让座
一个风和日丽的星期六,小丽乘145路公交车去上兴趣班。
公交车来了,小丽上了车,找了一个座位坐了下来。小丽看着窗外的美景,心想:我们的城市可真美呀!这时,车到站了,一位老奶奶满头银发,看上去有60多岁,一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃地上了车。老奶奶上车后寻找座位。可车上一个空座位也没有,车厢摇摇晃晃的,她只好扶着椅背站着。这时,小丽的心里仿佛有2个小人在对话,一个说:“老奶奶年纪大了,应该让她坐。” 另一个说:“可是离学校还远呢!”小丽犹豫不决,可她最终还是彬彬有礼地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”老奶奶感激地说:“小妹妹,你真是个热心的好孩子。”
大家都竖起大拇指夸小丽是个好孩子。小丽听了,心里甜滋滋的。
考试之后
上个礼拜五,我们举行了这学期的第一、二单元语文单元测验。今天,考试成绩揭晓了,我万分紧张。
因为我带了“文曲星”(可以记英语单词、计算数学公式的一种掌上电脑),所以李老师课下请我去帮她总结考试分数(计算)。我到了老师的办公室,看见了办公桌上那一叠一叠的考卷,心扑扑地跳动着。李老师分给我了一叠卷子,叫我用“文曲星”计算考试总分。我先检阅了一下我拿的那叠试卷的答题人的名字,结果发现,有我的考卷,排在试卷的第四张。
我开始结算分数了。前面的三张试卷被我一一结算出了分数,好像分别是68.5分、76分和分,都不算好。轮到结算我的成绩了,我的心在心房里猛烈地跳动,我慢慢地按着计算机,生怕按错一个键,多计或少计多少分。所有的分都输入进去了,我轻轻地按下了等号键,只见“文曲星”的显示屏上出现了两个又长又大的数字我92分!”我暗暗地叫道。我心里喜滋滋的,心想:肯定又可以挤在前五名里面,被老师表扬,呵呵!然后,我又接连批了好几个比我低的分数,其中还有以前成绩比我好的,我越批越爽,心里乐开了花。可是等我批到第九张的时候,我就笑不出来了。为什么呢?因为这张是我们班平时成绩不是很突出、有点偏差的同学---周好做的,再看看这次我给她结算出的分数:整整93.5分!我感到自己有点太骄傲了,便控制住了自己心里的激动与喜悦,心慢慢沉静下来。抽回了我的试卷,看了看我的92分,恨不得把试卷撕了重考一次……
终于,我把整叠试卷都批完了,中间发现了至少4个比我高的分数,而这其中又有两个以前比我差的人做的考卷。我失望了,这92分根本挤不进前五名当中(我结算的只是全考卷的三分之一)。
回家后,爸爸、妈妈看了我的考试分数,并听我说了我批考卷时遇到的事情后,语重心长地对我说:“你看,人家周好这学期已经想努力了,一发奋就冲到你前面去了。你呢,没有上进心,永远都在原地踏步,虽然这次你也超过了几位以前比你好的几个同学,但是也有冲在你的前面的同学。你们的李老师不是一直说:‘你在班级里学习还算是好的,可是把你放在年级里呢?把你放在学校里呢?只要你扩大范围,你就只会是沙漠里的一粒沙,大海里的一滴水……’”爸爸、妈妈说的这159个字,就像159个钢钉,一个一个地扎在了我早晨还在扑扑跳的心上。使我感到了一股神秘的力量把我推上了进步的轨道,一股隐藏的气流把我推向计分榜的第一名……
我吸取了这次考坏的教训,下一次考试一定专心致志、一心一意、好好复习、争取第一
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让座公交车上有那么多座位,但还是有人站着。此时,就需要让座的人了。――前言窗外的景色,在不断的变化中,但无味――全是光秃秃的小山。坐在车中,我的心――无味。又要回到城市的高楼大厦中,我还特别恋恋不舍这乡村小墅,绿水方圆呢。我环顾一下四周,人是十分挤的,于是,我庆幸――我抢了个好座位。车在不断的行驶中,由于山路不平,上下凹凸,我的肚子颠的很疼,但于站着人相比,我还是不错的。可是。车突然停了,门突然开了。一位白发苍苍的老妪走了上来,发现,老年人座全被一些吊儿郎当的小伙子占着。无奈,叹了口气。我的心被打动了,我把一大把东西放在座上,为的是不让那些不自觉的人坐下。后,快步走到门前,那位老奶奶望着我,由于受挤,满脸鱼纹显得更清楚了。我一把扶住老奶奶,推开人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此时,我发现,老奶奶笑了,是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了,是那样的激动……“孩儿。”这是她说的第一句话。“谢谢你,你是一个好孩子,你比他们强!你是哪个学校的?我……我给学校写封表扬信……”我笑了,打断了老奶奶的话:“哪个学校的,都是好少年!”窗外的景象,出现了绿色,一片鸟语花香。我的心,也是……450字 五年级 叙事
