初中生感恩节
亲爱的爸爸、妈妈:
谢谢你们!谢谢你们这么多年来给我的精心呵护,使我健康快乐的成长。
爸爸妈妈,身为你们的女儿,我感到非常骄傲、非常自豪,有你们这样的父母,是我这一生最大的幸福。在
这十一年里,你们无时无刻地关心着我,使我感受到了爱的温暖;而我做的一点一滴零碎的小事,却能让你
们激动万分,说出一句世上最动听的话:“女儿,你长大了!”
妈妈,您每天都为我做饭,让我感激不尽。而我第一次做菜时,当我看到那一盘烧糊、发黑的“清炒土豆丝
”时,我不敢把它端上餐桌。最后,我还是鼓起勇气让您品尝。可是,我知道以您平时对菜的看法,这盘菜
无论是营养、色泽、味道几个方面,都是让人难以下咽的那种。但是您呢?并没有嫌它难看,讨厌它没有营
养,厌恶它的味道,您还是像品尝佳作一样,吃完了我做的“清炒土豆丝”。并平静的鼓励我:“第一次做
菜嘛!做到这样就已经很不错了。以后注意一下火候,效果会更好。”说完,拍了拍我的肩膀。当时,您一
定认为我非常不懂事――我背对着您,一言不发。您会认为我不懂礼貌、非常任性,对吧?其实,我背对着
您是因为:我太感动了!明明做了不怎么样的菜,我竟得到了鼓励;明明做了不好吃的菜,我却得到了安慰
。从那时起,我明白了母爱的无私!母爱的伟大!真得太感谢您了:妈妈!
那段日子里,我的脾气十分暴躁,是您从百忙之中抽时间陪我说话、玩耍、安慰我,才使我的脾气有了转变
。有许许多多的事情,没有您,我是不可能做到的。谢谢您!我的好爸爸!
爸爸、妈妈,你们就像阳光一样,照耀着我成长,使我失败时重新获得勇气、希望与信心。我再一次的感谢
你们!
顽皮的小弟弟
XX年04月30日 星期六 天气:晴
我有一个小弟弟,今年5岁。他皮肤有点黑,长得胖胖的,爱吃东西,爱睡觉,别人都叫他小胖子。
弟弟有一把扇子。今天他拿着扇子玩,不到5分钟,扇子就被他弄坏了。我帮他修好了。可是,我刚修好,他又把扇子弄坏了。这次连上面的扣子也掉了,我不能修了。
弟弟真顽皮呀!
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初中生感恩节感恩是一种回报;感恩是尊重的基础;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。从小时候起,我们就受着父母的养育之恩,我们也应该回报一下了。这个团圆的春节,我用我的感恩之心向亲人们作出了报答。在我们家,每年春节一大家子的人就会聚在一起吃年夜饭,爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,热热闹闹的。可是看到大人们忙来忙去的样子,我们小辈的心里也真是过意不去,但如果去帮忙的话,他们又一定不会允许,该怎么办呢?于是,我秘密地计划了起来,我们把这个计划叫做“感恩行动”。第一步:确定行动内容。我们首先要确定要为大人们做些什么,只一下,大家提出的意见可真是五花八门:这个建议帮忙做家务,那边说大人们不会让我们插手;那个说可以帮老人们捶背,又立刻被“他们都忙着张罗里外事务,哪有时间”给反驳了。正当大家愁眉不展之际,我想出了一个主意:送一些小礼物给他们,而且要他们非常需要的。第二步:准备工作。我们开始准备了起来。奶奶有高血压和糖尿病,我们送给他们用苦瓜和花生治病的秘方,我们还给他们买了苦瓜和花生;几位叔叔就送书籍,让他们“充充电”;至于几位阿姨嘛,就送减肥的小方法吧。备置好了礼物,就等着过年了。第三步:送礼。终于等到了吃团圆饭的日子,我们在气氛最热烈的时候送上了礼物,大人们都惊讶得瞪大了眼睛,接着又露出了欣慰的笑容。阿姨们的眼角仿佛有点点的泪光,可是笑容却又那么灿烂;叔叔们泛着红光的脸上洋溢着幸福;奶奶更是把眼睛眯成了一条缝,还一边说着:“这个孙子呦,还关心着我们的病呢。”我也笑了,因为我们感受到了感恩的力量。在这个新年,在那个感恩的瞬间,我明白了:感恩生育你的人,因为他们给你生命;感恩抚养你的人,因为他们使你成长;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖。然我们一起知恩图报,学会感恩。650字 初三 叙事
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初中生感恩节感恩,很多人都懂得感恩,我们感恩生活,感恩父母……却忘了,我们应该感谢自己。我们感谢自己,因为这么多年来都努力撑过。我们感谢自己,因为在挫折面前我们自己站起来。我们感谢自己,因为无论怎样我们都对自己不离不弃。从诞生到现在,我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹,从幼时的依赖到现在的自立,我们靠自己的努力,一点一滴、一步一脚地走。春天,我们自己挣扎着起床,不论怎样也要回校上课;夏天,我们自己顶着炽热的太阳,满身汗水也不顾;秋天,我们自己踏着满地的落叶,上学求知;冬天,我们自己冒着扑脸的寒风,全身哆嗦着也不怕。