老师的教育之恩
650字
五年级
记叙文
实验小学分校五（5）班 邹黄怡
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，是多么的伟大！老师的爱比父爱更严厉；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。在我那幼小的心田里，给我帮助最大的，是教我大班时的方老师。
方老师，长着一头乌黑的长发，高高的鼻梁上，架着一副眼镜。透过眼镜，我看到了一双会说话的大眼睛。再加上一张樱桃小嘴，方老师更显得和蔼可亲。
方老师无论是唱歌，还是讲起话来，都娓娓动听。记得有一天，方老师教我们唱歌时，我走了神，完全陶醉在刚才方老师给我们讲的童话故事中。还在回味着“狐狸和葡萄”的故事：一只狐狸看到了葡萄架上的一串串又大又圆葡萄，馋得直流口水，他想尽了一切办法，但都是白费劲儿。狐狸感到无望了，只好身离开，可是心中还是忘不了那一串串诱人的葡萄。终于，狐狸又想到了一个办法，它马上掉头去摘葡萄……突然，我被一阵银铃般的声音惊醒了，原来，是方老师在叫我起来唱刚才教的那首歌。顿时，我满脑子一片空白，不知所措。旁边的同学提醒了我 ，可是我刚才一直在想着“狐狸和葡萄”的故事，压根儿就不会。我看见老师的表情温和，注视着我，好象在对我说“大胆点，唱出来。”我试着哼了两句，我 的“歌声”还没结束，全班同学已笑的前俯后仰。方老师的表情越来越严肃，把我批评了！
要知道在当时，我在班级中，是一个人见人爱的好孩子，小红花也有很多。在老师批评我后的一整天，我的脸上火辣辣的，心里不禁埋怨着：方老师啊，方老师，平时你一直在同学面前表扬我，让他们多多向我学习。今天，你当着全班的面，批评了我，让我多丢脸啊！
渐渐地，我长大后才明白，方老师都是为我好，她让我时时刻刻记住：上课的时候一定要专心听讲！
老师，像红烛，照亮了别人，而把自己燃烧，老师像园丁，培育桃李，开遍天涯海角……
方老师，您对我的教育之恩，我终生难忘，谢谢您！
震撼心灵的一刻
900字
初二
叙事
从古至今，许多文人和学者大都是赞扬母爱，“慈母是中线，游子身上衣”，而赞扬父爱的却是少之又少，可是谁知，父爱有时却比母爱更伟大！
人们常说，父爱如山，母爱如细流。但我认为，父爱是火，点燃熄灭的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，给我铺设成长的道路。总之，父爱在我的心目中，有时比山还伟大，有时比江河还源远流长。
有时我曾想，父亲脸上又多出的皱纹是为了谁而长出的，父亲头上的几缕白发又是为谁而添的，父亲的眼角时常有些发红，这又是为了谁？这还不是为了我啊！
每每想起父亲，心中总有一些说不出来的感觉，也许是因为父亲这两个字在我心目中很重要，也许是为了儿时的一些小事而感到怀念。在我儿时的记忆中，父亲是无所不知、无所不能的，因为我每次问他问题时，他都会一一给我解答出来。
说起父亲，最让我印象深刻的还是在我上三年级时发生的一件事。
我从小自立能力就很强，妈妈让我一年级学会骑自行车，我从二年级开始就每天骑着自行车去学校，从二年级开始就自己去报名，因此，对我，父母很少操心。
记得我上三年级的时候，有一次放学回家，因为我们放学晚了，因此和我一起的同伴早已回家，我只好独自一人走在偏僻的路上。当时，从学校到我们家有两条路，一条新路，一条旧路。旧路较近，于是我就走了旧路，但是在旧路的途中有一个果园，果园里有好几条大狼狗，而果园的对面恰恰是坟墓。这些对于我来说都并不害怕，因为我已习惯这里的路。正当我走到这段令人恐惧而害怕的路上时，万万没有想到的事发生了，果园里其中的一条狼狗跑出来了，这令我感到无比的惊慌失措，因为我从小被狗吓过三次。于是，我镇静下来想该怎么办，可是天色已黑，如果绕原路返回的话，路上太黑了，等回到家就很晚了！我一边想着该怎么办一边又想着回到家父母会不会骂我。于是，我下定决心，绕道返回，决定走新路。在回家的路上，我看着天色慢慢变黑，路上行人渐渐变少，我顿时感到很伤心。在这一刻，突然我看见前方有一个熟悉的身影朝着我走来，越来越近，我仔细一看是爸爸。看到爸爸后，我立刻跑进爸爸的怀抱大哭起来，爸爸慈爱地把我抱在怀里安慰我：“孩子不怕，有爸爸在。”这一刻，深深地刻在了我的心上！
经过这一刻，是我感受到了父爱的力量，同事也使父亲在我心目中的形象更伟大了！
新疆图木舒克图木舒克中学义教部初二:张龙玉
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记叙文
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父母之恩滴水之恩当涌泉相报，可是世间却有一种恩情是涌泉也难以报答的，这便是父母之恩。从我们来到人世发出第一声啼哭到羽翼丰满离开家，是谁一直用他们无私的爱照顾我们？是父母。父母之情是世间最伟大最无私的感情。古往今来有多少文人墨客人情呕歌这人世间至真至纯的爱，谁言寸草心，报得三春晖。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。更何况我们呢？我们回报给父母的便是孝。因为孝，才会有花木兰代父从军；因为孝，才会有王祥卧冰求鲤；因为孝，才会有黄香扇枕温衾；因为孝，才会有孟宗哭竹求笋。古时的人们是十分推崇孝的，不然又怎会有《孝经》，《百孝图》，《二十四孝图》流传千古呢？相比之下，生活在今时今日的我们又当如何呢？又有多少人记得孝为何物，一个对父母都不孝的人，注定是一个失败的人，因为他的生命是不完整的。