我家的标点符号
700字
三年级
记叙文
看了这个标题，你一定会感到奇怪：文章里才有标点符号，你家也有？谁是逗号？谁是句号……别急别急，请耐心的往下看吧！
瞧！那位穿着黑色条纹衬衫的男士就是我爸爸。爸爸就像句号。为什么呢？噢！他是一个做事有始有终，恪守诺言的人。他还经常告诉我做事不能虎头蛇尾，要至始至终。一次，爸爸答应送给我一个漂亮的文具盒，渐渐地我把这件事给忘了。那天回家，我在书桌上意外地发现了一个暂新的粉色文具盒。我高兴得一蹦三尺高，抱着爸爸，心里有一种说不出的滋味。这就是我那句号爸爸，一个遵守诺言的好爸爸！
“希希，你刷牙了吗？”听听，听听，又来了……每天晚上我上床之前，妈妈就会这样问我。要知道，这句话从三岁开始一直陪伴我至今。我想它将继续伴我成长。唉！谁让我有个啰嗦妈妈呢！不过，正是妈妈不厌其烦的提醒，直到现在我连一颗蛀牙也没有。妈妈总是在关心我、询问我：吃饱了没有？刷牙了没有？作业做完没有……嘿，她不就是个名符其实的逗号吗？
可爱的弟弟就是省略号。他总能带给我们不尽的惊喜和欢乐。一天，放学回到家，弟弟跑上前，大声叫道：“姐姐……姐姐！”那声音是那么清晰，那么好听！这个小可爱怎么就突然会叫姐姐啦！我心里乐了开了花，抱着弟弟亲了又亲。吃晚饭了，“爸爸，今天喝酒吗？”我问爸爸，却忙坏了弟弟。他一溜烟地跑了。不一会儿，只见他气喘吁吁地拎着一壶酒朝我们走来。我真想问他：“你就知道那壶里是酒？”爸爸抱起弟弟，笑着说：“小添添真是可爱！每天都有惊喜带给我们！”“看来语意未尽的省略号非他莫属！”我们都这样认为。
猜猜我是什么？我是一个多愁善感，遇事大惊小怪的小女孩。我当然就是感叹号。看见书报上可怜的人，我不禁长叹：“唉！他们好可怜！”看见一直芝麻大的虫子，我会大声尖叫。妈妈穿一身美丽的衣裳，我会感叹道：“哇！妈妈太可爱，太漂亮了！”……怎么样，我就是这个对世界充满好奇、每日感情充沛的感叹号！
这就是我家的标点符号！有趣，可爱，生动！
指导老师 汤黎
月是故乡明
700字
三年级
记叙文
一轮明月升上夜空，照耀着2500年的古城，见证不断发展壮大的扬州。明月蕴含了生生不息的扬州文化，明月连接着每个人的故乡情怀，明月在我们每个人的心里闪耀着皎洁而又永恒的光芒。
“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”扬州自古就是一座月亮城。不仅仅是在瘦西湖的五亭桥上光彩夺目，在扬州城的每个角落都是如此。寂静的夜空下，当人们沉浸在东关街的食香四溢中时，月亮已经悄无声息地爬上了浩瀚的夜空。月光照耀下的东关街车水马龙，灯光辉煌。热闹非凡的东关街打破了夜的寂静，游人们聚集在此处享受地方特色美食，观赏清秀流畅、构图精巧雅致的扬州剪纸艺术，体会最具扬州特色的“三把刀”手艺。走出店铺，栩栩如生而又甜蜜的糖画吸引着不少游人和小孩的眼球。令人眼花缭乱、色彩鲜艳的剌绣引诱着漫步街头的人们。剌绣店铺里的精湛技艺引发无数顾客的赞叹声。而在石板砖块铺成的的街道上，深巷里，人们可以隐约听见不远处飘来优雅的古乐，还有那再熟悉不过的乡音。典雅古朴的楼角上，浮起一只只悠闲而又明亮的孔明灯。它们一起涌入天空的怀抱，向月亮诉说着人们的美好祝愿和这座饱经岁月沧桑却依旧繁荣的扬州古城。明月照亮扬州的每个角落，记录着扬州悠久的历史文化。月光照耀着每个扬州人的内心。
明月照耀着故乡的每一寸土地，她陪伴着每个人的成长。每当我伤心失落的时候，她总是用明亮的月光抚摸着我，安慰着我；每当我经历挫折和失败时，她总是用灿烂的笑容凝望着我，鼓励着我；每当我兴高采烈时，她总是用洁白的银幕铺满大地，欢迎着我，祝愿着我。每个人对明月都有独特的情怀，尤其是故乡的明月。
月是故乡明。明月如故乡，伴随每个人的成长。故乡如明月，在每个人的心中是永恒的。明月用阴晴圆缺记录着故乡的历史，故乡用它深厚的文化底蕴和朴实让明月在每个人心中更加明亮。
