名人,请名德双馨
如果说名望是一座山,一座众人用崇敬的心情垒成的山,那么,品德就是高山的基石。美好的品德构成稳固的基石,可以让名望巍然屹立;恶劣的品德犹如掏空了的地基,越高的名望越容易摇摇欲坠,毁于旦夕之间。所以,名人请名德双馨。
这是一个娱乐混乱的时代。艺人可以成为明星,“草根”可以成为明星,就连本该安心授业传道的学者、教授也被包装成明星。但是,无论是娱乐名人还是文化明星,都应该学会用品德为名望加分。或舞艺精湛,或歌声嘹亮,或演技逼真,抑或是讲解通俗生活,这些才能或技艺可以成为星星之火,速成燎原之势。但当疯狂的粉丝们的热情渐渐退去,什么才能保持火苗的旺盛?是绯闻?是“雷”语?是“�”事?不,这些只是娱乐的兴奋剂,或许一时能提高关注度,但也会瞬时消逝,只有美好的品德才是永远的保鲜剂,
不少人崇尚“越骂越红”的炒作传说,但他们不曾想过,即使火了,他们也是背负骂名;即使全国乃至全世界都知道了,他们恶劣的品行也只是遭到更多人唾弃,只不过是丢人丢得更远一些罢了。为何不用美好的品德来为自己争得荣誉呢?提高自己的素质,锤炼自己的修养,这样才能让人们从内心接受你,喜欢你。名人,请名德双馨。
回想刘德华从艺的艰辛历程,是什么让他三十年长盛不衰?是他勤奋的态度和真诚的笑容深深打动观众的心。即使是迫于无奈隐瞒婚姻被曝光后,他也是立即真诚地向粉丝们道歉,换回粉丝们的原谅。名德双馨,让刘德华成为演艺圈中“不老的神话”。“功夫之王”成龙和“功夫皇帝”李连杰在创造了事业上一个又一个的高峰之后,不约而同地开创了自己的慈善事业。他们的技艺为他们赢得了名望,他们的慈善之心又为早已高不可攀的名望增添了浓墨重彩的一笔!
相比之下,如今在网络上“爆粗口”的那位清口艺人和“不讲理讲暴力”的个别相声名家,只能算是“小人”,庸俗、低俗、媚俗的言行折射出他们的灵魂。名望不大,便靠哗众取宠争夺人气;德行不高,便靠惊人之语吸引眼球。这样的人,是不可能长久活跃下去的。如果这些人不赶快提高自己的修养,早晚会被众人踢下所谓的“圣坛”,打入不可复出的冷宫。
名人,应用美德提高名望。把美德留给公众,有如阳光斜洒大地的灿烂,有如微风抚摸树林的清爽,有如夕阳燃烧天空的炽热,有如浪花冲刷礁石的激情……把美德留给公众,公众也将回报给名人声望。名人,请名德双馨!
《绿山墙的安妮》读后感
这个学期,老师推荐我们读一本好书,书名是《绿山墙的安妮》,这是加拿大女作家露西•莫德•蒙哥马利写的,这是一本让我深受感动的书。
故事讲的是,在绿山墙农舍住着两兄妹,马修和马丽拉。因为马修患有心脏病,他们就想从孤儿院领养一个男孩子,可以帮马修做事。结果,孤儿院弄错了,给他们送来了一个红头发女孩——安妮。安妮非常啰嗦,但也很可爱,满脑子都是美好的想象。她到了绿山墙后总是闯祸,但是在朋友的帮助下,她改正了错误,渐渐成为一个勤奋、永不退缩、做事有目标的人。最后,她为了照顾马丽拉,放弃了女王学校的深造,陪在了马丽拉的身边。
安妮是一个可怜的孤儿,但她靠着自己的努力,勇敢的面对困难,永不退缩。她一步步地实现了自己的目标,她的这种精神让我感动。想想我自己,在学习上一碰到难题就不愿多思考,只想等着爸爸回来帮忙。有一次,数学的“每日一题”上有一道题特别难,我不会做,于是我就收起了作业,想等爸爸回来了教我怎么做。妈妈对我说:“你换一种思路再想想吧,努力一下,也许会想到答案的。”我用方程去做,果然难题迎刃而解了。
安妮一定不会与害怕困难,不去面对困难的人做朋友,所以,我要向安妮学习,面对困难,永不退缩。安妮,让我们成为好朋友吧!
