抑制骄傲，总结原因，不断进步
550字
六年级
记叙文
一次第一不算什么，谦虚并且不断努力才是最好的。
——题记
昨天，老师公布了一二单元“突然袭击”——没有经过复习的考试，我以94.5分成为了全班的第一名。同学夸奖我，老师表扬我，但是我想，我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，争取当上全班“永远的第一”！
我拿起了这张试卷，这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里，隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷，仔细的地分析起来。那里造句的例句是比喻句，而我呢，写成了一个描写具体的句子，加了一个“……的”，结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷，他们的成绩虽然比我差好多，但是，他们的那道题目是正确的啊！我的脸红了，我不由得低下头来，老师啊老师，您看见我的错误是多么离谱了吗？为什么要表扬我呢？瞧那道选择题，“望风而逃”的望的意思，我选择的竟然是探望！我对问题的思考是多么的不全面啊，我认为，一个题中不能选择相同的项目，都要不同。当我听见您讲评试卷的时候，悄悄埋下了自己的头，我不敢正视您。
我的阅读更是惨不忍睹，如果老师不放松这次考试的“要求”，我根本就不会考94。5分，90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想，我应该多练习阅读题目，仔细思考，认真分析，理直气壮当第一！作文，我扣了2分，虽然很好，但是“可爱小雪儿”还加了五星，还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找个缝儿钻进去啊！我看看同学，看看老师，我早以……
窗外一片漆黑，我拿着这张试卷，心想：一次第一不算什么，更重要的是我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，加油！争取当上“永远的第一”！
说说咱们班的“大明星”
350字
初三
记叙文
我每天都生活在自己的班集体里，对自己的班集体有深厚的感触，就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧！
咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮，简直就是一个多动症病人！因为这样，他也常被老师批评。
他干的坏事不计其数。就说那天吧，他趁别人不注意的时候，偷偷地把别人的尺子和笔，塞进自己的书包里。下午，那个同学发现自己的尺子和笔不见了，左找啊，右找啊，可还是找不到。那个同学没法了，只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了，可他就是不招。俗话说：不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜，终于在搜出来了。
他不止一次的上课开小差，让老师无时不刻的担心。瞧，他又在开小差了。老师连忙走过去，苦口婆心的开导他。可他听得进吗？他听不进。他“一只耳朵进，一只耳朵出”，下次又开小差。用老师的话来说就是：孺子不可教也！
咱们班的这个“大明星”，他在我们班的名气虽然不好，但他也是我们的朋友！是我们帮助的对象！
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记叙文
550字
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抑制骄傲，总结原因，不断进步作文一次第一不算什么，谦虚并且不断努力才是最好的。——题记昨天，老师公布了一二单元“突然袭击”——没有经过复习的考试，我以94.5分成为了全班的第一名。同学夸奖我，老师表扬我，但是我想，我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，争取当上全班“永远的第一”！我拿起了这张试卷，这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里，隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷，仔细的地分析起来。那里造句的例句是比喻句，而我呢，写成了一个描写具体的句子，加了一个“……的”，结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷，他们的成绩虽然比我差好多，但是，他们的那道题目是正确的啊！我的脸红了，我不由得低下头来，老师啊老师，您看见我的错误是多么离谱了吗？为什么要表扬我呢？瞧那道选择题，“望风而逃”的望的意思，我选择的竟然是探望！我对问题的思考是多么的不全面啊，我认为，一个题中不能选择相同的项目，都要不同。当我听见您讲评试卷的时候，悄悄埋下了自己的头，我不敢正视您。我的阅读更是惨不忍睹，如果老师不放松这次考试的“要求”，我根本就不会考94。5分，90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想，我应该多练习阅读题目，仔细思考，认真分析，理直气壮当第一！作文，我扣了2分，虽然很好，但是“可爱小雪儿”还加了五星，还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找个缝儿钻进去啊！我看看同学，看看老师，我早以……窗外一片漆黑，我拿着这张试卷，心想：一次第一不算什么，更重要的是我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，加油！争取当上“永远的第一”！600字 六年级 记叙文
