读《蓝石头》有感
暑假我读了一本故事书,这本书叫作《蓝石头》。
书的封面上是一个小男孩在一条干涸的小河里找石头。一翻开这本书,我就被吸引了。书里说的是金瓜儿和银豆儿要在黑溪里找一块蓝石头,可是就是没有找到蓝色的。于是他们提着一篮子石头去找石头爷爷帮他们画石头。石爷爷带着他们用石头砌了一面花园小墙,上面有小花、小鹿、小兔子等各种图案,真是太有趣啦!
过了几天他们又提着一篮石头去找石爷爷,这次石爷爷画了许多可爱的石头图案。银豆儿选了一个小豁牙,金豆儿选了一个鸟窝头,开开心心地跑去跟小伙伴玩了。小伙伴们都想玩他们的石头娃娃,可他们都舍不得,直到土豆从怀里掏出一块蓝石头。那不就是他俩想找的那种蓝石头么?于是金瓜儿和银豆儿用小豁牙和鸟窝头换来了土豆的蓝石头,飞快地跑回了家。他们从妈妈的首饰盒里找出一条项链,原来上面有一块蓝石头,但已经碎了。金瓜儿和银豆儿让爸爸镶好蓝石头,准备在妈妈生日那天给她一个惊喜!
看完这个故事我觉得很感动,原来两个孩子苦苦寻找的蓝石头就是为了镶在妈妈的项链上啊!我也想像他们一样把最美的东西送给妈妈,好好地爱爸爸妈妈,好好地爱自己的家!
读《野孩子·蓝石头》有感
今天我读了一本非常好看的绘本,这本书是王早早阿姨的代表作。故事内容非常引人入胜。我不知不觉就看入了迷。故事讲述了两个孩子,哥哥金瓜儿和妹妹银豆儿有一个小小的秘密,他们想找一块像大海一样蓝,像天空一样明净,像露珠一样亮的蓝石头给妈妈当生日礼物,在寻找石头的过程中发生的一系列有趣的故事。
记得有一段是说他们俩寻找蓝石头,可是怎么也找不到,于是就求助石爷爷,石爷爷带着他们用石头铺路,铺出小鱼吐泡泡,又带着他们用石头砌墙,砌出小鹿摘果果,太有趣了!我不经想起我曾经去农村玩的时候,也是那样在田地里奔跑,在小溪边捡鹅卵石,在鸡窝里逮小鸡,那天是我记忆中玩得最开心的一天,而现在生活在城市里的我,每天除了学习就是各种兴趣班,体会不到大自然里自由自在的乐趣,我还想有时间的时候再去体验一下乡村生活。
而金瓜儿和银豆儿在寻找石头的过程中,也爱上了玩石头,他们把捡来的各种各样的石头用画笔变成了帽子、小鱼、小猫、小乌龟、小兔子、小鸟等等数也不数清各种各样的小玩具,小伙伴们都羡慕极了,都想拿东西和他们换,可是他们当宝贝怎么也不舍得换,最后有一个小伙伴叫土豆的,拿出了一块发着淡淡光亮的蓝石头,他们为了给妈妈做生日礼物,咬咬牙把自己心爱的石头宝贝换成了蓝石头,他们终于得到了一块蓝宝石。
故事读完了,通过这篇文章,我感受到了他们对妈妈像大海一样深深的爱。我也想起,今年妈妈过生日时,因为疫情出不了门,既没有买到蛋糕,也没有给妈妈买到礼物,我又想起妈妈很喜欢包,于是我灵机一动,在家找出各种各样的彩纸给妈妈做了几个纯手工包包,让妈妈上班时可以每天换一种款式背。我也明白了原来全天下孩子对妈妈的爱都是一样的。最后,我也悄悄告诉你们一个秘密,我正在努力给妈妈准备明年的生日礼物,你们猜猜是什么?