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馨雨当我还是水蒸气的时候,我就渴望自己成为一滴晶莹的水珠,伴着和煦的清风飘落大地。好在天公作美,不久,我的愿望达成了,我成了一颗雨滴。随着气温的下降,我渐渐的感觉自己在变小,在充盈,全身笼罩着一种充实的舒适感。过了许久,当我更仔细观察自己的时候,惊讶地发现我已不再是虚无缥缈,而是晶莹剔透,我变成了雨滴。我和周围的“同胞”紧紧簇拥,怀着同样的心情,怀着同样的期待,准备飘临大地。终于,我感觉自己在下沉,渐渐的,我与“同胞”分离,独自在祖国的上空飘扬。我望着那绿色的土地,蓝色的海洋,我又望着那世界奇迹之一的长城,觉得那像一条巨龙腾飞在祖国的土地上。我想化作一阵及时雨,去干旱地带缓灾情,用身体去滋润干裂的大地,以热情换绿色的秧苗,发挥自己的每一份力量。我愿化作一阵倾盆大雨,去中东的战场,我要用自己的激烈去浇那打仗的士兵,让他们清醒,不要再为一己私利而破坏世界和平。我也愿化作一阵细雨,降在繁华都市,用细腻清除人们一天的烦燥,让人们重获轻松心情。我也想化作一阵太阳雨,在严严的烈日下挥洒一阵,给人们带去一丝清凉。“妈妈,下雨咯!”一位小男孩用手指着我,兴奋地眨着眼睛。我也望着他,快乐地飘落,与温柔的大地亲密接触。450字 高三 写景
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名人大家知道第一个获得诺贝尔文学奖的东方作家是谁吗?他就是被誉为“东方诗圣”的印度诗人——泰戈尔。泰戈尔出生于印度的加尔各答,出身在印度名门。他祖父是德瓦勒凯那特亲王,一生显赫。他父亲被赞称为“大哲”,虽然广交朋友,但坚持泰戈尔受到严格、正规的教育。从8岁到13岁,泰戈尔先后被送进过四所学校学习,但由于他厌恶学校里刻板的填鸭式教育,只学了不到一年就辍学在家。他父亲思想开朗,并不勉为其难,还请了加尔各答有名的教师到家里为小泰戈尔授课。使他在童年时代广泛地接触了各种知识,为他日后的创作打下了坚定的文化基础。1878年秋天,泰戈尔遵从父命,去英国伦敦大学学习法律。虽然他并不喜欢法律,但却给了他一个系统地了解西方尤其是英国文学和艺术的机会,这对泰戈尔毕业的创作有着重要的影响。1880年,19岁的泰戈尔回到印度成为职业作家。泰戈尔在长达60年的创作生涯中,共写了50部诗集,几部中篇和长篇小说,100余篇短篇小说,20多部剧本,此外还写了大量有关文学、哲学、政治方面的论著,创作100余幅画,谱写了很多歌曲。泰戈尔的作品反映了印度人民在帝国主义、封建制度双重压迫下要求改变自己命运的愿望,描写了他们反抗和斗争,充满爱国主义精神。他的诗歌继承了印度古典文学和中世纪孟加拉民间诗人抒情歌曲的优秀传统,吸取了民歌和民谣的丰富营养,富有鲜明的民族特点,具有很高的艺术成就,深受人民喜爱。例如《赞歌》四首中的“信受、童心、母爱”的思想,独具魅力的人格,赢得了无数中国读者的敬仰。《吉檀迦利》获得1912年诺贝尔文学奖。除此之外,著名的还有《飞鸟集》、《还债》等。我感觉到,要写出那么多人们喜爱的、著名的好作品,泰戈乐肯定是花了毕生的时间和精力,克服了许多困难和问题,才能完成的。我佩服泰戈尔那种努力和坚持的精神。泰戈尔的名言也很多。我看过的有好些印象很深刻,也受益匪浅。