你怎样开你的箱子？
500字
初二
议论文
从前有三个人，在他们出生时，上帝给了他们每人一个精致的箱子，而且每个箱子上都写有两个字“责任”，又告诉他们，把箱子藏到自己知道的地方，里面有重要的东西，自己想办法找到钥匙钥匙打开它。
就这样，三个人各奔东西。
……
他们都在做着不同的事情，通过自己的方法找打开箱子的钥匙。
他们长大后，在同一天奔去打开自己的箱子。可是，结果却出乎意料。
第一个人的钥匙是红色晶石状的，而且很轻松的打开了箱子，他从箱子竟里拿出了一大袋钻石，他高兴极了，他兴奋的说：“妈妈！您的病有救了！”
另外两个人知道了后，另外两个人知道了后急忙打开各自的箱子，他们也想发财，
第二个人的钥匙很多，可他的箱子的钥匙孔很大，它使尽了所有的钥匙，没有一把能打开箱子。打他焦急万分时，突然灵机一动，他将所有的钥匙拢到一块，插进钥匙孔，果然打开了。而里面只有一袋子白银，但他同样很高兴。
第三个人的钥匙是黑色的，当他将钥匙插进钥匙孔后，刚要拧，钥匙忽然断了，他急了，便用随身携带的“工具”，砸，捶，撬，烧，最终，箱子也开了，可里面空空如也，只有一张纸，写着“你开错了……”
人生中的责任之箱，靠你的实际行动打开；懒惰，以及不惜一切代价达到自己目的的人，最终只能两手空空。
然而，上帝给你的箱子，你如何开他呢？
晋城长平公司王台中学8年级145班：邹涛
劳动最光荣
600字
五年级
叙事
我们坐上了回家的列车，面对着远去的大山，我只能说一句：“永别了，那让我体验到一切都来之不易的朋友，永别了，那让我懂得一分耕耘，一分收获的朋友。”
这个假期，我和我的俩个朋友，一起去乡村体验生活。
这天清晨，阳光明媚，正是出发的好时间，于是，我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情，转眼间，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，鸡犬相闻。透过窗户，眼前的场景，仿佛就是一幅美好的画卷：旁边的俩棵到狭树在风中摇曳，树旁则是几座小木屋和猪圈，猪圈中的小猪噜噜的叫着，让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着，我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。。。之后，我们便下了车，来到了家中，环顾四周，一切都是简朴的，古老的房子，简单的家具，以及人们朴素的穿着，我看到这一幕，不禁一叹：“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后，我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中，去尝试农民们的不容易。随后，我们就来到了这片田地间，放眼望去，有青嫩的黄瓜，红彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑，因为要种白菜。首先，大人们给了我们每人一个铁楸，给我们演示了一遍之后，我们就开始自己挖，当我们每挖一个坑时，心里就有一种成就感，好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑，我就越激动，因为我劳动了，这下我才知道了劳动的辛苦，劳动是一个重要的过程，劳动是你成功的垫脚石。
看，我们在田间弯着腰，弓着背，多么认真，多么尽责……
这天的我，很累，很累，这天的我，很开心，很开心……
农民们在骄阳似火的夏日里，不辞辛劳地种地，让我知道了粮食的可贵，更让我懂得了一份耕耘，一份收获。只有你付出了，才会有回报。。。
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议论文
500字
