感谢生活
200字
六年级
读后感
什么叫生活？
简单地说就是生存。
生活没有永远的快乐，永远的痛苦，
无论是痛苦还是快乐，
我们都要感谢生活，
因为生活本来就是这样。
在生活中，有许许多多的人，
我们应该感谢他们，
在你有坎坷时伸一把援手，
在你有困惑时牵一缕阳光。
感谢伟大的父母给予我们生命，
拥有这美好的世界、美好的生活；
感谢太阳给予我们温暖和阳光，
让世界充满光明；
感谢世间千万种花朵，
让生活浸泡在花香之中；
感谢自己的耳朵，
它使我们能够聆听那人间所有美妙的声音；
感谢生活中的曲折，
让我一步一步走向成熟；
感谢生活，
这使我懂得了生命的意义
星空
300字
初二
议论文
夕阳落下，
彩云飘洒。
旭日光熙何在？
惟有迷人晚霞。
黑夜悄然降临，
只剩寂静，
偶见零碎散星，
安宁中沉沁。
仰望天际，
闪星各异，
不知是否连起，
玩着悲凉的游戏。
星空凄美，
那无数星星，
是滴滴清水，
还是珠珠眼泪？
牛郎织女，
在为谁哭泣？
幽明寒月，
在为谁弯曲？
晚风吹来，
强劲怒忾,
朝天穹呼啸，
却无惊骇。
浩瀚星海，
似乎在等待，
寻求它的信赖，
诉说伤感的无奈。
阴森云潮，
如汹涌波涛，
遮挡星光之道，
怒号咆哮。
闪闪星点，
直射入眼，
顿失许多耀光，
黯淡无颜。
旧时来到脑际，
惨惨凄凄，
星星消逝，
不正如那往昔？
回忆中哀闷，
突见盏盏亮灯，
横扫大地，
四处跃腾。
飞来飞去，
却断断续续，
柱柱光芒，
是流星雨！
如降落的天杖，
直涌心上，
若光的海洋，
粼粼波光。
星空，不再迷茫。
让那无尽的光辉，
带走我的感伤，
送向遥远的故乡……
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感谢生活记得那一次我去参加古筝考级。等候室里随处可见的是忙碌的身影：有人在背谱子，有人在轻唱着考级曲，还有的人在讨论着指法。在这样的氛围中，我渐渐紧张起来，心脏跳动得越来越快。这时，一位老师走进来说：“105至115号到外面坐着！”啊，我是118号，怎么这么快就到我了！我的心不由得紧绷起来，思绪开始凌乱：要是弹错了怎么办？如果出现突发状况怎么办？中途要上厕所怎么办？我越想越怕，死死地盯着打开的谱子，可脑子里却是一片空白，怎么也记不进去，而眼前的谱子就像一个调皮的小孩在冲着我做鬼脸……我心烦意乱地合上谱子，闭上眼睛。这时，心底有个声音瓢了出来：李思齐，你这样下去可不行！是啊，我必须调整自己，呼气，吸气……反反复复了好几次，心情竟也平复了不少。我沉下心来问自己：为什么会紧张呢？不就是怕考不过吗？可是，就算考不过，又有什么关系了？大不了明年再考一次。再说平时练习得那么熟练，只要正常发挥，又怎么会考不过呢……想到这里，我挺直了腰板，刚才的紧张一扫而光。在报到“118”号时，我轻松地走进了考场。结果并不意外，我考得非常好。感谢生活中的历练，让我知道无论何时何地都应该保持一颗镇定的心，坦然面对到来的一切！500字 六年级
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感谢生活作文网专稿 未经允许不得转载一个人，一生中会经历很多，很小的时候，背负许多梦想，那个梦总在每天早晨醒来带着有光泽的笑容向你致意，那是一个敢拿梯子摘月亮的年纪，对梦想从来没有过怀疑。长大后才发现，梦想是睡在摇篮里的风景，是不安分躺在小溪里面的月亮，用心灵可以感触，付诸于行动将是幻影。也就是那个梦，她承载着你痛了的心灵走出困境，她离你很近很近，每天挂在窗前那棵树上；她又离你很远很远，朦朦胧胧在那一生也到不了的地方！梦想是那样难以忘怀，现实却那样备受煎熬，人总是在遥远的梦想里，忘记了自己，在眼前的现实里，却明白着自己！感谢生活！她的历练让我从一个懵懂的小孩，变成一个从容的自己。