我最感谢的人800字

我最感谢的人

800字 六年级

“放学后来我办公室!”陈老师丢下这句话,扭头走出了教室。窗外大树上的一片叶子落了下来。

我何其倒霉,摊上了这样倒霉的事,遇上了这样严格的老师。放学了,同学们陆陆续续地离开了教室。风吹拂着窗外的大树,树叶沙沙作响。夜色悄悄在笼罩着世界,夜幕降临了。

不就是忘了及时把作业本送到办公室去嘛,至于在班上大声地批评我,还要把我留下来吗?一想起陈老师怒目圆睁的样子,我便在心里愤愤不平起来。

只是,我仍然不知道该如何去面对怒气冲冲的陈老师,更不知道她还会如何批评我。我傻傻地站着,目光呆滞。我也想像其他同学一样背起书包回家,可还是不由自主地朝着办公室走去,我不知道自己为什么要这么做,但又觉得非这么做不可。

我心事重重在走廊上缓缓地走着。此时,周围被夜幕笼罩得极为宁静,就连风拂过我身边的声音也没有。寂静的走廊,看起来毫无尽头,不过在此刻,我甘愿就这么走下去。紧张、害怕煎熬着我,使我感到度时如年。

终于,我站在了教室办公室的门口。时间已经不早了,我用恍惚的眼朝办公室里张望,里面只有两个老师,其中一个就是陈老师。

我走到陈老师办公桌前,她正在批改我们的作业,她手中的红笔快速地移动着,而落在我们作业本上的勾和叉仿佛绽放成一朵朵小花。我有点言不由衷地说:“陈老师,我错了。”陈老师抬起头,满面愁容地望着我,说:“孩子,你也这么大了,做事要学会负责了,对自己负责,对别人负责,更要对自己所承诺的事情负责,你要是做不到,我还能指望谁呢?”我透过陈老师的双眼,突然切身体会到了她的辛苦和对我的期望。

我内心的不满一下子被老师期待的眼神所融化,取而代之的,是对老师深深的愧疚。是啊,这几年来,我有过任性,有过失误,但老师一直都对我委以重任,我又怎能如此辜负老师对我的信任呢?

走出办公室,夜已渐浓,夜空中,一颗流星滑落天际……

我何其幸运,遇到了一位这样对我负责的老师!

“你要是做不到,我还能指望谁呢?”陈老师的话语不时地响在耳畔。谢谢您,陈老师,让我真正明白了责任的含义。

难忘的老师

900字 六年级

小学六年转眼间就要过去,令我依依不舍的、难以忘记的有同学,有朋友,更有我的班主任秦老师。

秦老师,来自西北。他有着宽宽的额头,即使戴着眼镜也能看到他一双明亮的眼睛,身材高大但有一些微胖。表面上我们叫他“秦老师”,可背地里都叫他“老秦”,因为他很有亲和力。刚开学几天,我们就与老秦混熟了。

秦老师教我们语文课,才上了几节课,他就给同学们留下了深刻的印象,同学们就在班里讲老秦的传说了。因为他的课堂十分有趣生动,还加着一些幽默,很吸引我们。不用说,全班人都已经喜欢上了上秦老师的课。

有一次上课,老秦让同学上讲台去默写古诗,大项同学默写完后自信满满地哼着小曲连摇带晃得回到了座位。这个大项同学可不一般,他在班上就是一个天不怕地不怕的人,还有自己的古灵精怪,经常惹得大家哄堂大笑。谁知道“道高一尺魔高一丈”,老秦看到大项这个样子,就给了他一个表现的机会,让大项上台表演一下刚才唱的歌。这突如其来的“惊喜”让大项开始有些不好意思了,但还是硬着头皮唱了起来。他那古怪的声调加上搞笑的动作引得大家哄堂大笑,看完大项的所谓的“精彩”表演后,老秦还觉得不过瘾,于是鼓动其他同学模仿大项。于是小朱、小周和小杜同学的表演也给大家带来了欢笑。其中,我认为小周的表演最为劲爆,他把袁枚的《牧童》改成特别有RAP感的一段歌。这老秦,硬生生地把一节好好的语文古诗课给上成了音乐课了!不过在这样的课堂上,同学们竟然也都很快地理解和记住了那些古诗,真是神奇的课堂,有办法的老秦。快乐的时光总是短暂的,转眼间就打下课铃了,我们不得不离开这欢乐的课堂,去吃午饭了。

老秦脾气虽好,但也不是没有底线的,他在教育我们学习上都不用太大动肝火的,可偏偏这个生活上嘛……他是发火发了上千次都不止了吧!因为我们太淘气了。用老秦的话来说,那就是老秦教我们三年只得过三次就餐流动红旗。这不,你看生活老师又在告我们的状呢!老秦的脸瞬间从晴天转阴天了。回到了教室,老秦肯定又用大半节语文课去跟我们大发雷霆了,只见老秦滔滔不绝,引经据典,说得有理有据,弄得我们实在是哑口无言,谁让我们遇上了一个朗诵团的老师呢?

这就是我们的小学老师,有了他,才有我们那有喜有忧、五彩缤纷的小学生活。老秦,我永远忘不了你!

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