有关萤火虫
今晚六点半,我将和丫丫,还有丫丫班的同学一起去西溪湿地看,抓萤火虫。
要知道,我只在书本上看过萤火虫,至今还没见过它的庐山真面目呢!
六点半,我和丫丫准时到达了集合点。我首先热情洋溢地自我介绍了一下,随后就与他们投入地玩了起来。
天,还没完全黑。天不黑,萤火虫是不会飞出来的。等天黑了,我们开始分头寻找萤火虫。
嘿,抓到了!不对,这是我先抓住的!啊呀!飞了!机会来了!我兜!耶!“我”终于有一只自己抓的萤火虫了!对面,旁边时不时传来诸如此类的叫声。
可是,我一只萤火虫都没有抓到,瓶子里空荡荡的,心里有一种说不出的落寞。
好多萤火虫飞过来了!哦,NO,全飞走了……还有一只!听到这话,我重新振作起来,挤进去抓。我扑,Yes!我抓住了!这是我抓到的第一只萤火虫!我仔细观察了一下,萤火虫有两根又粗又短的触须,还有淡咖啡色的身子。观察玩了,我趁所有人都去抓另一只可怜萤火虫的时候,悄悄地把它放飞了。
很快,我又捉到了一只,我也把它放了。
咚咚咚,咚咚咚,我们敲响了“鼓”(垃圾桶),宣布萤火虫放飞仪式开始!一,二,三!飞!萤火虫带着我们的美好祝福,一闪一闪飞向自由。
美丽的萤火虫,飞吧!用你的光,照亮我们的前途!美丽的萤火虫,飞吧!繁衍后代,生生不息!
《厄运打不垮的信念》
要问我最喜欢哪一篇课文,我一定会不假思索地告诉你:我最喜欢的课文是《厄运打不垮的信念》。
我特别喜欢这篇课文。因为是它让我懂得了什么叫做毅力,是它让我懂得了什么叫顽强不屈!
这篇课文是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。谈迁自由刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。可他家境贫寒,无钱买书,只得四处借书抄写。功夫不负有心人。终于,谈迁在50多岁时完成了明朝编年史---《国榷》。正当谈迁心花怒放之时,意想不到的事情发生了。一天夜里,小偷溜进他家,将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。
从此,这部书稿就下落不明。20年的心血转眼间化为乌有,这对于任何人来说都是致命的打击,再说此时的谈迁已年老体弱了。他茶不思饭不想,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。众人都以为他再也站不起来了,但厄运并没有打倒谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,重新回到了书桌旁,开始了新的写作生涯。苍天不负有心人。又经过了几年,谈迁完成了新书的初稿,又经过几年的修改,谈迁完成了一部不可多得的明史巨著----《国榷》。这可真是有志者事竟成、只要功夫深,铁杵磨成针啊!
