美丽心灵
650字
四年级
记叙文
生活中有许多让我难忘的事情，它们如天上闪闪的繁星，也如河流潺潺流淌……随着时间的流逝，很多事情我早已忘却了，但是，有一件事情至今让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的上午。我神采奕奕地戴着我的“海星”在喧闹的教室里来去——那是我最喜欢的的一个发卡。“海星”的闪闪发亮很快引来了一群叽叽喳喳的“小麻雀”：“这个发卡真好看！”“在哪买的呀？”……我实在受不了这强大“围攻”了，于是便像离弦之箭般冲出教室。“嘭！”可刚跑到操场上，就被一个“不明物体”撞了个四脚朝天。我缓过神来，看了看，是一个素不相识的小姑娘。
“对不起！你没事吧？”小姑娘略带歉意地说。
“没事。”我一说完，同学有事找我，就急急忙忙地跑回教室。过了一会儿我才回过神来，一摸头，糟了！我的发卡不见了！
我翻箱倒柜，但连发卡的影子都没有。我一拍脑袋，猛然想起今天的“碰撞”。
“一定是那个小女孩趁我不注意偷偷地拿走了！”我这样想，即使是掉了，现在哪会有人捡到东西交公的呢？更何况是那么漂亮的发卡！
我正想着，一声“同学”把我从沉思拉回现实。我定睛一看，居然是今天那个撞到我的小女孩！
“什么事？”我冷冰冰的望着她。
“同学，”她兴奋地递出一个金灿灿的小东西，“这是你的发卡吗？我看了看她手里的小东西，这正是我的海星发卡！
“你撞到我的时候，不小心把发卡掉在了地上，我本来想告诉你，但你一下子就跑了，所以我到处打听你的消息，现在总算是找到失主了！”她露出了一个很自然的微笑。
我为刚才自己的想法很羞愧，我居然认为是她偷了我的发卡！看到她，我的心里有一种说不出的感动。
望着已经被汗水浸湿的发卡，又望着那个在夕阳下蹦蹦跳跳的离去身影，我感受到小女孩拥有的是一颗拾金不昧的心灵，这颗心灵是发卡的耀眼和璀璨远远触及不到的……
四年级:肖夏嘉
美丽故乡
650字
初三
记叙文
今年的寒假，爷爷奶奶他们打电话来说想我了，并说泰州这里日新月异，到处是旧貌换颜，变化很大，惹得我立刻就回去，回想一下，我已经有五年没回去过年了，听到这个消息，爸爸决定我们全家回故乡过年。
当车子来到城区时，我发现这里商铺林立，人流如织，同过去完全不一样。这边是全国大型的连锁电器店：五星、苏宁、国美以及南京中央商城、金山百等大型百货商场，竞相登陆，那边时代、文峰、联华、易初莲花等连锁超市蜂涌而至，一座现代化的商业中心城市已初具规模；那边鼓楼大桥、滨河绿地以及热闹非凡的泰山公园。
回到家中，爷爷奶奶热情地接待我们，我一边喝茶一边打量这屋子，在我过去的印象中，原来这儿没有多少现代化的家具，电器等，爷爷看到我这样，高兴地对我说：“家乡泰州以前很穷，到处是破瓦房，烂土墙，由于党的政策，人们富起来了，将原来的瓦房，变成了小区住房，独立别墅，小孩有了自己的房间。人们用上了煤气、自来水，家家户户装上了电话，用上了手机，拥有了沙发、席梦思。这几年我们也富了，我们也买了电脑，买了空调。听到爷爷说的话，我也感到十分开心。
吃过晚饭，爷爷讲现在的滨河广场十分漂亮，于是，我们一起到滨河广场去玩。路上，五彩缤纷的灯光照下来，简直如同白天一样。
到了滨河广场，首先进入我的眼帘的是音乐喷泉。它色彩各异，有红的、黄的、绿的……看！蓝的像波涛汹涌的大海激起的水柱；黄的似丰收的稻穗，金光灿烂；绿的似蓬勃挺胸的小草；白色的似晶莹剔透的柱子；粉红色宛如仙女的羽裳……朦朦胧胧，真是变化无穷啊！在众喷泉中里，突然，一柱粗喷泉犹如一条巨龙腾空而起，落下的水珠冒出一缕缕青烟，还“扑”在人们的脸上，给人一种凉爽的感觉，桥上的灯照在湖上，波光粼粼。
广场中央矗立着一座形态为一对展翅飞翔的凤凰雕塑。我想：这必定是喻意着我们古老城市正在崛起腾飞，希望我的故乡能越变越好，继续发展。
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相似题目