展开阅读全文
相似题目
-
我家的标点符号我家的人都是一个标点符号，因为他们每个人的习惯、兴趣都各不相同，有的认真谨慎，有的坚持不懈，有的丢三落四……他们风格不同，对应的标点符号也就不同。“逗号老妈”大人做事情都十分完美，本应该是句号。可是我妈是逗号，她不仅做事完美，严格要求，还顺带做一些其他事。她每次工作都习惯对她的“手下”河东狮吼，她就是为了做好每一件事。有一天，她对着电话吼道：“XXX，还不快点去工作，本来昨天可以干完的事，都拖到今天了，你们是蜗牛吗？”不仅如此，她还多管事。有一天，我写完了作业，妈妈再三叮嘱检查作业，我觉得她真多事，作业方面她不用为我操心。“省略号”老爸我的老爸，他不仅会下围棋，还会下象棋，我觉得，他在棋类方面具有潜力无限的，杀伤力极强。有一天，我看老爸下了一盘棋，步步都暗藏着杀机，一直下到对方“精神崩溃”大乱方寸。我说他是省略号，是因为他在下棋方面是潜力股，深不可测。“问号”奶奶我是我家的《百科全书》，奶奶如果一有问题就问我。有一天，奶奶手机上没有了声音，奶奶就问我，我觉得小事一桩。后来，我将奶奶的手机“修”好了。我不在的时候，妈妈就代替了我，帮奶奶解决困难。生活中，奶奶的问题都是我和妈妈共同解决的。“句号”我我是句号，因为句号十分完美。在班上，我有一个外号“副学霸”，因为我在班上的排名永远不掉前五，还获奖无数，因此，我被班上有些同学关注。我现在是“菜鸟级句号”，要登上“学霸级句号”，还要努力学习。我们家庭是标点符号，为此，我的“标点一家”生活既快乐又充实。600字 四年级
-
我家的标点符号“标点”可不是文章中的标点，而是代表我们家性格特征的符号，每个符号都有不同的意义。问号——有无数疑问的本公举我有一招独门绝技——问。不管是天上的星星、地上的蚂蚁、海里的鲨鱼、古代的文字、现在的计算机……只要我想知道的都问个遍，家人称我为行走的“十万个为什么”。无论多么心平气和者，都会被我问得心烦意乱。有了这个本领，便可一招制敌。句号——寡言少语的老爸哎，老爸呀老爸！在我看来你的一生，在工作方面挺优秀的，在颜值方面有点卡壳（是老妈对你的评价），在当丈夫方面是完全失败呀！在平时，你风趣幽默，令人愉快。但在对付你老婆时，你却认为沉默是金，结果老妈气得爆炸。你应该说几句好话，让老妈消消气呀！你要知道，在家里，她所向披靡，在江湖，她天下无敌呀！省略号——罗嗦王，老妈老妈是一家之主，她是将军，我们就是小兵。他的视力比孙悟空好几亿倍，那叫一个火眼金睛。只要有一点瑕疵，大喝一声，嘴起话落，那你肯定就难逃一劫了。只要她有一点不满，就会罗嗦半天，伤害我们这些无辜的人，直到我们头昏脑胀，连连求饶时，才会停下。那神功，比紧箍咒还管用。逗号——唠叨的奶奶我的奶奶，她的嘴巴是罢工一会儿都不行啊！每天都孜孜不倦地工作着。早上七点“自动闹钟”准时响起：“起床啦，起床啦！”“快点穿衣服”“你刷牙也太慢了，牙齿都要磨光啦！”“多吃蔬菜有营养”“每天一个蛋”“出门要记得带红领巾、雨伞……”，我耳朵都要磨出茧来啦。感叹号——话说铿锵有力的爷爷我的爷爷不像妈妈那样罗嗦，也不像爸爸那样话少，说话是声声惊人。他的“豪情壮志”是无人可挡，音量更是无人能及，与他吵架，你毫无胜算。这就是我们的“标点”一家。我们之间水火不容，啥时候，才能写成为一篇好文章呀！700字 三年级
-
我家的标点符号标点符号无处不在，我家也有几个，就让我来介绍介绍吧。“快点起床！早饭多吃点，快写作业，路上当心点……”唉，不用说了，肯定又是妈妈在唠叨了，她的唠叨可是无处不在。“……”成了我和爸爸最烦闷的了。我多希望妈妈早些把省略号化为句号呀。“姐姐，大海有多深呀？天有多高呀？有没有UFO呀？宇宙是怎样形成的……”呀，又是妹妹在问我问题了，这个“？”动不动就要问问题，我都快被她烦死了，那问题就像水一样不停地流下来，比那满天的繁星还多，我真拿她没办法。还有一个就是感叹号“！”，那就是俺老爸了，什么好漂亮呀！真烦人呀！吵死人了！小声一点！别闯红灯……我爸都说过，而且是时不时就说，我和妹妹都天天提心吊胆的，生怕什么时候又突然冒出几句“！”话，我们多希望他能改掉这个毛病呀。这就是我家的“标点”成员，怎么样呀！300字 四年级 写人