为了学习,自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?生活和学习上,就算多努力也不免会有误会和责骂:考试考得不好了,父母的责备,老师的白眼,只有自己知道自己的尽力和苦心,自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守;出了错的时候,被别人诬赖,只有我们自己知道自己的清白,“我没有做错。”生活上,我们自己学会独立,因为我们深知,学会自立自理才能够生存、立足。于是,我们从小小的事情开始学起,自己穿衣服,自己吃饭,自己洗衣服,自己做饭……就算冬天的冷水和菜刀的锋利,我们也毫无惧色。为了生活,自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?现在,将来,我们都要感谢自己。我们自己的明天,是自己创造的,自己为自己铺路、美化四周,最后自己走过。我们长大了,现在、将来的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,没有人能够帮助自己一辈子,能办得到的就只有自己,从出生那一刻就已经注定,我们跟自己苦笑与共,我们跟自己共处到老。每件事都是自己完成的,人生的难事易事,流过的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。当我们的辛苦换来价值的时候,最最开心的莫过于是自己。学习事业有起有落,当跌入谷底的时候,我们自己在自己的支持下,帮助下,和自己以外的人的鼓励下,我们不是自己站起来了吗?一生还有很长很长,品味一生的是我们自己,我发现,我们自己为自己做的事,太多太多了。所以我们自己相信自己,自己支持自己,自己感谢自己。800字 六年级 叙事
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初中生感恩节就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。550字 四年级 写景
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初中生感恩节在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗?心存感恩,知足惜福。展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至某一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶……因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手……在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!450字 初二 散文
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感恩节在这一周,我们上了两天学就放假了,迎接的是美国的重大节日——感恩节。在这周上学的第一天,数学课上,老师先给我们看了一道题目,然后,让我们写出关于解那道题的四种方法,我们先用乘法、画图和加法算好了答案,就差最后一种了,我绞尽脑汁得想,终于想出了一种好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一个因数乘以二,然后把第二个因数乘以二,就解出来了。老师让我把那种方法教给大家,同学们都很高兴,那我就更乐意教了,我一字一句的教他们,在老师的帮助下终于教好了,看到同学们都学会了,我的心就像吃了蜜一样甜。在感恩节假期间,我们作为小学生的可就爽了,五天的假期加上一点都没有的作业,在中国可是买也买不到的。放假期间,我们可以随心所欲地玩。而大人们却只有在感恩节当天放假,在那一天,我们可以过感恩节,也可以去外面登高远眺。外国人过感恩节就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火鸡”“土豆泥”等。我们的感恩节跟他们的不一样,虽然我们没有聚餐,但姑爸爸带着我们去全美洲最大的寺庙——“西来寺”拜菩萨了,并吃了大餐,虽然没有吃到盼望已久的火鸡,但我们也特别满足了。说到我的感恩节假期,我过得十分充裕。我们虽然没有作业,但我也没有感到无聊,为什么呢?因为我在做中国的作业。我就趁这个时间,把要做的作业都开始做起来了,为的是不用补作业的下一周,我每天都过得十分充足,我做到了劳逸结合,所以每天的学习时间我都觉得格外轻松。虽然这样的长假让我们很快乐,但我觉得还是在学校里多呆一段时间比较好,因为那样我就可以对同学有一份更深的友谊,同学对我也会有一份更深的友谊,那样我就可以和同学相处得更好了。这周的学习生活特别短暂,但我会在家里等着那充满欢声笑语的下一周。700字 六年级 叙事
