鸟
夏天的傍晚,许多的小鸟纷纷地停在电线上,大树上屋檐下,那一声声清脆的欢叫,想一首首快乐的曲子,好轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早
,主人就挥动旗子,让鸽子飞出鸽笼,鸽子在空中自由飞翔,好似训练员正在操练军队,向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀,在半空中划过弋条美丽的弧线,那身子像一架飞机一样在空中滑翔,到到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那一个个可爱的、活泼的景象,就从晚霞中一个个的消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀,它们叽叽喳喳的叫着黄昏,像是一个个小毛球在上面摇动,显得那么机灵、那么可爱,把众人的目光都吸引了过去。
绿油油的水田中,隐隐约约看见有白色的斑点,靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家——白鹭,它们正停在水田中嬉戏,它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头,他们一下子就飞走了,一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空,那飞行的动作无与伦比的美丽,果然是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿,内心有一阵酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢?难道人类没有想过没有鸟的生活吗?人类不觉的自己不对吗?鸟是人类的好朋友,鸟也是大自然的一部分,我们要爱护鸟儿。
残缺的美丽
为残运加油
杨丹
今天我们要去观看第八届残运会的盲人柔道比赛。我早早就来到了学校,生怕错过这次机会。早上九点钟车子到了我们学校门口,上了车,我看到了许多叔叔阿姨,原来他们是安利的志愿者,是带我们学校十五个同学去为残运加油的。
一位姓岳的叔叔给我们介绍了盲人柔道的规则和注意事项,使我们对盲人柔道有了大概的了解。原来盲人柔道是专门为视力障碍的运动员设置的比赛项目。运动员看不到裁判员所做的判罚手势,他们主要依靠听觉。所以岳叔叔告诫我们在为运动员加油助威的同时,要注意在裁判员宣判时保持安静,以免影响他们比赛。
车子在我们和志愿者叔叔阿姨的一路欢声笑语中到达了比赛场地,我们下了车,跟着人流进入场地,走上高高的看台。
这时,场上的比赛已经开始了。蓝白双方选手在志愿者的带领下来到赛场,礼貌地相互一鞠躬,比赛开始了!我们都把眼睛睁得大大的,盯着场上的选手, 才几个来回,蓝方就把白方摔倒了,裁判宣布蓝方获胜,我们欢呼着跳起来,为他们热烈鼓掌。就这样赛了十多场。最后决出了两块金牌。场上的观众起立鼓掌为得奖者祝贺。
盲人柔道真的很精彩,他们虽然身体残缺,但是他们顽强的意志,永不言败的精神,是那么高尚也是那么美丽!他们的身影牵动着我们的视线也牵动着我们的心,我们为他们鼓掌,为他们加油!我们向他们学习!
相似题目
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鸟雨过天晴,许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上,那清脆的鸟叫声,像一首有旋律的曲子,好轻快啊!有些人喜欢养鸽子,一大清早,主人就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般的滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶,正停在水田中,用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鸶,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子,那美丽、优雅的飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。隔壁的林伯伯很喜欢养鸟,我经常到他家去看鸟,久而久之,我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物,而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟,偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟,掉了几滴眼泪,心中仿佛伤心地喊着:“放我出去!