岁月痕迹
时间匆匆,眼中华人民共和国已经成立62周年,她经历风风雨雨,却始终保持这她那份坚强与毅力,没有人知道她是如何度过那些心酸的日子,像无数的恶魔在身边,像千只蚂蚁在吞噬,这一切的一切只有经历过风雪的她才能懂得,我为她骄傲,为她鼓掌。
至新中国成立初期,好多事情都让我们的祖国妈妈头痛,面对这强大的外敌与不断的内部斗争,在看外强中干的自己,鲜血已经流很多了,但自己的孩子却不能得到基本的满足,她在心中发誓:一定要将生产提升上去,让孩子得到足够的温饱。她开始引进新的技术与不断培养人才,也许时间不是问题,但技术却在不断创新。在很长的时间中,她迷惘过,更伤心过。于是,她踏遍祖国的每一个地方,开始不断深入研究,让每个地区因地制宜,发展自己的潜力。到1978年,从改革开放,她明白了自己这条路是走对了,让他国了解自己,更可以学习别国的文化技术,增加国与国之间的了解。这条路走的很顺利,很快我们的祖国从贫困中走了出来,人们的生活水平变好了,经济水平得到了提升,她有一点成就感,但看到很多地方因为地区问题,还是无法走出贫穷,她开始不断找寻方法,让那些地区可以发展自己的优势,如旅游业,观光业等等。
至2000年以来,人们的生活水平有了大幅度提升,高楼大厦建了起来,各工厂办起来了,人人有了工作,农业已不再成为人们的主要收入来源,工业不断发展。但高功率的工业,高能量的消耗已然成为一大问题,环境变差,空气的污染越来越严重。时间一天一天的过去,蓝天变成了灰色,河水被污染了。祖国母亲开始思考了,到底要走一条怎样的道路,才成使环境与经济同步发展呢。终于,走一条可持续发展的道路,是好的办法。
经济的发展是每个国人都想看到的结果,同时有是我们时代发展的必然结果。我们欣喜的看到祖国妈妈越来越好,但同时人口问题俨然成为最严重的事情。于是,我们祖国妈妈提出了计划生育,要控制好人口,为未来而不断努力。
人生有多少个十年,我们为祖国的繁荣富强而不断努力过吗?也许没有,也许有过。但请相信我们,祖国,我的最好的妈妈,你是我们的骄傲,我也可以成为你的骄傲。
加油吧!人生没有什么做不到,我们可以!在岁月的痕迹中,我们要不断创造辉煌。
浙江金融职业学院高三:爱神降临
赛龙舟
中国的传统节日很多,比如:春节、端午节、中秋节、重阳节……我最喜欢端午节的赛龙舟了。
每年农历五月初五端午节那天,我们都要包粽子吃和划龙舟比赛。传传说是为了纪念我国历史上的民族诗人屈原。
赛龙舟那天,可热闹了!江面上到处都是五颜六色的龙舟,每条龙舟上坐满了穿着统一服装的划桨手,每条龙舟的船头都放着一个大鼓,旁边站着一位头上包着红头巾,手上拿着两根鼓槌的鼓手,划桨手分坐在龙舟的左右两边,坐在船尾的是舵手,大家都在做着比赛的准备。
只听见裁判的枪声一响,江面上各条龙舟都开始向前冲。鼓手们用尽全力打起鼓来,给队员们加油,队员们同心协力地挥动着船桨奋力地向前划,大家还发出“嗨哟、嘿哟”的声音,拼命冲向终点,争夺金牌。最后,红衣队得了金牌,他们高兴地欢呼起来,岸边观看龙舟赛的人们也兴奋地热烈鼓掌。
赛龙舟真精彩!
