发现文字背后的故事800字

发现文字背后的故事

800字 六年级

在每篇文章的背后,都隐藏着故事,它使文字变得生动优美,让文章变得璀璨夺目。

人生第一大境,“独上高楼,望尽天涯路。”这句出自南宋词人之笔。南宋战火飞扬,金来攻打。“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”句句向我们讲述当时的故事:我要去抗击金人,报效祖国,哪怕粉身碎骨。痛恨金人的词人,便是为我们展示当时,这哪里是词啊,这分明是用血点成的一幅幅画。

《如梦令》写的是词人少时与朋友出去游玩的情形:他们乘着小舟,把船停靠,相对而坐,把酒言欢,已是日暮时分,小舟在河中慢慢前行,桨儿在水中缓缓划动,因为这里有一大片荷花,词人怕弄坏了,破坏了优美动人的景色。太晚了,觅食的白鹭还未归去,引吭奋飞着。词人由一脸轻快,忽然焦躁-朋友还在呢。桨儿不小心碰到了荷花。惊的欧鹭们四散逃离,飞向天空。这一句句的词中,每一个字,便是一种景,一幅画。我仿佛看到了当时词人在荷花塘游玩的样子,是那么轻快,那么欢朗,这也写出了词人少时美好的回忆。

《重返狼群》以第一人称描写了自己和格林的故事。作者记录的每一字,每一景,每一图片,构成了这本书的故事:遇见小狼到小狼的城市生活,到小狼的獒区生活,到小狼的野外生活,再到重返狼群,以及寻找长大了的格林,每个故事是那么直接,那么动人。

“长风破浪会有时”。出自唐朝诗人之手,这个这么醒目的故事便是:诗人在旅途中遇见亲人,抒发感慨,以及“九天揽月,直达云霄”的奇特想象。

《长恨歌》更可看出其中的故事:唐玄宗经历安史之乱,处死了杨贵妃,之后离开了,再逃离到此地时,雨便不再是雨,而是唐玄宗思念杨贵妃的眼泪。字字像针一样扎在我心中。安史之乱后,唐玄宗回到宫中,已是物是人非,红叶飘飘,铺成了红毯,这就是血呀,这是唐玄宗与杨贵妃的血。“在天愿作比翼鸟”,每一字每一景都定格在我的心中。

这就是文字的动人之处,这就是文字们的故事。怎能不悠久?怎能不体现中华民族的品格?所以中华民族之文字,魅力无限!

发现文字背后的故事

600字 六年级

文字,一个我们经常提起的词,他给人的生命增添养料,给世界添加色彩,为人生点亮明灯。但这个伴我们成长的东西,你是否发现过它背后的秘密?是否读懂她隐藏的内涵?是否发现过他背后的故事?

让我们一起来探索。

从牙牙学语开始,文字就伴随着我们的故事书与我们共同成长,上了幼儿园,文字故事让我们回忆不已,上了小学,文字背后的故事更加明显的出现,一次到一词到一句到一段,我们感受到了语言文字的魅力。

上初中了,阅读多了,文字就变成了生命的养料,不可缺少的动力。他们如一只只小精灵组成一篇篇美好的文章,带给我们人生的哲理。

在课本中,文字语言是丰富的,不论用含蓄的语言,还是准确的定论,都让我们感受到美好。《宇宙生命之谜》带我们探索那个神秘的星空,让我们遨游在天文的神其中,更让我们体会到说明文的严谨。毛泽东的《七律。长征》我们体会到长征时期遇到的艰难困苦和红军大无畏的英雄气概。所以,我喜欢上语文课。

课外书上,语言文字也是多姿多彩,不信你看,曹文轩的《草房子》给我们刻画了那么多鲜明人物,对生命不卑不亢的杜小康;为了尊严,不惜一切的男孩秃鹤;顺父母能力强的小蛮子细马;有调皮天真正义的桑桑。《三国演义》中的“神算子”诸葛亮,正义的关羽,生性多疑的曹操……这都是语言之美,文字的故事。

文字背后有故事,一字一词一句一段通过积累,形成美好的语言故事。文字背后的故事,我发现要你细心阅读,广泛阅读,就能发现其背后的故事,发现语言文字之美!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
800字