-
我家的标点符号我家的人爱好、兴趣各有不同，有的干净利落，有的一丝不苟，有的丢三落四。因为他们的处事风格不同，所以做出来的事情的结果自然也不同了！做事井井有条：“逗号老妈”你一定很奇怪，大人本应该是句号啊，有始有终嘛，为什么我的妈妈会是逗号呢？告诉你吧，我妈做事虽然也是有始有终，但她做事井井有条的特点却远远超出了她的有始有终！每次无论她做什么事，总是爱先在脑子里想一套计划，然后按计划一步一步的做，每次都把事办的井井有条！我们一家平时要是忙不过来总是爱找老妈帮忙。为什么？还不是因为是个办事井井有条的专业“逗号”呗！做事丢三落四：“省略号弟弟”看了弟弟的特点以后，你一定会不以为然的说：“小孩子嘛，做事丢三落四是正常的嘛。”那我告诉你，可千万别这么想，因为她的这个特点实在是太浪费了！有一次，爸爸出差去了，妈妈也回不来，于是午饭的着落就只好由我出马了。吃完饭后，我就去做作业，让妹妹洗碗，，可谁知她洗到一半就跑去看电视，连水都没关。我做着做着突然发现地上多了很多水，冲到厨房一看，发生“水灾”了。而妹妹正在津津有味的看电视呢！这一次整整浪费了我们家一个星期的水！从此就再没人敢找她办事了！我们家是一个标点的家庭，你说是不是啊？450字 六年级 写人
相关推荐
三年级
记叙文
700字
-
标点符号说明我们家五口人，每个人都能用标点符号说明个性。爸爸。。。。。。省略号爸爸做事丢三落四，做事的时候，一件事还没做完又去做另一件事。爸爸总是这样。别人做一天能做完的事，爸爸要做三五天，甚至更长。妈妈常说爸爸是慢慢牛。而爸爸不是慢，而是忙不过来。妈妈。句号妈妈做事追求最好，从不丢三落四。今天的事今天做，决不向后托就是在忙，也是做完一件在做一件。待续。。。。。。150字 三年级 叙事
-
标点符号辩论会字典公公家里经常争吵，吵得最凶的是标点符号。首先，句号从中间站了出来，它得意洋洋地说：“我的作用最大，如果没有我，谁来结束一句话呢？”小逗号也蹦蹦跳跳地站出来，对句号说：“如果没有我，一句话就像水一样没完没了！”小顿号站出来，打了个哈欠，伸了个懒腰，慢吞吞的对逗号和句号说：“哼！如果没有我，同类词语就会像一根长长的面条！”感叹号和问号一起站出来大声对所有标点符号宣告：“如果没有我们，人们写文章时，怎么表达感情呢？”冒号和引号大声反驳问号和感叹号：“如果没有我们，就没有人们说的话，到时候就是世界上最厉害的作家写的文章有时候也会很乏味。”省略号慢吞吞的走出来，没好气地对冒号、引号、问号和感叹号说：“但如果没有我，一篇文章就会很无聊，人们还得写很长时间！”字典公公听不下去了，它站出来语重心长地说：“你们谁都不能缺少，缺少了任何一个，文章就不美啦！所以你们都是最重要的！”标点符号们听了，羞愧地低下了头，都对字典公公说：“嗯，我们记住了。”从此字典公公家里再也没有争吵过，标点符号们都成了好朋友，它们互帮互助，和睦相处。450字 三年级
-
标点符号的故事问号和感叹号是好朋友，有一天，他俩一起去钓鱼，在路上，它们遇到了一头狮子，问号用力一跳，跳到了树上，来了个倒挂金钩，而叹号把自己涂成了咖啡色，贴在了树干上。等狮子走了，叹号从树干那走来，而问号从树枝上跳下来。过了一会儿，它们到了小河边了，问号把自己的头顶上放了个鱼饵，伸进了水中，叹号没有办法，只能看着问号钓鱼。不一会儿，问号就钓上了好多鱼。叹号很嫉妒问号，趁机拿了问号的一半，问号已经累了，不想再钓了，就说：“叹号，我们回家吧，我有点累了。”叹号说：“好的”这时，问号看见自己的鱼少了一半，而叹号的却多了，有点奇怪，就问：“叹号，我的鱼哪去了？”叹号说：“问号，这些鱼是我钓的，我没偷你的。”问号说：“可你没有像我一样的钩子，怎样钓呢？”叹号一听这话，脸红了，说：“对不起，问号，我不该偷你的鱼。”问号说：“没关系，要不我们回家吃烤鱼吧？”叹号说：“好呀好呀！”就这样，它们高高兴兴的回家吃烤鱼了。400字 三年级