相关推荐
-
岁月的痕迹虽然无缘与你同生,也无缘与你同逝,但是却有一颗心,会伴你到永远。风雨飘摇的日子,有你陪着我,我就很安心。你总是那样。或许你比较喜欢挑战吧,大雪纷飞,你却不要羽绒。我们一起也有了几个年头。你会是我一生的牵挂,占据我的心房。数年之后,我还会与你相约老地方,向你吐诉几多心酸几多愁。岁岁,月月,日日,穿过堤坝的小孔,悄悄地,轻轻地溜了出去,想把他抓住,不让他隔开我们,但是我力量不够,奈何不了它。快了,快是说再见的时候了。你知道他留下了什么吗?他给留下关于你的最美丽的记忆。来了一阵新的轻风,你大方地摆了一下手,再会吧,朋友。我笑了,笑得心都滴泪了。在记忆的闸门上,留下了一道痕迹。250字 高三 日记
-
岁月拉扯的痕迹_1500字今天的2009年的第一天,新年快乐!祝自己,也祝大家。就在十几小时以前,我还在追忆着过去,思索着现在,幻想着未来,一转眼又是新的一天。回望自己的2008,这一年,是让我心痛的一年,也是让我铭记的一年。我是一个性格内向。温吞且不善言辞的男生。步入高中以来,我的稚嫩的心一下子变成熟了,到现在都有些苍老了,谁都不会明白我的实际年龄与年龄之差有多大。也许只是天地之遥吧。可是2008年这一年,我也从一个尖子生变成了一个差生,这样一个一百八十度的大转角,就是任谁都会难以置信。父母,甚至任何一个熟悉我的人都不明白从前那个优秀的我到底出了什么问题。可是我知道。不知从什么时候起,我喜欢在夜深人静的时候思考一些没有答案的问题,这问题又多又乱。我发觉我特别喜欢发呆,幻想。我一边在现实前低头,一边在矛盾里挣扎。活在现实与幻想纠结在一起的生活里,我无奈,彷徨,甚至害怕,我已陷入迷途,我又感到惶恐,我不知该怎么选择,于是就找借口,在逃避。其实我不是不想上进,可是不知从什么时候起,我开始厌学了,看到成绩单上的排名,看到别人拼了命的学习,我很抑郁,但我却找不到拚命的动力。表面上我是若无其事,风平浪静;可内心里我却思绪万千,翻江倒海。我现在就像一只摇曳在天空中的风筝,在不适宜的时节,独自飘飞,彷徨无依。只有一头被一丝细线拉着,靠着单薄的力量在空中摇摇欲坠,时而上升,时而下降,时而向前,时而往后,飘忽不定,但它承受得住这样的折磨,无常吗?我好烦闷,好抑郁,好难过,好害怕啊,我在彷徨之中歇斯底里的呐喊,可是没人能懂,也没人能帮助我,我失望且绝望啊。现在我的生活依然是无尽的空虚,空洞且麻木,自己活像一具行尸走肉。即使我每天说说笑笑若无其事一副旷达的样子,可在喧嚣的人群里我却感到更加痛苦,孤独。我不敢想象自己这样游手好闲换来的会是怎样的未来。于是我便沉默了,我安于习惯的沉默,变得更加无话可说,内心里却更烦躁不安。我好害怕,我无法再导演自己的人生戏剧。难道真的有命中住定,我没有读书的天赋,而且我也没有其他的特长。我一直逃,一直变都逃不出命运。青春是一抹明媚的阳光,夹杂着通往成熟的忧伤。季节轮回的隧道里,我们在跋涉中一步步地成长,却找不到前进的方向……岁月是一把镰刀,毫不留情地将青春丰收,而自己却是一个渔人,编织网,又撒下网,要到什么时候,才能将光芒四射的辉煌将来捕获呢?2008年过去了,面对这2009年的第一天,我感慨万千。是该回头了,这样混日子,何时才能到头?难道自己以前的梦想全都抛到九宵云外去了吗?自己不是一直都不服输的吗?不愿别人超过自己的吗?事实上我学习学不进去,玩又玩不即兴,都是心里还有放不下的叫做“责任”的东西,无法改变生活,就得去适应生活,改变自己,我必须对自己负责,对父母负责。青春挥霍太多,迟早要还的,迟早要付出的,其实这些我早就明白。可是为什么我还一直一意孤行呢?因为我的思想是远远走在行动前面,思想不怎么强大,行动力就更加缺乏了。也许意志力薄弱是年少时的致命弱点,不安于现状却又安于现状,躁动不安却又徘徊不前。也许在理智中前行才是正确的做法,只有自己才能拯救自己。新的起点,就得有新的希望与目标。2008年这条岁月之痕好深,深及骨头,我好痛,心更痛,也许这是会让我铭记一辈子的伤及痛。我是一棵枯草,别人以为我死了,一度时间我也以为我死了,但现在我可以坚定的说,我表面的枯萎了,但这是为了储蓄力量,为了来年绽放更加绿,做一棵最绿的小草!1200字以上 高三 日记
