亮亮哥哥_400字
400字
初三
写人
我有一个哥哥，叫XXX，我叫他亮亮哥哥。 我的亮亮哥哥不仅长相英俊潇洒，而且，身材魁梧，有一身的肌肉。他有着黝黑的皮肤，鼻子上架着一副正方形框的近视眼镜。他始终对我微笑着，永远给我一种很亲切的感觉。我的亮亮哥哥学习成绩非常的好，很喜欢看书，每天他都要看书两个小时；还是美国一所名牌大学的超级无敌研究生。 就在今天，亮亮哥哥陪我读绘本的时候，我故意读错了一个以前Miss Liu曾经给我指正过的元音的发音，谁知，我刚读完这个单词，亮亮哥哥马上就指着这个单词，说：“晶晶，你能把这个单词再读一遍给我听吗？”此刻，我心里也就明白了，已经被亮亮哥哥找出了错误，真是难不倒他啊。但是，我可不想就这样认输，我可是记得这个单词的标准读音的。所以，这次呢，我纠正了刚才的发音，认真地读出了正确的读音。亮亮哥哥听了以后，连忙竖起了大拇指。我狡猾地看着他，得意地笑了笑，心想：哈哈，亮亮哥哥终于被我蒙骗了一次！ 亮亮哥哥是我最喜欢的哥哥！
这一课，令我收获颇丰
650字
五年级
“剩下的三篇课文由同学来讲吧！”伴随着老师的这句话，我举起了手，这一课，让我收获颇丰的是杨利伟《太空一日》。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课声，我走进教室，坐在自己的位置上，拿出课本，抬起头一看，佳琪和任杰早已拿着自己的教案和课本站在讲台上，我也迅速专注起来。佳琪在课堂的刚开始就让我们略读课文，朗读“读读写写”，在朗朗读书声中佳琪已经写好了课文框架的一部分。接着佳琪分享了小标题的作用，能想得这么细致入微，也让同学们赞叹不已。之后，佳琪带领我们根据小标题来总结每个小标题带领的段落的内容。她看见没有一个同学伸出自己的小手，便举了一个例子，结果还是没有一个人举手。因该是首次总结，大家都没有经验。她又带我们一起总结出来，写在黑板上。在那之后，佳琪出了一个问题，这个类型的问题，我们上语文课经常回答，所以这对我们来说比较容易一些，只见一个人举起手来，佳琪让她回答问题，之后同学们也就热情起来，纷纷举起手来，表达自己的观点。平时看似有不少小毛病的任杰也认真起来，他将每个同学的观点中找出重点词列出来，真可谓是倾注了心血啊！最后，任杰同学还把“神舟六号”至“神舟十一号”的科技人员、起航和结束时间在黑板上列了出来，真是煞费心血！
下课后，老师还用心疼的语气说：“佳琪是三点五十备完课，才给我发过来的，她还说这是一次机会，她要把握住。”我也被佳琪这种精益求精的精神深深感动了，竟熬到三点多去备课，可想而知，效果不凡，这节课也圆满成功，令人叫绝！
这一课，我不仅收获了这节课所讲的内容，还收获了佳琪给我的乐于奉献、勇于担当的精神！
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初三
写人
400字
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萤火虫亮亮草地的夜晚，许多萤火虫提着灯笼，你追我赶，玩得真高兴。一只名叫亮亮的萤火虫，它的灯笼最亮也最美，大家都很喜欢它。夜深了，大家都不玩了，亮亮急急忙忙赶回家。半路上，亮亮碰见一只小蜜蜂正在哭。亮亮问：“你为什么哭？”小蜜蜂说：“我干完活已经天黑了，看不清路，回不了家。”亮亮说：“我送你回家！”亮亮在前面飞，小蜜蜂在后面跟。它们飞过花丛，飞过草地，飞到了小蜜蜂的家。小蜜蜂说：“谢谢你！”亮亮说：“不用谢，这是我应该做的事。”说完就飞走了。它又往前飞，飞到一家人的窗台上，听见里面一个孩子在说：“明天就要考试了，今天偏偏停电，蜡烛也用完了，怎么复习，真叫人着急！”亮亮听见了，飞进屋里说：“小朋友，别着急，我给你照亮。”说着，亮亮就顺着书上的字一行一行地往前爬，小孩就一行一行地读着书。