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让座小的时候,我和爸爸妈妈坐公交车。在车上难免会遇见一些老人、残疾人或者孕妇,到这个时候,妈妈总让我把我认为“宝贵”的座位交给那些人。当时我年龄尚小,还不懂为什么要让座,出于听话,我只好站了起来。每一次让座后,总会听到那些人说谢谢,我听着那些人说的话,心里也乐滋滋的,便不再去追究“为什么要让座?”这个问题了。渐渐的长大了,妈妈便教我尊老爱幼,给那些老人、残疾人和孕妇让座。于是,我便开始行动起来了,但是都没办成功,都是出于我的胆小而造成的。直到有一天,公交车上人很多,我和妈妈在前门那里看到一对老夫妇好不容易挤了上来,正在寻找座位,妈妈连忙给那个老奶奶让了座,并且用一种期盼的目光瞟了我一眼,我的脸顿时涨得通红,直到那个老奶奶说完“谢谢”后,我才用蚊子一样细的声音对那位老爷爷说:“老爷爷您请坐。”爷爷微笑的看着我,也说了一声:“谢谢你啊,小姑娘。”我也挤出一个微笑,然后躲到后面站着去了。这是我第一次让座,虽然我心里一阵欢喜,但我的脸上仍然没有展露出微笑,“怎么样?感受到了吧?”妈妈调皮的向我眨了眨眼,我才露出一个笑容,然后吐了吐舌头说:“嗯!”当然,让座也会有不愉快的事情发生。有一天,我坐公交车回家,到了一站,有个老奶奶上车了,我赶紧从座位上离开,然后说了声:“老奶奶,我让您坐。”说着还露出一个甜美的微笑。那个老奶奶只是瞟了我一眼,什么也没说。我心里面十分高兴,心想:又让一回座了!没想到,在我兴奋之余,老奶奶还冷不丁的冒出一句:“你本来就该把位子让给我做的!”我愣了愣,这个老奶奶怎么这么说啊,我是让座给她了呀!我又不是为了装礼貌而让的,让座本身就是一种社会道德,我没错呀!在我努力思索为什么的时候,我们家旁边的站台已经到了,我连忙下了车。最后,我还是想清楚了。我不能为这一件小事就从此不让座了,生活中需要我们帮助的人有许多许多,我们何须为这一件小事而失去美德呢?这件小事只不过是让自己受受气,如果没有了美德,失去的利益该有多大呀!况且,人不能没有美德。只要你努力了,就会有回报。这是妈妈在我第一次让座后的总结。只要你努力了,就会有回报。正如文中一样,你让座后,大部分人都会感谢你,虽然有些人对你不尊敬,但你也懂得了道理,有了新的收获。赠人玫瑰,手留余香。900字 初中 记叙文
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让座放学后,小华背着书包要坐公交车回家做作业。不一会儿,公交车就到了。小华看见有一个座位,就急忙跑过去,坐了下来。这时,他又看见前面有一位老爷爷拿着拐杖歪歪扭扭地站在公交车上。小华看见了,说:“到底现在的人还有没有美德?为什么没有人给老爷爷让座呢?”说着说着,小华突然脸红了。他心里想:只顾说别人,自己也没有做到呀。突然,小华大声喊道:“老爷爷,您坐我这儿吧。”老爷爷说:“你年龄还小,你坐吧。”小华又说:“我还年轻呢,还是您坐吧!”老爷爷听了小华的话,坐了下来。老爷爷伸出大拇指,夸小华是个懂事的好孩子。前面的阿姨也夸小华是个懂事的好孩子,后面的叔叔也夸小华是个懂事的好孩子。小华心里可美了!今天小华非常的开心。妈妈说:“你怎么这么开心?”小华说:“因为我学会了让座。”作者: 褚耀泽指导老师:任萍版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 小学 记叙文
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让座今天一大早,天气就很热,一丝风也没有,知了在树上没完没了地叫。妈妈带我去上英语课。公共汽车来了,车上没有几个人,妈妈和我坐在了一个座位上。车子又过了一站,车上的人越来越多。这时,一位老爷爷上了车,车上的人太多,老爷爷都站不稳了。可是车上的人好像没看见一样,都没有给老人让座。我和妈妈赶紧给老爷爷让座。老爷爷说:“不用了,你还抱着孩子呢!”但是妈妈还是坚持把座位让给了老爷爷坐。一路上车里又挤又热,但是我的心里还是很高兴,下了车,妈妈告诉我,要关心帮助别人,做一个尊敬老人的孩子。可是我不明白有些人为什么不给老人让座呢?250字 二年级 叙事