多么顽强的谈迁啊!他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我。不由得让我想起了自己。
今年暑假,爸爸让我练一练字。我想:练字,不就是一天写一张纸的字吗!?太简单了,对我来说,那简直小菜一碟!顶多每天少玩一会儿嘛,总之比惹爸爸生气好吧!我欣然答应了。转眼间,一个暑假过去了。我的字不但没多大长进,反倒比以前还龙飞凤舞了,这让爸爸很生气。
是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历风雨怎能见到彩虹呢
?在漫长的人生旅途中,难免会有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云,我们就能实现自己崇高的理想。
相关推荐
-
萤火虫 关于萤火虫我们常常在电视剧里,能看得到成群的萤火虫,那场面真的很壮观,很美,又很吸引人了。萤火虫,最特别的一点,在于它们尾部的小小灯光,看起来非常温暖。可是那样浪漫的情节,我只在电视剧里面看到过,在现实当中,我很少见到萤火虫,见到了,也都是一只,两只的样子。听说萤火虫只有在水域干净,环境优美的地方才会有。所以,我还记得那时候,是我第一次追逐萤火虫,并且抓到它的时候。手里小心翼翼地抓着萤火虫的我,深吸了好几口空气,最后才恋恋不舍的才把它放开。也许换作其他的昆虫,我会想要抓的更久一点。也是从那个时候开始,我就在想,什么时候,我才能看一看那成群的萤火虫啊!记得小时候有看过一篇关于高邮的咸鸭蛋的文章,里面有一个片段,是在鸭蛋壳里装萤火虫当照明。可是现在的我们所处的环境,一只两只萤火虫,怕是也点亮不了一颗大鸭蛋吧。我想,大概是因为美丽的事物,总是稀少而又短暂的吧。可是更让我感到心痛的是,也许萤火虫从前很多,现在很少,只因为他们能够居住的地方变得越来越少,所以我们看到的也就越来越少。真想让我们的环境变得更干净一点,充满绿色,充满清新的空气,在夜晚的时候能看到点点星光,还能注意到萤火虫独特的那种亮光。那该有多美啊,你说是吧。所以为了可爱的萤火虫们,让我们发自内心的去爱护我们的环境吧,好好珍惜吧!去美化我们的环境,去创造更好的条件,供萤火虫生存。让美丽的事物,能够生存,不在稀少而短暂,直至灭亡。让孩子们对萤火虫的幻想,不再是幻想。让我们在漆黑的夜里,在看不到星光的日子,也要看到点点萤火虫的光。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级
-
萤火虫奶奶家的夏天是最凉爽的——没有高楼大厦,没有灼热的柏油马路,风可以从任何一个方向吹来,房前屋后蓊蓊郁郁的树,给人带来丝丝凉意。每到晚上,我就会和小伙伴在奶奶家门口的空地玩耍。有一天晚上,我突然发现空中有几个闪烁着的光芒的“星星”飞来飞去。我好奇地揉眼睛,心想:天空上的星星怎么会飞翔呢?如果是流星也不会这么多这么亮吧?好奇心让我追寻着它们,近前一看,原来是一只只带着“灯笼”的萤火虫,有的飞累了就落到草丛里休息呢。我蹑手蹑脚地走过去,趁它不注意时,悄悄地抓住它。我用手电筒照着,仔细地研究起来。我发现萤火虫有一双黑白色的触角,一对透明发亮的翅膀。那一双乌黑的眼睛,就像花椒籽一样又黑又亮。最神奇的地方在它的腹部——总是发出金灿灿的光芒。于是这个夏天我迷上了萤火虫,不仅查阅了许多资料,每天晚上都去观察它。我发现萤火虫不但能发光,它还是一个捕食能手呢!别看萤火虫体型小,却能吃掉比自己大很多倍的动物。