懵懂到从容，要跨越那布满荆棘的路，要跋涉那滔滔浊流的河，要攀登那崎岖不羁的崖……在无尽的磕磕碰碰之中，感觉世间的冷凉，感觉青春撞腰的心跳，嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受阴晴圆缺的苦乐。当举起那带有红晕的幸福酒杯时，才明白，痛苦是幸福的促销商，伤害是坚强的陪练员，就如失败是成功的母亲一样！痛苦与伤害，使暗淡的灵魂有了升华！感谢生活！她让我看到世界还有缤纷的灿烂，让我深知有低头赶路的汗水，才有抬头挥洒的阳光。鲜花与喝彩，只有在风雨洗礼过后的天空再现。感谢这多彩的世界当，让我擦亮了朦胧的眼睛，当我抛弃所有的虚荣，不再伪装自己，把水晶的盒子打开后，我惊奇地发现世界原本就是水晶的颜色。世界之大，我只是在心里默默地装下了，而我依然平凡着，平静对待关于自己的一切，今天的故事是浪花一朵，明天的故事还是浪花一朵……在平凡中感受不平凡的味道！感谢生活！她教会了我与友善握手，尽管，善意和金钱不挂钩。俄罗斯诗人普希金在亚历山大的石柱之上建了《纪念碑》，通向那儿的路上青草不再生长，因为他曾经用他的诗歌唤起过人们的善心！这是异域的声音……我能感受到，星空卫视，《金星撞上火星》的女主持人，带有磁性的厚实的中音批评“富二代”，那如水一样不着表情的谈吐，深深灼伤的是与金钱挂钩的罪恶！我从她那平静得在不能平静的语调中，感受到了光明穿越黑暗的所有行程！当那个天真的孩子在衣兜掏出唯一一个硬币，投向救灾捐款箱时，我也从羞涩的钱囊里，掏出所有的钞票救助我生病的乡亲，还有因为贫困失学的孩童……感谢生活，感谢她做我情感的见证者。我没有送过玫瑰，没有送过钻戒，我们只有屋檐底下的牵手，春风路上的等候，但是，我们的感情无比坚贞！爱情真的需要物质去收买吗？那是物质追求者的谎言！我坚信，美好甜蜜的只是在心心相印的人群里接力！亲情留下的是至亲至爱。席慕容在《父亲的草原母亲的河》说；“父亲曾经形容草原的清香，让他在天涯海角也从不能相忘；母亲总爱描摹那大河浩荡，奔流在蒙古高原我遥远的家乡，如今终于见到这辽阔大地。站在芬芳的草原上我泪落如雨，河水在传唱着祖先的祝福，保佑漂泊的孩子，找到回家的路。虽然己经不能用不能用母语来诉说，请接纳我的悲伤我的欢乐！”歌声比语言更有说服力，歌声比语言更能传递亲情……感谢生活，感谢她教会了我学会宽容。为了有坦荡心胸，为了融于社会，接受现实，我在世俗的纷争中甘当俘虏。往往争执从一场牌的输赢，从一支损坏的笔，从一元丢失的钱开始的。都站在理由的那方，不依不饶非要到见输赢为止。与乡亲、邻里为了鸡毛蒜皮小事争得面红耳赤我真的觉得不值。我承认许多事情，我真的不男子汉！父亲是我的榜样，他在文革时被自己的学生打成右派，被自己的学生拉上台上去批斗，带高帽，最后以守旧的罪名劳改5年，官复原职后，他的学生找他解决终身工作的大事，他没有计较前嫌，一个个争取了编制，争得了工作岗位。母亲经常讲，父亲是一个保不住自己的人，而父亲，面对母亲总是报以淡淡一笑，你知道这一笑叫什么，叫沧桑一笑泯恩仇！恩怨都放下，心胸自然就宽了。感谢生活，我们一生的引领者。把痛和泪留下的同时，她把更多的智慧留下了，把更多的财富留下了，把更多的快乐留下了……一年级:王郁柯1200字以上 一年级 叙事
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感谢生活我终于下定决心到厨房大显一下“身手”，从老妈那儿翻来了她看节目时记录下的菜谱，选了几个我看来简单的菜便冲进了厨房。想着刘仪伟在节目中做菜那轻松劲儿，我产生了一种错觉：做菜不难。但是，渐渐我发现自己错了。要不是油温过高，就是火候不够，老是出问题。那刺鼻的油烟呛得我半死，不得已冲出厨房大吸三口气，再回去一看，我的炒冬笋似乎已完全“炭化”了——触目惊心。我在那锅“碳”中翻来翻去，终于找出半个白点的冬笋片，放进嘴里……“妈呀!”