如“如果错过太阳你流了泪,那么你也要错过群星”。它告诉了我,不能因一次失败而放弃,因为凡事不可能一帆风顺;“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”它告诉了我,应该好好地利用自己的生命,多去做对国家、对人民有贡献的事,即使是去世,人们也不会忘记自己的贡献;“。月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。”它告诉了我,做人不能有自私感,要做默默无闻、无私奉献,对祖国有贡献的人;语文课刚学的名言:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默贡献的阴影里做叶的事业吧。”这句话告诉我,做主角,做名星固然精彩,但做幕后,配合主角做那些没人喝彩的工作,可能更重要。让我们去读泰戈尔的诗,在诗的意境中触摸东方诗圣的伟大的灵魂吧!1000字 高三 写人
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可馨上学啦今天是个值得庆祝与纪念的日子!自称为美丽可爱白雪公主的可馨,今天终于实现了半年以来的愿望,去上幼儿园啦!清早一起床,可馨就特别乖地吃完一只煮鸡蛋,和一个全麦馒头!然后换上妈妈给她准备的绿色连衣裙,又乖乖地让妈妈绑了五个小辫子,然后自己穿上新凉鞋,一手牵着妈妈,一手提着自己的衣服和酸奶,高高兴兴地出发了。看看时间,已经九点啦,妈妈说:“馨馨快点哦,老师和小朋友都在等你呢!今天是第一天上学哦,不要太晚了啊!”可馨很乖地答应:“好!”下了楼,可馨就跑起来,刚跑到大门口就摔了一跌。她费力地爬起来,眼眶里泪水直打转。我拉开裙角一看,右腿膝盖下,擦破了一大块皮,鲜血慢慢地渗出来,越来越多。我急忙抱起她,一边的保安说:“另一只腿也受伤啦!”可馨看看保安,又看看周围路过和我们打招呼的阿姨,小嘴抿了抿,却是一声不吭。大家都夸她真是勇敢的乖娃娃。我说:“馨摔着啦,妈妈抱着走吧!”没走几步,可馨就说:“妈妈,宝贝自己走!宝贝长大啦,不要妈妈抱了,妈妈脖子痛,妈妈不抱!”牵着可馨的小手,心里觉得暖暖的。这就是可馨,总在你意想不到的时候,说出让人心疼又欢喜的话,做出让人心疼又欣慰的事。两三分钟就走到了幼儿园。小三班的朱老师是熟识的,就住我们楼上,所以可馨也没觉得有什么陌生感。而这个幼儿园,可馨也来玩过两次,所以一到大门外,她就拉着我的手直接走进去,比我还熟悉环境。在楼下领了毛巾水杯,然后上去教室。安排了床位,领了被子、园服之类,就没什么事了。可馨一走进教室,就放开了我的手,却也还是有些怯怯的。我让她找个小椅子,和小朋友们一块坐下。甘老师正在弹钢琴,可馨很快地坐下,认真地听老师弹琴。一会朱老师又领着大家喝了水,蒋老师带孩子们到楼下活动。我说:“馨,你和蒋老师一起去吧!”可馨和小朋友们一起排队跟在老师背后,一边走,一边回头对我说:“妈妈byebye!”真是出乎我的意料!刚才看着一些孩子鼻涕眼泪地哭,有些叫着妈妈,有些又哭得吐了,还在担心可馨能不能适应。现在看她这个样子,不由放心许多了!我悄悄跟在孩子们后面,看可馨的表现。大家去到楼下,玩滑梯。有一两个互相打了几下,又有人开始哭。老师安慰着哭的孩子,把其中一个抱了抱。