-
那些岁月的痕迹_800字八月,再次走进学校,坐在这本不应该在属于我的位置上,似乎一切都变了模样。高考之后的创伤,随着时间的流驶,已渐渐被遗忘抚平。但走进如今的教室,早已没有了高考前夕那种无视天高地厚的激情。现在独自站在似乎只属于我的夜里,默默地望着众星高捧的月亮,静静地回想往夕那些远去的一切,才知道自己失去的太多太多。转眼间,三年过去,恍惚中,有时觉得一切是那么漫长而遥远;有时又觉得一切是那么迅速而短暂。是不是我的指缝太宽,那些本该属于我的时光却抓不住白白漏掉只剩叹息?记得刚进高中那年,一切都与现在无异,月儿还是以前的光辉,桂花还是以前的香味,但而今的心情却完全不同往昔。那时的追逐嬉戏总是有不尽的欢呼与雀跃。就连在课堂上也能让全班同学爆笑,而如今只剩回忆。进入高二以后,文理分班。我选了理科,从此面对特定的科目,一切都加快了节奏。随之而来的便是大大小小的考试让人几乎无法喘息。有同学装出机器人的样子,说:我快成了考试机器了!然后就是大笑,这是一种无奈的笑,不过苦中作乐也只能如此。高二,时间流走得很快,不觉中便进入了高三的教室。那是一段沉重的日子!所有的喜怒哀乐都定格在学校,食堂和宿舍。每天几乎都重复着同样的程序,不知何时才是尽头。然而到了模拟考试之后,却不得不感叹时间过得好快。随着高考的逼近,心中的压力也越来越沉重。有人说:不经历高考的人生是不完整的。我没有太多想法,只是想也许这就是高中,也算半个人生。高考之后,看着令人绝望的分数,顿时心痛无比,无颜回家,面对爹娘的问话,我只有低头,沉默以对。也不知有多少次彻夜不眠,辗转反侧思考自己.未来和人生。随后便做了个充满讽刺的决定——补习。高中,是一次起伏不断.欲罢不能的挣扎;有快乐,有伤心,有幸福,也有无奈。而我只是希望当一切都成为过去,一切都留在往昔的时候,我能用最纯真的心把所有珍藏。让那些远去的人,远去的事,远去的凄凉和悲伤,成为我满头白发时永恒的回想。800字 高三 散文
-
痕迹当晨钟敲响在曙光里阳光涌向大地它越过小溪穿过树林爬上山顶又洒落谷底露珠从叶片上滑落带着一丝阳光的香气晨风里它们散布一地被浸湿的落叶随着风飘向镜面般蔚蓝的湖湖水荡起波纹那是风的痕迹停泊在湖中的雨也有云的气息待一切重回平静云还是云雨还是雨然而,一颗小石子投进湖中咚的一声好像空气也会叹息……多年以后那个稚气的扔石少年眉宇间定会多了份岁月的印记那段往事不知何时记起花季雨季一年四季亦或是不曾忘记福建省光泽第一中学高三:龚流星200字 高三 抒情散文
-
痕迹已记不清自己究竟用过多少支笔。记忆中自己用过不少支笔,让人不能忘怀笔的痕迹。少年的时候,父亲在工作中得先进总能得到笔。大概是八十年代知识爆炸的时代。往往我就成了笔的拥有者。也奇怪,好好的笔在我手中总是不久就夭折。父亲无奈地收拾笔的尸骸,带着痛惜而责怪的眼神。我忘不了那眼神,它比一顿揍还厉害。于是,我对笔很敬畏。大了以后,才明白这是对父亲对待知识态度的敬畏。父亲的汗水换来的笔,担着父亲对儿女学习知识的理想,庄严而神圣。年轻气胜,书生意气,总渴望着指点江山激扬文字。记忆中曾有有不少同学、朋友互相相约留言互励。不经意间翻开若干年前的笔记,浏览笔的痕迹,不由得惭愧的无地自容。难道这就是当年那个我写下的?真比涂鸦还涂鸦。那年那月那日的我的心态是多么自由自在,一派的纯真。笔下写出的是一派豪迈。不知道多年以后的同学、朋友们看到会怎样的笑?忘记了笔下文字的故事,我们也成熟了。告别了留恋的年龄,各种各样的笔也无法让心动了。甚至笔也很少动一动了。一日,找到一支笔,想到是一位朋友送的。怎样的场景忘了,依稀记得她含笑的面容,学业成功之类的话吧。笔带着亲近的人的殷殷期望,在时光的某个节段出现在面前,多少给麻木的心一点震颤。笔的痕迹是可以说话的,倾诉内心一隅的沉默。永远不能忘记高中语文老师在作文簿中遒劲有力的批语,用笔的痕迹说着人生的信条。