放我出去!”看到那些鸟儿,我觉得他们好可怜,有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了,有的也挣扎地用那尖尖的嘴巴,啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了,林伯伯看着它们个个可怜地望着天空,就把笼门打开,把笼中的鸟儿放出去了。鸟,是我们生活中的伴侣,它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类,这是不对的,我们应该爱护它们。杨斐娟的这篇文章写得很动人。第一段写雨过天睛时鸟儿的活动,只有两句话,却像一幅图画。第二段写的鸽子,第三段写的白鹭鸶,都写得美极了。可见她平日很喜欢观察鸟的活动。最后,她写的是劝林伯伯放走笼鸟的事情,写得像一篇故事。它含义深刻,爱鸟是人的天职!情感是艺术形象的生命。情真文才美。《鸟》一文,材料来自生活,又注入了小作者深切的感受,所以才能动人以情。750字 小学 记叙文
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鸟鸟妈妈突然发现,有只大鸟在我家花盆里下了五颗蛋。它是一只会生活的鸟。它选择的地理位置非常好:花盆在窗台上,白天可以享受充足的阳光,同时又有一棵小树为它和它的宝宝遮阳。无论是对大鸟朋友还是对它的宝宝,我都对新生命的到来感到惊奇。但是妈妈却不胜其烦。因为花盆的位置正好在我家楼梯的窗台上,我们上下楼都不打扰它们,所以我们在自己家里行动都像贼似的小心翼翼。不仅如此,大鸟还在窗台上排泄,需要妈妈每天清理。妈妈同时要在窗台上放上水和一点点米饭。我想,妈妈不喜欢养小动物,也不欢迎鸟儿的到来,或许是因为她要承担一份生命的责任,而我只需要和小宠物玩耍。过了好久,蛋壳上出现极为细小的裂缝。鸟妈妈更勤快了,衔来许多树枝,在小数的底部捯饬出一个鸟巢,似乎是一个温馨的小家。没过多久,有一团粉红色的球钻出了壳。它不停地叫,把嘴巴张得非常大,我真担心撑破了嘴。小鸟叫得撕心裂肺的,好像在召唤迟迟不来的妈妈。鸟妈妈不停地抓来小虫子塞到小鸟的嘴里。但是小鸟一直叫着,好像有个黑洞似的胃,无论多少虫子都不能满足。这或许就是生物的本能吧,还没有意识,就需要充饥,以及不断的索取。而鸟妈妈,就像天下所有的母亲,不计较太多,纯粹的付出。小鸟接二连三的出壳了,在鸟窝中爬着。我仔细观察了一番,这简直就是头大身子小嘴巴尖眼睛很大身体不成比例的怪物,有点令人厌恶。但鸟妈妈却不像我这么想。它整天忙碌着,为了喂饱自己的小孩四处觅食。小鸟长得很快,过了半个月,就成了大鸟,蹲在小草窝中显得很挤。但是它们还是什么都不会,只会张嘴要食,就像小时候的我一样。我一天也见不上鸟妈妈几次,忙碌的它就像不停工作的爸爸一样。又是突然一天,妈妈告诉我,有只小鸟飞走了。我也有幸亲眼见证第二只小鸟飞走时的情形:它起飞时翅膀扇得十分用力,幅度很大,飞了一半就像被扔出窗外一样掉下去,快重重地击倒地面上时,它又重新用力地扑扑翅膀,飞向天空,去了远方。或许这也是生命的本能吧,有些时候,只有在最危急的时候,才能爆发出的生命的本能。最后,所以的小鸟都变成了大鸟,飞向属于它们的世界,一去不复返,散落在天涯。鸟妈妈也未曾回来过。不知你们在这大千世界中,是否又见面过?是否还能认出同居一个屋檐下的兄弟和有养育之恩的母亲?你们都还好吗?我再也帮不了你们了,唯有祝福。现在想想,我们又何尝不是和这些鸟儿一样呢?900字 初二 叙事
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鸟对于简析来说,每个日出与日落没什么不一样,唯一不一样的,只是母亲的话语"几点了,怎么才回家?""妈,今天学校补习,晚了点.""不会打个电话啊?给你那么多钱放身上做什么?"......三点一线式的学生生活提不上什么枯燥乏味,因为没有什么有趣的事情吧.起床吃饭上学,上课下课再上课再下课,有人左耳朵进右耳朵出,有人左耳朵进右手出.看起来,没什么不一样的吧."又回来这么玩晚?""今天轮到我扫除...""你小子是不是欠揍啊?每天都过了5点半才回来,你们学校5点20就放学了,明天我找你班主任去!"简析无言,独自走进房间,打开书包摸索着作业.语文,数学,英语...还有手工科技."妈,家里有没有吸管?我做手工科技作业.""什么乱七八糟的,我看你真找抽!"...简析很喜欢语文课本的第二单元,是因为有2篇安徒生童话.书里写的母亲很慈祥...