可馨本来在一边玩,看到几个小朋友围着老师,于是一溜烟跑过去,可是看到老师忙着照顾其它小朋友,似乎并没有关注到她,觉得有些无趣,呆了呆,又把头一甩,自个爬上滑梯玩去了。中午打电话给可馨的爸爸,一起去取了钱,交了这学期的学费,一共两个半月,两千七百多。然后一起去教室。小朋友们已经吃完午饭,上床准备睡觉了。朱老师说,刚才吃饭时,可馨哭了一会,要找妈妈,她们告诉她:“吃完饭一会妈妈就来!”,于是可馨就懂事地停止哭泣了。又有一个小朋友哭站在寝室的门口。远远看到其它小朋友几乎都躺下了,而可馨还坐着。突然想起没给她带奶瓶。平常她睡觉前都要喝一瓶牛奶,喝完就睡着。而今天,突然就离开妈妈,突然就换了环境,突然又没有了牛奶喝,一定觉得委屈了吧!心里正歉歉的,可馨透过玻璃墙发现了我,大声地叫“妈妈!”,一边又哭了。我急忙躲起来。朱老师走出来,笑着让我们放心。虽然是叮咛再三,可我心里还是有些放心不下,毕竟她还没有这么独立地生活过。吃饭啦,便便啦,喝水呀,都需要大人照看帮助,不能够完完全全地独立去做。况且在家里,有个小鸭子坐便器,她要大小便都会自己坐到上面去。而在幼儿园,是蹲位的厕所,她肯定还不习惯。但是,不管怎么样,都得让她去适应去习惯啊!和可馨的爸爸一起在外面吃了午饭,他上班去了,我便去超市买菜。平常购物车里,总是坐着那个自称为美人的宝宝,今天推着的,只是一个空车啦!有几分欢喜,又有几分留恋。怀着自己也说不清楚的一种心情,准备做点好吃的。看看天气已经是暑热仄人了。就买只老鸭子来炖酸萝卜吧,清凉去火又开胃!本散文作者:淡月桃夭1200字以上 高三 散文
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文化名人留一缕清香的尊严盈盈月光,你掬一捧最清的;落落余晖,你拥一缕最暖的;灼灼红叶,你拾一片最热的;凄凄衰草,你采一束最灿烂的;漫漫人生,你选择那最珍贵的――尊严。在朝你让高力士脱鞋,那扔出去的鞋子便是尊严的体现。作诗你让杨贵妃磨墨,那挥洒的文墨便是尊严的体现。在野你且放白鹿青崖间,须行即骑访名山,安然摧眉折腰事权贵,使你不得开心颜。这直意的表白便是尊严的表现,在唐朝哪个诗人能说出如此狂放、豪迈的话?也许只有你了,一身青衣、素行尘间――李白。你生来就聪慧过人,少小吟诗闻名乡里,你的愿望只想谋一官职,造福一方。你的才华终究被玄宗看重,可你也只是一个在翰林院专职为皇帝和贵妃作诗的一个小诗人,这和你“为官一任、造福一方”的意愿,相差甚远。你遭放逐,但幸得玄宗大赦天下,你又得到了自由,“千里江陵一日还”我们可以体会你当时的喜悦,经过了官场的沉浮,你知道了官场的黑暗,更看清了人间百态,于是寄情于酒。“但使主人能醉客,不知何处是他乡”。我们看到了你的醉态,我们可以理解你的无奈。可是你并没有消沉,浏览名胜大山,更使你博闻强识,因为你知道“天生我材必有用,千金散尽还复来”。岁寒三友的竹、兰、梅,它们的身上都有你的身影。咬定青山不放松的竹,有你的韧劲,在王冕笔下染成墨色的梅,又追随着放翁周旋世间,即便“凌落成泥辗作尘”也要“香如故”,这一股幽香便是尊严,即便有牡丹比艳,有栀子比香,你依然默默地挺立,散发着幽香,我们可以闻到的、看到了也只有你。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐,回眸历史我们可以看到一个骑着白鹿、且歌且行的饮者,他的骨子里却散发着尊严的幽香。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤,也许是对你最好诠释。650字 高三 议论文