小孩读完书，把亮亮放在手心上，说：“谢谢你，好心的萤火虫，你像一颗宝石，闪闪发亮，把光明带给别人。”亮亮说：“不要谢，这是我应该做的事。”它飞啊！飞啊！飞到小树林里，看见一棵小树生病了，病得很重，要赶紧抢救。亮亮立刻去找啄木鸟大夫。啄木鸟大夫把它们全都消灭了。小树向亮亮鞠个躬，说：“谢谢你！”亮亮说：“不要谢！”这时，天快亮了，亮亮太累了，飞不动了，从半空中掉了下来。哎呀！快掉到水池里去了，忽然不知是谁托起了亮亮。亮亮睁眼一看：原来是小蜜蜂和它的姐妹们。它们把亮亮放在水池边的草地上，说：“好好睡觉吧，睡醒了，再去做好事！”亮亮闭上眼，睡着了。500字 初三 记叙文
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亮风静静地吹着，偶尔吹过树梢发出‘沙沙’的响声。窗外的孩子们玩得很开心，时不时就发出一阵哄笑声，很是热闹。 我趴在与他们一墙之隔的书桌上静静地流泪着。直到隔壁的江奶奶过来敲门说吃晚饭了，也不曾换过姿势。我很小的时候就失去了双亲，也没有别的亲人，靠左邻右舍的帮忙才能在这继续住下去。在半年前，隔壁的叔叔阿姨想为我过一个快乐的15岁生日，却怎想在生日的前一天，我出了车祸，而且还失去了双眼。 失去双眼的我已对未来不抱有任何的妄想，每天都静静地趴在书桌上，等待时间的流逝。 这天，也同样的是去江奶奶家吃饭，不同的是，今天多了一位小客人。在推倒家里无数的物品后，我安全地走出了家门，我不禁暗想道：为什么在以往不觉得走出家门这么困难呢？ “莉莉姐姐，你好，我是可爱甜蜜的江殷桃，姐姐可以叫我樱桃哦！”一个小女孩向我走了过来，我感觉到她拉了拉我的裙角。我缓缓的蹲了下去：“你好，小樱桃，你是江奶奶的孙女吧！真乖。”我轻轻地抱了一下她，一股浓浓的奶香味迎面扑来。 吃完晚饭后，樱桃说是想去楼下玩玩，大概江奶奶是太担心我的状况了，便要我和樱桃一起下去。 我坐在花园里的椅子上，听着樱桃和同伴们一块玩的声音。突然，我隐隐约约地听见她们在谈论着我，我好奇地站起身子边假装在捡东西，边把耳朵偷偷地凑了过去。 “你为什么要把你的瞎子姐姐带下来啊！她的眼睛空洞洞的，真可怕！”听着小男孩的话语，我慢慢的直起身子，顺着刚刚走来的路，跌跌碰碰地回去，心中不禁自嘲到：他说得对极了，我是个瞎子，为什么要听江奶奶的话下来呢？不下来该有多好啊！ 忽然，樱桃的声音使我站住了脚步：“不许你这么侮辱姐姐，她的眼睛是最美，最漂亮的，特别是她笑的时候，那时候她的眼睛就像天上的星星一样一闪一闪的。” 听完，眼眶再也承受不住眼泪的重量，纷纷顺着脸颊滑下，我似乎在朦胧之中看见了童真的灯光在不停地闪烁着，一闪一闪的，多么的亮。我仿佛看到了樱桃在为我争辩时可爱的模样。 从此，在黑暗之中我不再害怕，不再悲伤沮丧，因为我的心中有了一盏灯，一盏温暖的，全世界最亮的灯。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。900字 初三
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亮一个朋友曾经对我说过，累了，就去看看夏夜里的萤火虫，好好感受这些小生灵发出的光芒，让它们照亮你的心。夏，很快就逝去了，在曾经平淡无声的夏夜里，我凝视着眼前飘忽不定的光亮，一闪一闪，这圣洁的光，亮了如墨的夏夜，在这浩瀚天地间恣意飞舞。升入初三的那个夏天，闷热而又压抑的夏天。有时，我突然喘不过气来，前方等待我的是一座一眼望不到顶高耸入云的大山。满满当当的暑期课业辅导，桌面成堆一沓沓的学习资料，还有令人紧张的考试排名，似乎无时不刻在耳边催促着我：你已经是一名初三准中考生了！永远也画不上休止符的聒噪蝉鸣一遍一遍在耳边轰炸，白纸上行行黑字忽然徐徐流动，深渊般黑色的漩涡一圈一圈绕着。我合上练习，闭起了眼，随手一关台灯，出去透透气。黑漆漆的夏夜点着稀疏的暗黄色星光，几只昏黄的路灯孤独矗立着，悠悠地投下几片黯淡的光亮。