——又咸又苦。老妈头伸进厨房看了看，笑了起来。我一气之下竟想发誓再也不进厨房，气呼呼地冲出来。我开始怀疑刘仪伟了，为什么他每次做菜都是那么轻松，那么快乐，难道是装出来的吗?更搞不明白的是，像老妈这样的家庭主妇们为何如此乐于做菜，而且一干就是一辈子呢?这样的生活不是太累，太无味了吗?我又不明白了……电视里又传来了“天天饮食”的结束曲，老妈也从房间里走了出来，一边哼着“我爱厨房呀嘛，爱厨房……”一边走进了厨房。不多久，伴着妈妈的歌声，飘来了阵阵菜香。突然间，我似乎明白了什么。刘仪伟和妈妈似乎注重的不光是结果，而更注重的是过程。他们认真地对待每个步骤，时时充满着热情，以一种愉快的心境去对待这件事，生活回报给他们则自然是快乐了。记得姐姐对我说过：“生活就像做一道算术题，认真地对待每一个数字，满怀热情地去分析每一点，结果还给你的则必然是真实与快乐。”我的天空又明朗了……“我爱厨房呀嘛爱厨房，我用我的真诚为你煲一碗汤……”和着妈妈的歌声，我又走进了厨房。母女俩会意一笑，继续调出生活百味……550字 五年级 叙事
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感谢生活轻轻地来，悄悄地飘过，默默地走。在一次次东升西落，一次次昼夜交替，我知道，时间总是不停地走着。多少往事成为回忆，至今还是回味无穷；多少往事逐渐遗忘，零星的思绪也会随着时间而灰飞烟灭。美好的时光固然可贵，又似乎是一瞬间就成了回忆。带着一颗感恩的心，挂上一脸的微笑，回过头，送上一句最真的祝福：谢谢。时间冲淡了故人的声音，欢笑和忧愁，却冲不掉那美好的时光。女孩和男孩是青梅竹马。一起玩耍，一起嬉戏，一起欢笑。正因为童年无忌，他们有了纯洁的友谊，那种似水纯情，不容任何杂质搅拌的感情。女孩是一个迟钝的人，而男孩是一个聪明伶俐的人。每次，女孩遇到难题，都会向男孩请教，男孩也乐意向她说明。因为他们都有共同的梦想，所以会用热情的汗水去浇灌，他们共同学习，互相帮助。当女孩取得一点成就而兴奋时，男孩会陪她一起高兴；当女孩困难无助时，男孩会绞尽脑汁帮她一起克服；当女孩伤心难过时，男孩会尽其所能安慰她，甚至会陪她一起哭。女孩知道自己很幸福，她会好好珍惜那份感情。但又是为什么？女孩怎么哭得这么伤心，泪如泉涌，那清秀的脸蛋充满了泪痕。哦！原来，男孩今天……如今，女孩已不再是那个幼稚爱哭的小孩了。她长大了，成了一个思绪重重，感情丰富的女生了。而男孩已经长成一个学问渊博，有着远大志向的男子汉了。女孩很清楚长大的意义，她会很小心翼翼地呵护他们的友情的。一天，老师布置了一道难题，任女孩怎样绞尽脑汁，也不能把这道题解开。女孩想去请教男孩，但又心存隔膜，生怕同学议论。矛盾的心情让女孩心烦意乱，害得她不能认真听讲，最后还是决定去请教男孩。女孩胆怯怯地走了过去，还没开口问，便听到其他同学的议论。瞬间，男孩的脸刷一下红了。他起身，骂了女孩一句。这一句话如同利剑一样，将她那颗充满期待的心刺伤了。女孩滴下了久违的眼泪。那女孩便是我。小时候，我们都戴着一个面具，彼此毫无顾忌。但随着时间的推移，我们长大了，自然也就多了一份顾忌。感谢时间，让我拥有一个独一无二的回忆。虽然我们现在不是朋友，但曾经的快乐，我会珍惜，曾经的唾弃，我会淡忘。时间让我懂得：该记得的要记得，该遗忘的要遗忘。社会生活是那么多彩，而是你，让我品味到酸甜苦辣咸的生活。同窗学友是那么真诚，而是你，让我体会到至真至纯的友情。知识海洋是那么奥秘，而是你，让我从阶梯的低层一步一步向顶层攀登。我会带着一颗感恩的心，体会时间的旋律，感受生活的美好。900字 初二 议论文
