“姓郭的,给我站住!”却不料那小鬼一闪便不见了人,哼,跟我躲猫猫,你还嫩了点!果然,刚拐过去,便看见一双白色运动鞋一闪而过,小样儿,你完了。我便不出声,躲在一边,不一会,她以为我走了,便探头探脑打望,当她放心大胆出来时,我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉,妈呀!”等她回过神来,发现我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑过来:“你给我站住!”三十六计,跑为上!初二的生活,苦,但我们却乐在其中。就象青苹果,酸,却又透着清甜。650字 初二 议论文
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初二的生活初二的生活是细微的:这的确是一种疯狂,你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到;你可以将耳朵贴于桌面,从笔与纸发出的撞击声中听到;你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之,我被覆盖了。潜移默化也好,“近猪者痴”也罢,我不知不觉忘了自己……初二的生活是惊险的:数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学,问他问题,或背公式定理。一旦你脑子空白,老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方,最终证明你是个无解之人。初二的生活是苦中作乐的:英语课时,我将课本放在膝上,似为低头看书状,开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒,惹气女生尖叫,更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说,只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想:我要是睡着睡着一口气没上来,就这么睡过去了,也该算做坐化圆寂了吧?如果是,我希望明日《台州日报》的头条上写着:“少年高僧,圆寂教室”对,这样最好。初二的生活是累的:本来躺在床上听walkman是桩美事,可近来学业劳累,以至神经衰弱,闭一会眼,眼前就有残象出现,各类奇形怪状的公式会蹦出来,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。初二的生活像一首越读越有味的诗,无奈却有趣、短暂却精彩。500字 初二 议论文
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初二的生活时间飞逝,不久的几个星期后,我的初二之旅将要结束了。回首脚下走过的路,初二的生活的确给了我很多不同的经厉。一个个难忘的镜头使我走向成熟,不再是那个不堪世事的幼稚小男孩了。镜头一——迷茫总觉得那是上天在给我开玩笑,要不然也不会把我和好友们分散在不同的班别里,一周里也难见上几面。曾几何时,我在题海中迷失方向时,总有他在我的身旁告诉我:“别急,你可以解决它的!”继而又做出“努力”的手势。曾几何时,我在黑夜中发抖时,总有他拉起我的手对我说:“让我来陪你吧!”……曾几何时,和他一起走过的日子里,我不曾孤单过,至使在长长的马路上行走也不觉累。可此时迷茫的我,再也听不到那鼓励的声音;在黑夜中,我只能自己硬着头皮冲过去。望着我们各自所要走的路线,它们就像两条平行线一样不相交。鼻子总是酸酸的,生活也似乎失去了方向。镜头二——高谈阔论过了一段时间,我和班上的同学混熟了,孤单的气味变淡了,高谈阔论的气息正盛着呢!有时会为一道似深非深的题目争得脸红耳赤,得出结果又尴尬地笑了笑。但更多的时候都是谈一些与学习无关的闲话。班干部多次以眼神警告,最后也只能无奈地摇摇头,曾经努力向班干部保证过不再讲闲话,可过了三分钟后,就把这事给忘了。不知何时,老师那锐利的眼睛正向我盯来,我红着脸把头放得低低的。镜头三——尝到失败的苦果我握着手里的成绩单拖着沉重的脚步在路上行着,心情就像这一月的天气一样,寒冰冰的。望着这有史以来的最低分,心里慌慌的,眼里总有几颗珍珠在跳舞。那一刻,我尝到了失败的苦果,而苦果的种子是我亲手埋下的。寒风呼呼,路人匆匆,那时的我是多么的孤单、无助!这都是失败的惩罚!……一个个难忘的镜头在我的脑海中闪烁着,我从中学会了承受,学会了独立;更尝到了失败的苦果,使我从迷茫中找回自我!也正是这无数的镜头见证着我的成长!650字 初二 记叙文
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初二的生活在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大串词竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。在学校里,班里的同学们为了活跃一下气氛,总是做一些稀奇古怪的动作,让人哈哈大笑,顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲,互相比拼,不分上下。数学课上,我们再为“xyz”头疼;语文课上,我们再为“之乎者也”头晕;英语课上,我们再为“ABCD”比拼。哎!神呐!救救我吧!可是,学习之余做做题,突然发现不难了;读读古文,突然发现朗朗上口;看看英语杂志,突然发现能翻译出来。哎!神呐!你还是不要救我了吧!如果还是这样的话,我情愿沉陷下去,何乐而不为呢?哎!初二的生活,让我欣喜之中带点累,累中大有丰收啊!北进二年级:王建龙550字 初二 叙事