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感恩节上周星期一,学校布置了一道特殊的“家庭作业”――在感恩节来临前夕为父母做一件有意义的事,我决定为妈妈洗一次脚。星期二下午,付老师告诉我,今天晚上有记者到我家来拍我洗脚的照片。我高兴得一蹦三丈高。回到家后,我三下五除二就做完了作业,怀着激动的心情盼望记者在一秒钟之内出现在我面前。可是十分钟过去了,半小时过去了……都七点多钟了,还不见记者的踪迹。突然,门铃响了,我疾步如飞地跑去开门,一位又瘦又高,戴着鸭舌帽的叔叔出现在我家门前。我连忙递上拖鞋,请叔叔进门。他简单地介绍了他来的目的,就开始工作起来。我从厨房端来一盆热腾腾的水,恭恭敬敬地请妈妈坐在沙发上。妈妈说:“我今天可要好好享受女儿的孝心。”我让妈妈把脚浸入水中。我用我那双光滑的手轻轻地搓着妈妈的脚,感觉妈妈的脚干干的,很粗糙。记者叔叔用风趣幽默的语言把我们母女俩逗得开心不断,那脸上自然就堆满了笑容。真不知道他为什么那么会说话?一句句话语就像一勺勺蜂蜜,令人心里乐滋滋的,让我们不想笑都不行。记者叔叔不断地按快门,快门咔嚓咔嚓地响个不停。闪光灯照在我们母女俩灿烂的笑脸上,仿佛我们就是电影明星了。当我洗到妈妈的脚后跟时,不知什么东西扎了一下我的手。我一看,原来是一层厚厚的老茧。这老茧是怎么长出来的呢?我忽然想起妈妈整天跑来跑去,忙个不停,很少有休息时间,她太辛苦了。这老茧肯定就是走路太多磨出来的。洗完脚后,我又给妈妈做起了按摩。记者叔叔又是一阵狂拍,连我倒洗脚水都拍了好几张才善罢甘休。第二天,付老师把《重庆时报》递到了我的手中,上面果然有我给妈妈洗脚后按摩的照片。“邹欣娴上报纸了,邹欣娴上报纸了。”同学们欢呼雀跃起来。我心里乐开了花。不过,明星也不是那么好当。我要常常做一些力所能及的家务活,减轻爸爸妈妈的负担,让爸爸妈妈每天都享受快乐。700字 六年级 叙事
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感恩节报恩节那天,我可以拿着满分的试卷,精美的礼品,各方面的奖状,送到老师们面前。回报母校之恩,因为是各位师长培育我长大。报恩节那天,我可以捧着一面锦旗,来到政府大楼,以回报政府之恩,因为是政府给我提供了一个安宁的秩序,使我们免受混乱。报恩节那天,我还可以拿着金钱去给社会捐款,以回报社会之恩,因为是社会给我提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台。感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭溢的积怨和蛮恨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难,常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能在一个感恩的世界中生活。那请每一个人把这种感恩之心行动起来吧,在报恩节里,报答每一位对你有恩的人。我希望以后的日历牌上能有个报恩节,让每个人充满感恩之心,也在7月14日的报恩节中为之付出行动。使整个世界充满爱。350字 六年级 抒情散文
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感恩节每当听到《感恩的心》这首歌,我的那中总会有一种难已言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静.我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情.龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩,我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长.当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时,是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼;当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时,是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头;当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时,是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情;当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时,是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真,每当听到《感恩的心》这首歌,我的那中总会有一种难已言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静.