放眼望去，我见到的不是其乐融融的一家人，而是一位满脸沧桑的老人有7个子女却无人赡养，更可悲的是，7个儿女竟把老人当做皮球推来推去，可是你们却没有想过，几十年前她含辛茹苦的养育你们，难道抛弃过你们任何一个吗？请你们睁开双眼，看看你们的母亲吧！看她穿的是破布烂衣，而你们每一个人都是那么光鲜亮丽，看她吃的是残羹剩饭，而你们碗中的大鱼大肉，看她住的不遮风雨的小屋，再看一看你们，看看这就是你们的母亲，哺育了你们的母亲，那个昔日用尽一切供养你们的母亲，你们于心何忍树欲静而风不止，子欲养而亲不在。趁你父母安好，趁你还在他们的身边，用心去爱他们吧！不要让与父母在一起的一小时，一分钟变成他们的奢望。无论你身在何处，你要记得那扇虚掩的门后是两颗年迈心的执着守候。让我们拿起手中的笔写下亘古流传的誓言百善孝为先650字 初二
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感恩，我的老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……我最感恩的人是老师当我怀着害怕的心第一次跨进兰田的校门时，（因为我患有严重动症）您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。当我……您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”顿时发现老师━━母亲，怎么这么相似。我顿时改变了人生的想法。啊！老师啊老师，你的笑容绽放和关心孩子都像我的慈母。我爱您老师！！！如果您是我的第二个好妈妈每天守护着我，那该多好啊！！！！650字 初一 记叙文
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老师教育了我人的一生中，会遇到很多人，而让我记忆最深刻的是我的语文老师————何老师。因为在考实验班的那段日子，我犯过许多错，而让我一直记忆犹新的是那一句：好的，我相信你。我一直都觉得，被人肯定，被人鼓励，会是我最大的自信的源泉。事情发生在一个上午，当语文老师让我们拿出前一天写的作文时，我总是遮遮掩掩的，理由是：作文我只写了一半。后来，当何老师来检查时，当看到我的作文时的眼神，就像一把利剑，直刺我的心中。当何老师问我原因时，我只能惭愧的低着头，心里默默地对何老师说：“对不起，何老师，我让你失望。我不应该这么放任自己偷懒。”沉默了一阵子，何老师只说了一句话：“放学之前，把作文交给我！”我抬头看向何老师，发现何老师的眼神里包含了失望，还有我看不懂的情愫。我又低下了头，眼神变暗了，心想:或许何老师真的对我很失望吧。第二天，可是当我看到何老师在我作文评价上写了的话时。黯淡的眼神，又有了新的光彩。评价是这样写的：我想看到你的行动，对自己不能太放松。加油!当我看到这两句话时，立马提笔回复道：何老师，谢谢您对我的鼓励。我想这一定是我最后一次在放松自己了。我在这里向您保证：以后我一定认认真真完成老师们布置的作业，再也不偷懒了。后来，何老师给我的那一句话是：好的，我相信你！虽然只是简简单单的一句话，可却让我找回了那个最原始，不爱偷懒，总是认真完成作业的自己；简简单单的一句肯定，却让我改变了许多习惯。有时想改变一个人或许很难，可有的时候改变却只在于那一句“我相信你”。我很感谢这位老师，因为她的那一句肯定，一句对我的鼓励，使我再也不会偷懒！650字 六年级 叙事
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不忘哺育之恩走过了春和秋，走在阳光路上，花儿的笑脸告诉我，天空好晴朗，走过了风和雨，走在感恩路上，鸽子用哨音告诉我，不忘哺育之恩。读到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话时，使我深深感叹，讲花落归根，化作春泥，看作是美的再生，然而落红没有忘记树的哺育之恩，带着无限的眷恋深情的告别树根，宁化作春泥保护树根，以回报树根的哺育之恩。这句诗对我的感触很大，不得不说，落花落叶的一生虽短暂，但他们的一生就像是人一生的缩影，反映着人一生的人情世故：树根就象哺育我们的父母，是父母给我们提供营养，当我们在枝头绽放时，父母在远处有着深深的欣慰。当我们长大了，从枝头凋落了，回到了泥土之中，再投向父母的怀抱，好好地孝尽父母。是父母给我们提供营养，当我们在枝头绽放时，父母在远处有着深深的欣慰。当我们长大了，从枝头凋落了，回到了泥土之中，再投向父母的怀抱，好好地孝敬父母。人生不就是如此吗？长大以后，羽毛丰满，翅膀长硬了，无论是飞往再远的地方，心总是飞不出家乡，飞不出生我养我的家。无论走多远，无论离开多久，离开的心总有一个深深牵挂的地方，那就是——家。放心不下父母，当我们长大了，和父母的共同语言渐渐少了时，一定要记得多陪陪他们。要让父母的现实生活满足，也不能让他们的精神生活空虚，这才是实质名归的孝顺。我们现在让父母为我们操劳，的确是挖空了心思。所以我们也要有“落红不是无情物，化作春泥更护花”中落花的精神，让父母为我们所付出的一切一切都可以有所回报。“零落成泥碾作尘，只有香如故。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花，这不就是父母的象征吗？所以我们应当不忘父母的哺育之恩，定当涌泉相报。父母为了下一代，付出了多少？犹如这落花，便当不忘哺育之恩650字 初二 状物