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德外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。美在于心灵。一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针。小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。500字 五年级 议论文
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馨洁公主在一个充满爱的国度里,有一个叫公主国的小国,公主国里每个人都懂法术,里有一个美丽无比的公主,她叫馨洁公主,在公主国只有姬美公主(她就是公主国的国主)奇丑无比。姬美公主很嫉妒馨洁公主。这一天姬美公主带馨洁公主去了小桥边,对她说?“其实我们本是好姐妹,但母亲却把国主之位传给了你,从小到大我一直把你当做我的好妹妹,我那点比不过你,我比你懂法术,我比你的成绩高,可母亲却把国主之位传给了你,母亲从小就疼你、宠你。而我那,母亲很少管我,连看都没看我几眼,更别说宠我。”馨洁公主说?“姐姐,那只能说明你太邪恶了,你还记得吗?当年母亲被花毒割伤。我不顾一切去吸出母亲的花毒,可你却一直问母亲死后国主是谁?最后因为你的那一句话气的母亲连心跳也即止了。母亲留下遗书说馨洁公主为洁国主,但我却帮母亲吸食了太多的花毒使我法力全无。使你的法力成了公主国中最高的,就算我有遗书但我没了法力也是无用,是你害了母亲是你害了我。”话还未完,姬美公主就把她推下了海,姬美公主以为馨洁公主已经逝世,但她福大被邻国王子万英救了。当馨洁公主醒来时,非常惊异她以为她到了天堂,可一看她知道了原来她没死,而她的救命恩人是万英王子。馨洁公主对万英王子说了她的身世和她溺水的经过,万英王子很同情馨洁公主,便叫馨洁公主住了下来。十天过去了,万英王子便把馨洁公主送回了公主国,可公主国经把馨洁公主赶了出来,当他们了解了事情后,她们知道原来姬美公主以为馨洁公主逝世了后便施法把自己变成馨洁公主,真正的馨洁公主特别伤心,而万英王子一直安慰馨洁公主。5天以后,他们去小桥边玩。到小桥时,万英王子像馨洁公主求婚。万英王子对馨洁公主激动地说?“我对你是一见钟情,当我第一眼看见你时,我就喜欢你,我从来没这样喜欢过一位公主,希望你能接受我的求婚。”馨洁公主并没有答应。而是伤心地说?“我不是不喜欢你,但我要先有一个家。我是公主国的国主,我要报护我的子民。”说完她就离开了。第二天,他们又去了公主国,把姬美公主的法力吸取,假馨洁公主变回了姬美公主,国主又变成了馨洁公主。馨洁公主安抚了子民把姬美公主的法力夺回,压去关罪牢,这次,万英王子又在次求婚,万英王子对馨洁公主说?“公主国经没有情侣佳话,那就让我们来制造吧!”馨洁公主答应了。从此,馨洁公主与万英王子就是公主国的第一对情侣了。六年级:刘杨杨900字 六年级 状物