我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情.龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩,我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长.当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时,是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼;当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时,是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头;当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时,是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情;当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时,是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真。1000字 六年级 议论文
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感恩节其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩,是各位师长培育我们成长;回报组织之恩,是组织在我们需要工作机会的时候,给我们提供了工作机会,使我们能够在工作中继续学习锻炼而且不仅不用再交学费,还能获得报酬;回报领导之恩,是他的责骂、严格要求和言传身教,使我们不断成长和进步,使我们没有陷于懒散和放任的泥潭;回报同志之恩,是他们与我们一起工作和奋斗,共同开拓着未来;回报社会之恩,是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台;回报政府之恩,是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序,使我们免受混乱;回报员工之恩,是他们的鼎力支持和努力工作才使我们做领导的有所成就;……美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,我们坦然面对;在组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;在他人困难的时候,甘愿不计利益提供帮助。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。在这个感恩的世界,人们心中充满了像刘宏娟和宛云所说的那样的感激:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。1200字以上 六年级 书信
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感恩节再过一天,星期四将是西方一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。感恩节的原意是感谢上天赐予的好收成。1620年,102名英国清教徒乘坐“五月花号”船,从荷兰驶向北美新大陆,寻找他们新的乐土,并在今天的马萨诸塞州定居。但他们的生存环境并不乐观,一个冬天后,102名移民只剩下了50名。这时附近的一名印第安酋长找到了他们,给新移民们带来了许多生活必需品,并教会他们捕鱼、狩猎、耕作以及饲养火鸡等技能。第二年清教徒就获得了农业的丰收。当年的总督决定在11月底举行一次盛典,感谢上帝的眷顾,这就是历史上第一个感恩节。移民们和印第安人围坐在篝火边,共同享用玉米、火鸡等美味”。1941年,美国国会批准通过罗斯福的法案,正式宣布每年11月的第4个星期四为全国的感恩节。火鸡是感恩节的标志性食物”“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。2006年6月,我们实验中学实施“感恩教育”,构建学校主体文化。在生活中,无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。学会感激。感激一切使你成长的人。同学们,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,它能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,做永远绽放灿烂自信笑容的实中人!1000字 四年级 书信