它头上有一对额,弯起来像一把钩子。钩子十分尖利,被称为口针。当萤火虫发现比自己大的蜗牛时,就用口针给蜗牛注射一种毒汁,蜗牛便麻醉了。蜗牛被麻醉后,它的口腔会分泌一种消化液,把蜗牛肉变成流质,然后便吐咽下去。在奶奶家的空心菜地里,我被这个过程震撼了。随着了解的深入,我还听说了许多与萤火虫相关的故事,最感动的是爸爸给我讲述的“囊萤夜读”。如果没有萤火虫的光亮,车胤也不会成为有名的学者。可见,萤火虫是多么的重要啊!妈妈还教会了我有关萤火虫的儿歌,有时晚上我拿着装满萤火虫的瓶子,唱着“小小萤火虫,飞到东,飞到西。这边亮,那边亮,好像许多小灯笼。”“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,看着四处飞着的萤火虫,我有了这样的想法:萤火虫虽然微小,但是它并不渺小。它的光芒虽比不夜空中的月亮和星星,但它却有着自己的光亮。我们每个人都是宇宙中微不足道的一员。如果我们像萤火虫一样,展现出自己的“光亮”,实现自己的生命价值,世界就一定会变得更加美好。800字 五年级
-
萤火虫“小小萤火虫,提着小灯笼。”每当夏天的八月份,就能在稻田上、小河边看见萤火虫的身影,它提着“灯笼”在天空中飞舞,比天上的星星还耀眼。萤火虫分为陆栖和水栖两种,它身长约2厘米,是鞘翅目甲虫的一种。红色的鞘翅,橙色的前胸背板,还有小小的、乌黑的小脑袋——藏在背板的下面,使人很难发现它的脑袋和触角。萤火虫像有些昆虫一样,是完全变态型昆虫。生命分为卵、幼虫、蛹、成虫。卵小小的、白白的,经常藏在叶片的下边。幼虫刚出生时是软软的,淡黄色的,不过,几分钟后就变黑变硬,幼虫体长比成虫还要长5毫米,腹部在需要时也可以发光,吓跑敌人。令人惊叹的是,幼虫不吃草,不吃叶片,而是像猎人一样,喜欢捕猎比它大得多的蜗牛!它看到一只蜗牛,就会在蜗牛露出来的肉上咬一口,过了几分钟,蜗牛的肉就化成汁了。原来在它咬的时候,已经注射进了一种能让软体动物的肉融解的物质,接下来萤火虫就可以快乐地吸食“蜗牛汤”了。经过50天的幼虫期,就要化蛹了。这时幼虫不吃不喝,静静地躺在那儿,表皮开始干裂,这是初蛹阶段。过了几天,初蛹开始使劲扭动,又蜕了一次皮,里面却还是蛹,不过成虫的轮廓已经很清晰了。过了差不多一个月,终于蛹蜕变成了成虫,成虫寿命只有短短五天,所以要抓紧时间交配。在夏夜,就有千万只萤火虫赶来约会。雌虫不会飞,只能趴在叶子上,发着暗光。雄虫会飞,在空中发着明亮的光,雌虫同意了之后,雄虫就会靠近,静静地交配。交配完了,雄虫不吃不喝,慢慢死去;雌虫会在叶子下产卵,繁衍下一代,然后它的生命也走到了尽头,小小的身体静静地掉落在泥土上。大自然生生不息,是因为各种动植物都有着自己的生存方式,让生命得以延续。650字 五年级
-
萤火虫全世界萤火虫有二千多种,夏季在河边,池边,农田出现,活动范围一般不会离开净水源.正式来说glow-worm萤火虫是指它的幼虫,而firefly萤火蝇才是指闪亮成虫,雄性萤火虫较为活跃,主动四处飞来吸引异性;雌性停在叶上等候发出讯号.在萤火虫体内有一种磷化物-发光质,经发光酵素作用,会引起一连串化学反应,它发出的能量只有约1成多转为热能,其余多变作光能,其光称为冷光.常见萤火虫的光色有黄色,红色及绿色.雄萤腹部有2节发光,雌只有1节.亮灯是耗能活动,不会整晚发亮,一般只维持2至3小时.成虫寿命一般只有5天至2星期,这段时间主要为交尾繁殖下一代.在日落后1小时后萤火虫非常活跃,争取时间互相追求.