父亲很英俊帅气,他早已忘记父亲的长相,听母亲和朋友打电话的时候说过,父亲在类似新疆一类的地方躲债,大题情况,他也不太清楚."这次,全班最高分,又是简析同学,94.5分,大家鼓掌以示鼓励.""妈,今天发卷子了我考了全班第一.""多少分?"母亲的话语中带着丝丝不屑"94.5""那次不拿100的吗?就是你的那些狐朋狗友害了你!我叫你好好听课好好放学回家你不听,那些狐朋狗友找些什么科技竞赛的理由堵我嘴巴,行下次什么理由你都不准出门!""可是妈,今天晚上要培训,我要参加奥数竞赛"..啪的一声很响亮,震动了楼房,震动了简析的心整理房间的时候,简析无意间找到一个本子,是他小学时候的作文本,轻轻的拍掉上面的尘土,打开第一页,扭曲的厉害的字体呈现了稚嫩的思维,题目《鸟》短短的二三十个字,记叙的是少年的希望,期望,奢望...至少有过希望的吧...学校楼顶的景色很不错,课间休息到这里放松是不错的选择.他喜欢一个人坐在空荡荡的平台上地上的砖块折射出太阳的光辉,微风轻轻拂过脸颊.他总会抬起头仰望天上的鸟儿.鸟总在空中成圆形盘旋似乎简析就是这个圆的中心.老师叫填写自己的愿望和原因,他象是想都没想,很直接的填上了:坐飞机,原因是这样可以飞.他妈妈总是很早就出门,晚上回来做完晚饭又出去,直至第二天天明.日复一日,她的两鬓,出现了缕缕银丝.脾气也日益火爆.大概是因为这个和其他的一些原因吧,简析总是肿着脸去上学的.期末考试,简析考了全校第二,年级第一.他很开心的捧着成绩单给母亲."妈,我考了全校第二!"啪,又是一耳光,简析似乎习惯了,依旧笑着."考第二你就高兴成这样啦?为什么不考第一?"简析一瘸一拐的到了学校他经常到的顶楼平台.左眼看东西还是有些泛红.今天的鸟似乎飞的特别低.特别特别的低.似乎一伸手就可以触到.他伸手,迈步.坠落.大家好,我叫简析,今年14岁,读初2,我数学很好,最不好的是英语;我最喜欢鸟的动物是小鸟,因为小鸟很自由.我也想很自由.现在我觉得很自由.我没有留下什么遗憾.1000字 高一
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鸟公园里经常会有许多小鸟飞来飞去。它们的样子很可爱,圆圆的脑袋,身体像是穿着褐色的外衣上面绣着黑色的花纹,听大人说它们的名字叫——麻雀。我非常喜欢这种鸟。有一次我去公园玩,走着走着突然看见一个大哥哥绑着一只麻雀的脚,在玩小鸟。我看见小鸟的表情非常的痛苦,心想它是多么希望和往常一样自由飞翔啊!于是我大胆的向前走去,给大哥哥说:“鸟是人类的朋友,不能伤害小鸟,你看它多么渴望自由啊!”大哥哥听后立刻把小鸟放了,小鸟自由的向天空飞去,我看到这种情景高兴的笑了。经过这件事后我想告诉身边的朋友“鸟是人类的朋友,我们要爱护小鸟,保护大自然。”你喜欢小鸟吗?如果你也和我一样喜欢小鸟就请你也把这句话告诉你的朋友,让我们一起来保护小鸟,保护我们的地球。300字 五年级 叙事
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鸟"几点了,怎么才回家?""妈,今天学校补习,晚了点.""不会打个电话啊?给你那么多钱放身上做什么?"......三点一线式的学生生活提不上什么枯燥乏味,因为没有什么有趣的事情吧.起床吃饭上学,上课下课再上课再下课,有人左耳朵进右耳朵出,有人左耳朵进右手出.看起来,没什么不一样的吧."又回来这么玩晚?""今天轮到我扫除...""你小子是不是欠揍啊?每天都过了5点半才回来,你们学校5点20就放学了,明天我找你班主任去!"简析无言,独自走进房间,打开书包摸索着作业.语文,数学,英语...还有手工科技."妈,家里有没有吸管?我做手工科技作业.""什么乱七八糟的,我看你真找抽!"...简析很喜欢语文课本的第二单元,是因为有2篇安徒生童话.书里写的母亲很慈祥...父亲很英俊帅气,他早已忘记父亲的长相,听母亲和朋友打电话的时候说过,父亲在类似新疆一类的地方躲债,大题情况,他也不太清楚."这次,全班最高分,又是简析同学,94.5分,大家鼓掌以示鼓励.""妈,今天发卷子了我考了全班第一.""多少分?"母亲的话语中带着丝丝不屑"94.5""那次不拿100的吗?就是你的那些狐朋狗友害了你!我叫你好好听课好好放学回家你不听,那些狐朋狗友找些什么科技竞赛的理由堵我嘴巴,行下次什么理由你都不准出门!""可是妈,今天晚上要培训,我要参加奥数竞赛"..啪的一声很响亮,震动了楼房,震动了简析的心整理房间的时候,简析无意间找到一个本子,是他小学时候的作文本,轻轻的拍掉上面的尘土,打开第一页,扭曲的厉害的字体呈现了稚嫩的思维,题目《鸟》短短的二三十个字,记叙的是少年的希望,期望,奢望...至少有过希望的吧...