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我的初二生活当我满怀好奇走进初中大门的时候,却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了,任凭我摸爬滚打,一切都是那样的凌乱无绪,包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了,当我抬起头,甩掉满身的泥水,发现自己已站在初二的起跑线上,这时我终于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。 我知道了如何分配时间去学习,不再像以前那样,一学习就怨天喊地,哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性,所以学习不再疲惫,生活也不那么枯燥了,每天都有适度的放松相伴,感觉一切是那么美好,那样井井有条。 我学会了面对对手时心中没有怨恨,而是充满了感激。老师说,上课说话被记名的同学往后串座,还是最后一排。要知道,在一个拥有103名学生的偌大的班级里,坐到最后一排,就意味着听不见老师讲课声,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我,这样我上课就不敢说话了,听课自然也认真了许多,我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢! 现在,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,应该是“翅膀硬了,想飞了。”可我并不认为这样有什么不好,因为我终于成了一个成熟的,有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久,也相信了妈妈的一些话,从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。 初二的风是柔和的,初二的雨是润泽的,初二的雷是干脆的,初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量,是平和的心态,是执着的方向,是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊,宠辱不惊,踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后,岸边依旧有我坚实的脚印。 噢,我的初二生活平静又紧张,充实又美好!650字 初二 叙事
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我的初二生活眼之间,我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜、苦、辣,有时让我难过得痛哭流涕,有时让我高兴得手舞足蹈,有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面,我就举几个例子给大家听听。老师,我要提裤子刚开学时,全校领导要听我们班主任讲课,上课时,老师讲得会声会色,快下课了,浩浩突然站起来,老师疑惑不解地问∶“你有什么问题吗?”只听他回答说:“老师,我要提裤子。”全班哄堂大笑……叼棍课期中考试过后,老师说我们考得很好,便奖励给我们一人一个棒棒糖,中午就给我们发下来了,下午第一节课是体育课,同学们有几个个别的嘴馋,就吃起来了,同学们见了就都吃起来,体育老师喊集合,我们站好排又开始听老师的唠叨了,突然,老师停止了讲话,周围安静极了,“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿?”老师大声地问,打破了原有的安静。一个同学回答说:“老师,我们吃的是棒棒糖,是老师给发的。”体育老师听了,生气地说:上课不许吃东西,老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了,弄得地上全都是。拍卖会一天中午,家家低着头从外面进来,翻了翻书包,将一些书拿出来,过头对后桌说:“你不是一直想要我的作文大全吗?这本就卖给你,10元钱。”后桌听了,很高兴,将钱递给她,接过书,其他同学见了,便也买了几本,很快,卖完了,家家难过极了,这些书都是她最喜欢的,因为她的妈妈病了没有钱治病,所以只好忍痛割爱、出此下策,第二天,她来到学校,走到座位上,惊奇的发现昨天卖的书都回来了,还有几百元钱,同学们围过来,小莉对她说:“我们知道你妈妈急需用钱治病,就动员全班捐款,钱虽不多,但也是我们的心意,你收下吧。”家家听完,感动得哭了。这就是我初二的生活。600字 初二 记叙文