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感恩节西方有个感恩节,那是美国合家欢聚的节日,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,我觉得在中国也有必要设立一个感恩节。在教师节那天,同学们为了感谢教书育人,默默奉献的老师们,纷纷用自己的方式向老师表示感谢,有的同学在黑板报上写英文,有的同学写了一封信给老师,有的在老师耳边悄悄地说“教师节快乐!”老师激动得热泪盈眶,我也很感动,老师为了我们,每天埋头批发作业,深夜还在备课,多么辛苦啊!我们优异的成绩与美好的未来都离不开老师的谆谆教诲。其实,除了老师,还有很多人,给过我们帮助,当父母踏着晨钟送你上学去,当同学为你解决了学习上的疑难,当医生为你解除了病痛……你是否想过向他们表示感谢?我们应该对每一个向我们伸出援助之手,奉献真诚之爱的人表示感谢。无论是一个礼让的示意,一个浅浅的微笑还是一句称赞的话语。现在很多学生认为别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢,他们只知道索取,一切只从利益出发,这不是文明社会的象征。学会感谢,从现在做起,希望感恩节快点到来!400字 初三 书信
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初中生入团申请书敬爱的学校团支部:我是初一(1)班的学生,通过学习,我了解到中国共产共青团是领导青少年的先进组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,对青少年有着深远积极的影响,是青少年迈向未来的光明道路。通过一年多的初中学习,我不断的学习到了新的知识,最重要的就是我知道了中国共青团,我知道了只要我不断的努力、不断的进步,我就可以申请入团了。我热爱学校,热爱班集体。尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,对学习认真负责。在课堂上认真听老师讲课,不开小差,不说小话,认真完成老师布置的作业和任务。遇到困难时,积极、主动去面对,尽力而为。我成绩良好,爱好广泛,喜欢舞蹈、绘画、写作等,积极参加各种活动,我曾参加“365”第27届上海市中学生作文竞赛(闵行区),获得三等奖,为学校班级增光添彩;到敬老院帮助老人打扫卫生,为老人表演节目;并加参了学校组织的合唱团等,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。今天,我申请加入中国共青团,希望学校团支部考验我。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,不断攀越人生高峰。如果我未能入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,我会继续刻苦钻研,努力争取下一次入团。我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。此致敬礼申请人:2014年5月6日初一:绾莹潇湘550字 初一 书信
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感恩节信函_800字最最美丽的,亲爱的妈妈:我从来没有郑重地跟您写过信或是倾诉心事儿,正好,今天是感恩节,我就打开时光照相机,和您一同看看平淡生活里那些不平淡的事儿。镜头一妈妈的饭菜您煮的饭菜总是鲜香可口,没有繁复的步骤,没有生僻的食材,只是用心做出哪些倾注了你浓浓爱意的饭菜,多年的经验使你变成了一个大厨,在厨房里熟练地挥舞着锅碗瓢盆,制作者那一道道名唤“爱”的佳肴……镜头二妈妈的唠叨你的唠叨往往涵盖很多方面:政治,心理,体育……我做错事了您唠叨,我缺乏锻炼了您唠叨,我为了一点鸡毛蒜皮的小事哭鼻子时您唠叨……您的唠叨就是您上课的方式,我就是您的学生,您的唠叨一句句,我回味绵长。镜头三妈妈的坚强您的身体不好,每次生病时却总爱挺着。现在,我想告诉您,我已经长大,可以为您做更多的事,可能我无法解决这件事,但至少我可以和您一起分担。忘不了我生病时你的焦急;忘不了我伤心时你的安慰;忘不了我遭遇困难时你的冷静……你是我永远读不尽的书。我向来不够坚强,遇到困难会掉眼泪,摔伤了会掉眼泪,有时心里难受也会莫名其妙的哭一场…….但我的身后有你和爸爸,你们是我最强大的后盾。因为有你们,我就算在无边的黑暗和无尽的风雨中勇敢前行!此致敬礼你的懂事的的女儿林凌2015年11月26日初一:林凌作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 书信