学校楼顶的景色很不错,课间休息到这里放松是不错的选择.他喜欢一个人坐在空荡荡的平台上地上的砖块折射出太阳的光辉,微风轻轻拂过脸颊.他总会抬起头仰望天上的鸟儿.鸟总在空中成圆形盘旋似乎简析就是这个圆的中心.老师叫填写自己的愿望和原因,他象是想都没想,很直接的填上了:坐飞机,原因是这样可以飞.他妈妈总是很早就出门,晚上回来做完晚饭又出去,直至第二天天明.日复一日,她的两鬓,出现了缕缕银丝.脾气也日益火爆.大概是因为这个和其他的一些原因吧,简析总是肿着脸去上学的.期末考试,简析考了全校第二,年级第一.他很开心的捧着成绩单给母亲."妈,我考了全校第二!"啪,又是一耳光,简析似乎习惯了,依旧笑着."考第二你就高兴成这样啦?为什么不考第一?"简析一瘸一拐的到了学校他经常到的顶楼平台.左眼看东西还是有些泛红.今天的鸟似乎飞的特别低.特别特别的低.似乎一伸手就可以触到.他伸手,迈步.坠落.大家好,我叫简析,今年14岁,读初2,我数学很好,最不好的是英语;我最喜欢鸟的动物是小鸟,因为小鸟很自由.我也想很自由.现在我觉得很自由.我没有留下什么遗憾.900字 高中 演讲稿
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鸟我们家养了两只鸟,没有什么特别的,就是很普通的那种,连价钱也很普通。甚至连名字也逃不过普通的命运,普通的让人遗忘。但是就是这两只普通的鸟,却有着不普通的命运。公元2006年7月31日上午10点,“囚犯”开始蠢蠢欲动。下午,一囚犯正式逃跑。本来,我以为这只小鸟飞走以后就不会再回来。但是,过了一会,它竟然又飞回来了!在我家那护栏上啾啾的叫着,我走了过去,它也不跑开。哦,我明白了,它回来,一定是要找到它的同伴,和它一起飞翔。我把装着另一只小鸟的笼子拿了过来,它立刻就飞了过去,两只鸟唧唧喳喳的叫着。在笼子里的鸟,明显是想飞出来,和另外一只一样,拥抱自由。看着他们可怜的样子,我不由的动了恻隐之心。但是,我的意识很明确的告诉我:放它们走,这样做是对它们不好。于是,我狠下心,竭尽全力去抓那只逃亡的鸟。我看了看这两只鸟,就在这时,一个主意冒了出来。为什么不用在笼子里的那只鸟,来把另外一只鸟给“骗”回来呢?于是,这个“利用”这两只鸟之间的“友情”的计划,就诞生了。或许这样做真的很残忍,但是,我还是“下手”了。首先,我把笼子放在阳台上,那只鸟立刻就飞了过来。我把谷子一点点撒在那里,它四下看看,就开始吃了起来。我看准时机,拿东西罩住它。但是它狡猾的很,看到我向它扑过来,就飞走了。看到它在护栏上挑衅的样子,我气急败坏的拿着扫帚赶跑了它。真是气死我了!随后,我坐在沙发上,心神不宁的看起书来。过不了多久,这只鸟又飞了回来,继续“拯救”它的同伴。我试图赶了它好多次,结果都是一样。看到这两只鸟这么想在一起,我只能把另外一只捉回来。因为我不想,也不愿意让它们孤独的在外面飞。经过一个下午努力,我终于把逃犯捉拿归案了。当我把它重新放回笼子的时候,我似乎看见了它的眼底有着对我深深的埋怨,以及一种绝望的心情。我当时想:没错,我没有权利,去剥夺它享受自由的权利。没有谁可以赋于我这种权利。我没有,永远。要知道,有翅膀而不能飞翔,是世界上最痛苦的事。800字 初二 叙事
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鸟尖尖的嘴,金黄色的羽毛,翠绿的斑点点缀其间,细嫩的脚站在树枝上,格外好看。这便是我叔叔家的宝——金玉雀。金玉雀每天呆在鸟笼里,鸟笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的,那时候它还小。每天就呆在鸟笼里,有时候叫一两声,就像轻快的乐曲。叔叔每天喂给它一些食物,玉米啊,谷子啊,有时也会有一些饲料。它就在这鸟笼里慢慢地长大了。尽管小鸟一直呆在笼子里,但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。我不禁就想起我自己,每天待在家里学习,做作业。有一次,我和同学们出去玩。在公园里,在商场里,在我没有去过的地方,我玩得是那么的开心,有一种前所未有的兴奋感,原来世界这么大。兴奋了一天,我回到家里。家里静悄悄的,妈妈坐在沙发上,一张脸阴沉沉的。她把我叫住,狠狠地批评了我一顿。从此,我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样,我们为了自己的快乐,将它关在笼子里,妈妈为了满足自己的愿望,为了我的将来,每天对我严加管束,要我好好学习,取得好成绩,不禁有一点同病相怜的感慨。400字 初二 状物