相关推荐
-
读《蓝石头》有感[5]假期,我读了《蓝石头》这本书。一开始我就被它淡蓝色的封面深深地吸引住了:在一片茂密的森林里,一个小男孩蹲在一棵大树下伸出右手小心翼翼地去拿一颗闪闪发光的蓝石头,眼神里充满了好奇。这到底发生了什么事?讲述的是寻宝的故事吗?带着这些疑问,我迫不及待地翻开了第一页。《蓝石头》讲述的是两个小朋友寻找蓝石头送给妈妈作为生日礼物的故事。故事的开头,金瓜儿和银豆儿到处都找不到蓝石头,就想请石爷爷把石头涂成蓝色,但是不漂亮。后来石爷爷带他们用捡来的石头铺成路、砌成墙,做成了各种各样可爱的小玩具。最终,他们用石头玩具和“土豆”换到了闪闪发光的蓝石头。读完这本书,最让我感动的是这两位小朋友对妈妈深深的爱。他们能够为了让妈妈开心,克服种种困难,终于找到了闪闪发光的蓝石头。我情不自禁地想起了我亲爱的妈妈,我最喜欢看妈妈开心时笑的样子。我也要送一份礼物给妈妈,让妈妈天天都开心的笑。平时多做一些力所能及的家务活,努力学习,我想这肯定是送给妈妈最好的礼物。希望我的妈妈也像《蓝石头》中金瓜儿和银豆儿的妈妈一样,一直甜蜜、幸福!450字 初中 读后感
-
读《野孩子·蓝石头》有感今天我读了一本非常好看的绘本,这本书是王早早阿姨的代表作。故事内容非常引人入胜。我不知不觉就看入了迷。故事讲述了两个孩子,哥哥金瓜儿和妹妹银豆儿有一个小小的秘密,他们想找一块像大海一样蓝,像天空一样明净,像露珠一样亮的蓝石头给妈妈当生日礼物,在寻找石头的过程中发生的一系列有趣的故事。记得有一段是说他们俩寻找蓝石头,可是怎么也找不到,于是就求助石爷爷,石爷爷带着他们用石头铺路,铺出小鱼吐泡泡,又带着他们用石头砌墙,砌出小鹿摘果果,太有趣了!我不经想起我曾经去农村玩的时候,也是那样在田地里奔跑,在小溪边捡鹅卵石,在鸡窝里逮小鸡,那天是我记忆中玩得最开心的一天,而现在生活在城市里的我,每天除了学习就是各种兴趣班,体会不到大自然里自由自在的乐趣,我还想有时间的时候再去体验一下乡村生活。而金瓜儿和银豆儿在寻找石头的过程中,也爱上了玩石头,他们把捡来的各种各样的石头用画笔变成了帽子、小鱼、小猫、小乌龟、小兔子、小鸟等等数也不数清各种各样的小玩具,小伙伴们都羡慕极了,都想拿东西和他们换,可是他们当宝贝怎么也不舍得换,最后有一个小伙伴叫土豆的,拿出了一块发着淡淡光亮的蓝石头,他们为了给妈妈做生日礼物,咬咬牙把自己心爱的石头宝贝换成了蓝石头,他们终于得到了一块蓝宝石。故事读完了,通过这篇文章,我感受到了他们对妈妈像大海一样深深的爱。我也想起,今年妈妈过生日时,因为疫情出不了门,既没有买到蛋糕,也没有给妈妈买到礼物,我又想起妈妈很喜欢包,于是我灵机一动,在家找出各种各样的彩纸给妈妈做了几个纯手工包包,让妈妈上班时可以每天换一种款式背。我也明白了原来全天下孩子对妈妈的爱都是一样的。最后,我也悄悄告诉你们一个秘密,我正在努力给妈妈准备明年的生日礼物,你们猜猜是什么?700字 初中 读后感
-
读《石头》有感读罢此文,不禁让人惊呼:一片多么深刻感人的好文章呀!是金子总是要发光的,这篇文章让我们看到了小作者就是那块已露出光彩的璞玉,正闪着夺目的光。首先惊叹作者娴熟的语言功底,短剧的精炼简洁:“无生无灭,无来无去……”“世事无常,无理循环……”,长句的含蓄深邃:“没有汲取地支灵气、聚日月之精华,所以我没能幻化成石猴,大闹天空;不曾遇到仙道神人,将我带入红尘。于是,我不曾品过那如天似苦的风月情缘。”只是开头,作者就将我们引进了丰富的文化积累和精妙的言辞之中。再有就是有感于其奇妙的构思:以一块石头最为叙事主体,从其不同寻常的经历,刻画其不屈的性格,以物喻人,含蓄深刻,最后结尾这块不中用的石头竟是一块宝玉,出人意料、耐人寻味的结尾,也是作者精心的一笔。作者有着强烈的震撼力,特别是那翻斗车的滚筒再转,在不停地转,还在转……我似乎听到了呐喊和呻吟,不由的耳边响起了一位伟人曾喊出的:救救孩子!350字 初一 读后感