雄虫会在二十秒中闪动亮光,等二十秒,再次发出讯号,耐心等待雌虫的一次强光回应.当没有反应,雄的会飞往别处."这点是完全错误的,据我8年的研究,还没一种水生萤火虫能有这么长的闪光间隔。第二,萤火虫发光的颜色是介于黄色和绿色之间的,没有萤火虫发红色光。萤火虫幼虫分为水生和陆生.幼虫一般需要6次蜕变后才进入蛹阶段.幼虫喜吃螺类和甲壳类动物,捕捉猎物后会先麻醉再将含消化的物质注入身体,把肉分解.在草丛常发现尾部两点发光的是陆生的山窗萤幼虫,和全身发光黑白双间的双色垂须萤幼虫,此两品种的成长雌虫翅膀退化,与幼虫形状没有太大分别.雄虫才可以飞行.曾经有住在农田附近的参加者将雌性双色垂须萤萤火虫放在窗口,连续数天都吸引到雄性的双色垂须萤在窗口附近徘徊,所发出的光亮较常见的水生萤火虫暗弱.初春时段,水中生活的萤火虫幼虫会爬上岸钻进土中.这时由鳃呼吸改为气孔呼吸.腹部两则会发光.再约50天时间才变蛹成虫.平均只有5天的生命,进食成长都变得次要.在日落后1小时后萤火虫非常活跃,争取时间互相追求.雄虫会在二十秒中闪动亮光,等二十秒,再次发出讯号,耐心等待雌虫的一次强光回应.当没有反应,雄的会飞往别处.(此现象有待观察)萤火虫在天黑时才开始发光.活动参加者宜用电筒照路,避免直照草堆.萤火虫受电筒照射时可能短暂时间停止,反而找不到它们.在晋朝时,有家贫学子车胤,每到夏天,为了省下点灯的油钱,捕捉许多萤火虫放在多孔的囊内,利用萤火虫光来看书.最后官拜吏部尚书.以现在的观点看,车胤少年时代必定是一名大近视.(囊萤夜读)萤火虫是一种躯体翅鞘柔软、完全变态的甲虫,一生历经卵、幼虫、蛹及成虫四个时期。全世界约有2000多种萤火虫。目前已知的萤火虫种类,其幼虫都会发光,一般幼虫的发光器位于第八腹节的两侧,在夜间活动时发光。至于成虫会不会发光,则要视种类而定;例如弩萤属(Drilaster)的萤火虫,虽然幼虫会发光,但是雌雄成虫都不会发光。萤火虫的发光,简单来说,是荧光素(luciferin)在催化下发生的一连串复杂生化反应;而光即是这个过程中所释放的能量。由于不同种类的萤火虫,发光的型式不同,因此在种类之间自然形成隔离。萤火虫中绝大多数的种类是雄虫有发光器,而雌虫无发光器或发光器较不发达。虽然我们印象中的萤火虫大多是雄虫有两节发光器、雌虫一节发光器,但这种情况仅出现于熠萤亚科中的熠萤属(Luciola)及脉翅萤属(Curtos)。因为像台湾窗萤(Pyrocoeliaanalis),雌雄都有两节发光器,两者最大的区别在于雌虫为短翅型,而雄虫则为长翅型。萤火虫的发光器是由发光细胞、反射层细胞、神经与表皮等所组成。如果将发光器的构造比喻成汽车的车灯,发光细胞就有如车灯的灯泡,而反射层细胞就有如车灯的灯罩,会将发光细胞所发出的光集中反射出去。所以虽然只是小小的光芒,在黑暗中却让人觉得相当明亮。而萤火虫的发光器会发光,起始于传至发光细胞的神经冲动,使得原本处于抑制状态的荧光素被解除抑制。而萤火虫的发光细胞内有一种含磷的化学物质,称为荧光素,在荧光素的催化下氧化,伴随产生的能量便以光的形式释出。由于反应所产生的大部分能量都用来发光,只有2~10%的能量转为热能,所以当萤火虫停在我们的手上时,我们不会被萤火虫的光给烫到,所以有些人称萤火虫发出来的光为“冷光”。至于萤火虫发光的目的,早期学者提出的假设有求偶、沟通、照明、警示、展示及调节族群等功能;但是除了求偶、沟通之外,其它功能只是科学家观察的结果,或只是臆测。