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我的初二生活初中二年级的学习生活偶被同学们戏称为“人间地狱”,细细琢磨这一年来,除了紧张,还真有些枯燥无味。“你可以跑不过刘翔,但你不能跑不过上课铃。”初二的一大早,我的速度生涯就由此开始。吃早饭因为时间的限制变成了“塞早饭”,无论青红皂白拼命往肚子里咽,噎得两眼翻白也无怨无悔。到达学校后,瞬间蹿上几十级台阶,在打上课铃之前的最后一秒跨入教室。这就是每天早晨的开始。除了正常的上课听讲、课后作业外,大大小小的考试经常压得人喘不过气来,一场接一场的测验让人紧绷神经,不敢松懈。每次考试的最后几秒间,总有几个同学慌忙地准备向同桌的卷子瞟去,而刚抬头就撞上老师严厉的目光。此时此刻,望着没写完的卷子,同学们只能一咬牙,然后愤然交卷。这就是初二地狱般的考试狂潮。“题海凭我跃,书高任我爬。”初二的作业量非常大,可说是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”所以,拥有至高的耐心便成为了关键。每天晚上,任凭作业多少,我都从容应对。而这种境界可不是随随便便练就的,经历了长久的苦闷,我才真正适应了,也算功到自然成。回想我的初二生活,虽然它紧张无趣,但时不时想起的一些趣事,总是会让我不由露出笑容。而我的初二生活,除了这些点点滴滴的苦事、闷事、趣事外,还有非常重要一点,就是我们生活、学习的大家庭。虽然初二了,我们仍会像往常一样进行各种各样的团体活动。而这时的心情与初一时截然不同的。当我第一次为了比赛的失败而流泪时,才知道我的心已与这个班集体紧紧系在了一起。回想起我们在运动会的赛场上努力拼搏,在艺术节上发光发热,拔河比赛时的万众一心……只要想到这些,我就会想起那些一直站在我身后,帮助我,鼓励我,支持我工作的同学们。我也明白,他们这样做,都因为我们是一个团结友爱的集体!无论我们的初二生活如何,它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。转眼间,初二的生活即将逝去,所以请大家珍惜初二吧!珍惜这仅剩的几天的初二生活。700字 初二 记叙文
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话题“初二生活”之生活的无奈生活的无奈初二(1)班杨帆生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信它变得悦耳;生活如画,或明朗,或素雅,因为诚信它变得美丽。但是我,诚实守信,为什么我的生活,却是如此无奈?生活是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;生活是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大义凌然;生活是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,但生活对于我来说却是“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然的深深无奈;生活对于我来说却是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无尽忧愁;生活对我来说却是“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头的”烦乱头绪。步入初二年,每天的生活就是起床、刷牙、吃饭,然后骑自行车在混乱不堪的马路上穿梭着,看那一排排整齐的大树,看那一个个在路上行走的人们,看那一个个城市烦乱的市集。这时候,我都觉得我自己的心情似乎快失落到万丈深渊,总觉得生活对于我来说,已经毫无意义,就像一只掉队的孤雁。在班上,我觉得我跟同学总是相隔万里之远,怎么走也走不到一起,中间总是隔着一层层屏障。我从不主动跟同学说话,内心开始发凉,觉得生活在这个世界上似乎是多余的,总觉得我这个外地人是不同种类的人。渐渐少了很多的欢乐,脸上再也见不到灿烂的笑容。开始变得很内向。这就是我的初二生活,行尸走肉一般万般痛苦无奈。直到又一天,早上起床,我首先打开窗这是我以前很少做的事情。一道灿烂的阳光突然射进我的房间,似乎直射进我的心房。我定眼一看,远处高山,一轮火红的旭日正喷薄而出,光芒四射!辉煌无比!初二年,正是我人生的最灿烂季节啊!我怎么能如此忧愁?如此消极?是的,我要打开心窗,让阳光照进来!初二年,阳光般灿烂的我要迎来阳光。本文情真意切,打动人心。诀窍在于作者抓住自己的内心,描写自己的真实生活。本文又不是简单的叙述生活,再叙述中加人淡淡的文采。反映显示生活并不是简单的流水帐写法,还是要讲究文采的。文章流露着一股浓浓的忧愁,深深的孤单。这种感情发自作者内心,表达又娓娓动人。但是结尾不足之处在于作者一直在这种忧愁中,孤单中无法自拔。这就使文章显得很消极很低落。不利于拿高分。于是老师加入了黑体的部分。这样一来,文章马上立意高远。一篇优秀的文章往往关键在结尾!900字 初二 记叙文
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初二生活的感悟时光即逝,转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:“作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?”我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:“我……我会对他说:你不能再这么迂腐下去了……”说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:“敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:“上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。800字 初二 记叙文