在他小小的村庄里,恢复高考之后,他是唯一参加高考的。用一支笔摆脱命运的安排,迈到广阔的世界。否则,他或只是一个乡村的小会计之类的生活。他深刻的记得,他与二舅背着布,拿着油画笔,翻山越岭,穿村过市去给人画油布、画墙裙。看到乡人对笔的敬重近似虔诚。现今他用着他的笔传道、授业、解惑。他身体单薄,心脏不好,依然呕心沥血,认真的象一支笔。一支笔让我明白,内心的世界更精彩。前一阵子,一位喜欢的作家说,现在用电脑创作,不知为什么,心里隐隐的有一些黯然。仿拂键盘敲击下来的,不再是心灵的回响。有一点伤感,有一点伤心什么的。让我想起我那象一支笔一样耕耘的老师,提笔写遒劲批语时,心灵回响的绝唱,给人高傲的回应与珍重。载体的改变不会改变什么,传达内心的境界是一样的透明澄澈,载道、言志、抒情达意!当我驻足书店,满眼是笔的痕迹,心灵的细语。是笔的魂灵的含情脉脉,庄重的笑靥。它们都说:让笔说话吧,应该创造。900字 高三 抒情散文
-
带走岁月留下痕迹岁月是一位雕塑家,用它那无情的手指在你的脸上留下走过的痕迹。岁月是一幅山水画,用它那细腻的线条在你的身上描摹最美的色彩。岁月是一首进行曲,用它那优美的旋律在你的心里印下刻骨的记忆。你,长城上的一块砖。万千人民洒满汗水,用尽智慧把你建造成举世无双而又无与伦比的建筑——长城。多少帝王退却,多少朝代更迭,可是你依然健在。有了你,国家外患皆无,有了你人民生活安康。虽然,这些都已经成为历史,但曾经都是鲜活的事实,岁月把往事刻在了你的身上,这是岁月的痕迹,更是光荣的痕迹。你,三峡上的发电机。你有一个微小的身体,但是却气宇轩昂、壮志凌云,有了你,中国不再有缺电的山庄,不再有电力不足的状况。你是世界上最大的水电站,所以你是中国人的骄傲,更是人民的自豪。你在水中打磨,你见证了做过的岁月,岁月也在你的身上做了记载,那就是你不断被磨平的棱角,尽管没有了棱角,可是你依然高兴,因为这些痕迹是你自豪的资本。你,青藏高原上的珠穆朗玛峰。你是坐落在世界屋脊上的山峰,但是你更是世界最高峰,你像擎天柱一样把天空托起。正因为有你,中国才能像火箭一样,无时无刻不在进步。看到你人们就有了无穷的动力。看吧,中国人民正向你看齐,像你一样成为让世界震惊的英雄。成为世界最高点,你是地壳变迁的结果,同时也是岁月留下的深深痕迹,这光辉的痕迹同时也是中国人民奋发向上的一种动力。岁月匆匆,如白驹过隙一样短暂,在我们毫无注意的时候,它就偷偷地消失了踪影。纵使岁月是一位雕刻家,那么,它雕刻的也一定是真实的痕迹,在它无情的刀下雕刻的都是人间的壮举。岁月用它独有的方式告诉我们,岁月的痕迹都是历史的真实写照,它在悄无声息的时候,就留下了各种各样的印痕,只不过是深浅不一、浓淡不同罢了。让我们在岁月的雕刻下留下无悔的印记吧,因为只有留下无悔的痕迹,青春才能无悔,岁月才能无逝,人生才能无憾!700字 初一 议论文
-
岁月留下的痕迹岁月悠悠像一条没有源头的长河,不停地,无止息地向前奔腾而去。岁月苍桑留给人太多的思考,太多的回忆,有些要用衣袖将岁月堆积的灰尘拂去,有的甚至因为时间推移而一同飘走了。翻开岁月所留下的回忆录,肯定最多的就是那些令自己难忘的事,或许有喜,或许也有悲。无论是喜还是悲都要感谢岁月将这些事情留下,当我们回想起它们时,心中都会莫名燃起一团熊熊烈火,心中掀起层层巨浪……,有的使我们倍感激动,有的使我们变得越发坚强。可以说它们与我们共肩分享惊喜,哀伤。很多时候我们都会遗忘岁月留下的痕迹,有人说这就是在背叛过去。但是我觉得有些不堪回首的思绪还不如被岁月的长河中的水冲淡,大度的挥一挥手让它们随风飘去,这是智者的胸襟,不要因为这遗留的痛楚而永久的灼痛心灵。生命留下了痛楚回忆,也留有太多的遗憾,太多的遗憾堆积反而使我们看不到生命的色彩,认为这世上只有自己最无助,成天打不起精神。头发从日披到幕,一滴滴泪水使得太平洋为之涨潮。太多的遗憾也会造就一个人,一次次落空会使他越发坚强,越发地爱拼搏,俗话说温柔的水珠也能穿透石头呢!他们有这个耐心,有这个信心,有这个勇气使遗憾变成现实!当然了,过去的已经过去了,不代表现在,也不代表将来。就让我们在未来的天空中翱翔吧!500字 初二 议论文