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感谢生活有人说，生活是平淡无奇的；有人说，生活是绚丽多彩的。但是，我认为，生活中充满了波澜，平淡中充满了乐趣。当我们怀着一颗平淡的心去体味生活，回味生活，思考生活，一副崭新而又绚丽多彩的奇妙画卷展现在我们的面前。在每天的滚滚人流中，我随着素不相识的人们上学与放学，食堂，家这三点一线的枯燥地方，每天进行着不可缺少的项目。而我，每天拿出拿装帧精美的笔记本时，竟不能再像童年那样畅所欲言。这千篇一律的生活，显得像纸那样苍白无力！一天，当我再次拿出笔记本时，细细地回味那幼时的童言无忌，天真烂漫，只觉得幼时那种好奇心，那种“打破沙锅问到底”的精神，竟把我的生活描绘成了那种五彩缤纷的日子于是我试着重新拾起那久违的好奇心，试着去再一次去体味生活，品味生活，思考生活给我的启示！每天，随着滚滚人流上学，放学。但是，我变了，再一次变得快乐---每天多几个微笑，多一些好奇，多一些幼稚，多一些柔美的话语！时间转瞬即逝，当我再次拿出笔记本时，那一副副生活的画卷在我的脑海中闪烁着，跳动着。我迫不及待地提笔而写，而那些日记，便随着流畅的语言一蹴而就。热爱生活，拿一些时间去真诚而细致地品味生活。酸，甜，苦，辣都会给我收获，给我启示---快乐时，感谢生活给予我这份纯真而又自信的年代；烦恼时，感谢生活给予我这份精彩而又激烈的少年轻狂；难过时，感谢生活给予我这壮阔而又宏伟的人生经历；兴奋时，感谢生活给予我这份痛快而又难得的淋漓与洒脱。生活，一份上帝给予我们最珍贵的礼物。生活，让我懂得许多，让我们绚丽而有多彩的生活发挥炽热；让我们珍贵的经历划破黑夜的长空；让我们郑重而隆重的生活绚丽多彩；让我们以一颗真诚的心对生活许下承诺：一个蓬勃向上的人会永远珍惜生活，用那颗火热的心把生活描写成一副绚丽的画卷，把他最珍贵的经历为生活留下珍贵的一篇，留下永恒的回忆！700字 五年级 叙事
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感谢生活是啊!生活是五彩缤纷的，是充满喜怒哀乐的。在生活中，你会增长见识，增进了解，懂得道理……每一天，都是上苍对我们的恩赐，让我们怀有一颗感恩的心，去回报生活吧!那是一个风和日丽的春天，我和妈妈一起去姥姥家。姥姥住在一个偏僻的小村庄里，生活非常贫困。有一天，我去灌壶，突然发现姥姥家水管下面的石头，已有无数个坑坑洼洼。整块石头凹凸不平，远看，像一条大虫子。姥姥在这里住了几十年，也许，经过代代相传，石头也有几十年的历史了吧!我费力的搬起石头，让妈妈看，妈妈一看也惊呆了!随即感叹地说：“水管中的水滴长年累月的滴下来，所以，石头才变成了今天这个样子啊!”我十分迷惑地问妈妈“为什么石头这么硬，而水滴又小又轻，却能把石头砸成这个样子呢”妈妈笑了笑，语重心长地说“因为水滴持之以恒，坚持不懈，经过长年累月的打击，终于使石头成为今天这种样子。所以，只要我们坚持不懈，不放弃就一定能成功!”我茅塞顿开，心想‘只要努力，不管多么困难的事，都会成功。母亲看出了我的心思，露出了会心的笑容，然后拍了拍我的头，说“对呀!一分付出，一分收获。只要有恒心，任何事都会成功。”我也开心地笑了。通过这件事，我总结出一个道理。生活中处处有知识，只在于你有没有发现的眼睛。因此，我们要感谢生活。是生活带给我们欢乐，知识和道理，同时，也给了我们希望。如果没有生活中的小事，也没有今天的成功者。之所以他们的成功来自生活，是因为他们的灵感来自于生活。的确，我们要感谢生活!550字 六年级 记叙文
