花开之时人自来900字

花开之时人自来

900字 高一

“惟德惟贤,能服于人”,古人的谆谆教导让我们明白,只有贤能的提升,才能使自己更好的发展。诚然,只有经得住时间的考验,不断提升和发展自己,成为更优秀的人,才能“服于人”才能“花开之时人自来”。

多年前,屠呦呦在获得诺贝尔医学奖时的获奖感言中写到:“丰富自己比取悦他人更有力量!”“你若盛开,蝴蝶自来!”直白简单的话语中不失深度,引人深思——在多少个不为人知的日子里,屠呦呦及团队在多么艰苦地钻研和奋斗,赢来了这样的成果。他不曾获得任何奖项,却实至名归获得诺贝尔奖!其实,他之所以成功,在于坚持,在于专一,在于不断提升和发展进步,而其中所下的功夫却是我们不能想像的。

科学家们的成功自然能让我们反省到自身。在物质化的金钱社会中,我们是否图一时之快而迷失方向,是否真正努力去提升自己的修养和能力,是否追求所谓名利而恭维取悦……当然,人毕竟是人,有点私心自然正常。但请记住,不要为了追名逐利而“作奸犯科”,真正“服于人”的人,正确取舍,不断提升自己,而不去取悦他人。“花开之时人自来”,当你有足够的能力和智慧时,自而“往来无白丁”,成为令人佩服和真心交往的人。

小至一个人,大至一个国。纵观中国发展史,也曾大兴洋务运动,自称“自强”“求富”,也曾派郑和下西洋,所谓“宣扬国威”,也曾高举剪刀,一刀两断旧辫子,可最后,落得个夺取政权的失败下场——归根到底,还不是自己弱!中国处于封建社会,甚至后来的半殖民地半封建社会,到处求和,签丧权辱国的条约——滞后发展让中国不仅得给列强求和卖国,甚至备受欺负、压榨!这足以见得自身实力强弱的重要性。不提高,不发展,就难以让人看重和认可。认识到这一点,我们中国才实行改革开放,创新科学技术,全面发展奔小康。随着中国国力不断增强,越来越多国家由衷认识到与中国合作的重要性。中国成为五个常任理事国之一,在杭州取得G20峰会成功,以及今年5月14号到15号在北京举行的“一带一路国际合作高峰论坛”,无不展现着一个国力增强的大国形象和风范。

“种下梧桐树,引得凤凰来”,中国发展也启示着我们提升和发展的重要性。只有足够优秀,才能“服于人”;而只有不断提升自身实力,才能“花开之时人自来”!正所谓:“求木之长,必固其根本”,讲的正是这个道理。

栀子花开

900字 初二

时隔多年,总觉得那往事依然繁花似锦,回忆仍温暖如初。尤其是那一树的花,那些如花儿般的少年。我时常忆起。

那年,炎炎夏日,校园内的几棵树上,远远望去是一片洁白。这里没有“几处早莺争暖树”的热闹景象,但却有着清脆的鸟鸣,忽远忽近,忽左忽右。还有几只鸟儿停歇在草地上,嫩绿的青草随意地铺展在天空之下,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。

那正是我踏入校园的第一年。并不宽敞的教室的窗外竟有那几棵零星点缀着花朵的树。课间,孩子们纷纷涌向树下,贪婪地吮吸自然的馈赠,还有那一览无余的夏季美景。阳光从树叶的间隙中挣扎地洒下些许来,也在地上投下斑驳的树影。微风轻拂,树影也随之晃动。孩子们欣喜地看着地下的树影随着风越来越大的晃动,仿佛是一件特别开心的事。

在大课间,孩子们在树下玩起了“丢手绢”等游戏,伴随着歌谣,孩子们似乎来到了欢乐的国度,一如花儿般纯洁的国度。孩子们的笑声回荡在树下,经久不息。或许是阳光融化了他们彼此陌生的冰雪罢。此时,抬眼望去,那树梢间的花朵似在风中翩翩起舞的蝴蝶,正展翅欲飞。

时光兜兜转转,孩子们已成为少年。在另一年的夏至未至之时,少年们迎来了一位如花儿般的老师。窗外,花也开得正盛。

当老师踏入教室时,发现教室布置得很漂亮,但是空无一人。四处张望时,她透过窗户看见少年们齐刷刷地站在树下。蓝天下丝丝白云晃过,少年们纯净的眸子似透明的天空。突兀的鸟鸣并不破坏气氛,仿佛在奏乐。老师笑得好甜好甜。而树下的花儿和少年,经过多年的沉淀,这个场景我仍然忘却不了。我时常忆起。

后来,少年们迎来了毕业时刻。窗外的花儿不知开了几回又凋零了几回。树已长得挺拔而粗壮,一圈又一圈年轮记载了六年的光阴。曾经的点点滴滴,曾经的喜怒哀乐,都令我永远想之念之。流逝的不是我们,而是时光。

多年过去了,这棵树,承载着回忆,站成了永恒。浓郁的树丛间点缀着一朵朵小巧玲珑的花。似乎定格成了最美的一处风景。只是,它们是否知道自己见证了一群少年的成长?

少年们最后一次聚在树下,是两年前的那个夏天清晨。谁都没有流泪,而沾在花瓣上晶莹的露珠却似少年们的眼泪。少年似花儿,花儿如少年。虽然那些淡淡的记忆中没有诗篇,但却有着道不尽的深深情谊。

后来得知,这花是栀子花。

“栀子花开呀开,是淡淡的青春纯纯的爱:栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海……”是的,在那些淡淡的岁月里,它日夜将我们的青春灌溉,长出了无数花朵,叫做想念。

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