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可持续发展与不断进步中国是发展中国家，从先前的落后到现在的发达，的确很不容易。经历过60年的风风雨雨，中国这条东方巨龙终于屹立于世界，这是值得我们骄傲与自豪的。2007年10月15日，中国共产党第17次全国代表大会在北京召开。胡锦涛主席在报告中指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展……”是的，中国是需要发展并正在发展，中国发展是世界发展的重要组成部分，世界发展离不开中国，中国发展也离不开世界。一个国家，一个名族，如果不发展，就意味着落后，就会永远停滞在前进的大好道路上。得不到发展的民族，不久会被世界淘汰。人与人竞争，国家与国家也在竞争。人与人，争的是钱、权、势，而国与国竞争的是发展。与其说发展，不如谈进步。发展，似乎是国家的经济，科技等大事的发展；但进步，就说明了一个国家里人民的进步，发展与进步，不就是人民的进步吗？天下的老百姓，是发展的基础，这小小的，微不足道的进步，累计起来不就是发展上的成功吗？只有人民在素质，品德，文化等方面取得了小进步，就创造了大发展。进步，仿佛是民族的文明，道德等小事的进步：但发展，只是在进步上进行的，两者的相辅相成，在进步上谈发展，在发展上论进步，不是很好吗？发展是为了进步，为了老百姓的利益；进步是为了更好地发展，为了国家的未来。归根结底，还不是为了大众的幸福生活，为了我们的祖国更美好的明天。所以，我认为，进步并发展着。北塘小学六年级：水字兰亭序550字 六年级 议论文
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虚心使人进步骄傲使人进步每当我看到我包出的香喷喷的粽子，我就会想起我八岁时过端午节，奶奶教我包粽子时的情景。“端午节到了！”我站在院子里兴奋地喊着。“哎，哎，哎。乱叫干什么呢！一大清早的。”妈妈伸了伸腰。“老妈，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是个好日子。”我的肩突然被谁拍了一下，我吓了一大跳。回头一看，天哪！一个粽叶“怪物”。“起得早，不错，粽叶已摘回来了。”我方才知是奶奶。谁叫雾太大。一番准备开始和馅了，我和奶奶一起和馅，和了一大盆子。我高兴极了，因为可以开始包粽子了。开始包粽子了。我刚坐上椅子。奶奶就开始喋喋不休地讲着注意事项，手法、包的顺序。弄得我头昏脑胀。一句也没有听进头脑。我心想：“不就包个粽子吗！叽叽喳喳地讲一大堆，好烦呀！真是的。”我不由地皱起了眉头。“好了，听完就开始包粽子吧。”我等了这一句，等了好久。虽然讲了三分钟，我却好像过了十几个世纪。我开始包粽子。一拿起粽叶，我就傻眼了。“下一步是什么？”我拼命的回想，但都无济于事。奶奶看我长时间都拿着个粽叶。问：“走神了？”我不禁红了脸，低着头说：“对不起，我没听进您说的话。”“你再认真听一遍。”我认认真真地听了一遍，试了几十次，我终于包得和奶奶一样好了。通过包粽子这件事让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。500字 六年级
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原因一直都喜欢淡淡的绿，青青的翠，不知归于其色感的养眼度还是绿本身生生不息的旺盛力。我情钟于绿，满屋花草一片绿茵，朝暮相伴，捧一卷书，煮一壶清茶，端详几片新绿，静待生命微声细语般舒展胳臂，每一萌芽每一枯竭都会牵绊一缕思绪，或欣喜或些许哀怨，都在岁月嬗递间冥化诗梦，随光阴流转氤氲了一颗安逸舒缓的心。不喜欢色彩绚丽的鲜艳，所以我从来不养开花的植物，或是因为敏感于花粉，亦或是对过灿烂地盛开有一种难以名状的孤独感。每一夺目的鲜亮背后都有一种深藏不为人知的寂寞，诚如落日余晖之后的夜幕，盛荷娇美之后的凋零。美好的光景只在一瞬开败一世的执着，每一盛宴过后都要轻葬日月冷辉，为生命洗蜕繁华后的枯影。我想生命有盛开就会凋零，只是我太不喜欢让心灵承载短暂的荣枯，像一段短而美丽的感情，开得似火如荼，败得无可回容。招展明媚的花容，蝶拥蜂绕，固然在寂寞的绿叶里引亢高歌，争得过几缕骄阳爱慕，追扑过几曲柔风暖意，甚至妖娆婉谢数多过客，只是半世轻狂浮艳，怎抵得住遗世凄凉满城萧瑟。而那千尘轻掠依旧葱绿的生命，它谦逊卑微地运转着自己的情暖春兰，不惊艳不倾城，却在生命周转一片洲际，绿莹莹，水翠翠。