-
读《石头》有感读罢此文,不禁让人惊呼:一片多么深刻感人的好文章呀!是金子总是要发光的,这篇文章让我们看到了小作者就是那块已露出光彩的璞玉,正闪着夺目的光。首先惊叹作者娴熟的语言功底,短剧的精炼简洁:“无生无灭,无来无去……”“世事无常,无理循环……”,长句的含蓄深邃:“没有汲取地支灵气、聚日月之精华,所以我没能幻化成石猴,大闹天空;不曾遇到仙道神人,将我带入红尘。于是,我不曾品过那如天似苦的风月情缘。”只是开头,作者就将我们引进了丰富的文化积累和精妙的言辞之中。再有就是有感于其奇妙的构思:以一块石头最为叙事主体,从其不同寻常的经历,刻画其不屈的性格,以物喻人,含蓄深刻,最后结尾这块不中用的石头竟是一块宝玉,出人意料、耐人寻味的结尾,也是作者精心的一笔。作者有着强烈的震撼力,特别是那翻斗车的滚筒再转,在不停地转,还在转……我似乎听到了呐喊和呻吟,不由的耳边响起了一位伟人曾喊出的:救救孩子!350字 初一 应用文
-
读《丑陋的石头》有感书是知识的海洋,是人类的指引灯。今天我就阅读《丑陋的石头》这个故事。使我深受启发。这篇文章主要讲了一块普普通通甚至还有一些丑陋的石头,经过高增睿智巧妙的安排。竟摇身一变成为一块无价之宝。这篇文章让我明白了:如果一个人把自己的某些缺陷和缺点无限的扩大了,自然就把自己看成一块陋石,但为什么不看看自己的闪光点呢?如果坚信自己有闪光点,别人就能看你的闪光点:如果你把自己融入到优秀的群体里,那么你就会从一块石头升了一块被人尊重与爱戴的宝石。低下头,是一片阴云,抬起头一个暖暖的太阳将会升上天空,让一切便美好充满期待。有一句话说得好,不是生活放弃了你,而是你放弃了你,不要怨天尤人,不要自暴自弃。是一块陋石还是一块宝石, 其实完全举决于你自己,决于你自己的态度!300字 初一 读后感
-
读《石头汤》有感今天,我拿到了一本杂志,翻开目录,一篇文章的题目吸引了我的注意,我照着页码翻开了。文章的题目叫《石头汤》,故事是这样的:有三个和尚分别叫阿福、阿禄、阿寿,他们又饥又渴,来到了一个村庄,村民们都不愿给他们食物,他们便捡起三块石头放进锅里说可以煮汤,村民都来观看,于是,和尚们就向东家要点食材,西家要点佐料。最后,“石头汤”在大家的分享下煮成了,大家载歌载舞,体会到了分享的快乐。读完这篇文章,我情不自禁地脸红了,因为我想到了上星期的事情:那天,妈妈买了一盒我最喜欢的蜡笔,我一拿起来就爱不释手,这时候,表妹来我家了,要知道,她可是十足的野蛮,看见什么就将什么“粉身碎骨”,我正想将蜡笔藏起来,她就来到我面前了,这次,她没有将我的蜡笔“粉身碎骨”,而是让我分她几根,我竟小气地将蜡笔夺回,还对表妹破口大骂。现在想想真不应该。还有一次,在考试时,同桌的钢笔没水了,他向我借钢笔,我摇了摇头,考试时间到了,他只能将白花花的考卷交了上去,后果可想而知。读完这篇文章深有感触,原来分享这么快乐,试想一下,我如果将蜡笔分给表妹,那么一份快乐将变成两份快乐;我如果将钢笔借给同桌,那么他将考出好成绩。快乐通过分享就会一点一点地增多,苦恼通过分享就会一点一点地减小,分享就是一种快乐,让我们记住这个道理,一起和他人分享吧!五年级:温暖的手作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