路灯下，道路旁簇簇不知名的深绿色草丛张牙舞爪，隐没在厚重的影子中。我忽地停下脚步，似乎点亮在草丛里闪现，我凑近几步，那小小微弱的光一跃而起，缓缓飘动，是一只萤火虫。我怔怔地望着，注视着它在草丛上盘旋。恍若想起几年前的夜晚，母亲牵着我的手，小心翼翼地在公园的台阶旁四处寻找，我右手拽着一个空塑料瓶，瞪大眼睛四处张望。清冷的石阶上刻着精美的花纹，虫鸣如织，石阶旁皆是丛丛青绿色的的植物。黑夜如漆，我不禁紧紧跟在母亲后面，小声道：“妈，我们走吧，这里太黑了，什么都没有，看来找不到萤火虫了。”母亲摇摇头，耐心道：“总会找到的，沉下心。”我又想说些什么，母亲将手指头竖起放在嘴边，轻声道：“嘘，看。”只见几步远的的一块小草堆中发出微小的光亮，两只萤火虫悠悠转着圈。我和母亲猫着腰悄悄靠近，那两点光一点也不惧我们，不急不慢轻盈飘去。忽然，我简直不敢相信自己的眼睛，四周黑漆漆的草丛堆，不知何时开始闪烁一团团若隐若现的柔光，如一条光带在空中翻飞。寂静无情的夏夜一下如少女般柔和多情，四周的光亮越来越多，慢慢升腾，点点萤光如天上星河散入人间。母亲兴奋地指指点点：“嘘，看，好多！”我一下呆住，忘记手中的空瓶，亦梦亦真，漆黑的夏夜似乎不再那么可怖，在夜深人静之时，原来还有这么多的光亮，那年那夜，萤火之光照亮了我心中最柔软之处……忆旧景，念旧情，我感触颇深，今年的夏夜或许再也看不到如此奇观了。几点萤火之光在浑浊庞大的黑夜中显得渺小，被路旁的灯光掩盖，我静下心，蹲下身，细细找寻，宛如当年那个童真的男孩，这几处不显眼杂灰色的草丛处果真徘徊着更多的亮光，我有些激动，不顾杂草划过衣裤，向着更深处慢慢跨着，越来越多的萤火之光在我身旁聚拢，黑夜渐显单薄，似乎抵挡不住，路旁的灯光渐显黯淡。越来越多的萤火虫腾空飞舞，似乎被我惊扰，我满眼皆是萤火之光，虽单薄渺小，它们亦勇敢地在浩瀚黑夜中放出自己的光芒，任自己在天地间狂舞，向着远处轻盈飘去，不论他人可否看见你这单薄的光，不论黑夜的厚重，不论日月星辰的光芒四射。或许，这渺小的腐草之光，也可与皓月争辉。我的心情渐渐舒畅，笼罩在心头的黑夜慢慢被无数的萤火之光照亮。1200字 初三 叙事
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亮冬雨仍是缠绵，只是愈加冰冷起来，以至于裹着棉衣也觉得寒意入骨。 社会实践基地的宿舍楼前，有一些碧色的竹林，成片地生长着，簇拥着一条小径。连接两栋楼的走廊两侧各有一棵高树，赤色的叶小小圆圆，于雨中显得更为热烈鲜艳，是我独爱的红色，最接近生命的原色。雨水顺着叶滑到细枝凝成圆润的珍珠，灵动可爱，将叶也衬得更精致了些。我于这小小的水珠中看到自己的模样，同样小小的，眨着一双大大的仍是儿童般闪的眼眸。 叠被子的任务折磨得大家够呛，抱着或期待或无聊的心情等待演出，喧闹不已。无奈之下，我选择与好友玩数字游戏，随后看着会场旁的桂树出神。在这些名为达芙妮的女神化身的树上，小小的花儿隐约可见。没有我爱的水杉那般高挺骄傲，只是于寒风中显现的坚强间流露出独属于女性的柔美，也是那般醉人。女孩子们在节奏明快的音乐中舞动腰肢，窈窕可爱。月桂女神是否也遥想到以往的舞蹈，晶莹丽，笑得明媚？ 我执拗地在陶艺课上塑了一朵粗糙的花朵，使它小心翼翼地开在一只蜗牛的头顶，慢慢悠悠，冷静淡然地前行，绽放着自己看不到却极为人所喜爱的至美。教官说我们太过从众，他劝我们坚持自己的原则，毕竟人心莫测。从众，明明便是不得已的随波，可谁又真正愿意逐流。我们都有自己的本心，可要保持，着实不易。所谓人生，便是如我曾听到的：要学会妥协。 但我不会。岁月固然催人老，但我仍独爱红叶茶花，羡慕她们的温柔，羡慕她们的不谙世情，即便显得幼稚而痴傻。只是，这便是我的本真，改它做甚？！ 至此，笑逐颜开，扇动手臂假装飞翔，随性且自由地飞到属于自己的明天空。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。750字 初三