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馨洁公主在一个充满爱的国度里,有一个叫公主国的小国,公主国里每个人都懂法术,里有一个美丽无比的公主,她叫馨洁公主,在公主国只有姬美公主(她就是公主国的国主)奇丑无比。姬美公主很嫉妒馨洁公主。这一天姬美公主带馨洁公主去了小桥边,对她说﹕“其实我们本是好姐妹,但母亲却把国主之位传给了你,从小到大我一直把你当做我的好妹妹,我那点比不过你,我比你懂法术,我比你的成绩高,可母亲却把国主之位传给了你,母亲从小就疼你、宠你。而我那,母亲很少管我,连看都没看我几眼,更别说宠我。”馨洁公主说﹕“姐姐,那只能说明你太邪恶了,你还记得吗?当年母亲被花毒割伤。我不顾一切去吸出母亲的花毒,可你却一直问母亲死后国主是谁?最后因为你的那一句话气的母亲连心跳也即止了。母亲留下遗书说馨洁公主为洁国主,但我却帮母亲吸食了太多的花毒使我法力全无。使你的法力成了公主国中最高的,就算我有遗书但我没了法力也是无用,是你害了母亲是你害了我。”话还未完,姬美公主就把她推下了海,姬美公主以为馨洁公主已经逝世,但她福大被邻国王子万英救了。当馨洁公主醒来时,非常惊异她以为她到了天堂,可一看她知道了原来她没死,而她的救命恩人是万英王子。馨洁公主对万英王子说了她的身世和她溺水的经过,万英王子很同情馨洁公主,便叫馨洁公主住了下来。十天过去了,万英王子便把馨洁公主送回了公主国,可公主国经把馨洁公主赶了出来,当他们了解了事情后,她们知道原来姬美公主以为馨洁公主逝世了后便施法把自己变成馨洁公主,真正的馨洁公主特别伤心,而万英王子一直安慰馨洁公主。5天以后,他们去小桥边玩。到小桥时,万英王子像馨洁公主求婚。万英王子对馨洁公主激动地说﹕“我对你是一见钟情,当我第一眼看见你时,我就喜欢你,我从来没这样喜欢过一位公主,希望你能接受我的求婚。”馨洁公主并没有答应。而是伤心地说﹕“我不是不喜欢你,但我要先有一个家。我是公主国的国主,我要报护我的子民。”说完她就离开了。第二天,他们又去了公主国,把姬美公主的法力吸取,假馨洁公主变回了姬美公主,国主又变成了馨洁公主。馨洁公主安抚了子民把姬美公主的法力夺回,压去关罪牢,这次,万英王子又在次求婚,万英王子对馨洁公主说﹕“公主国经没有情侣佳话,那就让我们来制造吧!”馨洁公主答应了。从此,馨洁公主与万英王子就是公主国的第一对情侣了。900字 六年级 童话
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请给他一双翅膀请给他一双翅膀/因为他想要飞翔/去蓝天白云间/享受那灿烂的阳光请给他一双翅膀/因为他想要飞翔/去新绿的草原/体味策马奔腾的奔放题记一个可怜的孤儿,当他面临辍学时,有多少人无动于衷,谁也不愿意伸出手拉他一把,就在这时,一个高大的身躯用他的心和手拉着这个孤独的小人儿一起向着风雨走去,虽然前方的路上是充满荆棘的,但相信他们一定会走出美丽的人生,从此在这个孤儿的人生信条里多了这样的一句话:”让我站在巨人的肩膀上,相信我将做得比他更好.”事实证明了这一点,他在以后听学习生活中,不断地超越自我,在知识的天空中翱翔是谁使得他充满自信,又是谁让他如此的执著就是他,篮球巨人姚明.是他给了这个小人儿一双腾飞的翅膀,给了他前进的动力,给了他活下去的勇气.生活是由酸、甜、苦、辣四种味道组成的。在生活中,我们不可能一帆风顺,难免会遇到困难、挫折,而我认为互助的双手是最重的。