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你会怎样不知道你们有没有看过一篇名叫“稻草人”的故事。如果你看过也请你再陪我回顾一遍：孩子就是吵着要去外婆家。孩子的外婆，也天天盼着孩子回去。但孩子的母亲不让孩子去，孩子总是吵。母亲把他送到了乡下，临走时，母亲说：“不要乱跑，乡下脏，要注意卫生。”说完便开着车走了。孩子的母亲才走，孩子就在村里到处走着，玩着。在村外，孩子看见了一个竖在田里的稻草人，孩子走近看，便发觉稻草人的衣服破破烂烂。记得以前在故事书上看到的稻草人都是穿着花花绿绿的衣服，为什么他穿的这么破呢，于是就把自己的衣服给稻草人穿上。他又往前走了走看见了好几个稻草人的衣服都是破破烂烂的便把自己的衣服换上。。。。这天傍晚，孩子的外婆给他洗澡，发现他的衣服少了好多。外婆问孩子：“你的衣服这么少了？”孩子说：“我给稻草人穿了。”说着孩子牵着外婆去看稻草人。看见稻草人，外婆也觉得稻草人好看。外婆说：“这些稻草人还真好看哩。”说着，外婆就动手把稻草人身上的衣服脱下来。但孩子不肯，孩子说：“干嘛要脱下来啊？”外婆说：“你妈妈看见了会生气的。”孩子说：“她不知道。”外婆不再坚持了。外婆说：“明天脱下来。”但第二天一大早，孩子的母亲就来了。母亲不放心孩子，开车来看看。在村外，眼睛有点近视的母亲就看见孩子站在田里。孩子的母亲很生气，停了车走过去，但近了，孩子的母亲看见那是一个稻草人。但很快，孩子的母亲就认出稻草人身上的衣服是孩子的衣服，这衣服是她买的，她当然认得。孩子的母亲愣住了，不知道孩子的衣服怎么会穿在稻草人身上。说着，母亲去找孩子。终于，孩子的母亲看清了，那个站在田里赶麻雀的稻草人就是孩子。母亲便过去打了孩子一巴掌，凶着说：“站在这里做什么呀？”孩子说：“赶麻雀。”母亲说：“你以为你是稻草人呀？”说着，母亲一把拉走了孩子。孩子的外婆这时走了过来。外婆说：“你等一下，我把那些衣服收起来，你带回去。”孩子的母亲说：“稻草人穿过的衣服怎么还能穿，不要了。”说着，孩子的母亲发动汽车，把孩子带走了。他们走了把孩子的外婆一个人扔在田里。呆呆地，孩子的外婆在哪儿站着。不远的地方，就有一个稻草人，一个穿着孩子衣服的稻草人。孩子的外婆看着这个稻草人，看着看着，老人就觉得，是孩子站在那里。不知你们看完是什么样子，是像我一样哭了，还是冷冷地一笑：“好傻。”还是想到了你的外婆会不会像文中的老人一样看着你小时候的东西想你。900字 初二 议论文
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请你走开一个你的未接来电，使我的心再次被牵动……为什么你在我即将忘记你的时候出现？为什么你还要和我联系？难道那次对我的伤害还不够吗？我不是因为你才变得颓废吗？那次我已经告诉你了我们不要再联系了，可是你为什么还要出现？你为什么如此不负责任？为了画清友情和爱情的界线，画清你我之间的界线，我整日整日的关机，因为我怕跟你联系，我尽力讨厌你，可是，不理解我的你，还是一如既往，随心所欲。你的一句一句“做不成恋人做朋友”的请求，让我无法抉择，我知道即使做朋友，也只是表面，你的频繁的电话让我受不了，你的过度的关心让我一次一次心软，让我一次一次的陷入那片沼泽，我真的很怕再次陷入，再次犯错，所以我只有一次次的躲避。我也曾经问过你，我们以后有没有可能，你说没有，既然以后不会在一起，为什么还要这样？有意思吗？我不想陪你做这样的游戏。请你走出这感情吧，在对的时间遇到对的人，沦陷在错的感情里只是浪费时间，为以后带来更多更多的伤害，我有权利追求应得的幸福。晒在阳光下的爱情比黑暗中的爱情更加光明温暖，更加幸福。相爱又怎么样，没有结果的爱只会变成怨恨和无尽的伤害，走出来吧！彼此会更加幸福快乐的。相信时间吧，会抹平这一切的。450字 初二 记叙文
