书包的自述600字

书包的自述

600字 五年级

我是一个书包,一个有背带的书包,一个又大又可爱的书包,一个可以遮风挡雨的书包,可是,我却被我的小主人遗弃了。

“六一”时,我的小主人和她的妈妈一起去商场买书包,我看见她穿着一件白色的上衣,衣服上带有一只小兔子,我一看就知道她喜欢白兔,我身上也有白兔图案,我们可真是有缘啊!看到了她,我们这些书包就像看见了神仙,拼命地展示着自己,我也不例外。

我想:我该怎么让她们注意到我呢?对了,我可以把我的兔耳朵竖起来呀!太好了!事不宜迟,我立刻竖起了我的长耳朵。果然,小主人就看上了我,兴奋地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我就要它!”妈妈说:“没问题。”就这样,小主人带着我高高兴兴地回家了。

回到家,我就受到了主人家的热烈欢迎,小主人还对我说:“别害怕,这里以后就是你的家了!”

大家一定有疑问了,我这么幸福,怎么会被遗弃呢?下面就让我来告诉你吧。

过了一段时间,小主人每次放学都把我一个人留在学校里,只提着一个小袋子回家。我也不知道为什么,也不知道该怎么办,反正,我认为我和小主人的关系越来越疏远了。这是什么原因呢?难道她不爱我了?不,不可能!我每次想到这儿,都会回忆起小主人接我回家的那一幕。那一幕,小主人是那样地欣喜,那样地兴奋!难道,她对我的诺言已不记得了吗?难道,她早已忘记了我对她的忠心?难道,她不知道我能遮风挡雨,有很多很多的功能了吗?这是真的吗?这是真的吗?不,不可能!可是,这已经发生了。

小主人,你为什么要遗弃我?不止一次,我在放学之后的夜晚梦见:你背着我,我靠着你,我们欢声笑语……

幸福的约束

800字 六年级

也许有人会说,在家里会受到约束,因为你有一丝不合理的地方,就会受到父母的责备;在学校也会受到约束,你有一丝不切实际的想法,就会受到老师的批评,感觉自己一无是处,哪能谈上什么幸福感。但你又何曾想到,没有了父母的约束,没有了学校制度的约束,哪能有我们幸福的笑容?

在一个夏天,一个小女孩拿着小提琴在马路旁走着,她边走边高兴地说:“我终于可以学小提琴了,以前看着电视上小提琴表演节目,自己多想尝试一下啊!这下……”她突然不说了,因为她已经到了琴行门口。她高兴地走进去,拿出小提琴,看着谱子开始演奏起来。

也不知道是小女孩演奏得太投入,还是琴声动听,老师突然对小女孩说:“这里怎么都拉错了,你是怎么在拉小提琴啊?”小女孩被这一声吼给吓住了,小女孩差点哭了出来,她低着头,小声地对老师说:“对,对不起,我下次不会这样了。”老师听了,也没有说什么,就这样走开了,只留下低着头的小女孩,小女孩轻轻地拿起小提琴,放进盒子里,回家了。

小女孩回到家后,心里很烦闷,为什么我每次去练琴都会被老师说一顿呢?在家里,我每次都可以演奏得很好,但一去老师那儿,却总被老师给纠正。为什么我每次都没自由?为什么我只能被老师约束?难道我不配拉小提琴吗?难道我的努力不能获得成功吗?

又是一次小提琴比赛,她在舞台上超常发挥,一曲演奏完,观众响起了掌声,那掌声此起彼伏,就像海浪那样向她涌来。

我成功了!我成功了!我的努力终于获得了成功!我的付出终于有了回报!小提琴,你就是我的幸运物啊!我将永远与你在一起!

这时,老师走过来,拍了拍她的肩,笑着对她说:“你做得很好,你成功了,恭喜你!”听了老师的话,她觉得有道理。的确是啊!如果没有老师的严厉批评,没有老师的约束,那么我或许还不能成功呢!

她在心里默默对老师说:老师!我感谢你!我敬佩你!假如没有你,我或许不能获得成功;假如没有你,我或许只能站在台下;假如没有你,我就不能感受到成功的快乐。

约束不是幸福的枷锁,让约束成为我们感受幸福的钥匙,而那一份约束,就是幸福的约束。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

五年级
600字
栏目热门