过鲜妖冶的花朵就像浓妆艳抹的少女，惊鸿间迷陷双眸，却始终难以闻香辨体。色鲜无香色淡香浓，于形于色，花都在招引显弄，剥瓣离叶，一场春艳覆香远去。于花于叶，我更喜欢叶的素雅淡洁，婉似清雨梳洗后的新鲜，好比一位素衣姗姗，清新雅丽的姑娘，不骄纵不轻浮不剔傲，只有一种质朴的脱俗清新的生命感，无香却沁心神怡，呼吁着一点一滴茁壮里的力量感。有人说，真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊，呵护心里花开。我喜欢这一屋旺盛的青绿，宛若我生命里的一片绿洲。人生到处都是生生不息和希望的绿色，我可以每日擦拭生命的崭新，安抚生命的低垂，不畏风雨飘摇，不忧阴晴圆缺。这就是我一直都喜欢淡淡的绿，青青的翠的原因。六年级:孤寂的星700字 六年级 散文
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读书促我不断进步书是人类进步的阶梯，是人们精神的食粮。每一本书都是人们的老师，我们应该多读书，读好书，从中获得更多的知识。读书促我不断进步。我的爸爸妈妈都是教师，他们都爱读书，因为从小受爸爸妈妈的影响，所以我也爱上了读书，后来上学，识字多了，就更爱读书。我读过的每一本书都有深刻的道理。比如今年暑假以来，我又读了《钢铁是怎么炼成的》，她教给了我如何为理想而奋斗，如何面对艰难困苦，如何让自己的一生更有意义；《卖火柴的小女孩》使我懂得了即使现在条件好了也不能浪费，要更加懂得珍惜现在来之不易的幸福生活；《折断翅膀的雄鹰》让我深深体会到了“不见风雨，怎见彩虹”这句话的意思；《雷锋的故事》告诉了我要做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好思想。要学习雷锋钉子般精神，刻苦学习，奉献社会；《草船借箭》告诉我一个人只有具有宽阔的心怀才能站得高，看到远；可要是心胸狭隘、忌贤妒能，不但害自己，还会危害他人。我爱读书，因为书中的世界实在是太精彩太神奇了，像一块磁铁，牢牢地把我吸住。那种读书的快乐感，是没有什么可以比拟的。歌德说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”是啊，一本书或许能改变人的一生，一本好书可能使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，不就是一次生命的拓展吗？在我们多姿多彩的成长道路上，离不开书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，在知识的山峰上，我们有了阶梯才能爬的更高、更远。读书是我们生活中的必需品。书，是一把钥匙，呼唤我们去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载我们遨游在浩瀚的知识海洋；书，是我形影不离的好伙伴陪我度过了无数春华秋实的岁月。难道我们的成长不是因为看书而更精彩、更充实吗？我爱读书，喜欢跟着文中作者的踪迹去寻找作者的创作思路，跟着流行电视剧去探究原着，尤其是古典名着、武侠小说。学习了《战风车》，我被堂吉诃德深深地吸引了，拜读了《堂吉诃德》，故事中堂吉诃德虽然是可笑的，但又始终是一个理想主义的化身，他对于被压迫者和弱小者寄予了无限的同情，他一直是永远前进的形象。电视剧《水浒传》，为梁山好汉喝彩的同时，又为他们目光的短浅惋惜。书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生说。书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果说。书籍是前人的经验。——拉布雷说书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基说。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚说。……它即是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。因为爱读书，从3年前开始，我每月都要从爸爸工资中拿出上百元钱，来购我喜欢看的书籍。所以我的书桌上摆满了书，书架上也放满了很多书。书读得多了，开阔了我的视野，丰富了我的精神生活，读书帮助我提高，学习起来得心应手，促我不断进步。今天的我们站在书上看世界，我们清醒的懂得：书记载着中华民族的成长历史，记载着中华民族的智慧成果，更记载着中华民族的伟大梦想！让我们志存高远，与好书同行，经营梦想，风雨兼程，铸就成功人生！读书是有趣的、是快乐的。读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。多读书，读好书，让我们从书中汲取充分的营养和知识，让自己在知识的天地里自由飞翔！为了中华民族的伟大复兴而读书！来建设我们的美好祖国！初三:孟星辰1200字以上 初三 抒情