小时候,是父母温暖的双手搀扶我们成长,使我们走上社会的道路;长大后,同学、朋友互相帮助,共同进步。在生活中,我们无时无刻需要别人的帮助,同样我们给予别人的帮助也时很重要的。从小事来说,同学之间互相借用一下文具,都是习以为常的。无论是谁得到别人的帮助,都会很开心。我曾经看过这样一个故事,一位留学生在国外生活,大学毕业后,工作却怎么也找不到,随着一天天的过去,那个留学生几乎沦落为乞丐,身上的钱已快花完了,跟他遭遇相似的还有另一个人,这个人比留学生还要凄凉,已毫无分文了。一天,他竟开口向留学生借钱,因为他真的已饿得快不行了,留学生刚开始当然很不愿意,自己都已自身难保了,还借给别人,但最后留学生把他自己一半的钱分给了他。也许是感动了上帝,留学生竟因为一个偶然的机会,找到了一份酬劳很丰富的工作。其实生活中,是很需要互助的,可能就是一个很微不足道的事,就能改变一个人的一生。中国近几年了,开展了很多希望工程。这项活动的开展,使许多小孩的人生都发生了变化,使他们从没有文化变成了由条件去学习。帮助他们的人也许只是用了他们很少一部分的钱财,但却让那些小孩,得到了惊人的变化。生活是需要互助的,不要太吝啬与你那小小的帮助。它不仅仅是简简单单的施舍,而是给他插上了一双腾飞的翅膀.请给他一双翅膀/因为他想要飞翔/去沙砾的戈壁/抚摩岁月的沧桑请给他一双翅膀/因为想要飞去/汹涌的爱琴海/沐浴飞溅的激昂云南省个旧市第二中学高一(5)班:李蛟龙指导教师:张勇900字 高一 散文
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善良的芷馨自从芷馨化解两国的矛盾后,两国一直和睦相处。一天,芷馨和妈妈准备要去森林里采蘑菇。芷馨和妈妈经过小径,经过小河,终于来到了森林。芷馨和妈妈在森林里走着走着,芷馨隐隐约约听到几声猫叫,芷馨很想去看看,于是和妈妈说:“妈妈,我看那边的蘑菇新鲜点,我过去那边采吧!”说完,芷馨便匆匆忙忙地跑过去,妈妈连忙说:“小心点,快点回来。”芷馨小心翼翼地前进,怕惊吓到小猫。小猫一直跑,芷馨一直追。芷馨越走越远,此时,森林里寂静得出奇。终于小猫停下来了,走进了一座城堡里。芷馨也跟着走进城堡。城堡里十分安静,芷馨刚走进去映入眼帘的是一副画像,画像里的是一个女人,长得十分漂亮。“你是谁,怎么会到这儿来?”一个突然出现的男孩问道。芷馨连忙解释道:“我和我妈妈来森林里采蘑菇,隐隐约约听到几声猫叫,便一直跟着那只猫进来了,对不起。”“没事,这个城堡只有我一个人。”“请问你能留下来陪我吗?”男孩问。“呃,可是我妈妈还在等我呢。”“就一会,好吗”小男孩问“那好吧!我就陪你一会。”芷馨说。原来小男孩的父亲是一位国王,由于母亲去世了,父亲又娶了一个后母,后母十分恶毒,把小男孩独自一人送到这儿来。幸好小男孩在森林里遇到一只小猫,所以才没那么孤独。芷馨想“他好孤独呀,如果他和我一起回到美丽国,那么他就不会那么孤独了。”芷馨把自己的这个想法告诉了小男孩,小男孩欣喜若狂。小男孩和芷馨带着小猫一起走出了这座城堡。芷馨和小男孩一起去找芷馨的妈妈。找到妈妈后,妈妈问芷馨:“怎么去那么久呀?这个小男孩谁?”芷馨回答说:“妈妈放心,他是好人。”芷馨把原委告诉妈妈。妈妈同情的说道:“唉,真是个可怜的孩子。”芷馨把自己的想法告诉了妈妈,妈妈也十分同意小男孩和芷馨一起。芷馨回到美丽国后,向大家介绍了小男孩的来历。