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鸟城市是人类的世界;大海是鱼类的世界;山林是鸟类的世界。鸟儿是胆小二,至少在城市里。它们到处飞,到处觅食,不时可以听见几声鸟叫:“啾啾……啾啾……”这声音响彻云霄,是那么嘹亮。它们在枝头穿行、跳跃,犹如在排练舞蹈,随心所欲,不拘一格,尽管没有任何节奏可言,却显出无限的生机。鸟类是机灵的,至少在我眼里。它们一停下来,便四处张望,瞪着一双漆黑的眼睛。左边……右边……它无休止的转动着小脑袋,无休止的瞪着漆黑的小眼睛。偶尔它停一下,低下头,用淡黄的嘴梳理一下羽毛,一有风吹草动,又重新抬起头,四下张望,然后一扑翅就飞走了。鸟类是美丽的,至少在照片里。它们站在地上,傲慢的抬着头,迈着步子前进。一步……两步……它不停的变换着姿态,一会儿迈着步子在地上散步;一会儿扑愣着翅膀互相追逐;一会儿低下头,梳理凌乱的羽毛;一会儿抬起头用好奇的眼神四处张望。鸟啊!树林的主人。春天有了它们,才有了春天的生机;夏天有了它们,才有了炎夏的欢乐;秋天有了它们,才有了金秋的喜悦。我想,一年四季的树会感谢一年四季的鸟。人也会的。400字 初二 散文
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鸟前年秋天,我和堂哥哥在爷爷家住着。快到深秋是那样的寒冷,我和小哥哥都穿起毛线衣来。我想:小燕子会不会也很冷?我想给小鸟做个巢,小哥哥同意了,便和我做起鸟窝来。但我们并不知道怎样做,只做了一个鸟巢的托,挂在屋檐下。过了几天我发现有几只鸟在“鸟巢”上盘旋,还“喳喳”地叫着,仿佛是在商量在不在这儿安家。又过了几天,我惊奇的发现,它们衔来泥土和树枝“造房子”。一天,两天……鸟巢渐渐成型。 我耐心地等着,终于有一天,鸟儿们在那儿住下了!一天,小哥哥起得很早来叫我,我以为发生了什么事,连忙起来,跟着哥哥来到屋檐下。我抬头一看,哈哈!鸟妈妈在巢里生了五个鸟蛋。正在旁边守护着呢。我等待着小鸟的诞生。几天后的一个晚上,奶奶把点心端出来给我们吃,我吃了几块糕,便拿着手电筒,来到屋檐下,一照,顿时,发现五个毛茸茸的小鸟头便伸出来“喳喳”地叫着。多可爱的小鸟!我真想摸摸它们。我关了灯又重新开起,对着鸟巢,一照,“喳”一只小鸟探头一叫,又把头缩回去;“喳”又一只小鸟探头一叫,把头缩回去,“喳,喳,喳”。一连五只小鸟都作了同样的反应,我连忙关了灯,因为我想:五只小鸟说不定,一只说了一个字,五只连说就是“别照我们家”。我想:小鸟一定想安静地睡觉。我还是别打扰它们吧!于是关了灯。冬天里,它们慢慢地长大……春天到了,小鸟也长成大鸟了,它们跟着妈妈学会了飞翔。每天,这六只鸟都在爷爷家上空盘旋着,好像每时每刻都保护着爷爷家。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级 状物
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鸟本周老师让我们写一篇关于鸟的作文,但我从来就没有仔细的观察过小鸟。也不知如何下笔。今天清晨爸爸叫我到花鸟市场去观察小鸟。我走进花鸟市场就听见叽叽喳喳的鸟叫声,在哪里,我发现几乎所有的鸟都被关在鸟笼里,它们在鸟笼里不停的乱跳或乱叫,好像在诉说什么似的。其中,有一对鹦鹉吸引了我,它的个头比平常的鹦鹉大一些,头上有两撮毛,眼睛大大的,鼻子很小,他的嘴巴又长又小,是黄色的。鹦鹉头上的毛是黄白色的,背上的羽毛是蓝色的,它肚子到尾巴的羽毛是白色的,它的声音很清脆。听妈妈说过,鹦鹉会说话,我抱着试试的心态对鹦鹉说:“你好!”鹦鹉果然也跟着说:“你还!”它还在鸟笼里不停地跳着说着:“你好!你好!……”真是开心极了!看到他这样的热情,就像是久别重逢的老朋友似的。时间可过的真快,不知不觉整个上午的时间就要过去了。我依依不舍的和鹦鹉道别,心里默默地说:“小鹦鹉你们要开开心心的过好每一天,我会经常来看你们的。再见!”400字 三年级 写景
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鸟我有时总感觉自己是一只鸟,看见天上有大雁、鸽子飞过,就觉得自己好像也要双脚离地、展翅高飞了。在学校里,教室虽然只是在三楼,楼层不算高,但也有危险,可我又总是要站在走廊上向下望,总想长出翅膀从三楼开始滑行,纵身一跃,飞到家里去,再从家飞到学校,来一次“空中之旅”。以前我家有两只鹦鹉,刚住进我家不到一个星期,我就把它们的叫声学得很像了,不仔细听根本听不出来是我叫还是它们叫的。不到一个月,我就把这两只鹦鹉的叫声摸透了,闭着眼就能分辨出叫声是哪只鹦鹉发出的,知道什么样的鹦鹉叫是饿了、渴了还是累了,不知道是这两只鹦鹉通人性还是我通“鸟”性。我虽然没有叫给爸爸妈妈听,但是我自认为可以去学口技了。每次去花鸟市场,我都会去卖鸟的店看鸟,总是感觉所有鸟好像都认识我,从笼子里飞向我这一边,欢快地注视着我,好像我也是它们的同类。有时,我觉得我是只鸟,可能就是因为我太喜欢鸟、养过鹦鹉吧!350字 四年级 叙事