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骄傲使人进步，谦虚使人退后！人们经常在考试之后告诫自己的孩子：这次考试考好了千万别骄傲，因为骄傲使人退后，谦虚使人进步。其实，我的观点与此相反，接下来的一个故事，便可证实“骄傲使人进步，谦虚使人退后”。在某年的某一天，某个市场上有两家化肥厂，一个庄农去买化肥，但不知该去哪一家，就先去一家看看吧。正好，这家化肥厂的销售员是个极度谦虚的人，庄农问他：“你这里的化肥怎么样啊？”“不好不好，销售的一般吧。”“那对农作物的效果怎么样呢？”“一半情况吧”。这下，庄农怒了，“你们这里的化肥这么孬，还敢上市啊？”“不好可以努力将它变好！”庄农恼羞成怒，一句话没说，走了。庄农又去了另一家化肥厂，很巧，这家化肥厂的销售员是个极度骄傲的人，庄农刚刚踏入销售厅的门，销售员已经站在面前了，说：“你好，请问需要点什么啊？这里有有机肥、磷肥、钾肥等等很多，请问你要哪一样啊？”庄农展开了眉头，露了露牙齿说：“我要可以增产的，对农作物防御虫害的肥料，不知道你们有没有？”“有噢！”，销售员很快把他带到了有如此功效的化肥的面前，说：“我们的化肥效果非常好，销售世界领先，还有明星“大衣哥”代言呢，一定包你满意！”菜农欣喜若狂：“我先来二十袋吧，如果效果好的话，我就让别人也买。就这样，这家化肥厂得到了很大的利润，之后不断的更新化肥，研究化肥，最终研究出了真正可以增产的化肥！而那家化肥厂不久则被市场淘汰了。其实，事实上，这家化肥还没有第一家化肥的质量好呢。怎么样？这件事是不是足以证明“骄傲使人进步，谦虚使人退后”呢？550字 初一 议论文
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虚心使人进步，骄傲使人落后“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是毛泽东主席说的一句名言。这句名言 一直激励着我，也让我懂得了做人的道理，自从经历了一件事后，它成了我最 难忘的一句名言。记得在四年级第二学期的数学期末模拟考试中，我得了100分，我一连看了好几遍分数，心里有说不出的喜悦。回到家里，我把考卷在妈妈眼前扬了扬，得意洋洋地说： “ 妈妈，你看！我得了100分！ ”妈妈看了看试卷，说：“这次考得很好，继续加油。”我看着妈妈高兴的神情，更加得意了。整天挂着笑脸，屁颠屁颠的。可是妈妈看着我那得意、骄傲的神情，却批评了我一顿：“ 这有什么好得意的，你又不是每次考试都得100分。如果期末考试再考满分，那还有点说的过去。虚心使人进步，骄傲使人落后．．．．．．”“知道了！”说完，我就把妈妈的话当耳边风，没放在心上。几天后，我的成绩开始“坠落”。老师常常说我学习态度不太好。我心里暗暗想着：“这算什么，只要期末考试考得更好些，就行了。”而老师却说没有平时的积累，怎么叠的起高楼大厦，说得神手其神。期末考试那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍。“嗯，很简单。”于是我就快马行空地做了起来，做完后，也没有检查，就交给了老师。几天后，老师把数学期末考试成绩报给了我们。当老师报到“沈天成98分”时，我还不信，当我拿到卷子后一看，竟然错了一道计算题，而且老师还说了，这道题全班就我一个人错了，我真是羞愧难当。从这以后，我真正才明白了，什么叫“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。懂得了做什么事都不能骄傲自满。550字 四年级 叙事
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虚心使人进步，骄傲使人落后清晨，我轻轻推开窗户，太阳已羞羞答答露出半边脸，迎接新的一天。这时房间总会传出郎朗的声音。那便是我诵读课本的声音和轻轻翻书的声音。期中考试到来了，我信心满满的，“唰唰”，一阵阵发卷子的声音在我耳边响起，终于传到我手上了。我开始“奋笔疾书”，认真思考每一题。几天过后，期中考试成绩出来了，当语文老师念到我的名字时，最高分九十六分，突然觉得时间停住，全班四十五双眼睛都惊讶地望着我。我强装着很淡定坐回位置，但心里泛起了波纹：我的努力得到了回报。回到家，我与妈妈诉说了这个值得高兴的好成绩，妈妈也和我一样激动，她的身子好像一棵小树享受到微风的吹拂，颤巍巍地抖动着，使人一眼看去，就可以感受到她心房里正在荡漾着喜气洋洋的纤细波纹。一阵欢喜过后，妈妈语重心长地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。” 我点了点头，这句话深深地印在了我的心上。转眼间，两年过去了，那天欢喜不已的小女孩，如今已是一位五年级的学生了。自从那次以后，我的成绩也越来越好了，但我已经把虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话铭记我心中，知道骄傲是个会使人掉入万丈深渊的东西，所以我从不骄傲，把谦虚做为一个学习上的指南针。“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句众人皆知的名言是妈妈曾对我说的一句话，也是我学习上的指南针。它引导我让我功成不居，让我的学习力争上游，让我永远不会居功自傲，它不仅会成为我的指南针，而且还会成为我生活的目标！谢谢您，妈妈！是您的开明教育让我找到了方向，引导我走向成功之路！550字 六年级 记叙文