-
标点符号的争吵E度网专稿 未经允许不得转载金笔作文三级 郭研孜一天，标符号王国里发生了一场激烈的争吵，首先领头的是骄傲的破折号。他自豪地说：“瞧！我身材多苗条，曲线多美丽啊！多么像一根小棍。我不仅长得漂亮，而且本领还很大呢！比如要解释这个词的意思，用上我就可以解释，要是不用我，这篇文章就读不懂意思了。”这时，问号不服气地说：“我比你的本领还要大，提出问题的时候就用我，要是没有我提出问题怎么能让你来解释呢？再说，我长得也比你好看，就像一只耳朵，我还戴了一个耳环呢。”省略号也大声地说：“我的本领更大，要是没有我，句子就太罗嗦了。我长得也不错，就像六颗圆润的小珍珠闪闪发亮。”句号也生气地说：“你们都没我的本领大，要是没有我，句子就读不完了。而且我长得也比你漂亮，一个小小的圆圈，就像小朋友的最爱—足球。”小逗号也气冲冲地说：“谁都比不上我的本领，我要是不工作了，一个句子长长的读下来会憋死的。”突然，标点符号的国王—智慧老人走了过来，他说：“你们不要争吵了，作文里少了哪一个标点符号也不行。”他们听了之后都羞愧地低下了头。山东菏泽郓城县金笔作文学校三年级:郭研孜450字 三年级 童话
-
标点符号的争吵在汉字王国里，有一群小小的标点符号之间发生了一场激烈的争吵。逗号冲出了人群站在中间，叫道：“我在文章中最重要，如果没有我，文字就混为一句，我才能让文章有条理。”这时逗号话声刚落，又滚出了一个小圆球——句号，它说道：“逗号算什么东西，没有我，文章中无句无段，照样不能让文章成为美文。”突然，空中飞来了一对兄弟——引号，它俩异口同声说道：“精美的佳句，深情的对话，都要我们兄弟俩来引出。”冒号不服气的走上来说：“不对，话还得我说的算，没有我，你的引号也是个摆设，”这时，一个横着走的大家伙——省略号，横冲直撞的冲过来说：“你们一个个小家伙，我的分量可是能包含着无数个汉字的，你们还敢在这夸夸其谈！”这时汉字国王走了过来，“你们别吵了，你们都是文章中缺一不可的角色，只有你们团结在一起，才能组成一篇美文。”标点符号们各自看了看，都羞愧的走开了。350字 三年级
-
标点符号一天，小明写完了作文，就飞快地跑出房间，这时，房间里便热闹了起来。首先，逗号说：“我的功劳最大，因为如果主人没有了我，他就会憋得喘不过气来。”接着，感叹号争辩说：“凭什么你的功劳最大，我的功劳是最大的，如果主人没有了我，他就说不出内心的感情。”“你们说什么呢，我的功劳比你们都大，因为如果主人没有了我，他的作文永远都不能结束。”句号气愤地说。“你们吵什么呢，你们的功劳都比我小，所以说我的功劳最大。”问号满脸通红地说。顿时，一阵大哄把所有的标点符号都吓呆了，因为上、下引号姐妹很气愤而且还很考虑自己在标点符号中的地位，所以就大哄：“你们别在吵了，你们以为自己的功劳很大吗？其实，我们姐妹的功劳比你们在坐的各位都大得多，原因是我们在标点符号中的地位都比不上我们俩姐妹。”可是，让那俩姐妹意想不到的结果是：就因为她们刚才说了这一句话，所以就引来了在场的标点符号们地殴打，结果这俩姐妹被打得落花流水、面目全非，这当然有逗号、感叹号和句号的杰作，于是上、下引号姐妹就嚎啕大哭了起来，这哭声惊醒了正在睡梦中的省略号爷爷，别看这位风尘仆仆、胡子一大把的省略号爷爷，其实他有渊博的知识，面对这种场面他已早有准备，原来他早就料到总有一天标点符号们会争吵起来，甚至会动手打起来，所以，他面对这种事故根本不会惊慌失措。省略号爷爷语重心长地说：“你们想想，如果一篇作文中只有一种符号，这一篇作文叫人们怎么阅读，更何况主人还要把这一篇作文交给老师，万一老师看到只有一种符号的作文，老师一定会火冒三丈、一蹦三尺高的，回到家，也会被爸爸妈妈斥责的，你们只为自己着想而不顾他人的感受，你们应该好好地反省反省。”听到了省略号爷爷的斥责，在场的标点符号们都惭愧地低下了头。从此以后，标点符号们都和睦相处，再也没有出现过类似这样的情况了。650字 二年级 写人