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我的初二生活2012年的9月1日,我走进了初二的生活。刚刚走进校门口,就有一大堆人在寻找着各自的名字,我便走了过去,在那里大海捞针,嘴角些微扬起来:“哈哈,幸好我够高,视力好!”,虽然看到一些名字,但是都是以前的同学,便在初二的座位表第一张就看见我名字,那里大大写着“二一班”,“哈哈,在二一班去到班主任那里缴费,刚刚走到教学楼的一楼,惊我一大跳:“哇塞,那么多人……还要交这交那的,这不可要浪费我很多时间!这可是在浪费着我的青春!”我只好在那里慢慢等着了,只可惜,这一个学期,我就一个人来交,平时都是和妈妈一起来的,只不过妈妈要忙学校的事情,只好一个人来了。过了二十几分钟,就到我了,我就报上我的名字,班主任是一位男老师,他看了我,看到我挺高的可能很惊讶吧,他说:“一千一百块。”我说:“哇塞,那么多?”他挠了挠头说:“不好意思,我忘记跟你说那些伙食费什么的全交在我这里,不用再去排队了。”我说:“好!早说一声就行了嘛。”不过我之前看见他挠自己的头挺有些“苦恼”的吧。哈哈。我去到宿舍看了一下,挺干净的,而且有一个宿舍是只有几张床,我就在那里“定居”啦~还看见一些小学同学也和我在同一班,我们就在那里闲聊起来,竟然忘记我的舅舅还在我亲戚家等我,“哎呀,我忘了,不好意思,我赶时间,晚上来了再聊,拜拜。”话音刚刚落下,自己便连忙拿起自己的包包往外奔了,幸好,舅舅没走。回到家,便一个劲了的包包往椅子上丢,“这可要累死我了,坐车坐那么辛苦,赶紧收拾东西,早一点去学校。”便跑回自己的房间把整个衣服柜子都翻遍了,总觉得这一件衣服太重了,又觉得那一件衣服太占用空间了,其实嘛,我是很讨厌有一些东西很浪费我的力气,而且期末考试有可能要我大包小包的拿回家,好像把我的家搬去学校了,所以我一直想把那些不必要的东西能不带就不带的。到了下午的三点几,我就准备去学校啦~这是一个新的开始,也是我最重要的一个初中阶段的时候,也是我觉得在我的初中生活,让我变得很上进,拼命的初二。我会尽可能的快一点把我的初二生活给发表出来的,希望多多支持。800字 初二 日记
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我的初二生活对于即将结束的初二生活和即将到来的初三,我想说的有好多好多……我的初二是丰富的,我曾经换了若干个同桌,曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变,让我敢去释放自己的心情,获得内心的晴朗。初二这一年,我学会了更好地掩饰自己。因为我知道,有些东西,朋友帮不了,就必须自己承受,哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事,学会在冷落热闹喧哗中,内心宁静,平心静气地去做任何事。我第一次学会在深夜中低声哭泣,在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯,一束束寒白色的车灯闪闪烁烁,听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音,却内心安稳。有时,会突然感慨,也许这才是生活本身吧!粗粝,冰冷,和着厚重的土气。这一年中,我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心,是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在,我又开始回忆过去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的无知与依赖,对时间的挥霍与不屑。在这一年的时间里,我爱上了读书笔记本,迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过,我要带着它读完我的大学,甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃,去记录我所向往的一切一切。这一年中,我的变化好大,我爱上了吃辣辣的宽粉,迷上了那闪烁的灯光,喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧!而在昨天,我们第一次坐在属于初三的位置上,看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃,没有谁来感叹时光的蹉跎易逝,这里只是欢乐与歌声的海洋。我知道我是不该的,我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时,竟感到一种死灰般的寂静,泪水与汗水相交融,滴在手背上,是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样,讲着如今的成熟稳重。那时,我就在想,我们是不是也会像那样,如果最开始的我们是无忧无虑的,现在是不是忧愁善感。即将逝去的初二啊,我依旧爱你——谨以此文,祭奠你的华丽落幕。800字 初二 散文