-
痕迹枝桠上悬着的蝉壳,是蜕变的痕迹;古树中细密的年轮,是岁月的痕迹;而我一路走来,留下的都是我的痕迹。博物馆掩埋了许多秘密,留下了一些单薄的痕迹。当你驻足博物馆前,几步之间,跨越的也许是一场巨变、一个时代、一个悄无声息的惊雷。历史是不会说话的,它用留下的痕迹来证明自己从未消逝。我,曾这样想过——这便是痕迹的意义。我小学写出的一个满分作文,十四岁那年拿到的第一张奖状,初三时领到的第一笔稿费,都是我留下的痕迹。丘吉尔曾说,“一个人向后看的越远,就向前走得越远。”郁郁不安的时候,我会默默地看着自己留下的痕迹,从痕迹中,汲取无尽的力量,再毅然前行。独坐书房里,细细品味一本好书。窗外日光弹指过,席间花影座前移。与书为伴的光阴,都是一种美的享受。泛着墨香的书页,一字一句都是作者留下的痕迹,它等待着一个有缘人,被触动,被发掘,被塑造。兴许,这点痕迹能成为读者人生路上的一道曙光。人生在世,有谁没有留下过痕迹呢?再渺小、再稀松平常的痕迹也有它的意义。就像是冬日里的清晨,静默了一夜的积雪,迎来了第一个脚印,而后来者们,顺着这足迹开出了一条路来。你我有意无意留下的痕迹,总能给他人一点影响,就像是一盏明灯、一个路标、一道微光,旁人看着我们的痕迹,也许会更有力地寻觅自己的远方。没有谁是一座孤岛,我们在岁月的迷宫里摸索前行,需要找寻一些他人的痕迹,只要我们活过,就会在他人心中留下或深或浅的痕迹。有的痕迹会随风而逝,在我们的记忆中渐渐淡去。而有的痕迹会刻骨铭心,它是无时无刻不流连于目光之间的情感密码,是心与心交汇时放射出的耀眼光芒,是灵魂与灵魂对话时镌刻下的独特印章。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。我希望我能在这人世间留下一点痕迹,在漫长岁月里成为一束光亮,用我的痕迹,去指引迷途中的旅者。我的生命终将会消逝,而我的痕迹,却会在时间的永逝中经久不衰。让不朽的痕迹在岁月中熠熠生辉。750字 高中 议论文
-
痕迹“雁过留声,人过留名。”这声,这名,就是我们追求的痕迹。舍己救人是值得歌颂的痕迹。然而,无谓的“舍己”却显得那么苍白。据某报报道,一位颇有学识的高中生为了抢救溺水的小学生而自己丧失了生命。这种舍己救人的精神是多么令人赞颂,是多么值得人们讴歌。他的生命痕迹虽然短暂,然而,他却用“英勇”诠释了价值,用“伟大”表白了真谛。当然也留给了社会更多更多的思考。古今中外,多少名人留下的痕迹总是让人记忆犹新。《三国演义》展示出的壮观场面是罗贯中留下的痕迹;《蒙娜丽莎的微笑》蕴含的朦胧之美是达芬奇留下的痕迹;《药》是鲁迅用独特的视角写出了愚蠢做法的痕迹……他们领悟了生命的真谛,留下了属于他们的痕迹。也许有人会说:“遗臭万年也一样伟大”。这样的世界观,这样的价值观,是何等的伟大,何等的壮烈啊!不仅真的“遗臭万年”,而且“永不翻身”。秦桧的壮举曾令岳飞痛苦了许久许久;秦桧的壮举曾让岳飞陷入了无奈、茫然;秦桧的壮举曾使岳飞增加了更多的麻烦。然而,世人记住的是岳飞的英勇无畏,世人记住的是岳飞的保家卫国;而秦桧却在人生的痕迹中可谓“壮”啊,可谓“烈”啊!世人唾弃!世人咒骂!历史总是向前进,人总是向前走。历史的痕迹时刻警示着大家:“保持清醒,人类才明晰;前人的痕迹也时时告诫:不要重蹈覆辙,坦然走好。人们不会忘记那些给他们带来安逸生活和做好事的人,亦不会忘记那些坏事做尽,丑恶嘴脸的人。但所不同的是:前者是流芳百世,留下美好的痕迹;而后者是遗臭万年,留下的是令人厌恶的痕迹。人的生命都是短暂的,每个人都应该珍惜每一天,用坚实的脚步给自己留下实在的痕迹,向成功进发,向未来努力!600字 高二 议论文
-