-
读《丑陋的石头》有感有一个孤儿,向高僧请教如何获得成功。高僧指着一块陋石说:“你把它拿到集市上去卖,但无论谁要买你都不要卖。”第一天,第二天......石头已经有人出很好的价钱了。高僧又说:“把石头拿到石器市场上去卖。”以后几天这块石头已经被抬出了石器的价格了。高僧又说:“你再把石头拿到珠宝市场去卖……”这个故事告诉我们如果你认定自己是一块不起眼的陋石,那么你可能永远只是一块陋石,如果你坚信自己是一块无价的宝石,那么你可能就是一块宝石。同样道理,我们要自信,要认为自己是最优秀的,这样才有信心朝着优秀的方面发展。200字 小学 读后感
-
读石头做汤有感读了《石头做汤》这篇文章后,我感触很深。文章主要写了三个从战场上归来的士兵见村民不肯拿出自己仅有的粮食招待他们,就用“石头做汤”的方法告诉他们,只要人人都拿出一点东西,就可以让大家都分享宴会的事。是啊,只要人人拿出一点东西,给大家,每个人都会感到十分快乐。初看文章,我觉得这三个士兵很聪明,也感受到村民的友善之心。士兵让村民心甘情愿地拿出一些蔬菜,一块牛肉,将本来只有石头的清汤变成了色香味俱全的浓汤,解决了自己的温饱问题。士兵不但教育了村民,也教育了我,大家一起分享的东西是最美好的。就拿我身边的小事吧!我有一块法国巧克力,带到学校去了,同学们嚷着要,我起先不给。但最终还是极不情愿分给了同学,看着同学们满足的笑容,我那沮丧的心情也慢慢云开雾散了,原来和大家分享是那样快乐。“石头做汤”的方法教育了村民,也教育了我,只要人人献出一点东西,会快乐别人,也快乐了自己。350字 三年级 读后感
-
读《沙子与石头》有感在暑假里,我看了一篇故事,名字叫《沙子与石头》,讲的是:一对好友在沙漠里发生争执,一个人打了另一个人,挨打的人很快把这事忘了。后来挨打的人不小心掉进了泥潭,另一个人舍命相救 ,被救的人把这事铭记在心。争执与不快不应该造成好友之间的裂痕,宽容可以弥合这创伤,因为那并不是友谊的死穴,宽容而真诚的心会使友谊长存。朋友相处,伤害往往是无心的,但朋友的帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世上有很多真心朋友。记得有一次,我借了邻居一本书,那本书是她非常喜欢的,可马虎的我硬是把它弄丢了。马上就要到还书的期限了,粗心的我应该怎样解决这燃眉之急呢?我绞尽脑汁回想着,我到底把书放在哪儿了呢?最终还是没有找到,我硬着头皮去敲她的家门。门“呀”的一声开了,探出一个小脑袋,笑吟吟地说:“嘿!你来了,快进来吧!”“书带来了吗?”她等我进来后轻轻地说。我恨不得有条地缝钻进去,支支唔唔道:“书……我,我把它……它弄丢了。真对不起,你别生气,我赔你一本就是了。”她眨着眼睛,一副轻松的样子:“没关系,反正我已经看过了,谁让我俩是邻居呢。”我俩相视而笑,她突然像想起什么,说:“哦,对了,我还要感谢你呢!”“怎么了?”我疑惑不解。“嘻嘻,你还记得上次你给我讲的几道题吧,在单元测试上有好几道这样的题,因为你帮我搞懂了,所以我考试多得了十几分呢。”我说:“对于我来说那是举手之劳,没想道你还记在心里啊。”我俩友谊的种子已播撒在心中,相信在将来会开出最美丽的友谊之花。当别人冒犯了你的时候,你应该学会宽容、谅解,当别人帮助了你,你应该记在心里,要“滴水之恩,涌泉相报”,生命的重量往往取决于我们记住什么和忘记什么。600字 五年级 读后感