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我是初中生了光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经跨出了小学生活,步入初中,这一切来的是那样的突然,仿佛一下子变大了,像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实,猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着,仿佛还留念着孩童时的美好时光,似乎,还没来的及说一声“再见”如今,我已经是一名初中生了,耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子,已经不是小姑娘了,不要总是嘻嘻哈哈的”是啊,我已经是初中生了。看着满天飞舞的考卷,并没有想像中的烦燥,却有一丝丝的紧张,觉得这气氛怎么这么像小学毕业临近的那段日子,是习惯了吗?那茉莉、桂花的香味已经过去了,丁香呢?它是否盛开?是啊,我已经是初中生了。那一张张熟悉的脸与它们的主人去哪儿了?每当想起他们——我昔日的同学,不免心中一阵唏嘘。不过很快的新的环境,新的同学,新的朋友以及紧张的学习生活立马填补了心中的空虚。是啊,我已经是初中生了。本以为自己成绩一直不错,初中的学习会和小学一样的轻松,却不料,我一直为之骄傲的语文、数学居然出现了八十分以下的鲜红数字,就像山体滑坡一般。要知道,我以前课后是从不摸书的,特别是考试前,不论大考还是小考。但现在不同了,初中的知识面更广,只靠一点小聪明是行不通的,课前预习课后复习,一切都要自觉,要不然是跟不上进度的。是啊,我已经是初中生了。在中学里,我学到了不少东西,比如说,吃饭、洗碗的速度快多了,衣服能洗的又快又干净,遇到事情也能自己想办法解决,基本做到自己的事情自己打理。是啊,我已经是初中生了,一切都在往前走,不可能回头。我要融入初中生活,保持好的状态,要用一百万分的热情迎接新生活的到来,我宣布:我是初中生了!600字 初三 书信
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感恩节就在昨天是一年一度的感恩节到来了,说起感恩节的由来,它有着这样的一个故事。当年北美洲刚刚被发现的时候,这里的人烟非常的稀少,只有原有的一些土著的居民在这里生活着。但是随着人们通过航海的技术来到了美洲大陆,越来越多的人聚集到了这里进行着生活。一开始,新移民过来的人并不能很好的生活在这片土地,他们也经常吃不饱穿不暖,这样一来他们在这片大陆只能过着饥寒交迫的生活着,就在这个时候,土著的印第安人拿来了粮食和干粮给这些人们食用,后来还慢慢的教会了他们如何在这里耕耘,慢慢的这些新来的人们的生活一天变得比一天更好,那些吃不饱穿不暖的生活便一去不复来了。到了第二年的时候,通过大家的辛苦耕耘,大家都过得丰衣足食。这个时候人们觉得应该要感谢感谢之前对于自己帮助非常大的土著居民们,他们觉得如果没有印第安人的帮助,可能现在自己还是没办法好好生活。因此他们合起伙来做了一些火鸡肉来送给印第安人食用,印第安人们也非常高兴的接受了这些礼物,他们认为自己只是尽了一些绵薄之力罢了。从此以后,大家就把每个十一月的最后一个星期四定为了感恩节,并且在感恩节这一天,大家都要吃上火鸡肉,这样才算真真的过了节,这一点就像我们过年要吃年糕差不多。昨天因为是感恩节,我也请了爸爸妈妈去火锅店里吃起了火锅,妈妈最爱吃得就是火锅,在感恩节这一天我也要做一个会感恩的人,让我们大家都一起学会感恩,带着一个感恩的心。550字 初三 记叙文
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感恩节作文你知道感恩节是从哪里来的呢?让我告诉你吧。感恩节的英文是ThanksgivingDay,感恩节是每年的11月第四个星期四,它是美国古老的节日,每当感恩节时,美国人就会放一个小小的假日,来庆祝他们创造的感恩节,用来感谢上帝。现在这个节日传到了中国,我们用它来感谢父母、感谢老师、感谢朋友……感恩节这天,我认真的做了一张感恩节的英语小报。英语小报上我写了许多感谢家人和老师的话语,还写了感恩节的意义和来历,上面画了很多感恩的图画,还有动物和桃心。当我把漂亮的感恩节小报双手递给我英孚的英语老师时,老师说:“谢谢,你做的英文小报真漂亮!”我帮奶奶把菜合里的鸡蛋挑出来,因为奶奶一吃鸡蛋就肚子疼,奶奶微笑着说:“不用了,奶奶下次奶奶自己做一些没有鸡蛋的菜合,你不要挑了,快吃吧!”我说:“那好吧。”我还告诉奶奶今天是11月24日,感恩节,我说:“奶奶,祝您感恩节快乐,我觉得您每天做饭太辛苦了,等我会做饭时,我会帮您的。”奶奶说:“那好,等你会做饭时,我要尝尝你的拿手菜。”我对妈妈说:“感恩节快乐!”我对爷爷说:“感恩节快乐,我已经长大了,您以后不要在跟我玩儿那些幼稚搞笑的游戏了。”爷爷说:“好吧,我是在锻炼你的思维能力呢!”我心里想,家人都对我很关心,我以后要好好对待我的家人,听他们的话。感谢我的老师、感谢我的家人,这才是感恩节在中国意义。希望同学们也都能懂得感恩。550字 五年级 叙事