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“初二生活”----少年心事少年心事初二(1)班 陈信军雨夜独坐,点滴的声音,从一种高度,惊碎乳燕的呢喃,落入浅浅的水滩。寂寥的少年,独自静坐,俯首仰首,在夜雨下,撒网,打捞昨日丢失的情感。透过雨帘,听!一串摇不出记忆的风铃。正是少年思念时,他在记忆中寻找失去的父爱,寻找那浓浓而又熟悉的味道。少年初二,在偶然的机会,学校发给每人一张名信片,要在上面写几句祝福的话,是准备在父亲节那天送给父亲的,这勾起了少年思念的心,少年提起手中如千金重的笔,颤抖的字写在贺卡上:曾经有一份真诚的爱摆在我面前,我没有珍惜,等到我失去的时候,我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天愿给我一此重来的机会,我将亲口对父亲说声:爸爸,我爱你!父亲节快乐!这是一张寄不出去的父亲节贺卡;这是一份流露着少年真诚情感的贺卡,这凝聚了少年的重重的心事。在一次课上,少年听到了一个铁环的故事,少年思索:曾经的日子里,我是多么完美,多么幸福,因为太过圆满,我走得好快。像一阵风一样,都来不急珍惜,突然有一天,我发现失去了一环,失去了父爱,我走慢了脚步,留下的却常是回忆,有些事情年轻时候不懂,等懂的时候,却可能已经不再年轻。那位少年其实就是我,我就是那个孤独的少年。当老师把这个故事引申到到现实,生活中的一位作家给四川孩子们上一堂有关幸福的课。课上,孩子们的回答依然在我耳边回响:我们虽然失去了亲人,失去了家园,失去了朋友,但是我们还活着,活着,就是最大的幸福!我们得到了全国人民的爱、关心、帮助,在有生之年有这么对人关心着,爱着,帮助着,就是最大的幸福。只要明天还在,我们就是幸福一代,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来!为什么孩子们那么幸福?因为他们都知道幸福就是得到,他们不去回忆痛苦,放大痛苦。是的,我从他们身上学会了乐观;学会了坚强;学会了幸福。人不能活在回忆中,因为前方的路还很常,人生还有希望!我的初二,我成长了很多,我懂了很多。我的初二,我再也不是那个心事重重的少年。点评:淡淡的感情,深深打动我们的心。作者关注生活,关注自我,将生活点滴感悟,将自我点滴真情,用淡淡的,几乎不加修饰的语言娓娓道来,文章就有了一种震撼人心的力量。800字 初二 记叙文
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我盼着初二的生活“你说什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接着,她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑,每当我说出我的愿望时,他们总会这样表现。而后,他们会严肃的”警告“我,那是一个暗无天日,气喘吁吁,鸡犬不宁的世界。我一味的认为,那是一个多么有趣的天堂,每天匆匆而过,跳进学习的海洋里,游来游去;每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是,我盼着,初二的生活——体验学习记周末之暇,我缠着表姐带我去她的补习班补习,可她却说:“小屁孩,在家写作业,初二的课你听得懂吗?”“我不,你就带我去吧。”我应求表姐带我去,最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦,你妹?”“是呀,你说她多发病,对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道,“唉,千万别太憧憬初二呦,不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。终于盼到了老师进教室讲课,台下一个个奋笔疾书,但那“天书”中的“状语,补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃,一点点分析、推理,发现并不难,反而我觉得很有趣。课间,姐姐见到我钻研刻苦的劲头,没兴趣的说了声“见鬼了。”体验生活记我对初二的课外活动早有耳闻,总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了,寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴,将我扯到了她的邻座。“小鬼,你溜进来干什么?”“噢,我想加入你们哪!”我若无其事的答道,便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作,而这对于我——初一的学生,难上加难呐!我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕,他却只在重复性的操作一个程序,坐的竟依然那么稳。“你不烦么?他看看我,笑着说“不烦,老师说过不求把它做的最好,只求把它做的最认真。我霎时间懵了,小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐,明天我还来!”霎时间,她愣住了,随后只说了一句:见鬼了!”每每总会在楼梯口望望那个“天堂”,耳边也总是一阵欢声笑语;每每望见初二的姐姐哥哥们,脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了,好烦。我总会反驳她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我会懂得更多;我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿,游来游去……我盼着,初二的生活!石家庄市桥西区19中学初一:李紫萱800字 初一 叙事
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