-
读《爱幽蓝》有感《爱幽蓝》是一本花季香彩色情感小说,主人公徐仁荷是一位很可怜的小女孩,她在小的时候爸爸妈妈因为飞机坠落都死了,她和大伯,伯母,唐哥徐富英,堂姐徐子英生活在一起,她很喜欢她的堂哥,她一直不希望富英喜欢别的女孩,有一次她无意中知道了哥哥喜欢上了一个女孩,她很伤心,在马路上富英为了追她而被车撞了后来她也被撞了,第二天她苏醒了,她还是焦急的找富英哥哥,当她再次见到那个女孩她叫秀美,她和富英哥哥真的互相喜欢,知道这后她更伤心了,后来她想通了,在哥哥眼里她只不过是一个小不点,哥哥是有权利交朋友甚至女朋友,渐渐的她不在像以前爱恋哥哥,有一位叫孙志一的男孩喜欢她,渐渐的她也喜欢上了志一,是在和志一一起参加了舞蹈节后,在他们最后相遇时又一起跳了一遍《调节心情舞曲》。爱,是美好,但太容易让人受伤了。我知道我这个年龄不应该看这种小说,因为我在图书馆时我不明白爱幽蓝是什么意思,我也没想到这是一本爱情小说。我读完才明白。是真的,大家不要误解哦!400字 一年级 读后感
-
读《石头汤》有感步入书店,一本特别显眼的书出现在我眼球中。它不叫做什么,但是真是太奇怪了:它竟然叫做《石头汤》!于是,就津津有味地读起来。结果,才读两三行,书就像磁铁一样的吸引了我。这本书大体讲了这样一个故事:有三个和尚,他们四处游走,寻找幸福。一天,他们来到了一个饱受战争折磨的小村庄。村里什么人都有,但他们因为曾今的磨难,甚至连邻居也不相信了。三个和尚便称要煮石头汤。出于好奇,大家都出来看石头汤的做法。和尚们先说需要三块石头,接着又说需要大锅,然后还说要胡萝卜,要大蒜等等。为了煮好石头汤,大家纷纷从家中取出了食材。汤好了,大家在一起聚会,喝汤。也从中体会到了分享的快乐。而三个和尚则继续前行。我很喜欢故事中的最后一段话:老和尚问:”幸福是什么?“小和尚回答:”幸福是分享。“是啊!学会分享,就会带来无限的快乐,也会带来幸福。当你分享时,快乐的不仅是别人,同时也快乐了你自己。而幸福,莫过于此。分享,就是把快乐分给大家。分享不只是分,还有享。分出去的是物质,享受到的,却是别人回赠于你更多的东西。那就不单单是物质,那代表友谊;代表信任;代表回馈于你更多的快乐,也是幸福。幸福是什么?幸福就是看似简单的分享。450字 六年级 读后感
-
读《儿子不如石头》有感读罢《儿子不如石头》我掩卷深思,渐渐地,心头浮现出一幅幅画面,仿佛看到自己在批评“儿子”的情景,一股对儿子不满的情感油然而生。“儿子”们生活在贫苦家庭,他们的父母一泡屎一泡尿好容易才把他们抚养长大,还给他们娶了媳妇。可是,他们却开始讨厌他们的父母,嫌他们又脏又麻烦,还推三阻四,不肯照顾父母。最后,父亲想了一个办法来勾引儿子对金钱的欲望,并得到“照顾”,也教育了儿子不如石头。接着又看看,心里又颇不平静:儿子啊儿子,你们怎么能比石头还轻呢?你们是否想过,是谁让你们来到这个美丽的世界呢?毫无疑问,是你们的父母。你们怎么能这样对待他们,又让他们就这么离去呢?虽然他们最后受到了“照顾”,但却是虚情假意,难道这就是“亲情”吗?这使我不禁联想到自己和你们亲情的比较:我,虽然不富裕,但却一直对父母很好。父母渴了,我给他们倒杯水;父母累了,我给他们捶捶背,揉揉肩。相同的,父母对我也很好,这不就是亲情吗?哪像你们,就会被金钱诱惑,亲情可是不能用金钱来度量的!唉~~我为你们再叹一声!读了《儿子不如石头》,我有着深刻的感受,相信大家和我一样,也明白了今后要好好对待父母,不能做个不如石头的儿子哦!450字 六年级 叙事
