班主任不在的时候
每天的校园生活正所谓是多姿多彩啊!
上课老班时不时与我们唠唠家常;课后老师们与同学讨论题;中午吃饭热热闹闹。却不知,班主任不在的时候更是妙趣横生!
每个星期二的最后两节课,申老师都会“神秘消失”(其实是去开会了)!随后班里的“恐怖分子”就开始蠢蠢欲动了,整个教室里乱哄哄的。某些爱出风头的人便会大喊“安静!”可惜只是会越来越乱。就跟炸了锅一样,各说各的。吵的我们头都大了一圈。
“你们别说了”一句无奈的话语从任祯那里传来,也许是没有威力,也许是没有任何情感。没有一个人听到了这句话,继续我行我素。突然!一声巨响!从任祯那里发出,伴随着他吼到失声的嗓音。那场面,没见过的人惊叹不已,见过的心里震撼无比。
接下来的20分钟,就是任祯教育我们的时间,那个惊悚的声音令我记忆犹新,回想起来都后怕。我相信其他同学都是这么想的。任祯一发飙全校抖三抖。等到申老师回来,他又恢复那个活泼可爱的任祯了。
还记得有一次他生气,班里实在是太乱了。他边哭边大喊“安静点!都别说话了!”脸涨的很红很红,还哭着。气势没有丝毫弱,反而气吞山河,比往常更凶猛。全班气场瞬间弱爆了,安静的只剩下呼吸声。
老师不在的时候少不了的一定是任祯的声音,听一次就让人乖乖听话了,不敢再犯了。
老班不在的时候
这天,老班不在,我们班就闹出了“大新闻”。
H本性不改,在没有老班的镇压下,活蹦乱跳,就像是吃了兴奋剂。连班长都管不了的他一定会闹出什么事……果不其然,被主任发现了,主任将H一甩,便到了台上。当时的我多想找个洞钻进去,唉……
就这样我们十班在全校师生面前丢脸了。就这样谁都知道我们班有个人叫H了。
身为班干部,就应当起一个带头作用,也就是所谓的“能力越大,责任越大。”
正午,老班未归来之时,本以为该风平浪静的十班,却又是最后一个吃饭的。就这么眼睁睁的看着一个班又一个班的走进去。操场上已经没有了其他的班级,仅剩一个班——十班。
寒风凛冽,一阵风吹来,手不由得缩回袖子里,脖子也缩了缩生怕风“逃”进衣服里。尹晓颖也在我后面发抖,让我帮她挡风。
好不容易我们终于进去了,然而里面并没有多少人,即使有人也是快要吃完的,饭菜也已经凉了,我便没有了胃口。
走在回班的走廊上,远远的就看到老班在门口,正瞪着我们这帮学生,就像是一个大人在训斥一个不懂事的小孩。“放学都别着急走!”听到这话的我就像一个泄气的气球,一下子对学习的新鲜感与好奇心也没有了。
放学,仅是对其他班而言,原因只有一个,那便是:老班要“表扬”我们这帮“听话”的学生了。不祥的预感油然而生,老班的嘴巴开启了加特林模式,经过老班的一阵洗脑,终于…六点四十了,“放学”这是在老班滔滔不绝教导中我唯一听到的两个字。
老班不在的时候,如同菜市场般热闹的。老班不在的时候,十班如同沙漠般的存在,一盘散沙,时不时“风”刮过,便到处乱“飞”。
相似题目
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班主任不在的时候班主任不在的时候,就是我们最真实,最放松的时候。由于班主任申老师工作繁忙,七年级九班常常由班委来管理。倘若你站在六十二中的二楼上,倘若你听到忽嘈杂忽安静的声音,倘若你循着声音走进去,那如风雨晴天般变幻一样的纪律,一定能让你震惊。习·无声·祥和学习和作业是我们首要完成的任务,所以,你现在看到的七九班,是安静祥和的。在这般安静的时候,连“不安定分子”都不愿打扰这轻松安静的氛围,安静地低着头学习。只是他们都神态各异——有的略显匆忙,但并不火烧眉毛般着急,只是拿起笔,在本子上一遍又一遍地写些什么;有的面带微笑,轻松祥和地飞速解题,从容不迫,像国家元首一般;有的则翻着各种书或笔记,思考着,斟酌着,待觉得没问题了再把它们照抄到题上去……于是,一片轻松安静的学习氛围,伴着同学们认真思考的脸庞,映入我们的眼帘。在这时,学习,像一枝无声开放的花,静悄悄地开放,静悄悄地散着花香。闹·嘈杂·欢乐等到学习的热情渐渐褪去,同学们憋了一肚子的话,憋了一脑子的想法,都如原子弹一般爆炸开来;那嘈杂的声音,也“爆炸”开来。尤其乱时,像我一般的班委就会扯着嗓子喊:“别吵啦!”班里就会安静几分,可总有几个在那乱嚷嚷,像苍蝇一般,耳膜不嗡嗡响那才怪:一些人叽叽喳喳,围着一个人听他讲笑话,好笑就哈哈大笑,不好笑就嚷嚷起来了;有些人和同位,看起来像教题,实际上不知在干什么偷偷摸摸的行当;又有些人,倒还蛮“正义”,一有动静就喊:“老师来啦!”搞得大家心神不宁……我就像“救火队员”一样,笑着,又制止着他们。总之,这种现象,还是极常有的。不过,它在班主任不在的时候,让我们无比欢乐,就连我,也常常沉浸在这个大环境下,笑得不能自已。题·叫苦·充实趁着这般时候,课代表就出动了。各种历史、地理听写(我听写地理)便不绝于耳,同学们虽叫苦连天,却也在一次次考验中,提升了自己的能力。课代表一上台,叫苦声则连天:“天啊!”“还要做!”可是,随着一遍遍的题脱课代表的口而出,此般扰耳之声,就全部淹没在题当中了。课代表听写时,常常语速快慢不定,同学们的声音便此起彼伏:“慢点儿,我第2题还没写完呢!”“快点儿,我都等好久了。”……等到此起彼伏的喊声结束,听写也结束了。同学们的叫苦声还是不停,可我分明看到,他们的脸上洋溢着温习知识的“快感”。班主任不在的时候,在无声中,在嘈杂中,在叫苦声中,我们成长着,我们坚定不移的走着。900字 初一