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让我怎样感谢你旧的风，旧的树，唯独没有旧时的你——题记记得那时年少，只是刚刚步入小学的年纪。那天傍晚我靠在窗边，静静看着楼下来来往往的车辆。从母亲口中得知对面新搬来一户邻居。你搬来的第二天，一切都安顿好了。于是，母亲抽出空来，想要带我去拜访你，可不曾想到你却先行一步，来了我家。门铃声轻轻响起，母亲擦擦手，开了门把你迎进门来。当时懵懂内向的我，一见到陌生人，竟不给面子的大哭起来。你倒不以为意，笑着拍了拍我，然后拖着年过花甲的身躯走了进来，手中还拿着一提点心。母亲见我没有停下来的意思，就安慰了我，和你一同去客厅聊天。就这样，我们的一次“非正式”见面礼，使我们成为了邻居。后来，我上六年级。记得有天晚上，我伴着蝉鸣到了家门口，却不料自己忘记带钥匙，家里又没有人。我正愁眉不展，正巧你开了门。你像是看穿了我的心思一样，问：“怎么了，孩子，没带钥匙吗？”你一下就猜中了原由，把我拉去你家。那是我第一次去你家，也是在那一次，我发现你是一个孤寡老人，儿女都在外地。我想起你天天慈祥开心的模样，不由得心生敬意：究竟是如何如何乐观的人，才可以做到想你这样？或许你是没有说出来吧。那天晚上，母亲有事出了门，九点多钟才回来，说是爸爸突然生病了。在这之前，我是一直在你家的，就算是晚饭你也热情招待了我。那天的晚饭，做的甚至要比专业厨师还可口，而你却说，平时一个人在家，没心情做饭，也就是随意充饥而已。我不禁皱了皱眉。饭后，你又端了盘点心，和你刚搬来时送的一模一样。我又得知，这也是出自你之手。从此，我们成了忘年交。一到假期，一个十几岁的孩子，便与一个年过花甲的老人形影不离，而且奇怪的是，我们竟然有许多共同点。然后，我便成了你家的常客，我们也愈发变的像祖孙俩。可就在寒假，你搬走了，一句话也没有留，只是我在你家踏垫下发现了你的电话。我知道这是你留给我的，却不知你会不会记住我……看着夕阳下来来往往的搬家车辆，亦如你来的那天，可我却已是心境不同。望着一点点下沉的夕阳，恍然若失。六年，你对我的照顾，我该如何回报，如何感谢……语未出，泪先流……800字 初二
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让我怎样感谢你不知是上帝的旨意还是偶然，让我们在此相遇。——题记人生的路崎岖坎坷，苦难无数，有些挫折自己一个人根本无法克服。于是，这世上便出现了如此之多的好心人，在我们危难之际伸出援手，将我们从苦难的深渊中拯救出来。竭尽其全力之后，却又不图回报，这样的人却世上罕见。连句“谢谢”都不曾出口，帮助自己的人早已悄然离去。但你却一直在我自己身边，或是自己没有察觉，或是自己从未想过要感谢，因为我从未向你道过谢。你本不必如此，却为何要劳费心血。毕竟，我不是你的孩子，你如此教导我，究竟是贪图什么？为了我的前途？不会的，就算我未来的人生将会如何，也跟你的利益毫不沾边；为了你的工作？不，不会的，如果真是这样，你大可不必如此劳费心血，只需教我如何学习罢了。所以，我一直都想不明白……你将我叫进办公室，面对面的和我谈心。当时的我还云里雾里的，只是一直听你不断说，不断说。抬头看看你的表情，你又看看我，出于本能反应，我立马就面无表情的低下了头。虽然在旁人看来我只是老老实实，面无表情地站在那里，但心里却有发不完的牢骚，“我自己的周末碍你何妨？出去玩有什么不可以的。”，总觉得没什么大不了。也不知是你看透了我的心思，还是因你多年的经验积累，我的那点小心思仿佛都被你看穿了，突然说了一句：“我很招人烦吧？”我口是心非地摇了摇头。“我知道你只是我的学生，我没权利干扰你的隐私，没权利干扰你的生活。我只是以一个过来人的身份奉劝你，你这么做，毁了的只能也只会是你自己。”你说，“走吧，回去上课吧。”心里五味杂陈的我，懵懂无知的我，对此还不以为然的我，在时间的考验下，理解了你那些话的含义，渐渐地改变了自己的看法。现在的我或许是个好学生，也或许不是，但比起以前，我变了，真的变了。但我还是不明白，你这样教导我究竟是为何。直到你当着全班同学的面说了这样的话：“我跟我孩子待在一起的时间，都没有和你们在一起的时间多。”我明白了了，原来我的猜测是对的，你真的把我们当成了自己的孩子。现在，一直未曾说出口的话还是没能说，或许是因为我内向，或许是因为我羞愧，但我很清楚，自己并不是不想感谢。反倒是因为感谢的话语太多太多，不知道该怎么说起了。真希望能得到上帝的眷顾，让你一直能陪在我们身边，就算是三年也好啊。900字 初二