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鸟鸟是可爱的动物,它有着人类都羡慕的翅膀,让人觉得神奇和自由。鸟的状物作文清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。这时,我想这小鸟一定会立刻飞走。于是,我想把手缩回。咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。于是,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候,开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的身边凑了过来。啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是,我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃。可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹……这时,我往四周寻找,没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助,或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚强的一只小鸟呀!这一天,我连玩都没有什么心情,整天都在想念这只坚强的小鸟。鸟的`状物作文今天我们家的窗台上飞来了一只布谷鸟。我被它的叫声吵醒了,我把爸爸妈妈叫过来看,小鸟冲着我们叫,好像在说:“早上好”!我想小鸟一定是肚子饿了吧。最后,我们给窗台上放了一碗小米。小鸟就开始吃。小鸟吃饱了又开始叫了,我想它一定在说:“吃饱了!吃饱了!谢谢你”!真有趣啊!鸟的状物作文我家有一只可爱的小鸟,给它取名叫阳阳,它是鹦鹉中称作金太阳的品种。它长着一身黄绿相间的羽毛,尖尖的小嘴巴,小小的脚丫,还特会叫,尤其是听到爸爸开门回家进来,就拼命地叫个不停,你说我家的小鸟可爱吗?但是它有一个很不好的坏毛病,就是到处拉大便,但有时侯,我们一家人把它带出外面去玩时,它就比家里听话多了。我有这样的一只小鸟,觉得太开心了,你是不是也很想见啊!鸟的状物作文鸟是我们最为熟悉的动物之一了。就连小孩都知道天上飞着的,叽叽喳喳叫着的动物就叫做鸟。看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,你会想到什么呢?美试想那拍打着轻快的翅膀飞来飞去,轻盈地落在电线上。蓝蓝的天空下,电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。号称“世外桃源”的青海湖上,红的、蓝的、花的鸟儿,洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、玲珑的云雀、优雅的黑颈鹤在这里畅游嬉戏,悠然自鸣,这真是个美丽的鸟的天堂!罪恶一群排着“人”字形正愉快地在天空飞着。“砰!砰!”天空中发出一阵枪响声。一知道大雁落了下来,随着枪响声,大雁一只一只往下落……也许年后,天上会有许多人类的“飞翔器”,但是,原本这天空是属于鸟儿的。人类很自私:自己没有的东西也不让别人得到。有人说过:“人类在毁灭完一切物种后,自己也会像最后一快多米诺骨牌随之倒下。”天上的“人”没有了,地上的人也会消失的。那么,请让我们的世界多一点鸟叫声,少一点枪声吧!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。1200字以上 六年级 状物