痕迹由于一份不知何时滋长起来的情愫,我怀着懵懂青涩的思想,在偌大的文学世界中误打误撞。最初我看《4岁儿童识字故事》,其中有一篇故事叫做“猪娃煮饭”,那可真叫百听不厌,每个晚上都缠着父母讲这篇,每天都讲好多遍。我在猪娃烧饭升起的熏烟里捏着鼻子跑过了幼儿时代,被呛得泪流满面地回过头与幼儿园挥手拜拜。接着《米老鼠》闯进我的视野,我笑嘻嘻地看着唐老鸭总是沮丧颓败,米奇在关键时刻总能胜利,葛莱史东运气好到掉渣……直到如今,我仍然是一位忠实米迷。我坚信,有米奇他们一伙儿相伴,我能在这个世俗腐朽的社会中依然拥有纯真、正义!继而,一帮飞扬跋扈、桀骜不驯的青年作家吸引了我的眼球。他说:“文学,只是一个非常自恋的人去满足一些有自恋倾向的人罢了。”毋庸置疑,说这话的是韩寒,他潇洒地驰骋于赛车场,并肆意地立足于文坛。安妮说:“对创作者来说,小说根本是一种寂静的个人经验。”看吧,随意的一句话,就能显示他们的特征。韩寒是悖逆狂妄的,安妮是另类独特的,小四是晦涩伤感的……我在他们的文章中感受血浓于水的亲情,置自己生死于度外的友情及羞涩暧昧的青葱岁月。最显然的,是他们翩跹起舞的青春。当然,我还看马克?吐温、泰戈尔、米兰?昆德拉等文坛大师的文章。对于体味,也只能是意味深长的省略号吧……也不晓得今后会看谁的书,这些都是待定的。而确定了的是,《儿童识字故事》、《米老鼠后”等,他们都让我体会到了很多。纵然他们在某些人眼里无足轻重,看他们的东西很费时、无用,但毕竟,我的成长城堡就是这么一点一滴、一砖一瓦地垒起来的呀!不论它们的本义是褒是贬,只要它们碾过了我的年轮,就不会如泰戈尔所说的:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”走过我生命的东西,便会留下或多或少的痕迹。当脑海内存不够的时候,我将某些时光、记忆装入半岛铁盒。很多很多年以后,当我不再天真、成了一位迟暮的老人时——我颤巍巍地打开铁盒,记忆不知腐朽与否,但我想,即便看到的只是记忆的灰烬,我也有气力将嘴角上翘。700字 初二 议论文
-
岁月的痕迹推开朱红色的大门,入目便是奶奶家的四合小院。葫芦架下,栀子花旁,安然地停着一辆颇显年代感的三轮车——那是奶奶的三轮车。正是这辆三轮车,在我的记忆中慢悠悠地前行,伴随着吱呀吱呀的韵律,留下一道道深浅不一的痕迹……很小的时候,总是奶奶接送我上幼儿园。每天清晨,奶奶会早早地推出那辆油绿色的三轮车,车内端端正正地摆放着一把淡青色的塑料小凳。我蹦跳着爬上三轮车,在小凳上坐好,对奶奶绽开一朵灿烂的笑容,挥舞着小手指向前方,“出发喽!”奶奶替我整理好绒绒的碎发,抚抚我的头,微微笑着,这才稳稳地踩下踏板,向前驶去。朝阳在我们的前方冉冉升起,奶奶弓身骑行的背影,在熹微的晨光中显得那般宽厚、沉静和安详。链条滴答流转,车轮轻巧地滚动,三轮车的铃音明快而清澈,叮叮当当的似乎也沾上了剔透的露水,幽远地回荡在长长的巷子里。一道浅浅的车辙印记,延伸开去,延伸出一片璀璨的金黄。夕阳西下的时分,奶奶接我回家。街道畔的植物在微风中温柔低眉,斑驳的光影与青瓦黛墙顽皮地游戏。鸟雀呼伴,在繁密的枝间穿梭往返,欢声笑语。我也兴奋得如鸟儿一般,拍着奶奶的后背,叽叽喳喳地同奶奶谈起幼儿园的趣事,奶奶点点头,乐呵呵地应着。时光荏苒,淡淡留痕。童年的日日月月,就是由这辆美丽的三轮车,载着我徐徐前进。如今奶奶的腿脚大不如先前灵便了,那辆三轮车,奶奶也很少骑了,自然也被搁置在了院落的一角。但是,奶奶时常在它的轮轴上抹些润滑油,有时还在车身上涂一涂鲜亮的绿漆,每到春节,更是不忘在车的内壁贴一方小小的“福”字,红绿相映,明亮可喜。奶奶说,这辆车,见证了我的成长。我们只有凭借一些旧物,去开启昨天的门扉,寻觅尘封已久的故事。那些旧物它们在属于自己的岁月里,亦曾有过美好芳菲的年华。只是,有一些湮没在无情的时光里,被人淡漠地遗忘,而有一些,却因为与某个人紧密地牵连起来,沾染上了世间的情感和依恋,便成为一生都难以忘怀的唯一和不朽。尘世风烟,就这么在岁月间慢慢淡去,慢慢老去。唯有留下的痕迹,深情缱绻,一如昨昔。800字 初三
-