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感谢生活无论你灿若天使，还是丑如东施，生活都会在你心中制造出一套支撑系统，要你百分之百地信奉，你的生命是最有价值的。你将在这种善意的幻像中，度过生活中每一个时日。上帝导致你的缺陷，生活却替人蒙上眼睛。一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的的方式评价生活。与此同时，生活的忧愁降落到另一些人的心头，也许你就是他们当中的一位。你不得不储蓄大白菜以维持冬天的生计，你不能随心所欲地买下自己喜爱的鞋帽，你需要掂量再三才能买下一本相册，在所有美丽的鲜花中，你只能买下一枝便宜的菊花献给你的爱人。忧愁缠绕着你！但这并不能说服你以一次彻底的行动，逃脱忧愁的侵袭，当铲除忧愁的方法必须以你的生命作为代价时，你会选择忧愁的生活。生活给了你忧愁，比不给你任何东西要显得仁慈。面对大海，你会有大海的心事，面对着大海的图片，你只会想到多少钱一张。感谢生活，我热爱每一件原始粗俗的工作，我愿在完全自然的状态下，寄放我的欢乐，那种到养鱼池里钓鱼的事，我始终拒绝。感谢生活，我会像成龙那样，在那首歌里一遍遍深情地道白：“我要说声谢谢你！”因为我知道，我是如此平凡，却又如此幸运。450字 六年级 抒情散文
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感谢生活“生活本身就是一个最美的童话”。安徒生的这句名言告诉了我一个生活的真谛：因为生活，你才有了酸甜苦辣；因为生活，你才有了喜怒哀乐；因为生活，你才有了友谊与情感。你的一切一切，几乎都是生活所给你的，你要感谢它。生活中充满了挫折。有一天，我正在做数学题，有一道思考题如“拦路虎”一般挡住了我通往成功的道路，我左思右想，查阅资料，终于把这道题解答了出来。我不禁感慨：原来生活总是艰难的，风雨冲刷过的蓝天，阳光依旧耀眼明媚！生活中充满了幸福。现在已经是冬天了，天气十分寒冷。在一次放学回家的路上，雪花飞舞，北风怒号，街上的行人都将自己裹严，所有的人都是赶着往家走。我也回到了家，刚进家门，爸爸就向我嘘寒问暖，生怕我怎么了。顿时，我好像被一股暖意包围住了，之前的寒冷一扫而光，我是多么幸福啊！生活中充满了机遇。有一个星期天，我正在上网查阅作文，一个偶然的机会，我发现了一个网上投稿的地址，我急忙输入地址，进入了那个网站，顺利的发送了许多作文，还被誉为“作文星”。我们要抓住机会，才能成功。灰姑娘把握住了舞会的机遇，从灰姑娘摇身变成王子的新娘，美人鱼虽付出了美妙声音，却抓住了见到王子的机会。大家要把握好机会，才能让生活更为美妙！“生活本身就是一个最美的童话”。我们不要犹豫，这次生活并不容易，如果你轻易浪费了，你会后悔的。生活给了我们太多太多，我们唯有不浪费这一切，才能感谢生活！山西蒲县东关小学六年级：彩虹の微笑550字 六年级 状物
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感谢生活感谢生活感谢生活给予了我们快乐，感谢生活给予了我们希望，感谢生活给予了我们幸福，感谢生活给予了我们活力。生活是快乐的，生活是多彩的，我喜欢生活，在生活中我懂得了一个道理：“坚持就是胜利”。那是阳光明媚的一个早晨，我来到了学校，没过多久老师就带我们上了车，一转眼的功夫便到了生态园。首先，就是“寻宝”活动，听到“寻宝”这两个字我就觉得这个肯定很好玩，工作人员说：“里面藏着一些绿色的纸条，那就是宝物了，”说完我们便迫不及待的冲进了树林，我先找到一根树枝把一小部分的枯叶翻了一遍，可没有翻到。我周围的一些同学，陆续翻到了一、两张，可我仍然没有翻到任何绿色东西，我的眼前全是被翻得乱七八糟的枯叶，我实在没有耐心了。这时林越走过来说：“走吧，别找了不可能有的，”说罢她便走了，我也丢下了树枝。可正当我抬起头时，发现我眼前的一堆枯叶还没被翻过，我看到了一丝希望，便小心翼翼的翻了起来。疑？奇怪怎么没有，再翻最后一下，如果没有怎么办？我看就只有放弃了。啊，有一个绿色的东西，我兴奋极了，正当我准备将这个拿起来时，我才发现原来是条毛毛虫，我叫了一声把手中的树枝一扔，就往前跑，等我停下来定睛一看，奇怪这里还有一个没被翻过的枯叶堆，这时我心里非常矛盾，是翻还是不翻？如果翻说不定又翻出一只毛毛虫怎么办？如果不翻，万一里面有纸条怎么办？此时我的心里像有两个小人在打斗，分不出胜负。我转身向集中地点走去，可一想就算再翻出一只毛毛虫又怎么样。对，再翻最后一次我向那堆枯叶走去，抓起一根树枝，在那堆枯叶中翻了一下，“啊！我找到宝藏了，”打开一看里面写着“薯片”两个字，我摆了一个pos便冲出了树林，迫不及待的将纸条递给了工作人员，换来了可口的食物，心里美滋滋的。生活是多姿多彩的，我们要学会珍惜生活！650字 六年级 叙事