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你是怎样看待自己的人生我们每一个人都有着自己的人生观念，但究竟怎样去看待自己，这种宏观问题呢？我想，首先不要总是去看未来，看没有得到的和已经失去的。我们活着就要去做好每一件事，去想想曾经在脚下走过的一条条坎坎坷坷的路，我们怎样去克服它，因为生活本来就无趣，人活着就是为了生存，更好的生存，所以你必须努力！但对我而言，逃避不是办法，应该勇敢的去面对，还有当你烦恼时你要告诉自己，活着不是为了痛苦，人生本来就不如意，凡事遇到磨难，你要想开些，要坚强的去解决每一件事，去调整心态，去迎接每一个早晨！去迎接美好的明天，所谓怎样去看待自己的人生，哪一切都要靠你自己慢慢的去创造，去开拓，去走好眼前的每一步，那么你活着，心里就会感到无比的开心，生活是无比的绚丽多彩，你的未来是无比的幸福，你的人生道路是多么的生气勃勃，多么的形形色色，多么的飞舞冲天啊！300字 初一 议论文
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你凭什么开粗口生活当中，我们每一个人都会与他人动粗，说了一些粗口。然而俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，在你讲出了粗口之后，你是否发现你已经伤害到了别人？在一个人独自冷静反省的时候，你有没有想过，你凭什么开粗口？开粗口的原因有很多，然而我在此并不去深究诸如“他惹我不高兴”、“看他不爽”等种种原因，现在我仅仅希望你能扪心自问一句：“我凭什么开粗口？”开粗口的人总会骂一句经典的话：“你不是人！”当你骂出这句话的时候，你是否也曾有过这样的思考：在这个世界上，骂人的人与挨骂的人都一样是人，既然大家都是人，那你又凭什么否定其他人不属于“人”这个族群呢？倘若别人真的不是人，那么对于具有相同特性的你来说，你又是什么呢？就算你是个“人”吧！在我们这样一个群体当中，倘若我们全都不是人，那么也就是说整个群体只有你一个人是人，那么你还能成为社会的一份子吗？再者，倘使你的“不是人”观点成立的话，那你证明这个命题的依据又在何处？我们都是生活在这个社会上的，无论我们有多么的不堪一击，但我们始终都是相同的族群，都是在人类这样一个大家庭之中的，人类并无等级的分别，仅仅是在能力上有高有低，有所鉴别。但是我们不能仅凭一人的能力便对别人的气质、名誉、性格甚至是命运妄下定论！我们虽然居于人类一族，但我们每一个人要走的路线以及发展的事业也是不尽相同的。“闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”（韩愈《师说》）每一个人都有自己未知的领域，正因为未知，所以我们不能轻易地妄下定论。正如做数学工作的不了解软件工程，做软件工程的不了解生物制药一样。故此，对于别人，我们是无权对其下定一个结论的。开粗口的人还喜欢骂这样的一些话，诸如“你全家都不是人”、“你不是人生养的”……之类的话，这些话的言辞极为恶毒，因为这些话不仅仅是对挨骂的人的一种侮辱，更不幸的是，就连与其有关联的人也要遭逢唾骂，无辜牵连，尤以自己的家人为甚。对于此，我们便可以看出做父母的是多么的不容易啊！但这些话语是完全不经过大脑思考的，是由大脑中的语言机制任意的组合而成的。换句话说，这个人在骂人的时候一定是忘记了调用自己的大脑先考虑一下这个命题是否成立。倘若这个人是做理解性工作的，那么这一定是这个人一生中最失败的动作，甚至可以以此来标注他的失败。有了大脑而不思考，则又忘记了科学的严密性，忽略了客观事实的存在。既然是做理解性工作的，那凡事都应该有一个令其发生的凭据。倘若无凭无据，有了引论和结论却少了本论，那么这句话从根本上就是不成立的，也就是说这句话是一句彻头彻尾的废话。与其说是令人费解，倒不如说这样至少你还能保持一点工作者的形象。其实，我们每一个人都有家庭，既然大家都是有家庭的人，那么自然编队自己的家庭成员有所尊敬，当你对别人骂出了对其家庭不利的话时，你可曾想过：倘若是别人也以刚刚的态度以相同的话语回敬了你，是否非要在那时你才能感受到将心比心的含义？开粗口的人啊！你是否也曾想到：开了粗口，你的心了是痛快了些许，然而你在别人心目中的形象地位是否又低了一个层次？