直到近几年,才有学者验证了警示说:1999年,学者奈特等人发现,误食萤火虫成虫的蜥蜴会死亡,证实成虫的发光除了找寻配偶之外,还有警告其它生物的作用;学者安德伍德等人在1997年以老鼠做的试验,证实幼虫的发光对于老鼠具警示作用。萤火虫于夜晚的发光行为,以黑翅萤(Luciolacerata)为例,就目前的研究发现,多是在日落后,雄虫开始在栖地上边飞边亮;在雄虫开始活动不久后,雌虫便开始出现于栖地周围的高处(雌虫也会发光,但只有发光器一节,雄虫则有两节发光器),从晚上7点一直到11点半左右,在其栖地可以见到成百成千的萤火虫发光,但差不多在晚上11点半过后,成虫便逐渐停止发光。而且雄虫发光的频率也有变化,并非整晚的发光频率都一样。1200字以上 五年级 叙事
-
萤火虫半空中一闪一闪的小灯笼,她在不停地飘轻轻地问一声:你要飘去何处?你不言不语,只是用微弱的光照亮我在黑暗中前进多少次跌倒,多少次爬起来,我始终看见你在我身旁哦~你是天使的化身照亮黑暗中前进的人们多少人的童年,因你而快乐!萤火虫,和我一起成长吧!100字 五年级 诗歌
-
萤火虫我的老家在白马寺对面,大家都知道,它是中国历史上第一座寺庙,因此,它也始终令我引以为傲。那是大年初三的上午,我决定和伙伴们再去白马寺玩一次。要知道小时候几乎天天都会到哪里玩,因为身高的缘故,是不用再买票的。那里有我童年的记忆。当我和伙伴们走过了两个庙时,我和他们走散了。正在我着急找他们是,却看到有两个外地摸样的游客在后花园中狄仁杰的墓碑上刻着字。然而刻的都是他们的名字。他们还边刻边笑,似乎引以为荣,恰好有几个“蓝眼睛”从这里路过指指点点地叽哩哇啦说各不停,虽然我听不懂,可我脸红了,那就像是对那几个同胞不以为然的嘲笑。我也不知哪里来的怒火。要知道平时的我可不是一个爱管闲事的人啊。可面对这种对国家文物不尊重的行为我岂能袖手旁观?我终于鼓起勇气走上前:“不要再刻了,可以吗?你们把自己的名字刻在上面难道很值得炫耀吗?”外地人先是愣了愣,然后全都嘻嘻哈哈起来。也许是看到我孤身一个小女孩,他们就没有什么顾忌,走过来推搡着我,“你管得着吗?狗拿耗子——多管闲事!一边呆着去!”他们悻悻然拂袖而去。“你们懂文明吗?你们还讲理不讲理?你们知道吗老外在笑话你们!”我感到自己从来也没有这么大声地对别人说过话,也是第一次敢这么对陌生人厉声斥责。我不知从哪来的勇气追上去为自己讨公道:凭什么骂人?我那里说错做错了?亏你们还是大哥哥!”“咳,你还真是后拧麻花——较劲了?小心扁你!”他们威胁到。“嘉懿!你在哪儿干啥呢?我们找你好久呢!”原来是伙伴们及时赶到了。到底是人多力量大,在我们一番唇枪舌剑攻击下,终于将那两个人“击败”了!他们俯首称臣——按着我们的指令,乖乖地将那刻上的印记抹去了!每当我再次回忆起这件事,我都会情不自禁地笑起来,因为这是我童年时最引以为自豪的一件事。至少我们制止了同胞们的那种做法,保护了文物,捍卫了我们国家的尊严不受辱。记忆的星河不乏璀璨的星光。夜色苍茫时分,我时常会凭窗伫立眺望对面草坪,那里有飘来荡去的星星点点的光,那是小小的萤火虫飞来飞去在嬉戏。对此,我不禁心生感慨:啊,一只萤火虫的力量实在是微不足道,可当一只只萤火虫聚集起来,就会用团结释放出最亮的光芒。那么,倘若我们每个孩子都像是一只小小的萤火虫,在祖国这个大花园中自由快乐地成长着,当我们以爱的名义凝聚在一起时,我坚信:那力量将强过老鹰的勇猛,胜过太阳的光芒!900字 初二 叙事
-