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感谢生活生活是缤纷多彩的，它让我们增长知识，也让我们懂得许多道理。最近，生活中的一件小事就给了我启发。那天，爸爸从外面买回了一个精致的金鱼缸，几条美丽的金鱼在水草中自由自在地游来游去，可爱极了。我很喜欢，给金鱼换水的任务理所当然归我干了。有一次换水时我发现鱼缸水面上不时会冒出几个水泡，开始我并没感到奇怪，因为金鱼会吐泡泡啊，可当我把金鱼用网子捞出来时，水里还在不停地冒泡，这个现象引起了我的注意。咦！这是怎么回事呢？这时，我突然想起科学课上老师讲的：植物会进行光合作用，放出氧气。会不会是鱼缸中的水草在吐泡泡呢？我连忙找来百科全书，找到了答案。书中写得明白：水草也会进行光合作用，在水中释放氧气，但晚上却不能进行光合作用，反而吸收水中的氧气，所以晚上水中的氧气很少，是鱼儿最容易死亡的时候。看到这条知识，我于是每晚就将鱼儿换到水桶中，不让鱼儿受到危害，从此，我的金鱼越发精神，而我也因此生活愉快，并且从中学到了知识。生活真是一个优秀的教师啊！她教给了我们知识，让我们学会用眼睛去观察身边的事物，使我们的生活丰富多彩。感谢生活，她让我们在快乐中去发现，去解决，让我的生活变得更充实有趣了。450字 六年级 抒情散文
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感谢生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活，感谢生活给我们这一切。看大仲马的书，读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体，仰天大笑：“感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我我还活着，还拥有生命和希望。”是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们，活着，就有快乐，就有痛苦，就有希望。有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、苦痛、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活，那你就会对生活中的一切心存感激，就会以一种乐观的方式欣赏生活，评价生活。记得那首情真意切的歌吗？“看时光飞逝，我祈祷明天，每个小小梦想能够慢慢地实现，我是如此平凡，却又如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪，用朦胧低回的方式演唱这首歌时，我听出了她对生活的敬意和感激！生活给予我们还远远不止这些。它还教给我们责任，教会我们怎样正确对待责任、运用道义；教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里，学会拼搏，学会挣扎，学会坚强，学会忍耐，学会以一颗平和的心去爱戴，去拥抱生活赐予我们的一切。感谢生活，它让我看到美，让我懂得生命的意义；它让我走近善，走进贫瘠的土地播种良知与善良；它让我认识爱，让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。