刚刚开始相识，你给别人的形象往往高大而又伟岸，纯洁而又透明，几乎可以是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。但是，倘若你开了粗口，放开喉咙高声叫骂，方圆三里之内全是你一个人满嘴的粗口，言辞恶毒而又激烈哭爹喊娘或是雷厉风行，此时的你是否犹如一泼妇骂街？此时的你是否会令自己生厌？也许你的粗口是五行之国，但是作为一名具有传统美德文化的中华子孙，我希望你能永远不要辜负了中华民族与优秀的美德文化，努力做一名有内涵，懂得生活的人，做好一名中华子孙。现在，便请你静下心来好好想一想，你凭什么开粗口！1200字以上 高二 议论文
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神秘的箱子今天，林老师像变魔法似的拿出一个巨大的箱子，神秘地对我们说：“这箱子里可有活的动物，我请同学来看一下。”我兴致勃勃，一蹦三尺高，来到林老师的箱子前小心翼翼地看了看。老师以迅雷不及掩耳之势把箱子移走后，我的脑子里还是一团浆糊。因为我只看到有一条又细又长的东西，莫非，是蛇？苍天啊！我可不敢冒犯蛇啊，要是它咬我一口就完蛋了！在我后方的“秦始皇”一点也坐不住，兴冲冲的来问我：“那是什么东西啊，不会是一条黑绳子，是老师故意设下的幌子吗？”话音刚落，全班同学开始躁动不安，有的大胆地向箱子里“袭击”，把林老师挤得手足无措；有的半信半疑，还在位子上发愣。唯独咱们班的三个经常开玩笑的还在叫苦连天：“哎呀呀！我被它咬了！同学们，这里面放的是一条蛇！”可是我们被他们套路了，结果信以为真。涌到林老师那里抢箱子的，还有的大声喊叫，老师见招架不过来我们，便把我们哄回座位，让“秦始皇”把那条“蛇”拿出来。女生都大声喊叫，房顶都快掀翻了。男生把嘴张成了“0”字形，都能塞下个大鸭蛋了，我大胆地拉了拉所谓的“蛇”，“明明就是假的模型嘛！”我大声地戳穿了谎言。原来，这条“蛇”是林老师精心准备的模型啊，真是“不看不知道，一看戳谎言”啊！我顿时放松许多。500字 五年级
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你会怎样做？作文一个22岁的年轻人就要订婚了，正当亲戚朋友对年轻人表示最真诚的最热烈的祝福时，他的女朋友却牵着另一位年轻小伙子的手对他说：“对不起，我觉的我们在一起是不会幸福的。”沉浸在幸福中的年轻人顿时傻了。如果你是那位年轻人你会怎么做？在众人面前遭受这样大的羞辱，自尊心受到伤害的你，在订婚的良辰吉日却被心爱的女孩抛弃的你，会怎么办呢？会一蹶不振，整天借酒消愁在抑郁中渡过一生？还是会羞于见人而把自己封闭起来，在孤独、羞愤中了此残生？或是气愤难耐疯狂对女孩施行报复？还是会......可能发生的结果还有很多。然而这位年轻人选择了离开。他发誓将来一定要风风光光地回到家乡找回自己的尊严。爱情的挫折，自尊心的伤害，并没有使年轻人自暴自弃。相反，这成为他发奋图强的一种强大动力。30年后这位年轻人取得了巨大的成功。他就是伟大的思想家，文学家——卢梭。女友对他的羞辱他不但没有丝毫的怨恨，甚至听到女友生活贫困潦倒时对朋友说：“我很难过，上帝不应该惩罚他。我这里有一些钱，请你转交给她。不要告诉她是我给的，以免她以为我在羞辱她而拒绝。”对待曾经给自己奇耻大辱的人，卢梭选择了宽容而不是怨恨。背负怨恨是相当沉重的。怀恨在心，一定会先伤害自己。在生活中我们难免会遇到误解与伤害，我们不妨原谅，谅解伤害你的人，让我们的生活多一些轻松！500字 六年级