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鸟雨过天晴,许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上,那清脆的鸟叫声,像一首有旋律的曲子,好轻快啊!我喜欢养鸽子,一大清早,就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般的滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶,正停在水田中,用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鸶,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子,那美丽、优雅的飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。 隔壁的林伯伯很喜欢养鸟,我经常到他家去看鸟,久而久之,我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物,而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟,偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟,掉了几滴眼泪,心中仿佛伤心地喊着:“放我出去!放我出去!” 看到那些鸟儿,我觉得他们好可怜,有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了,有的也挣扎地用那尖尖的嘴巴,啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了,林伯伯看着它们个个可怜地望着天空,就把笼门打开,把笼中的鸟儿放出去了。鸟,是我们生活中的伴侣,它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类,这是不对的,我们应该爱护它们。600字 五年级 状物
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鸟城市是人类的世界;大海是鱼类的世界;山林是鸟类的世界。鸟儿是胆小二,至少在城市里。它们到处飞,到处觅食,不时可以听见几声鸟叫:“啾啾……啾啾……”这声音响彻云霄,是那么嘹亮。它们在枝头穿行、跳跃,犹如在排练舞蹈,随心所欲,不拘一格,尽管没有任何节奏可言,却显出无限的生机。鸟类是机灵的,至少在我眼里。它们一停下来,便四处张望,瞪着一双漆黑的眼睛。左边……右边……它无休止的转动着小脑袋,无休止的瞪着漆黑的小眼睛。偶尔它停一下,低下头,用淡黄的嘴梳理一下羽毛,一有风吹草动,又重新抬起头,四下张望,然后一扑翅就飞走了。鸟类是美丽的,至少在照片里。它们站在地上,傲慢的抬着头,迈着步子前进。一步……两步……它不停的变换着姿态,一会儿迈着步子在地上散步;一会儿扑愣着翅膀互相追逐;一会儿低下头,梳理凌乱的羽毛;一会儿抬起头用好奇的眼神四处张望。鸟啊!树林的主人。春天有了它们,才有了春天的生机;夏天有了它们,才有了炎夏的欢乐;秋天有了它们,才有了金秋的喜悦。我想,一年四季的树会感谢一年四季的鸟。人也会的。450字 五年级 状物
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鸟在我的故乡青海高原的牧区流传着一个藏羚羊的故事。有个盗猎分子在山上发现了一群藏羚羊,就在他开枪准备射击时,羊群发现了险情,很快向远处逃散。猎人举枪追击,体格健壮的藏羚羊跑在前面,把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时,其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去,只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强,速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远,很显然,在这种危险的情况下,它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨,要不就是落入盗猎者手中,而母羚羊足以跳过峡谷逃生。盗猎者紧随其后追击,快追到峡谷尽头时,母子俩同时起跳,但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度,几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降,小羚羊稳稳地踩在母亲的背上,以此作为支点第二次起跳,顺利地逃到对面的峡谷,而它的母亲却无力第二次起跳,落入深谷摔死了。这一幕让盗猎者震惊了!他跪倒在地,含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。尽管母爱不一定要以自戕为代价,但那一降是母爱的升华,是母爱的至高境界,感天动地;那一跪是良心的觉醒,更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲,一个是爱的觉醒。450字 六年级 书信