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让座在森林里有一个不成文的习惯,就是每到周末的时候大家都爱去公园里的长凳上阅读。这天小乌龟和小松鼠早早的就来到了公园,他们坐在了一起,都各自拿着书认真的阅读起来。紧接着小兔子也来了,坐到了另一个长凳上,也认真的读了起来。不一会儿小刺猬过来了,大家都没有注意到小刺猬拿着书走过来,小刺猬看了一眼小兔子准备坐到小兔子身边,小刺猬刚刚坐过去,小兔子一下惊起来了。原来是小刺猬身上的词扎到小兔子了,小兔子一边摸着自己的屁股一边说着,真刺人,小刺猬的刺太厉害了。大家都被惊到一样,关切的看向小兔子。这时小刺猬不好意思的说,真对不起,小兔子,你过来做吧,我先走了。小刺猬这么一说,小兔子一下不好意思了,眼看场面太尴尬不知道该说什么好了。这时小乌龟说,小刺猬你别走,我跟你一起坐吧,正好我的壳不怕你的刺。小刺猬看了一眼小乌龟,高兴的点点头。小兔子也高兴的点了点头。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。400字 一年级
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让座有一天,爸爸妈妈有事要出去,让我自己坐公交车去奶奶家。他们把我送上车就走了,我付了钱,找了个座位坐下来。公交车慢慢地向前行驶着,到了“大树下”的时候,上来一位阿姨,手里抱着娃娃,肩上还背了个包。我看见阿姨站在那里一摇一晃的,看上去挺累的。心想:“我应该把座位让给她。”于是,我走到阿姨跟着说:“阿姨,那里有个座位你去坐吧!”阿姨听了高兴地连声说:“谢谢你,谢谢你小朋友。”让座位,我在书上电视上都看到过。但是,这次是我的亲身体验,我觉得有说不出来的高兴。200字 二年级 叙事
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让座早上,小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着,坐着,一个老奶奶上了车。小明看见了,连忙站了起来说:“奶奶,您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子,一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事,有的说小明有一颗爱心,还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说:“小朋友,真是谢谢你了!”小明说:“其实让一个座位并不难,只要你有一颗爱心,什么好事都可以做”。小明说的真好,我要像小明学习,像他一样有一颗爱心,让爱心来到人间,让世界充满爱。200字 二年级 叙事
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让座星期二,阳光明媚,风和日丽,小明乘公交车去上学。他刚坐下,只见一位提着菜篮子的老奶奶走上车来,可是一个座位都没有了,老奶奶只好站着。小明看见了,连忙说:“老奶奶,您坐吧!我站着就行了。”老奶奶本来想让小明坐着,自己站着,可是看小明这么有礼貌,就接受了小明的好意,坐了下来。老奶奶和车上的人都夸小明有礼貌,小明很高兴。150字 二年级
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让座“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家商店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上车了。“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的那一个动作,我相信,我会永生不忘的!我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。我想起上车时站在我身旁的青年男子,现在已经下了车,他为什么不愿意让座呢,而老人却有着那样的美好心灵呢?几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人!让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!1200字以上 二年级