萤火虫星期六,我写完作业,决定和爸爸一起爬山。我们一边爬山,一边欣赏一路的风景,苍山的风景真美呀!到处都是绿树成荫,山花烂漫,我和爸爸陶醉在苍山的秋景中。天快黑了,我们开始下山。当我们走到鸟语林的时候,突然,路边的草丛中忽明忽暗,爸爸大叫:“是萤火虫!”爸爸手疾眼快,一把抓住了萤火虫。爸爸双手捂住萤火虫,我高兴地手舞足蹈。我们回到了车里,我找来了一个袋子,把萤火虫放进袋子里,萤火虫还闪闪发亮,十分好看。回到家里,爸爸怕萤火虫饿了,就放了一棵青菜。我仔细观察,发现萤火虫尾部有两个排列整齐的小东西,就是它闪闪发光。之后,爸爸还教了我一句顺口溜:萤火虫,挂灯笼;飞到西来飞到东。大自然真奇妙,那么小的萤火虫,竟然能发出光来。等我长大了,要不断探索大自然的奥秘,学会更多的知识。三年级:庞茏峰300字 三年级 叙事
-
萤火虫在暑假的一天,也是我最难忘的一天。在这一天晚上我看到了第一只活生生的萤火虫。当天晚上,我正准备睡觉时,幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也没脱就一个箭步冲进了房间,手好像还捏得好紧,似乎抓住了什么会动的小东西。我猜一定是从外面抓来的什么小东西,刚准备问是什么爸就抢先说:“告诉你我今天抓回了一只你一直想见到的小昆虫!”是什么昆虫让我一直很想见?蜘蛛?不对,我已经有一只大狼蛛了,就算有也不敢用手抓……还没等我想到是什么大家伙爸爸就已经松开手露出的却是一只小得不起眼的小甲虫。这甲虫大概有1厘米长、0。3厘米宽,棕色的翅膀却有一个淡绿色的小脑袋,这小家伙一点也不可爱,看看那样子就像一只30天没吃东西的屎壳郎。我也不知道这小虫住哪,叫啥名字?它一下子就飞到了蚊帐里面。当这只小虫子的尾部发射出一道翠绿色的光芒时,我才恍然大悟这可不是一只普通的虫子,而是一只萤火虫!我迅速冲下床把灯关掉,房间里黑得伸手不见五指。回过头来看到那小小的生命竟然能散发出如此奇特的光芒。过了一会,光就灭了,我重新打开灯看准萤火虫的位置再关灯,每当萤火虫的光芒熄灭,我就用手指推一下萤火虫的尾部,光芒就再次展现。后来,我决定还是把它放到外面好。我打开窗户把它往外一扔。可它好像还没玩够似的又飞了回来。那只萤火虫奇迹般地发出了一阵温暖的亮光,好像在表达谢意。原来昆虫也有感情。这一瞬间使我终生难忘!深圳市华侨城小学四年级:熊博弈550字 四年级 叙事
-
萤火虫小时候,总是有很多的萤火虫,特别是晚上,脚一踏进草丛,萤火虫便“呼啦”一声飞出来,尾巴那有点点黄光,慢慢向上飞,然后和天上的星星融为一体。50字 六年级 叙事
-
捉萤火虫夏天的时候,天气闷热,我有点呼吸不过气来,好在我熬到了晚上,晚上和白天形成了强烈的对比,晚上很清爽,空气也不像白天一样,那么燥热。晚上,我正在写作业,忽然灯灭了,原来是老家停电了,我很害怕,急忙跑到院内,转眼间,我发现了一群会发光的小东西,原来是萤火虫。连忙打开手电筒放在地上,萤火虫看见了光,被吸引住了,我毫不费劲地把它装到瓶子里,然后在盖子上钻一个小洞让它透气。萤火虫陆陆续续地从窗口飞进来,我左扑右扑,不一会儿,瓶子里就装了几十只萤火虫。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在这盏“灯”下学习了。捉萤火虫是我童年里最有趣的事了。三年级:拔牙作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 叙事
-