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金鸟与银鸟有一位老樵夫进山砍柴的时候,在丛林里捡到一只受伤的小鸟,这只小鸟虽然浑身沾满了鲜血,但依旧不影响它的艳丽,它浑身的银色羽毛还闪闪地发着光,像极了一件稀世之宝。樵夫觉得它很可怜,便把银鸟捡回了家。银鸟在老樵夫的家中疗伤,为了报恩,它每天唱出婉转的曲子给樵夫听。樵夫每天听着银鸟的歌儿,一天的疲劳都没有了,日子越过越好,也越来越快乐。有一天,我叫老樵夫的邻居,看见了樵夫的这只银鸟,就对樵夫说:“我可看到过金鸟,那金鸟唱出的歌就像华尔兹的乐曲;浑身的羽毛也像金子一般耀眼,比银鸟好上不知多少倍!”樵夫听了他的话,心想:原来这世上还有金鸟啊!从此,他便整天想着金鸟,连银鸟的歌也不愿意听了,日子越过越不快乐。最后一天,银鸟的伤已经完全痊愈。它最后一次飞到樵夫的身旁,唱起最后一次歌。老樵夫听完,遗憾地对银鸟说:“你的歌虽然好听,但比不上金鸟;你的羽毛虽然美丽,但是不能像金鸟一样耀眼。”银鸟绕着他飞了几圈,就向夕阳飞走了。在夕阳的照射下,樵夫发现,银鸟的羽毛被夕阳染成了金色,他梦寐以求的金鸟,就在那里。但是金鸟已经飞得远远的,再也不会回来了。450字 初一
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蛇鸟从前,有一只蛇,非常想飞。每当看到天空上的鸟,就会想:如果我有一对翅膀,那该有多好!可以在天空中自由自在地翱翔……于是,蛇上了动物学校。蛇报名上飞翔系,老师说:“你不适合这个系!”但蛇立下了志向:要像小鸟一样飞翔!许多动物也嘲笑蛇:“大笨蛇!你这么可能会飞呢?你连翅膀都没有!痴心妄想!”蛇并没有放弃,总是一次次的默默练习。有一次上飞行课,老师让试飞。其他同学个个飞得很顺利。轮到蛇了!蛇信心百倍的走上屋顶……“啪啦”一声,蛇像根绳子似的摔了下来。同学们一个个笑得上气不接下气。蛇在笑声中爬起,艰难地一步步爬上屋顶。又是一声,蛇再次掉了下来。这一次,同学们笑得都快岔气了。最终,蛇在老师的再三劝说下终于没有再次登上房顶。“难道,我真的飞不起来吗?”蛇绝望地想。突然,蛇想起爸爸曾说过的话:“只要自已相信自己,就一定能实现自己的梦想……”在这句话的鼓励下,蛇慢慢地上了屋顶。奇迹发生了!再蛇落地的一刹那,蛇竟长出了一对漂亮的翅膀。这一天晚上,蛇,不,哦!是蛇鸟!蛇鸟坐在屋顶上,一遍一遍地喃喃道:“只要自已相信自己,就一定能实现自己的梦想……”现在,世界上有了第一只蛇鸟……450字 五年级 状物
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放生鸟放生鸟晚霞像一条美丽的缎带,把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然,我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去,挤到人群中,原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……我走近一听。只听得老人说:“把这两只鸟放了吧,你和鸟无怨无仇的,你为什么要抓鸟呢?”“想抓就抓,你没本事抓,干嘛阻止我卖鸟?”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳,一边吆喝着:“卖鸟了,卖鸟了,很好的鸟啊,走过路过千万不要错过!”老人见卖鸟的人不肯放鸟,便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟,一只鸟的羽毛丰满,翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛,眼睛白中有蓝。老人见了这些可怜的鸟儿,顿生了怜悯之心,便对卖鸟的人说:“两只鸟多少钱?”卖鸟人说:“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后,打开了鸟笼,抚摸了一下鸟儿,便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋,叽叽喳喳地叫着,好像在向老人致谢。老人放飞了鸟儿,默默地注视着天空。许久,他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。450字 五年级 记叙文