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美丽心灵我看到过很多美丽心灵的举动，但其中有一件事仍旧使我记忆犹新。春节前的一天上午，我和奶奶乘徐闵线公交车去徐家汇书店买书，车上人很多，座位都坐满了，我和奶奶只能拉着椅子背摇摇晃晃地站着，因为我担心奶奶站不稳，所以，我眼睛还不时地看看周围是否有坐着的人下车，以便给奶奶找个座位。可已经座无虚席了，我只好焦急地等待着。一会儿，车子快到漕宝路站时，我看到中门边座位上有人站起来了，我就搀着奶奶准备走过去，但是，我看到有一位大姐姐已经站到空位边上了，我心想：唉！慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就没有走过去，停在原地不动。可是就在这时，我看到大姐姐边朝我们招手边说：“小妹妹，你们过来坐。”在大姐姐的呼喊下，我和奶奶走过去坐下，走过大姐姐身边时，我和奶奶对她说：“谢谢您！”大姐姐却简单地说了一句：“不用谢，小意思。”这时，我才注意到大姐姐的穿着很朴素，不是很漂亮，车到裕德路站，这位大姐姐就下车了，我目送着她慢慢地消失在茫茫的人海中。这次让座事情虽然是件小事，但小事中有大道理。通过这件事，我明白了：人美不是真正的美，心灵美才是真正的美。就像大姐姐一样，她就是一个心灵美的姑娘。我也要做个人和心灵都美的好学生！指导老师谈海涛450字 初三 记叙文
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美丽心灵其实我们身边有许许多多的心灵，都是美的心灵，只有我们仔细发现，勇于发现，才能看到他们的美。美丽的心灵是怎样的？是纯洁的，天真无暇的。拥有美丽心灵的人助人为乐。谁帮助陌生人，谁就拥有美丽的心灵！在我身边就有这样的一个例子：春节了，爸爸妈妈带我去上海游玩，在路上，我看见有一位叔叔抱着一位孩子上了车，这位叔叔看起来像位外地人，他手上的宝宝脸红红的，好像看见我们这些乘客有些不好意思，还呆呆的吮吸着大拇指。“哇突然，小宝宝哭了，这位叔叔急的像热锅上的蚂蚁，他一定没带过孩子吧，连怎么哄孩子都不知道。叔叔是站着的，一手拿孩子，一手抓栏杆。这时，妈妈拉了拉我的手，让我过头，我过头，看着妈妈说：“怎么了？”“你去把那位叔叔叫过来坐你的位子。”“什么，我坐哪？”“坐我腿上。”妈妈答道。我心里像有两个小人再吵，一个说：“快去啊，做一个好事有什么难为情的。”另一个说：“干嘛非要抢着干好事，不管的话，多省心。”“小奚，快去啊。”我鼓起勇气，走向叔叔。“叔叔。”叔叔过头，笑着说：“怎么了？”“你坐到我的位子上吧。”“啊，哦，谢谢啊，小朋友。”然后叔叔就跟着我坐上位子。乘客议论纷纷，都说：“这样的好孩子，值得学习！”你们现在知道了吧，那个拥有美丽心灵的人是我妈妈，没有她，我能收到这些赞扬和夸奖吗，这些应该是属于妈妈的，而不是我的！450字 四年级 记叙文
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记叙文
650字
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最美丽的心灵那是一个阴暗的下午，发生了一件意外的事，使我至今难以忘怀。那一次，本是个快乐的一天，我和林泽轩走在放学回家的路上，突然，我们看到了两条恶犬在打斗，便饶有兴趣的停下观看，只见一只狗正在被另一只狗碾压处于下风，不知发生了什么，被欺凌的那条狗看到了我们就对另一条狗叫了几下，看他那样子肯定是在说：“好了，我们不打了，我承认你比我强大，现在有两个人在看我们打，那我们就休息一下，追着他们跑吧！”结果，两只狗就一起向我们狂吠起来，我和林泽轩吓了一大跳，心里只想跑出这个地方，我们迅速的向外冲去，不料，一辆电动三轮车迎面撞来，只听见“啪”“嘎”两声，林泽轩就连人带包的被电动三轮车拖了过去，又听见“滋”“滋”几下尖锐的刹车声，电动三轮车刹住了，驾驶员急忙下来扶起林泽轩，我也林泽轩飞奔过去，握住林泽轩的手，那时，路边的一个大姐姐和大哥哥看到了也飞奔而来，他俩不住的跟林泽轩说：“小朋友，你忍一下，车马上就来，到医院就没事了，再忍一下，”说完便拿起包里的纸巾帮林泽轩擦那些流血的地方，又不住的安慰他，他们又问起驾驶员来：“你车怎么开的，人这样大你难道看不见吗？”说完，大哥哥便拦了一辆计程车，把林泽轩扶了起来，坐上车，并轻轻地拍着林泽轩的背，让他的情绪平缓下来，不过一会儿，计程车就风一般的朝医院开去，我看着那辆计程车的开去的地方，心想：“如果世上的每一个人都像那位大哥哥和那位大姐姐一样心灵美丽，那我们的世界该多美好啊！”我心里十分感激这两个人，他们俩在我的心里成了一个榜样！今天的这件事情使我至今记忆深刻，我感觉今天的太阳格外晴朗。650字 初一