-
标点符号滨东小学四年（4）班龚亮文章爷爷家里在开讨论会，讨论“谁最重要？”参加者是标点符号。首先发言的是感叹号，它的嗓门像锣敲：“伙伴们，我的感情既丰富又强烈，文章里谁也没有我重要！”它的话招来了小问号的一阵讥笑：“哼，要是没有我发问，怎么能引起大家的思考？”小问号的话音刚落，激起了小逗号、小顿号的反驳：“如果没有我们，文章就会像一条长长的面条，意思永远不明了。”这时总爱简明的省略号开了腔：“文章里谁也没有我重要，我总会把说不完的话省略掉…”大家别吵，文章里水平最高的要数我句号，只有我在文章里作重要的总结报告，只有我才是文章的主角，没有我，话就没完没了。讨论会开得很热烈，大家吵得面红耳赤、不可开交。这时，具有权威的文章爷爷笑了笑，严肃地说：“你们各有各的用处，都很重要，文章里缺了你们谁就不美妙！300字 六年级 写人
-
标点符号可是个个都是聪明活泼。大哥叫做小“逗号”，别名又叫“小蝌蚪”；“句号”二哥圆滚滚，像一个小胖子；老三叫做“感叹号”，别名又叫“长舌头”；“问号”老四学问大，别名叫做“小耳朵”；老五叫做小“冒号”，绰号叫做“两只眼”；“引号”是老六，别名叫做“四方脸”“双引号”是老七，别名叫做“小博士”；“专名号”是老八，长得细细长得高；“书名号”是小弟弟，身体变变曲曲……一天，小弟弟“书名号”问：“究竟我们哪一个在文章里最重要呢?”大哥“逗号”抢先说：“当然是我啦，如果没有我，文章就不会分段，意思还可能不同呢!”?老二“句号”又说：“谁说的，我才是在文章中最重要的，如果没有我，文章就没有结尾。”?老三“感叹号”说：“你们每一个都不是，如果没有我，言语就没有轻重和气氛。”……大家七嘴八舌，不断吵架，这时，老四“问号”突然冲口而出：“大家不要再吵架了，其实你们在文章中每一个人都很重要，如果少了其中一个标点符号或把标点符事号搬弄到其它地方，意义就可能会不同了，便如：“动物等，不得在此嬉戏”和‘动物等不得，在此嬉戏’的语意就刚好相反了”。听完老四的话后，大家都沉默了。老四继续说：“其实，标点符号不止我们九个，还很多，只不过我们还未认识他们”。经过这次争吵后，他们再也没有心去比较看谁重要，深信老四的话，默默地等待着新的标点符兄弟出现了。450字 五年级 叙事
-
标点符号寒假里，爸爸看了我的作文，连连摇头，说我的作文水平还需进一步提高。发现我的作文里存在乱打标点符号的现象，爸爸语重心长对我说标点符号很重要，点错了，要么意思相反，要么会闹出笑话，还特意给我讲了一个有关标点符号用法的有趣小故事。故事讲的是某人外出做生意，给父母写了一封信。信的内容是：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。儿子在写信时因一时疏忽便忘了打标点符号。不久以后，父母亲就收到了儿子的信。父亲看到信后，把信的内容读成了：儿的生活好，痛苦也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。读完后，父亲开心地笑了。而母亲看到信后，却把信的内容读成了：儿的生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱。读罢，母亲伤心地哭了起来。父母用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。听了爸爸讲的小故事，我恍然大悟，顿时明白了标点符号用法的重要性。300字 二年级 记叙文