萤火虫无论过多少年,我仍会记得我和同学的点点滴滴……下课时,同学们就在那棵梧桐树下玩耍,有人跳绳,有人踢毽子,有人疯闹着……而我就靠在梧桐树下静静的看着他们。我记得有同学问我你的梦想是什么?那时候,我才多大啊,哪有什么梦想,我问答她说没有,她对我说我的梦想是当医生,多纯真的梦想呵。我还记得,我一个最好的朋友转学了,在学校里我只有她一个朋友,我不知道她走了我该怎么办,我哭了一天,他们安慰我说没事,有我们呢。我看着他们的纯真的笑容,擦干了眼泪,往后,我一直记得那纯真笑容,多么让我留恋啊。有一次,下雨天,我没带伞,我想看来,要淋雨回家了。旁边的一个男生走了过来问“你没带伞吗?”我点头,他递了一把伞给我“我借给你”“那你怎么办?”我问,“我还有伞”我犹豫了一下拿起那把伞,打开,走进雨里。后来,我才知道那个男生其实只有一把伞,那天,是冒雨回家的,还发了一场高烧。我和同学一起去看萤火虫,月亮悬挂于天,星星微弱的闪烁着,萤火虫漫天飞舞,忽高,忽低,就像一群提着灯笼的小精灵,我和同学惊讶极了,没想到会看到这么美的场面,我忽然想起一首歌,就唱了出来“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞虫儿飞……”现在的同学你们还好吗?还记得以前的吗?你们现在是什么样子呢?六年级:杨主涛450字 六年级 叙事
-
萤火虫夏日的一天,我们一家去灵谷寺看萤火虫。“萤火虫是什么样的呢?黑洞洞的古寺应该很恐怖吧?”我想着想着我们就到了。一到灵谷寺我就惊住了,这里好热闹啊!跟我想象的幽暗古寺完全不同。我东张张,西望望,确连一只“传说中的萤火虫”都没见到,“什么嘛!哪儿有萤火虫啊?”我表弟嚷到。“好了,好了,再往前走走吧!"我姨娘说到。“说不定前面有一群呢”!“嗯”,我也信心满满的点了点头。果然,不出我们大家所料,我们刚刚前进了一百多米,就在身旁的草丛中有了发现,“哇,好漂亮啊。像星星一样闪烁的东西是萤火虫吗”?我欣喜若狂的叫到。“哪儿呀,萤火虫在哪儿呀”?表弟也迫不及待的追问到。我拉着弟弟的手朝着前面的一大片草丛望去,只见草丛里面星星点点,不时发出微弱的光芒,像是大海里夜晚船只上发出的信号灯,时明时暗,神奇极了。我们继续走在草丛边的小路上,欣赏着这些提着小灯的精灵们在我们身旁纷飞,起舞。它们似乎也不怕人,时而会飞到我们的脸边,手边。让人觉得进入了仙境一般,顿时连说话的声音也变得低了些,生怕打扰了这可爱的小家伙。我们一家人一边走着,一边讨论着关于萤火虫的知识,在漆黑的夜色和“繁星”的点缀下,灵谷寺显得格外美丽,我们更不想和这些小精灵道别。最后怀着恋恋不舍得心情踏上了回家的路。450字 初一 记叙文
-
萤火虫“萤火虫,萤火虫慢慢飞,夏夜里,夏夜里风轻吹……”我从小就喜欢《萤火虫》这首歌,可是我从来没见过萤火虫。暑假,我和爸爸妈妈一起去江西看望爷爷。那是一个山区,爷爷的院子外边正好有一条小溪。晚上,我正在小溪边刷牙,忽然,一只萤火虫从我身边飞过,“哇,是萤火虫!”我兴奋极了,情不自禁地叫了起来。我再定睛一看,哇,草丛边有一大群萤火虫呢。它们时高时低地围着草丛轻快地飞舞着,我循着它们发出的亮光,悄悄地走过去——我真的不忍心惊动它们。忽然,萤火虫都来到了我身边,围着我飞来飞去,好像是在欢迎我的到来。我一伸手轻轻地捉住了一只萤火虫。我发现这小家伙的身子是黑黑的,屁股后面会发出一闪一闪微弱的光芒,我一松手,小家伙便向空中飞去,很快便和小伙伴们会合了。萤火虫只有在晚上才会出来,它在漆黑的夜晚用微弱的光芒为夜行的人们照亮回家的道路,直到生命的最后一刻。你无私地奉献光明,却从不要求回报,这也许就是人们喜欢你的原因吧。萤火虫,你不仅可爱而且无私,我喜欢你闪光的外表,更喜欢你美丽的内心。“萤火虫,萤火虫慢慢飞,夏夜里,夏夜里风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧,让萤火虫给你一点光……”一年级:梦幻般的紫450字 一年级 叙事