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让心灵绽放美丽当落叶带着优美的舞姿亲近大地，它也懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，当一滴水冲向冰冷坚硬的岩石，它更明白自己拥有“水滴石穿”的高贵加价值，当小草穿这绿悠悠的衣服遍布草原，它便预知未来的“野火烧不尽，春风吹又生”的豪迈。这些卑微的生命虽然无法拿出自己的雄伟壮观同森林海洋相比，但他们总是在默默的努力着，编织着自己的梦，他们会用生命向人类宣布自己的不平凡，用生命触动人们的心灵！大自然中便拥有如此美好的事物，触动我们的心灵。纵观历史长河，就更有众多的事物在我们的心灵中闪耀。北海的边沿传来了隐约的笛声，夹杂着悲伤与无奈。我们辨认出了那颗豪迈奔放的心，是苏武用他一腔热诚谱写了边疆地带爱国英雄的美丽传说。他的妻子留不住他返回故国的热心，他幼小的儿子滞停不住他迈向故乡的脚步。在各种势力都无法阻挡的情况下，他义无反顾的回到了自己的君主面前，面对他那颗淋漓尽致的爱国热血挥洒在历史的长河中，我们的心灵为之触动，他的爱国精神将永远在我们心中收藏。翻开历史的最辉煌的一页，我们怀着无比敬畏的心情走进了那间简陋的茅屋，在这里闪动杜甫瘦弱的身影，充溢着他悲壮的诗歌“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。即便是秋风也载不动他一生的忧愁，他载着忧国忧民的心蹒跚地走向了生命地尽头。他那颗伤痕累累地心犹如天空中最耀眼地明星照亮了人间地冷暖。看到他熟悉近人的面孔，心中犹如波涛翻涌，触人心弦。在美的事物前面，我们抑制不住内心的触动，大自然的美及人世间的感动都时刻触动我们的心灵。站在生命的高度上，我们审视着那些鲜活的生命，他们的顽强和勇敢的精神力量，让我们铭记难忘。我们应当感激这种心灵的触动，它使我们更加深刻的体会出生命的意义和价值，让我们欣赏到了更多的美丽。650字 高二 议论文
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美丽心灵，人间天使安琪既是一位美丽的天使又是一位全能的才女。她最受男生欢迎，却不受女生欢迎，原因无它，这一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的祸。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，这使她原本曲曲折折的命运变得更加坎坷多变，比如安琪只有成群的仰慕者，却没有一个知心朋友。没有哪一个女生愿意和她同桌，没有哪一个女生愿意和她做朋友，没有哪一个女生愿意和她一起吃饭，评“三好学生”的时候更没有女生选她，她在人群中像一只既高贵又优雅而且孤独的白天鹅。可她对这些并不介意，也不为此沮丧而是更加发奋学习。而这又促进了她和女生们之间的矛盾深化了。学校要把报送名额送给安琪，可事情来了一个一百八十度的大转弯，报送名额给了王云。这些都是女生忌妒的结果。然而谁会想到这给美丽的天使背后隐藏着一个不为人知的秘密：安琪得了心脏病。直道她住院治疗，秘密才被揭开。女生们改变了对安琪的看法，而且去医院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就离开了！我读后，不仅被主人公对命运的抗争所感动，同时也感到了作者失去同学的悲痛之情，惋惜之心，还有悔恨之痛。主人公十几年来与病魔抗争，从不向病魔屈服，顽强的活了下来，并争分夺秒地努力学习，不在意自己是个病人，力求当一个正常人。她那种乐观的态度，横溢的才华以及令人痛惜的病逝，给人一种凄厉之美。这种美德毁灭给人们心灵上造成了极大的震撼，可以说是人物命运和人物精神的两重矛盾冲突。安琪一个人自小面对死亡的威胁还是那样豁达，足见其坚韧难道。这在我们日常生活是一种非常少见的精神。这篇作品的主题不仅仅是歌颂安琪那种与病魔抗争到底，心灵美的高尚品德以及豁达态度，同时赞扬了母爱的伟大。六年级:郑婧怡650字 六年级 读后感