-
标点符号趣事我们班几乎每一个人都有一个标点符号的称谓，想知道，就听我给你讲讲吧！“我句号大王来也！还不让路！‘‘一听就知道，是高子涵又在那里耍酷了，不过，要是让老师听见，他就要挨K了哟！“命苦呀！老师又给我打了一个错号！‘‘逗号谢岩又在抱怨了，谁叫他每次造句都只写半截呢？真是一个名副其实的逗号！“我真想杀了你！‘‘感叹号孙丹丹在发怒了，我要赶紧逃，否则中了她的“九阴白骨爪‘‘可不是好玩的！我讲了那么多，你一定问我自己是什么号，我当然是省略号了1因为我给你们讲了那么多我们班标点符号的趣事呀！200字 六年级 叙事
-
标点符号标点符号，看似作用不大，平凡的很，然而他们却有着极其大的作用，还蕴含着丰富的意义，他们各有所长，各有所短，大小不一，形状不同。逗号在标点符号这个家族里，形状一般般。身体圆圆的，身后还有一个小尾巴，怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生，那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了，她有许多含义，又时表示句子的意义分开，有时又表示读时停顿……真是标点符号家族里最忙碌的人啊！句号有些肥胖，当然！只是虚胖啦！他给人的第一感觉就是胖胖的，但是你与他认识后就会发现，他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束，也表示新一句话的开始，所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他，我们的一句话有将永远不会结束，即使可以让标点符号家族里的其他人代替，也不可能永远不出现他呢！所以他也很重要！问号长得有些奇怪，是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线，还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧！问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢！他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢！他也有许多的用途。感叹号身材纤细，盈盈可握，是标点符号家族里最美丽优雅的人了，是一位大方善良的大姐姐。省略号就有所不同了，总是做事拖拖拉拉，是一个邋遢大王。不过即使是这样，他也是标点符号家族里不可缺少的一部分呢。标点符号这个家族，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。标点符号这个家族，同人群的全体一样少，少了一个人，就不会有那么大的能量，只要团结一心、一起努力，就会成为一句含有所有人努力的话，那就字字有用，字字有强大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。700字 六年级
-
标点符号的苦恼哇，大作终于完成了！我把日记本放进了书包，轻松愉快地钻进了被窝。朦胧中，我听见有人在说话。咦，这么晚了，会是谁呢？我起身去寻找声源，原来声音是从书包里传出来的。打开书包，我发现那日记本一鼓一鼓的。翻开一看才知道，日记本上的标点符号都蹦蹦跳跳地离开了原位。他们聚在一起，好像是要开会。我屏住了呼吸，想仔细听听他们都说些什么。“哎呀，我快受不了了！在我们这十几个人中，最累的就是我了。小旭他每写一篇作文，都要用上我几十次，甚至上百次。该我干的活我干，不该我干的活还让我干。他怎么能这样呢？”小逗号甩甩尾巴，气呼呼地说。“唉，你就是不满足。用你还不好哇？那是他瞧得起你。他如果用我，我还求之不得呢！