-
幸福就像石头汤——读《石头汤》有感三块石头能干什么?打水漂,当弹弓的子弹……不不不,告诉你吧,是煮石头汤。本书的作者兼绘图者美国的琼。穆特。分以优美恬静的画风在美术以及插图创作领域有胜名。琼。穆特还创作过许多漫画书,在日本和美国出版,在世坛独享盛名。这本书主要讲的是,三个和尚阿福,阿禄,阿寿走到了一个饱受艰难的村庄。因为岁月对村民们的煎熬,心肠变得坚硬,对人冷淡,自己顾自己。三个和尚为了缓解村民现在的“幸福”。他们煮了一锅石头汤,村民非常好奇怎么做石头汤。他们从家里拿了煮汤用的大锅,胡萝卜,盐……等各式各样的煮汤的材料,使这锅汤增色不少。最后汤煮好了,全村人一起尝到分享的汤,幸福的汤。书中的许多事物与中国的民俗风格非常贴合。如:书中的三个和尚是福,禄,寿,象征幸福美满的三位神。我感受到了分享可以带来快乐和幸福。就像那句名言:幸福快乐,懂得分享的人才是世界上最幸福和快乐的人。有付出也有回报,付出越多,你享受的也会更多。石头汤在生活中也有许多例子。在爱心义卖中,你买到了心仪的东西,又为灾区和贫困山区捐了一份爱心,何乐而不这呢?教室一角的图书柜也是如此,你为书海增了一份力,自己又增添了知识。石头汤,分享汤。450字 六年级 应用文
-
蓝石头改写的作文它想回家,强烈的思念使它瞬间崩裂。时光荏苒,冬天到了。蓝石头被猛烈的北风刮到了一家花店的门口。店不大,各种各样的花整齐地摆放在架子上,散发着阵阵芳香,店里的气氛十分温馨,充斥着宝贵的温暖,顿时给这苍白的雪白的雪夜增添了一丝温和。它吸引了许多人来买花,于是它更热闹了。一个漂泊的少年此时来到了这里。他只能远远地望着店里缤纷的花朵,因为他身无分文,他是多么希望能买一支娇艳的玫瑰来送给他心爱的女孩啊!他悲伤地准备离去,却看见了地上的蓝石头,一下子有了主意。他从口袋里摸出一把废旧的雕刻刀,几下子就把蓝石头变成了一束鲜艳的“蓝玫瑰”。他欣喜地把蓝石头带到森林里面去会面他心爱的女孩,蓝石头的细胞一下子兴奋了起来,他闻到了家乡的味道,闻到了大自然的味道!然后,它被作为礼物送给了她,女孩对这个礼物十分满意,每夜都抱着它入睡。然而,美好的爱情总是短暂,少年在一次意外事故中去世了,女孩悲痛万分,眼泪顺着蓝石头缓缓流下,蓝石头的心此时也碎了。它又破碎了,散落在地上,从此无人问津,只剩下天空与它相伴。它要回家。蓝石头改写的作文450字
-
读《蓝树叶》有感_400字这篇文章写的是:李丽找不到自己的绿铅笔画树叶,向林圆圆借,可林圆圆不情愿,后来李丽用自己的蓝铅笔画了树叶,这时,林圆圆脸红了。这个故事告诉我们:同学之间应该真诚相待,同学遇到困难,应该伸出友谊之手,热情的去帮助他。“林圆圆皱着眉头,说:还要画小草吗?太多了! ”当我读到这时,不禁地陷入沉思……哎……,好痛啊!三年级时我的脚扭了,没天都要爸爸背我上学,只要我走一步,就痛一下,这可让我尝到了苦头!我每天都会想:在学校,爸爸妈妈不在,我就更麻烦了,上厕所要自己单脚跳着去,收作业,也要跳着收,老师找我有事,也要自己跳着去找老师,我要是脚跳酸了,轻轻把脚放下,脚也会痛的。可是,跟本不像我想的那样,每当我困难时,我的朋友余蕊总会扶着我,陪着我,她扶着我去上厕所,她帮忙我收作业,她把我扶到老师办公室……有了余蕊的帮助,我可方便了,跟本不想我想的那么麻烦!亲爱的小伙伴们,听了上面的故事,你们一顶深有感触吧!这和自私的林圆圆是一个多么鲜明的对比啊!有人说:“同学是最好的兄弟姐妹。”的确,从这件平凡的小事中,不就反映了这一点吗?450字 四年级 读后感