关于班主任的作文
第一次看见我的班主任的时候,就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。刚开学时,因为您都不了解我们每个人,所以您叫我们自己自觉点,想当什么班干部就告诉您,但是我们也不了解您,我一直都想跟您说,老师,我要当班长,就算是副班长也好吖。可是,我一直没有勇气去告诉您,每次鼓励完自己,准备去告诉您,可我一次又一次地退缩了,始终没有告诉您。我对自己好失望。
虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们,那是我们要让我们长记性,记住那些善变的难题。你说,看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活,你们很多人都是只有聪明,没有灵活。您说了很多很多,跟我们分享了很多。鼓励了我们很多,我知道你是希望我们前进,而不是后退。
今天我走过广播站时,看见了您,您说:“进来下,给点功夫你做做。”我说:“什么功夫?您寻找着笔拿着表,说:“把这张表拿去,看看哪个家长来了就让家长签名,就签家长的名字就可以了。”我说:“好的,这功夫还算轻松。”说完,我便出了广播站的门,朝着我们班的方向走去。开始后,我们都感动的哭了,还有拥抱环节呢,每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱,我还想对您说,老师,谢谢您,您教会了我很多,寄予了很多希望与心血,谢谢您!
老师,最后我祝您身体健康,工作顺利,青春永驻!
你是我的一本书
有人说母亲是荷叶,为我们遮风挡雨;有人说母亲就是太阳,给我们无限温暖;有人说母亲是明灯,为我们点亮人生。我说——母亲是一本书,里面有爱、有忧愁、有幸福、有辛酸——
母亲是一本说不完、读不尽,需要我们用一生去读的书。
书中有爱。是谁在我们呱呱落地那一刻热泪盈眶?是谁在月光下给我们唱《摇篮曲》?又是谁一字一顿地教我们喊“爸爸、妈妈”?又是谁照顾着我们的吃喝拉撒睡?是母亲!是母亲!你是否感受到书中的爱?
书中有忧愁。看,当你生病时,她,没日没夜地守在你床边,眉头微微皱起,里面参杂着一丝丝的忧愁。而那一丝的忧愁化为一条条的皱纹,永远刻在母亲那慈祥的脸上。你,又何曾发现那书中含着一丝忧愁?
书中有乐。你的成长,你的成功凝聚着她的汗血。你又是否看见当你取得成功的时候,有一个人心中激荡,眼角含着一颗晶莹而剔透的泪珠,闪耀着光芒?不是难过,是幸福、是快乐、更是一种无比的骄傲与自豪!你可否感受那书,为你而乐?
书中有苦。你是否在半夜看见她在黄晕而温和的灯光下,用她那双老茧重重的手为你织毛衣,脸上却洋溢着幸福的笑容?你又是否看见她因整日操劳而多了一条皱纹、多了一根银丝?又是否看到那本书中含着苦?
一日复一日,一年又一年。你长大了,那本跟随你多年的书已经旧了,但,她,还是依然守护你。她虽已旧,但,你是否已读懂这一本书?是否还珍惜着本书给你带来的喜怒哀乐?是否感谢她伴你成长?如果没有,就赶快告诉她——感谢您伴我成长!愿您永远健康!