生活本身就如同脚下的路一样，一眼看不到边；它也许弯曲、狭窄、阴湿；也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍，生活总是会越来越好的，就像我们脚下的路一样，虽然坎坷不平，却总是一直向前的。感谢生活，让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活，让我在温长的岁月里学会了感谢！800字 高三 读后感
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感谢他我爷爷，年过六旬，黑黑瘦瘦。一年365天，他要为我服务近300天。他就是我心中最想感谢的人。对我而言，他身兼数职，是“车夫”、“保镖”、“家教”和“营养师”……清晨，他变着花样地提来豆浆、牛奶、蒸饭、包子、烧卖……等我用餐完毕，就送我上学去。一天天，一年年，他不怕风儿吹，不畏太阳晒，坚持送我上学堂。记得那是个炙热难当的夏日。上午的最后一堂课是体育，我又热又累，跑了几圈，两腿发软差点儿休克。放学铃声一响，全班一起涌向饮水池，牛饮一番补充水分。爷爷急匆匆地骑车过来接我回家吃午饭。步出校门的我一眼就看到了正站在电动车旁等我的爷爷，他被火辣辣的太阳晒得红通通、油亮亮的，汗水如同小溪一般，从脸庞蜿蜒而下。他的衣服被汗水浸透了，粘在前胸、后背上，真正是汗流浃背，两个腋窝下也湿了一大片。我立刻跑上前去问：“爷爷，你热吧？”要知道爷爷是为了我这个宝贝孙子才赶来的呀。他擦着汗欣慰地说：“还好，还好。”他不仅顶严寒冒酷暑送我上学，还不时地扮演“免费家教”角色，辅导我功课。以前是中学校长的爷爷自从退休后就一直在为我的成长付出，他已经付出了很多、很多，我由衷地想对他说一句：“谢谢您，亲爱的爷爷！”450字 四年级 读后感
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感谢对手在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。450字 高三 读后感
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感谢阅读阅读对于我来说是一种习惯，莫名其妙在别人迷恋着电脑游戏时，我却喜欢一个人呆在安静的角落里阅读。默默的，惬意的好似拥抱了整个世界，又仿佛进入了一种境界，一种超脱现实社会的地方。阅读让我懂了曹操，在读过三国后我印象里的曹操是一个奸诈无比的小人，后经过各方面的资料收集后我发现，其实曹操并非什么奸诈小人，可是却不明不白地被骂了千百年。曹操虽出身不好，可却有志。在那个奸臣当道的时期，若曹操不干出一番事业，百姓何来一个天下太平？曹操与各路英雄联盟，诛杀汉贼董卓，可惜的是计划失败，再加上吕伯奢那件事，一夜之间曹操似乎变成为历史上的过街老鼠。在杀了吕伯奢后那一句“宁可我负天下人，休叫天下人负我”，更是让曹操之前的形象毁于一旦。我想曹操当时想的是等有朝一日，功成名就，终会被人认可吧。有些事虽已过千年，今天我还想说说。当年天下大乱，家国不保，曹操念天子年幼，尚不能独断大事于是不得已把权利揽到了自己手上。尽管已经越权，但各路豪杰并起，个个虎视眈眈，为保汉室天下。曹操欲“奉天子以令不臣”，可世人却到处散播他“挟天子以令诸侯”。他也曾几度想要放弃，可看到处处民不聊生，就坚定了自己的信念。数年之内，灭袁绍吕布。统一了大半天下。可有人却说他“名为汉相，实为汉贼。”诸君试看，皇帝年少而软弱，怎能与各路诸侯相斗？若非曹操独揽大权，北方能这么快统一吗？天下人皆称曹操为奸雄，可又有几人能理解他的苦衷？！我不敢说曹操做的事全是对的。凡事都有两面性在他的位置上来说他这样做无可厚非，他给了汉室的百姓安定，却也同时给别人带来了灾难。曹操在在一些事情上也有错误，可没有人能够不犯错，不是吗？感谢阅读时他让我领略到了一个新的曹操，让我学会了从另一个角度看问题，感谢阅读让我领略了新的世界！初三:170601019650字 初三 读后感