“他怎么和国王那么像呀!”“听说国王有个失踪的孩子,应该和他一样大,该不会就是他吧。”村民们议论纷纷。芷馨带着小男孩来到美丽城堡。当国王见到小男孩,目瞪口呆地问:“你是谁,来自哪儿?”小男孩躲到芷馨身后。“你是不是叫唯利?”国王心急如焚地问。“对,你怎么知道?”唯利惊讶地问。“唯利,我是你的父王呀!当年你的后母对我说,你失踪了,感谢上帝,把我的带回来了。我找你十几年了,一直没有消息。”国王说。唯利一蹦三尺高地说:“您真的是我的父王!我有父王啦……”芷馨感到这一切是多么的美好呀!国王惩罚了唯利的后母,从此美丽国的村民一直开心快乐地生活着。而芷馨就把她那颗善良的心传递给大家!深圳市福田区新鹏小学五年级:刘安琪900字 五年级 叙事
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以直报怨 以德报德苍鹰感谢蓝天的宽广,用雄壮【应改为“矫健”】的身躯在空中划出一道美丽的弧线;飞蛾感谢蜡烛的火光,纵身跳动的烈焰,让蜡烛迸发绚丽夺目的光芒;浪花感谢海洋的包容,用洁白的身躯撞击出悦耳的音符。【用排比兼比喻句式开头,先声夺人,是为“起兴”之法,老师阅卷至此,精神势必为之一振。然而,“苍鹰”“蓝天”等三组意象以“感谢”立意,离“以直报怨”万里之遥,牵强附会,美丽而空洞,一读使人欣喜,再读使人嫌恶。】中华上下五千年,沉积下来的,是那样辉煌的故宫天坛,是那记载千古的史书典籍,还有那以直报怨,以德报德的传统美德。以直报怨,是一种宽容,一种大度,一种豁达。【“直”是“公平正直”的意思,如此理解“以直报怨”是不准确的。下文的解说和中国对日关系的例子也因此生硬牵强。此次作文,许多人对“以直报怨”的理解都有偏狭。】当别人伤害了自己,不必在意或者耿耿于怀,让它化作划过沙子的一刀,随风消逝,化作坦然。日本曾经说那样子地凌辱中国,让中国陷入何等的水深火热之中,但中国,一个文明大国,深知海纳百川,有容乃大,【“以直报怨”不是“有容乃大”】让那一道道伤疤,变成一次次握手。我国所做的,是改革开放,不再做被【“被”字应删】挨打的落后者。假若怨恨不肯放下,只是冤冤相报,又该有多少人要饱受战乱离苦,国破之凄。以直报怨,让自己成为【肚里能撑船的】宰相。以德报德,是知恩图报,说一种感恩。滴水之恩,当涌泉相报。当别人送你一朵玫瑰,请不要吝啬你手中的兰花,这样,投桃报李,芳香自然满天下。阿炳踽踽独行,背着那把陈旧的胡琴,奔波,流浪。好心的人们可怜这位双目失明,骨瘦如柴的人,于是,有人慷慨解囊,“回家吧,何苦流浪。”阿炳了解人们的善良,静坐,手起,弦动,月华如水,泉水叮咚,他用一曲二泉映月回报人们,绽放出如此异彩。【以此例来解说“以德报德”显然不妥。】但如今,却总有人不懂得感恩。高考场外,是一排排焦急担忧的父母,等待着儿女,但场内,却有人为了赢取高分,早早将健在的父母送上了天堂,【表意不明】难道这便是苦读十二年的结果吗?或许父母情愿这样,但作为子女又怎忍下笔。谭嗣同挣扎在封建桎梏中,面对刽子手,大呼快哉;刘胡兰面对冰凉的铡刀,只赢得一句死得光荣,没有怨恨;屈原徘徊在汨罗江边,心系苍生,却没有对宦官的憎恨。【似是而非,离题万里】让我们开阔心胸,去宽容,温热双手,去感恩。900字 叙事
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