遗憾的是，他的作文有几个自然段，便用我几次，还说是迫不得已呢，要不然，他才不肯用圆圈来‘圆’我的心愿呢！”句号的肚子一鼓一鼓地述说着。“哎，老兄，你还抱怨什么？最起码小旭还能用你呢。他用了我几次，我都能数过来。”问号继续说，“上次他写作文，题目是‘地球为什么是圆的？’，本以为他会把我用上，谁曾想，他却把你给画了上去。哼！”“唉，这也不能怪我呀！他不用你，我有什么办法？”句号为自己开脱着。“你……”“好了，好了，别吵了。”问号还想说些什么，却被顿号给打断了，“你们还是先看看他们吧。”“唉，他们这是怎么了？感叹号成了一根光棍；省略号由圆点和圆圈组成；括号的一半儿是‘（’，另一半儿是‘]’；破折号也短了一半儿……这到底是怎么回事呢？”问号又来了一个“？”。“唉，小旭也太不像话了！”“对于咱们的责任和义务，他根本不懂。”“不只是他，还有很多同学也是这样。”“我们一定要治治他们，先从小旭开始。”“看，他正在偷听我们的谈话，抓住他。”耳目众多的省略号一声召唤，众标点变得奇大无比，向我奔来，不等我回过神，他们就掐住了我的脖子，我已喘不过气来。“啊，快救我！”一声惊呼，我醒了，原来是一场梦。而那日记本确实在我手中翻开着，还可以看见那些变了形的标点符号。700字 初一 散文
-
标点符号的自述一天晚上我睡得正香，却被一阵说话声吵醒了。我仔细寻找声音，发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。我拿出作文本，坐在椅子上，静静地听着这各种语调的声音，觉得很有趣。只听一个又尖又细的声音说：“我是逗号，一个大脑代，下面拖着小尾巴，活像一只小蝌蚪。别看我个子小，作用可大了，哪一篇文章都少不了我。句子中间的停顿全靠我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，怎么受得了句号听了说：“我是句号，样子像一个空心小圆圈，常停在一个完整的意思后面，有我就表示一句话说完了。如果没有我，一篇文章永远无法结束，而且文章的意思也会不清楚。谁要是不小点错了我，还会闹出大笑话小问号不服气地说：“我是小问号，一个小耳朵，下面一个小黑点，我会引起人们的思考，碰到疑问词或疑问句时，都少不了我感叹号大叫道：“我的样子真奇妙，好像音符低音‘哆’，文章里数我最富有感情，表示强烈感情少不了我感叹号过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔：“我虽然长得很特别，一串六个小雨点，可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。因为，我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹，只靠我可没法把文章的意思表达清楚“对！对！对！说得太对了！”冒号不知从哪里冒了出来，“省略号的话说到我心里去了，小主人的作文写得好，也有我们标点符号的一份功劳，可这功劳不是我的，也不是你的，而是大家的。老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功小逗号不好意思地说：“刚才我的话是有些片面强调个人的作用，小主人对我们大家都一样关注，我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。”这时，句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的作用了。听着各种标点符号有趣的谈话，我暗暗下定决心，一定要增进与标点符号的友谊，把它们每一个的特点都要弄得明明白白，使它们在我的作文中发挥好自己的作用。［评语］700字 五年级 记叙文
-