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感恩节礼物一天,朋友拉着我来到一个角落,她给我看了一张很精致的贺卡,上面写着“妈妈,我爱你!”我一下子就想到了某件事情:“明天就是感恩节,而我还没有准备礼物!”“到底送什么呢?”我想,“要不送花?不行,每年都送花,没新意。那就送贺卡吧!但得再送一些既能感动人,又有新意的东西……”我有些抓狂了。我在回家的道路上走着走着,四周非常安静。忽然,一个稚嫩的声音响起:“妈妈,照片是用来干什么呢?”那位年轻的母亲笑着说:“照片是记录生活的,如果你长大后,再看,一定会感慨万千。”小女孩嘟起小嘴:“妈妈,我听不懂。”“妈妈回家慢慢给你解释。”看着一大一下两人的背影渐渐走远,我心中豁然开朗,唱着小调跑回了家。回家后,我丢掉书包,就跑到卧室里。我先拿了一张A4纸,然后笨手笨脚地折出一个信封,将事先准备好的小姑娘贴纸小心翼翼地贴在上方,信封就做好了。我又拿了一张卡纸,拿起画笔,先画了我们一家的画,然后再画像旁边写上几句优美的话……做着做着,九点多了妈妈地催促也准时到来,我只得加快速度。十分钟后总算做完了,我长叹了一口气。我躺在床上,安静地等待妈妈的到来,心里却乱如麻。妈妈来了,她含笑抱着我,我一下子把礼物用双手捧在妈妈面前:“妈妈,我爱你!”妈妈接过我的礼物,看了贺卡,看了……直到看了照片,我借着月光,看到妈妈的眼眶里有晶莹的泪珠。那一刻,一股温温的东西从我眼里流了出来……550字 三年级
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高中生感恩节感恩是一种做人的基本道德准则,是一种为人处世的哲学,也是一种生活中的大智慧,学会感恩,就是学会了一种生活方式。感恩无私的父母,感恩朝夕相处的朋友,感恩诲人不倦的老师,感恩给予自己温暖的亲人,感恩发人深思的生活,感恩激励一生的青春岁月……感恩无处不在。《感恩青春》一书,就讲述了许多感恩的故事。如果有一天,你去了美国百老汇,参与一部影片的主角选拔,你会怎么做?是急于染漂亮的头发?还是买漂亮的衣服?还是……如果你急于打扮自己,那么,你就错了,你必定无法在选拔中胜出。在故事中,主人公吉娜来到百老汇后,费劲周折从化妆师手中要来了即将排演的剧本,闭门苦练。竞选主角时,当制片人听到传进自己鼓膜的声音,居然是将要排演的剧目的对白,而且感情如此真挚,表演得如此惟妙惟肖时,立刻通知工作人员结束面试,主角非吉娜莫属。生活就是那么不可思议,很多人只知道把自己的理想定得比天还高,却从来不肯把理想付诸于行动。只有行动才是达到目标的唯一途径。这个故事也来自《感恩青春》,这个故事是我在书中印象最深的一个故事。这本书中,每一个故事不仅生动感人,还都告诉了我们一个道理,让我记忆深刻。学会感恩,感恩青春,这就是你一生的财富。你的青春年华,看似那么长,走不到头,其实,只是无比的短暂,珍惜你的青春年华,感恩青春,时间飞速流逝,一生中,究竟你还有多少机会让你走上成功之路?人生中,最重要的时刻莫过于你的青春年华,成败决定于此,但在你的青春之中,你会明白很多的道理,有利于你的成长。珍惜你的青春,感恩青春……550字 四年级 叙事
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小学生感恩节昨天下午,我们班举办了以感恩为主题的中队活动。我虽然是主持人,但看完后,我心中也有许多感受。班队活动主要分为4个章节:来自父母的感动,来自老师的感动,来自大家庭的感动,以及拥有一颗感恩的心。其间还穿插着诗朗诵、相声等各种节目,是一次精彩的活动。第一篇章:来自父母的感动。父母,相信大家都不陌生。是父母,将我养育成人;也是父母,将我们送到老师那里去学习知识;也是父母,陪伴我们走过一生。诗歌《母亲的一生》则见证了母亲的一生:一岁时,喂我吃饭,作为回报,我哭哭啼啼一晚上。三岁时,母亲给我买支画笔,作为回报,我用画笔在墙上乱涂乱画……母亲与父亲的一生是劳苦的,难道我们不应该感谢他们吗?第二篇章:来自老师的感动。老师,是多么伟大而又辛苦的职业啊!早上,在寒冷的教室里教导我们读书;中午在炎热的办公室里批改作业;晚上,为我们呕心沥血地为我们写教案,有人说,老师是辛勤的园丁,辛勤地修剪枝叶;有人说,老师是一枝蜡烛,照亮别人奉献自己;而我说,老师,你们是一盏明灯,在我们迷茫时照亮我们前进的方向。老师,你们辛苦了!第三篇章:来自大家庭的感动。我们在学校学习知识时,是会遇到各种各样的同学的,他们有的活泼、热情;有的内向、沉默。有的人还是你要好的朋友,生活中有困难的时候,朋友们就会向你伸出援助之手。朋友们就是我走出困境的另一只手。感谢你们,我的朋友!第四篇章:拥有一颗感恩的心。一个人生在世界上,要感谢的人真的很多很多,感谢父母,感谢老师,感谢朋友们,感谢一切一切,愿父母一生平安,老师事业有成,朋友们万事如意。550字 六年级 叙事