回望岁月的痕迹_800字“要不带些食物去学校全解,饿的时候吃点,衣服带够没,这几天温度下降了,可要多带些。”奶奶唠叨着。我每周要去学校时她都这样对我进行无止休的唠叨,我都听着,说句“我知道了”。这要是以前我肯定又要惹她不开心了。因为我会不耐烦地对她说:“哎呀,你好烦呀。”每当这时候奶奶就不吭声了。那时的我不懂事,总觉得自己什么都能干好,不需要别人提醒,特别是多嘴的奶奶。那时不懂事的我觉得奶奶真的很多嘴,不管什么时候话都不停。你要是没听到她的叽叽喳喳声那就说明她心情不好,千万别惹她,不然她会骂得更凶。我每天放学回家都会听到她的声音,我只好不管她自己做作业去。渐渐地我上初中了,要上晚自习了,晚上回家时,她都会给我住上一碗面,她说她怕我吃学校的饭吃不惯,吃不饱。我很没耐心的对她说,以后不要再煮了,学校的饭很好,我吃饱了的。她不吭声,只是让我吃了自己去把碗洗了,如果不空就留着明天帮我洗,就上楼睡觉了。我怎会让她洗。所以以后她没再给我煮面。不久,我上高中了,成了住校生,每周回家一次。每次回家她都会把留着的好吃的拿出来给我吃,并且还要求弟弟妹妹少吃点,说他们多吃过,只有我没吃。去上学的那天早上,我还没起床,习惯早起的奶奶就走到我的床前,说今天是赶集的日子,问我需要什么,并且说中午给我做顿好吃的再去上学。我不想让她伤心,但也不想理她,随便敷衍的说了句随便,她喜欢什么就买什么。然后她欣喜的去集市了,回来时打包小包的很多东西。我知道这些东西一般都是花的她自己的“私房钱”而且并没有许多。但是我想让她自己给自己多买些,不要总是给我们买。我很心疼她,不想让她太辛苦,所以我总想做一些力所能及的时情减轻她的负担,她每次看到我做作业,包揽家务时都会出去和别人炫耀说:“我家**可能干,勤快了,我家的家务都是她在做,都不要我帮忙。”别人都会很羡慕的看着她,说“你家***好勤快,不像我家那个***,你可要享福啰”。奶奶会喜滋滋的笑,带着幸福的笑。但那时我会很惭愧,其实我做的,不及她的万分之一。多希望时间能够留住她。800字 高一 叙事
-
痕迹宁静的夜空,星辰划过,留下的是绚丽的彩条,没有多么地壮美,只不过是稍纵即逝的痕迹;赤裸的岩壁,斑驳纵横,自然的造化留下了历史变迁的见证,没有多么地完美,只不过是风雨冲刷的痕迹;恬然的湖泊,轻划小桨,泛起阵阵涟漪,微漾的水波渐行渐远,没有多么的唯美,只不过是身后舟行的痕迹……也许这不是一种壮美,不是一种完美,更不是诗意的唯美。自然万物呈现了各种各样的痕迹,或深或浅,它代表着曾经某些事物的存在,而留在现今的一种表达罢了。有时,我们的心灵也需要一种表达,来抒发内心的情愫。不管是欢喜,还是悲情,生活中,我们都曾有过,悄悄地深藏过,进而,我们也有属于自己的那一道心灵的痕迹。心灵的痕迹是一段成长的见证。人生旅途,崎岖漫长,一路美景,风霜雨雪,经历亦是颇多。曾几何时,我们遭受困苦,彷徨落寞,历数那些开心之事,印象亦是彷如昨日。一步步踏着青春的步伐,我们的心灵烙印了各种成长中的辛酸和快乐,慢慢地,我们在平淡中回忆。顺着心灵的痕迹,我们变得成熟,几份稳重,不免也是百感交集,因为,我们不曾忘记,昔日稚嫩的肩膀是如何被历练得坚实。朝花夕拾,拾起的是枯萎,岁月如斯,该是从容的智慧;心灵痕迹,磨不掉残败的往事,却也是为汲取存在的智慧。我们不曾庸碌,我们不曾柔弱,小小的心灵只不过没有一点智慧的填充。年少时,尚可懂得谦让,犹如孔融让梨,天真烂漫中学会给予温暖;稍稍成长,亦不能忘记朋友之情的弥足珍贵,肝胆相照,齐与共患难。这是点点滴滴智慧的积累,存在于内心最纯真的一方净土。智慧由心生,倘若内心无智无慧,其心灵也不可谓有如何地高尚!心灵被磨练,布满的痕迹越是繁如星辰,对生活的智慧也就越深远,心存一种泰然的淡定。每个人都有自己的心灵痕迹,见证成长,汲取智慧。而此时,这种痕迹是如此地壮美,如此地完美,如此超越灵魂地唯美。活在当下,我们需要这种痕迹,如旅者跋涉人生,显现成熟稳重,如智者思考禅意,契悟般若智慧!演武小学六年级:痕迹-S800字 高中 诗歌
-