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感谢生活我才发现那冥茫中闪烁跳动的灯我庆幸自己爬出低谷却不知道怎样再走迷茫的道路前面是遥不可及的星火身后是无限的黑暗眼前是一片死寂惶惑当我停下来犹豫的时刻我纵然清醒我要超越自我奋力捕捉那遥远的星星之火如果生活是一盏黎明前的油灯我应让它放出异彩如果生活是一潭沉寂的死水我应让它泛起波澜如果生活是一片荒凉的旷野我应让它草木青青人生不会只有光明要的是热切的向往这就足以剩下的黑暗让它磨练人生这另一种赐予更让我感谢生活200字 初一 抒情散文
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感谢生活五味俱全的人生,有辛苦,有收获,彩色缤纷的生活,有快乐,有痛楚.沐浴着生活的阳光,享受着风雨的滋润,我们学会了对待生活,对待他天使般的笑脸,恶魔般的面孔.生活的一路坎坷艰辛,我们逐渐学会了面对,风雨过后会有彩虹,困难过后就是成功!不管生活有多么困难,但是,生活教会了我们对待困难,教会了我们摔倒了就再爬起来.我们同样要感谢生活,不论他的严厉,不论他的善良,是他教会了我们许多,许多感谢生活!相信风雨过后就是彩虹,失败后就是成功,让我们一同在生活的路上留下金色的脚印,光辉的一页!200字 初二 叙事
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感谢感谢像是一首歌，高高低低的音调有快有慢，一个个音符缓缓流进我的心中。垃圾车来了，一包包的垃圾往车里丢，将脏乱丢上车，将干净留在家。感谢环卫工人，不怕臭，不怕脏，让我有个洁净的环境。消防车来了，一条条水柱往火里丢，将火舌吞下肚，将受困者救出。感谢救火英雄，不怕危险，卖力救人，保住人们的生命。巴士来了，一个个乘客上车，想去哪就去哪，按按钮，司机停车，一路平安到目的地。感谢司机伯伯，用心服务，小心开车，让我的生活方便又安全。耳边的歌曲，再度响起，感谢的心，不会停止。200字 三年级
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感谢_我要感谢一个陌生的阿姨，因为上次我坐公交车的时候发现钱包没带，旁边的那个阿姨看到了就拿出两块钱给我，我去投了钱回来的时候，那个阿姨已经不在了，我很感谢这个阿姨。我也感谢语文老师，那次考试的时候我没带笔，因为桌子是分开来的，如果向别人借，老师可能会说我作弊，老师看我一直没在写，就走到我的位置上问：“你为什么一直不写？”我说：“我没有铅笔。”老师从讲台上拿了一支铅笔给我，考试考好了，老师说了90分以上的人的名字，有我，我很感谢语文老师。200字 三年级 叙事
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感谢感谢在我身边的人细心地照顾我不求任何回报他们只愿一丝微笑感谢在远方的人年年寄来礼物不算贵但很贵重所谓“千里送鹅毛，礼轻情意重”感谢周围的朋友哭了安慰我笑了陪伴我只是他们都累了感谢支持我的人把我当宝贝捧我笑了，他们累了而且豆大的汗水滴落你们为什么要这样为了我，累坏了我不喜欢这样现在我不需要照顾了我长大了，一个“大人”不用你们再操心了我可以来照顾自己另外也感谢你们多年来对我的照顾……五年级:雨后的雨作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文