-
萤火虫一个傍晚,我同爸爸妈妈沿着香溪爬山。突然,我发现路边草丛里有个闪闪发光的小东西在“跳舞”。我好奇极了,连忙问爸爸:“那是是什么东西?竟然会发光!”爸爸告诉我:“是只萤火虫!”见我充满好奇,爸爸自告奋勇去捉它。爸爸费了好大劲,终于捉住了一只萤火虫。我高兴得手舞足蹈。一路上,我们一共捉了6只,可由于我的大意,跑得仅剩下3只。回到家,我才识得萤火虫“庐山真面目”。只见它们身披黑色的盔甲,头顶两根又细又长的触角。红色的头上还配有一对又黑又的小眼睛,一张管状的小嘴巴。虽然丑点,但也还算可爱。为了更多地了解萤火虫的习性,我连忙上网去搜索。原来,它是一种食肉小甲虫,喜欢吃蜗牛。当发现蜗牛时,它先用鄂向蜗牛体内注射一种毒液,让蜗牛慢慢失去知觉。随后,再注射另一种毒液,让蜗牛的肉变成流质。最后,用管状的嘴吸食。萤火虫的尾部会发光,夜晚出来活动时像一盏盏舞动的“小灯笼”。它之所以会发光,是因为有一个带气孔的发光器。发光器内有一种含磷的发光质与一种催化酵素。当气孔被引入空气时,发光质就会通过酵素的催化与氧化作用而发光。通过认真观察萤火虫,并了解它们的习性和发光原理,让我得到了意外的收获。我不由地感叹:大自然真奇妙!四年级:樊星瑶450字 四年级 状物
-
萤火虫“萤火虫,飞到西,飞到东,好象星星眨眼睛。这边亮,那边亮,好象盏盏小灯笼……”关于萤火虫,有许多有趣的故事,相信我国晋朝时候,有个青年叫年胤,他酷爱学习,但由于家贫,买不起蜡烛,晚上不能读书,于是捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光,真能抵上一支点燃的蜡烛呢!他借着萤火虫的光刻苦学习,成为一位大有学问的人。在西班牙和墨西哥偏僻的村落里,妇女们喜欢把萤火虫包在薄纱里,插在头发上,作为饰物打扮自己,有时还比赛,谁的萤火虫多,谁的头上最亮。在美洲的森林里,还有人把萤火虫装在透明的瓶子里,绑在脚上夜行时照路。从《动物大百科》中可以查到:萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的?科学家经过仔细的观察研究,发现萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由光气层,反射层和透明表皮三部分组成。萤火虫发出的光是冷光,不会产生热。萤火虫长大以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞,一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是:“萤小伙,我在这儿。”雄萤火虫得到信号后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜的相会为止。瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!450字 初二 说明文
-
1.0