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神秘的大箱子下午第二节课，范老师吃力地抱着一个大箱子走进了教室。范老师的葫芦里卖的是什么药？我们大家丈二和尚摸不着头脑。范老师把大箱子放在讲台桌上，擦了擦头上的汗水，微笑地对我们说：“同学们，你们来猜猜看，里面有什么东西？”顿时，大家七嘴八舌，有的说是书，有的说是宝物，有的说是画……“哎，真可惜，都回答错了。”老师继续卖关子，“看是可以让你们看，可是——上来看的人必须守口如瓶！看完了说出你的感想。”老师话音刚落，班上小手如瓶。老师请了张泓翼同学上来看，张泓翼同学三步并作两步，像飞的速度一样冲到了讲台桌前，把红色的布打开一点点缝隙看了看，若有所思地点了点头，说：“老师真是良苦用心呀！”老师听了很满意，就先让张泓翼同学回到位置上。接下来请的是陈海健同学，他迫不及待地走向讲台桌，把头往里一探，同学们笑成一团了，有的捂着肚子笑不起腰来，有的拍着大腿仰天大笑，有的笑的前仰后俯又拍手又跺脚……那场面真是‘忽如一夜笑风来，同学个个乐开怀’呀！陈海健同学把头伸了出来，脸红得像个苹果，然后说：“老师，您放一个这样的东西有什么用呀？”老师听了笑了起来，把他请了下去。后来，老师先后请了好几个同学。最后，老师把神秘的大箱子里的东西拿了出来。哇！原来是一把钥匙，上面写着‘与好书交朋友’，原来张泓翼同学说的没错，老师是用心良苦的！希望我们多读书，读好书。永泰县实验小学柯心婷500字 六年级 抒情散文
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神秘的大箱子下午第二节课，范老师吃力地抱着一个大箱子走进了教室。范老师的葫芦里卖的是什么药？我们大家丈二和尚摸不着头脑。范老师把大箱子放在讲台桌上，擦了擦头上的汗水，微笑地对我们说：“同学们，你们来猜猜看，里面有什么东西？”顿时，大家七嘴八舌，有的说是书，有的说是宝物，有的说是画……“哎，真可惜，都回答错了。”老师继续卖关子，“看是可以让你们看，可是——上来看的人必须守口如瓶！看完了说出你的感想。”老师话音刚落，班上小手如瓶。老师请了张泓翼同学上来看，张泓翼同学三步并作两步，像飞的速度一样冲到了讲台桌前，把红色的布打开一点点缝隙看了看，若有所思地点了点头，说：“老师真是良苦用心呀！”老师听了很满意，就先让张泓翼同学回到位置上。接下来请的是陈海健同学，他迫不及待地走向讲台桌，把头往里一探，同学们笑成一团了，有的捂着肚子笑不起腰来，有的拍着大腿仰天大笑，有的笑的前仰后俯又拍手又跺脚……那场面真是‘忽如一夜笑风来，同学个个乐开怀’呀！陈海健同学把头伸了出来，脸红得像个苹果，然后说：“老师，您放一个这样的东西有什么用呀？”老师听了笑了起来，把他请了下去。后来，老师先后请了好几个同学。最后，老师把神秘的大箱子里的东西拿了出来。哇！原来是一把钥匙，上面写着‘与好书交朋友’，原来张泓翼同学说的没错，老师是用心良苦的！希望我们多读书，读好书。永泰县实验小学 柯心婷500字 六年级 叙事
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女儿，妈妈该怎样爱你今天在闲暇时无意间在妈妈的枕下发现一本厚厚的日记，翻开一看，竟记录着我成长的点点滴滴。1993年XX月XX日 星期XX 天气：晴今天女儿出生了，我好高兴啊，身上的刀口虽然还在隐隐作痛，但我还是强撑起身子去抱我那较弱的女儿。看着她那还挂着泪珠的粉嘟嘟的小脸，我觉得我是世界上最幸福的人，为了她，我做什么都值得，不管她听不听得懂，我都要对她说：“女儿，妈妈爱你！”2001年XX月XX日 星期XX 天气：晴今天是女儿上小学的第一天，看着他背着新书包蹦蹦跳跳的样子，我的心也随之跳跃。将她送到教室门口，看着她那羞涩而又迫不及待的样子，我想她露出一个宽心的微笑，笑着说：“去吧，勇敢地推开知识的大门。”2009年XX月XX日 星期XX 天气：阴今天又和女儿吵架了，原因是那样的微不足道，女儿最后丢下一句：“我的事不用你管。”便回卧室了，巨大的关门声将我那关爱的眼神震断，更震断了我的心。我知道女儿长大了，渴望拥有自主性，独立性，可是看到她那冲动鲁莽的样子叫我怎能撒手不管？看着那冰冷毅然的背影，我好想说：“女儿，妈妈该怎样爱你？”合上日记本，不知何时我早已泪流满面，不知自己的不懂事行为给妈妈造成了多大的伤害，想想昨天自己又一次地伤害了妈妈，我的心更疼了。拿起电话，拨通熟悉的号码，听到亲切的声音：“妈妈，下班路上注意安全，我在家做好饭等你回来。”冲进厨房，锅碗瓢盆，叮当作响……500字 高一 记叙文