痕迹盒子里的沉睡布偶,是纯真的童心留下的痕迹;日记中的一笔一划,是一缕缕心绪留下的痕迹;照片中的笑脸,是凝固的欢乐留下的痕迹;古城墙的刻痕,是漫长的历史留下的痕迹。时光是流水,奔流到海不复回,但沾湿了你的裤脚,留下点点水印的痕迹。翻开相册,记忆便如潮水般涌上心头,甜蜜的,苦涩的,无奈的,幸福的。目光定格在某一张相片,夜色笼罩着古老的城墙,城墙下是怀古的建筑,橙黄的灯光在夜幕中摇曳,平添一抹宁静。那是西安。西安,一个美丽而神秘的古都,无数文人墨客在此留下他们的心怀感慨。西安古城墙,屹立了多少年,在历史长河中留下了怎样的痕迹?那夜,我登上西安古城墙,心绪飞向了那漫漫时光。脚下的石砖有着凹凼,是千年来的风雨留下的痕迹。石壁上抹不去的划痕是历史对他的雕琢。眼前闪过一道道笔直而坚毅的身影,似是那曾经坚守岗位的战士,为保卫家园时刻准备着,警醒着。他们的精神,是时光中掩不住的痕迹。城墙上有着楼阁,朴素淡然。不曾知道它在过往扮演怎样的角色,也许是为将军准备的休憩之处,或者是战争中商议对敌之策的议室。天空飘起绵绸的细雨,我却没有归返之心。晚风萧瑟中吹来,带来阵阵笛声。侧耳倾听,笛声中透着点点哀愁。那笛声诉说着西安的过往,回忆着曾经的繁华昌盛,思索着“长安陌上无穷树,唯有垂柳道离别”的悲欢离合,又感慨着时光流逝,世事苍茫。凄婉乐声随风入耳,伴着这绵绵细雨,说着曾经的长安,如今的西安,又说着吹笛者的生命中时间留下的痕迹。随着笛声寻去,那是一个垂暮老者,兀自吹着笛,眼中没了他人。他干枯的手此时显得灵动,紧闭的双眼没有掩饰满脸皱纹中的愁绪。我静静听,静静走远,揣测着时间在老者生命中刻下的痕迹。走着,想着,不自觉忆起自己的老爸。他的眼角也有了皱纹,头上的银丝占领了双鬓,这是时间的痕迹,是过往的离愁别恨,曾经的劳累负重留下的痕迹。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 三年级 散文
-
痕迹枝桠上悬着的蝉壳,是蜕变的痕迹;古树中细密的年轮,是岁月的痕迹;而我一路走来,留下的都是我的痕迹。博物馆掩埋了许多秘密,留下了一些单薄的痕迹。当你驻足博物馆前,几步之间,跨越的也许是一场巨变、一个时代、一个悄无声息的惊雷。历史是不会说话的,它用留下的痕迹来证明自己从未消逝。我,曾这样想过——这便是痕迹的意义。我小学写出的一个满分作文,十四岁那年拿到的第一张奖状,初三时领到的第一笔稿费,都是我留下的痕迹。丘吉尔曾说,“一个人向后看的越远,就向前走得越远。”郁郁不安的时候,我会默默地看着自己留下的痕迹,从痕迹中,汲取无尽的力量,再毅然前行。独坐书房里,细细品味一本好书。窗外日光弹指过,席间花影座前移。与书为伴的光阴,都是一种美的享受。泛着墨香的书页,一字一句都是作者留下的痕迹,它等待着一个有缘人,被触动,被发掘,被塑造。兴许,这点痕迹能成为读者人生路上的一道曙光。人生在世,有谁没有留下过痕迹呢?再渺小、再稀松平常的痕迹也有它的意义。就像是冬日里的清晨,静默了一夜的积雪,迎来了第一个脚印,而后来者们,顺着这足迹开出了一条路来。你我有意无意留下的痕迹,总能给他人一点影响,就像是一盏明灯、一个路标、一道微光,旁人看着我们的痕迹,也许会更有力地寻觅自己的远方。没有谁是一座孤岛,我们在岁月的迷宫里摸索前行,需要找寻一些他人的痕迹,只要我们活过,就会在他人心中留下或深或浅的痕迹。有的痕迹会随风而逝,在我们的记忆中渐渐淡去。而有的痕迹会刻骨铭心,它是无时无刻不流连于目光之间的情感密码,是心与心交汇时放射出的耀眼光芒,是灵魂与灵魂对话时镌刻下的独特印章。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。我希望我能在这人世间留下一点痕迹,在漫长岁月里成为一束光亮,用我的痕迹,去指引迷途中的旅者。我的生命终将会消逝,而我的痕迹,却会在时间的永逝中经久不衰。让不朽的痕迹在岁月中熠熠生辉。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 五年级 议论文