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亮亮星期六，我写了一会儿作业想活动活动，就给我的朋友亮亮打电话，约他到院子里玩。我们先玩了一会儿悠悠球，觉得很无聊。亮亮建议说：“咱们来场骑车比赛吧！”这是个好主意！于是我俩推出自行车开始了比赛。比赛正激烈的时候，我感觉脚下一松，车子坏了，我们停止了比赛。亮亮看了看说：“你的车子掉链子了，我帮你修吧！”我说：“不用了，我回家修吧，再说你也没有工具，怎么修呀？”可是，他神奇地从车筐里拿出了工具，三下五除二就修好了车子。我惊讶地问：“你的工具是从哪里拿的呀？你怎么会修车子？”他笑了笑说：“昨天下午和妈妈去公园，临出家门时掉了链子，我妈妈帮我修好了。我看了看便学会了，工具也就顺手放车筐里了。”我激动地说：“太感谢你了！你可真能干！”说罢，拿出手绢给他擦了擦手。这就是我们班的能人亮亮，他不但学习好，而且动手能力特别强，经常帮助同学修理桌椅。350字 三年级 写人
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亮剑读后感今年暑假我读了一本好书，名字叫《亮剑》。这本书象一杯浓浓的牛奶，滋润着我的心房；又象一杯清香扑鼻的绿茶，让我感到心旷神怡，深深地被书中的人物所折服。书中讲述了一个叱咤风云，百战沙场的战斗英雄李云龙，他文化程度不高，但是却战斗经验丰富，打了一场又一场的胜仗；他性格不羁，被很多人认为善做离经叛道之事，但是他却胆识过人，意志坚定，思维方式灵活多变，他所采用的逆向思维使他在很多战役中取得了辉煌的成就。他的人生信条是；面对强大的敌手，明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。这就是中国人，这就是中国的军人，没有他们，就没有我们现在美好的国家，是他们在战场上的浴血奋斗，才造就了我们新中国。从他们身上我看到了中国人的精神，勇敢的中国人，聪明的中国人，自强的中国人，我为我是一个中国人而感到自豪。象李云龙一样的人物，在我们身边也有：例如阿里巴巴的总裁马云，其貌不扬，但是他的经营理念新颖，管理方法别具一格，创造了一个宏大的网络王国。看了这本书，我觉得我要努力学习，向李云龙将军学习，将来也为建设我们美好的中国贡献出我的力量！400字 四年级 读后感
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对不起荷亮“对不起，何亮！”这件事已经在窝在我心里两年多了，简直成为我的心病。一想起他它，我会不由自主地自责起来。如果世上有后悔药就好！我会付出一切代价把它买回来，就在这一年多，我误会了他——好友荷亮。一天，我去上个卫生间，笔盒忽然不见了，急得我简直要疯了，这个笔盒非常珍贵，30多元的，非常有新意！我便急急忙忙地乱找，始终还不见踪影。忽然，我脑海里出现了好友何亮，他曾说这笔盒好漂亮自己也想去买一个，我气冲冲的奔到他的座位。“我的笔盒，你怎么能偷走呢？还个给我，再不还，我把警察叔叔找来把你捉走”，我恨恨地说道。这时，何亮委屈地跟我解释，不是他偷的。我不但不听还大声骂他，还告诉同学们不要理他。我想：这笔盒非常引同学注意，他经常摆弄，别的同学也会摆弄一下，谁像你，偷东西！我们的关系依然很冷漠，直到有一天，老师告诉我何亮要出国，那时我因为赌气而不理会他。在我三年级的最后一天，在书桌最里面发现藏着自己当时误会何亮偷去的笔盒。我直愣再那……这件事一直让我，懊悔、自责、哀叹。我真对不起他，他的自尊心该受到多大伤害啊！我惭愧的说一声：“对不起，荷亮。”400字 初一 记叙文
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