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让座每个人都有需要帮助的时候,当别人需要的时候一定要去帮助别人。还记得在吉林那一天,我和妈妈一起去商场买东西。买完东西我们坐上了公共汽车,我和妈妈两个人都找到了座位。到了下一站,一位老爷爷上车了。老爷爷没有座位,别人都不给老爷爷让座。我想:如果我也不给老爷爷让座,那老爷爷就没座位坐了。我决定给老爷爷让座。我说:“老爷爷来我这里坐吧。”老爷爷说:“谢谢你!”我坐在妈妈的腿上,心里甜滋滋的。事后,我明白了乐于助人会得到快乐!200字 二年级
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让座让座我们每个人的成长过程中,肯定会发生许多令自己自豪的故事。在我的成长记忆中,有一件事让我忘不了,那就是在公共汽车上让座。那天,阳光明媚,清风拂面。我和爸爸妈妈一起上了公共汽车,买了票,并找了座位坐下。刚坐下,一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞地走上来。当时,车上已经没有座位了,让座这个念头在我脑海里闪现,刚想起来让座,我却愣住了,心想:我应不应该让座呢?如果不让,我就是一个“盗版”的少先队员。如果让了,我坐哪里呢?最终,我战胜了自己,,从座位上站起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您坐这里吧。”老奶奶笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你的心意我领了,如果我做了这里,你坐哪里呢?”“我可以和我的爸爸妈妈坐一起啊。”我回答说。听了这句话,老奶奶便放心地坐下了,就在这时,车上的人向我投来了赞许的目光。老奶奶下车时对我说:“你真是一个尊敬老人的好孩子。”我听了,心里感到无比自豪。350字 四年级 写人
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让座爱,是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到温暖;爱,是一瓢洒落在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱,是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。可我认为,爱,就在我们的身边,我已经找到了。那件事虽然已经过去良久,但每当我看见那挤满了人的车厢时,我还是会想起那件事,仿佛它才刚刚发生一般……那是一个沉闷的下午,早上还下着蒙蒙细雨,下午却又艳阳高照,显得更加炎热。太阳烤打着大地,我和妈妈正在车站旁焦急地等待着56路车的身影,,时间如滴水般滴入我早已泛起涟漪的心湖。“怎么还不来啊?”我嘟起了小嘴,发起了牢骚。“来了!”不知是谁喊了一声,车站上的所有人手拿零钱,一齐朝一个地方涌去,我和妈妈也被挤上了车。原本,空旷的车厢瞬间变成了一个插针的罐子,又挤又闷,那真是“人挤人,挤死人啊!”这么挤,当然没有座位了,我只好站着。汽车如一头负重的老牛缓缓得开动了。一位大姐姐,她的个子不算高,扎了个马尾辫,面目清秀,五官端正,正笑眯眯得望着我。突然,她站起了身,对着我说:“小妹妹,姐姐快到了,你坐吧!”那时,无知的我更本不懂什么推让,便坐在位子上,大姐姐会心地笑了,摸了摸我的头。就在那一霎那间,我忽然发现大姐姐咳嗽了几声,可能是头有点晕吧,她靠着杆子,一直用手靠在头上。大姐姐生病了?那她为什么要给我让座呢……一连串的问题跟着一连串的问号,蹦出我的脑海。“大姐姐,你,没事吧?”我强制不住心中的疑问,站起身来,扶住她的手。“我……我没事。”大姐姐示意我坐下,强挤出了几丝微笑。我顿时沉默了,脑海里思绪万千,心里像倒了五味瓶似的不是滋味,我想了好多好多……车厢摇晃着,我的心也随之晃动,我的双眼模糊了,一股暖意浓浓得糊在心头。700字 初三 叙事
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