标点符号家族的争吵今天早上，标点符号家族发生了争吵。小蝌蚪逗号拖着它长长的尾巴游上了讲台说：“你们看我长得又黑又结实，像个蝌蚪，可爱又漂亮，人们写文章少不了我，我一喊停顿，他们都得停住，哪像句号，胖子一个”。小皮球句号一听小蝌蚪逗号如此的出言不逊，它气急败坏，三步并做两步跳到讲台中间大声的说：“逗号小子，你说谁是胖子呢？我的身材这叫结实，再说我长得像个小皮球，小朋友们可喜欢我了，最重要的是没有我，人们写文章哪会断句，我比你重要多了……”小皮球句号话还未说完就被一个大大的钩子钩下台去了，原来是疑问号，他不慌不忙地滑上讲台，脚上还穿着一双溜冰鞋，它慢条斯理地说：“你们别争了，要说谁更重要，那非我莫属啊，我长得像一个耳朵，人们没听懂的话就可会及时地提出疑问，如果没有我，文章中便不会有问题地提出。”这时，一向脾气暴躁的打棒球高手感叹号一边吃着苹果，一边走上讲台发言了：“你们啊，都太骄傲了，只有我最虚心，你看，有了我，人们的喜怒哀乐都表达出来了吧，再说，我的棒球打得多好！”说完，感叹号还用手比划了两下，非常得意。这时，一向不喜欢说话的省略号见到了感叹号如此得意，它忍不住了，用它那嘹亮的声音大声地说：“说到喜欢，谁也比不上我，我像六颗漂亮的小圆珠，人见人爱，最主要的是人们写文章时可以用我省略许多无需要重复的内容，大大节省了写作时间”。标点符号家庭成员你一句我一句，你不让我，我不让你，声音越吵越大。终于，争吵声吵醒了正在打瞌睡的字典公公，字典公公伸了伸懒腰，捋了捋花白的胡子对标点符号们说：“孩子们，你们都是朋友啊，都是为人们写文章服务，为什么要争吵呢？团结一致才能充分发挥各自的优势嘛，各行其道，谁的作用也突显不了”。标点符号们听了不好意思的低下头说：“我们懂了，团结友爱才能供献力量，以后我们再也不自以为是了”。从此，标点符号家庭成员再也没有发生争吵了。700字 五年级 童话
-
批评是标点符号在人生中，我们总会遇到种种的批评与表扬，而能否正确看待他人的批评和表扬，则是我们能否成功的关键。尤其是正确看待批评，更为重要。在我看来，人生就像一本大书，而批评则是其中的各种标点符号，使人生的这本大书别样精彩。批评是句号批评是句号。“人非圣贤，孰能无过？”在生活中，我们不免会做错事挨批评。对待批评，有的人狂妄自大，而有的人妄自菲薄。在经历批评后，可能会变得自卑，对自己失去信心。爱迪生是人人皆知的伟大科学家，他小时候爱发明，思想超前，被他人视为异类，不被人理解、支持，被老师批评。但是他从未放弃心中的梦想，最终像句号一样成就了他完美的一生。然而有些人却视批评为穿肠毒药，自责为解药。经受打击而丧失信心，这种愚蠢的人，批评就像句号一样终结他美好的未来。批评是问号批评是问号。“苦口良药利于病，忠言逆耳易于行”爱因斯坦小时候钟爱音乐，喜欢拉小提琴，但是自己的努力却与收获不成正比。于是他向自己的老师求助，老师却说：“你没有学小提琴的天赋，你是学不好小提琴的。”这对爱因斯坦真是莫大的打击，但是爱因斯坦正确看待老师的批评，转而研究物理学，最终发现了E=MC公式，为原子能的研发奠定了基础，成为举世文明的科学家。不错，批评有时就像问号，引发人的深思，使我找准自己的人生之道，修订前进的航线、目标，最终走向成功的轨道。批评是感叹号批评是感叹号。批评往往是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心脏，使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭，使其奋勇前进。乔布斯曾犯下大错，被苹果公司公开批评并开除，他认真反思自己的问题，痛定思痛，二次进入苹果公司，开发出了i-poid等高端手机产品，将品牌公司推向辉煌。批评就像感叹号，他催人奋进使你在人生之路上勇敢驰骋。批评也是省略号，它是那样使人感到令人神往、耐人寻味。而聪明的你，会将它变为人生大书中的那一种标点符号呢？初一:马知新700字 初一 叙事
栏目热门
-
1.0