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班主任不在的时候今天上午班主任不在,我们班顿时炸开了锅,纷纷讨论起来,有的说:“太棒了,叶老师不在,我可以大闹天宫了”;有的说:“叶老师不在,班级肯定要被批评了”;还有的说:“无所谓跟我没有关系”。这一上午都不安宁了。原本是叶老师的晨会课,可现在班级已经被我们班的小鬼们占领了,就在这危机的时候,只见一个人影站上讲台。眉宇间透露出一股领导的力量,用粉笔时不时的敲打桌子,安静安静,他,就是李秉轩,在他的管教下,大部分的同学已经因为害怕被批评而开始复习语文了,但还是有一些同学不服管,跟前后桌的同学聊天,这时候,他就会走过来,提醒他。安静不要讲话,一边说着,一边用手敲着他的桌子,最后,我们终于等到了将军——蔡老师的出现。300字 四年级
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班主任不在的时候今天午休时,班主任面带严肃地走进了教室,对同学们说:“今天中午我要去进修,在我不在的时候,你们能安安静静得在教室里复习吗?”同学们听了,心里暗暗窃喜,异口同声地说:“一定可以!”老师点点头,满意地走出了教室。过了半分钟,原本鸦雀无声的教室瞬间变成了“百雀园”。“孙悟空”们没了唐僧的管教,纷纷呈现出了拿手好戏——大闹天宫。同学们有的看小说书,有的跑出了座位,有的在座位上哼起了小曲儿,悠闲地玩着铅笔,还有的甚至站在座位上说:“老师不在,万事大吉!老师若在,大事不好!”突然,门外传来了一阵脚步声,同学们连忙回到座位上。玩铅笔的慌了手脚,把铅笔往台板里一扔,站在座位上的从椅子上跳了下来,慌忙坐好。班级的门被打开了,同学们望着教室的门,走进教室的竟不是老师,而是调皮大王——小张。同学们都虚惊一场,原本被吓得魂飞魄散的同学们又恢复了原样,教室里又传出一阵汹涌的笑浪。同学们继续做着自己的事,班干部们都忍不住了,跑到讲台前大喊:“安静!”可一点儿都没用。这时,有几个同学在一旁起哄:“好啊!”“跟着我左手右手一个慢动作……”教室里越来越吵,几乎每个同学都没闲着,同学们唱歌跳舞一片混乱,声音震耳欲聋……突然,一个同学大声喊:“大事不好,老师来了!”可同学们当作没听到,那个同学再次大声喊:“老师来了!”同学们还是理也不理,以为又是一次同学的恶作剧。可是,老师破门而入,对同学们大声喊:“安静!”唉,真是,国不能一日无君,班不能一日无师啊!600字 四年级
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班主任不在的时候班主任不在的时候今天,全校的班主任要开大会,我们班的自习课就没人看了。班主任王老师在黑板上写了几个又大又醒目的字—”写一篇有意义的文章”,然后,匆匆忙忙的走下了楼梯。刚刚还鸦雀无声的我们,现在变得热闹了起来,就像小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停。大约过了五六分钟,只听楼上有“咚咚”的脚步声,同学们以为王老师来了,串位子的忙回到自己的位子,看漫画书的急忙收起心爱的漫画书,喝水的忙着向自己的位置上跑。在一起说说笑笑的女生们,也连忙坐的端端正正。有的赶快抓起桌上的课本乱翻起来,就是把书拿倒了,也顾不得正过来;还有的用书遮住自己忍不住大笑的脸,强装专心致志的样儿。这时,教室门被猛地推开了。谁也没有想到,进来的不是王老师,而是我们班的小淘气鬼林思程。原来,林思程趁班里正乱时,悄悄离开教室,走到楼上,有折身返回。直到等林思程哈哈大笑时,同学们才知道上了当,于是班里又涌起一阵笑浪。仿佛这里不是教室,而是表现自我的天堂。有的女生用漂亮的贴花装扮着自己的笔记本;有的聚在一起,比着谁的糖纸更漂亮;还有的,几个人在一块儿边抄歌边欢唱,似乎比郊游还兴奋。正当同学们“打游击战”时,不知谁报警的喊的一声:“王老师来啦!”顷刻间,班里恢复了平静,王老师推开门,看着同学们“专心学习”的情景时,欣慰的笑了。啊,班主任不在的时候······500字 一年级 状物
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