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班主任今天我们小区又有一位老人去世了,不由得让我想起了您四年级的班主任刘老师。一,我的事情我做主。今天是星期一,早读的时候老师问了我一个怪问题你肯当“优秀学生干部”还是“三好学生”,听了这个问题之后我的心跳加快了,头也开始冒汗了,这样的问题让我怎样回答呢?我思考了一会想:这两样我该选哪一样呢?我脑里突然有了个奇想干脆对老师说‘我每年都是两样一起当选,干脆今年也这样吧’!但想想也不礼貌,该怎么办呢?我脑筋来了个360度大转弯,让老师替我选,我马上回答说:“随便”!老师听后笑嘻嘻的对我说:“你很聪明嘛,把问题又丢回给老师。”二,六一,老师的杰作。今天就是六一儿童节了,老师让我们早早地来到学校,因为我们要在六一表演节目,老师要给我们化妆。老师来了可以开始化妆了,化妆用品有:口红'眼影'粉'宝宝霜等。老师最先画的是语文课代表“刘燕”。啊!!刘老师的杰作出来了,那是语文课代表吗?怎么一点也不像?好象变了一个人似的,黑黑的眉毛,蓝色的眼睛,苹果一般的脸,粉红色的嘴唇,这简直是午夜凶灵啊!!老师的杰作越来越多了“一个,两个,三个~~~。真是数不胜数啊,我们见此情景为它们取了一个雅号是——《盘古传说》里面的况天佑的后代。女同学画完了,该弄我们男同学了,我们个个请求老师刘老师高抬贵手放我们一马,刘老师好象心软了说:“那好吧”,再加“那是不可能的”。害得我们白高兴一场。老师的杰作再度亮相,粉红色的嘴唇,红红的脸,弄得我们不男不女的。这次的六一儿童节真是让我们大年五更死了驴——不好也说好啊!也让我们把这位化妆师佩服得五体投地。呵!想起这些事情让人不由得心中一暖啊。,刘老师是我们学校最标新立异的老师,她是在六一儿童节上第一个让全校师生跌破眼镜的老师。她是最和蔼可亲的老师,她是全校第一个让我们不用举手就能发言的老师~~~~五年级刘老师就没有再交我们了,我们不知道原因~~~~~六年级的时候我们只知道刘老师去世了,因为白血病~~~她才二十三岁。800字 初一 叙事
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班主任作文她有着一双浓眉大眼,一双弯弯的眉毛,一个能说会道的嘴巴,而且更是有一双可以听到针掉在地上的耳朵,厉害吧。她是谁呢?她呀,不就是鼎鼎大名的王老师,也就是小妹(指自己)的班主任。而现在我就要悄悄跟你说班主任的是是非非,可别告诉别人啊。事件1:智取。记得有一天的晚上,我们吵得就像街市买卖菜那样,同学们正在畅所欲言,突然之间,全班安静得就像一根针掉在地上也听得到,那些说话的同学各个都低下头来“埋头苦干”。我心里充满了疑惑:谁来了,全班都这么静的,刚才不是个个都在“卖菜”的吗?我抬头一看,原来老师已经神不知鬼不觉的站在课室的门口,正怒气冲冲的看着我们,我赶紧低下头。这时老师开口说话:“唉,孩子们,怎么又在说话呢?不是说明在晚修的时候不允许讲话的吗?你们怎么又忘记呢?刚才你们个个都聊得热火朝天的,你们要专心学习啊,差不多要中考了,哎,你们真是的。”说完以后,又长长的叹了一口气。不知不觉,那些讲话的同学额头上都有汗水,我猜他们可能心里想:幸亏老师没有惩罚我们啊,老祖宗保佑。“你们不要再说话,现在我去一下办公室,你们要听话啊。”老师说完以后就转身离开教室了。过了一会儿,几个大胆的同学向门口的方向瞧了瞧,又在聊起天来。这时候发生了一件戏剧性的事情,老师杀了一个回马qiang,以每秒1千米的速度出现在我们面前,那几个同学吓得眼瞪口呆,说不出话,老师像拣到宝物似的,笑嘻嘻地说:“想不到我来了个回马qiang是不是,觉得惊喜吗?起立吧,还有星期一的大值日你们就得为班出一点力了,辛苦了。”老师做了一个漂亮的姿势,走出门口。我想:同学们一定不会再讲话的了,老师可真有一手啊,佩服佩服啊。事件2:幽默。今天因为宿舍扣分的问题,老师在发表讲话。“想不到我们的班长居然在中午睡觉的时候与同学各抒己见,可是不幸的是……”老师停一下,这时同学们都十分紧张,很想知道发生了什么事情,老师又慢悠悠的说“让舍监看见了,舍监看见此场景只好挥动手中的钢笔,在纸上一写,Oh,mygob!各位同学就是这样我们班扣了分。刚才班长还想用维生素来叉开话题,幸亏我醒目。”老师刚说完,班长就迫不及待地站起来,说道:“老……老师不是这样的,其……其实我真的有问题想问你的,不是你所想的那样,你可别误会了。”平时说话流利的班长不知道为什么现在说起话来一段一段的。老师忍不住笑了起来,对他说道:“你真是的,老师本来就是在跟你开玩笑,你却把它当真的,这孩子。”全班同学哈哈大笑起来。本来这是一节我们准备被老师批评的课,可是却有笑声传出来,让我们忘记了扣分的事情,这都是老师幽默惹的“祸”老师的是是非非实在是太多,我只能列举以上这两件事情,不过这足以体现了老师是一个怎样的人。班主任作文1200字1200字 写人
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