石头、剪刀、布
250字
五年级
叙事
今天早晨，奶奶买回来三样早点，分别是：一袋热狗、一袋吐司面包和一袋馒头。香味扑鼻
的热狗，让人垂涎欲滴，大家都想吃，为了公平起见，姑父建议大家玩“石头、剪刀、布”
游戏，奶奶做裁判，奶奶叫大家分好队，姑姑和姑父还有他们的儿子为一队；我和两个弟弟还有爸爸妈妈为一队，叔叔自己为一队，一场争夺早点的“战斗”开始了。
“石头、剪刀、布”。我队出剪刀，姑姑和叔叔分别出布。这局我队赢了。得到了香味扑鼻的热狗。接下来，是姑姑队和叔叔队比赛了，他们两队总是出一样的。过了一会儿，终于分出胜负了，叔叔赢了，但他却拿了那一袋最难吃的馒头。留了那一袋吐司面包给姑姑队。
今天争夺早餐的“战斗”真是太刺激了，太有趣了。
五年级:凌逸敏
烟花祭
550字
高三
议论文
又是一个热闹的节日，寒冷的冬季，似乎因此而温暖许多。走在大街上，与来来往往的行人擦身而过，耳边回荡着一阵阵巨响，五彩的光芒照在脸上……
停下脚步，抬头望着不远处正绚烂绽放的烟花，不时听到身旁一个个兴奋的声音：“快看，多漂亮啊！”不可否认，有谁不喜欢眼前这缤纷的一幕呢？可心中不禁涌起一股莫名的伤感。是呵，烟花虽然光彩多目，但犹如转瞬即逝的涟漪，似水无痕。扪心自问，我们需要的是这样的美丽吗？
烟花是寂寞的，她的寂寞是为了瞬间的美丽。为了带给人们欢乐，不惜牺牲自己。也许这是她们的使命。但短暂的美丽后，又会有多少人会记住她，记住曾经这刹那的欢愉？高贵的东西往往是孤独的，为烟花的寂寞祭奠。永恒的东西往往是深沉的，然而上帝早已写好她们的命运，注定是璀璨光辉的，也注定是短暂的……
年华无止得逝去，主宰着素色残余的落叶和燎原的洪流，闪耀的天幕就此定格。炽烈燃烧后的烟雾，犹如演化无奈的叹息，弥漫在城市的上空，久久不愿散去，是她在留恋吗？是她在怨恨为何人群离去之快吗？一个女孩，正站在原地，为她祭奠……
灯火通明的都市，川流不息的人群，热烈绽放的烟花。繁华却苍白得透出几乎绝望的忧伤。往往繁华到了最后，就不要任何色彩，只剩下玻璃似的，无须掩饰的透明。
或许不该追求永恒的东西。毕竟没有什么东西可以得到永生。“只求曾经拥有，不为天长地久”或许成为失去后最好的安慰。瞬间永恒只是一线之差……
烟花依旧不时地在城市的上空绽放，女孩依旧站在那片彩光照耀下的土地上祭奠……
烟花的季节，消散在缤纷的绽放……
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石头、剪刀、布从前有三个好朋友分别是石头布，剪刀，他们每天都一起作业一起玩耍，三个人每天都站在一起，有什么困难都一起克服。有一天石头开始骄傲了，他召集剪刀布对他们说，你们以后要认我为大哥，因为我是你们当中最优秀的副，马上就纠结症说吴建的石头生气地说是不是想和我打架呀？石头像子弹一样冲过去准备狠狠地打不一拳，而不伸出他的五根绳子准备应战，石头刚刚冲到部的前面，就背部死死地锁住了石头，只好甘拜下风。不因为打败了石头也骄傲起来，想做他们的大哥，这时剪刀站了出来和不又开始了一场恶战，剪刀像离弦一样的剑冲上去。而布又用刚才方法准备锁起剪刀来，可还没等到布包剪刀就已经被剪成一块一块的了。剪刀认为自己天下无敌，也想做大哥了，而不服气的简单真要把剪刀拍。倒在地这时老师来了说你们不要打啦，你们各有各的长处，剪刀可以敲剪刀布可以包石头，剪刀可以剪不？你们还是和好吧。终于三个人又成为了好朋友。350字 初一
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石头、剪刀、布童年的我们，常用“石头、剪刀、布”抉择一切一切，不论是游戏还是作业的答案，或是事情的对错。在回忆里，留下种种美好的碎片。准备彼此告别，以后走的是不同的路。但不变的是，那一句常伴耳边的“石头、剪刀、布”。未来的我们，是否已经不在年幼？是否经历过种种考验？儿时的青涩与那句“石头、剪刀、布”。不知何时，已被埋在时间的角落里，慢慢地消失、不见了。ps：这是静儿第一次写诗歌集，大家要多多捧场哦！！150字 三年级 写景
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石头、剪刀、布今天早上，妈妈买回三样早点：一根棍子面包、一只土司面包、一只的热狗。热狗散发着诱人的清香，我们都想吃。为了公平，我们便用石头、剪刀、布的方法：谁先赢，谁先选。第一局爸爸赢了。“哎，吃不到热狗了！”我难过地想。但出乎意料的，爸爸拿起那根棍子面包肯了起来。我吐了吐舌头，嘿，真怪！第二局妈妈赢了。我叹了一口气，想：“妈妈说她最爱吃热狗了，她一定会拿热狗。”可妈妈却拿起土司面包默默地吃了起来。我拿起香喷喷的热狗，咬了一大口，恩，真好吃！我边吃边想：“爸爸妈妈也喜欢吃热狗，他们为什么不拿这只香喷喷的热狗呢？”200字 三年级 叙事
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石头、剪刀、布今天我和姐姐和弟弟一起玩了个卡片石头剪刀布的游戏，游戏规则是这样的：卡片中分别有石头剪刀布的图样，每人 12张卡片，一次一起出卡片，谁赢了就把那一小局的卡片给他。比赛开始了，首先开始发卡片，有谁发呢？“我发”我大声地说。“好，就有你发。”分、分、分、一人12张不多也不少，开始！ 出，石头，石头，布，yis 我赢了，再来，我又赢了，下一局，布，布，石头，no！我输了，平局怎么办？有了，石头，剪刀，布，姐姐赢了。这样一大局下来了，我：15张，姐姐：13张，弟弟：8张。我赢了！6局下来了。我：4局，姐姐：2局，弟弟：0局。所以我又赢了！今天，真开心呀，不仅仅是比赛赢了，是因为，我在游戏中找到了乐趣。250字 六年级 记叙文
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石头剪刀布“石头、剪刀、布”这是我和老爸经常做的小游戏，每当我们俩意见不合时，我们就会用这个有机来决定。但每次都是老爸赢，有一次，我去问老爸。“为什么总是我输？”“因为你总是出石头。”“我有时候不想出石头，但手不听使唤。”“那是因为你的安全感很弱。”“你真么知道？”“因为石头是自卫型的，没有安全感的人就喜欢出石头；布是包容型的，心胸宽广，能保护他人的人就喜欢出布；而剪刀是攻击型的，喜欢用暴力或毒舌来解决问题的人就喜欢出剪刀。”······用布包住石头，一个连幼儿园的孩子都知道的事，我现在还说，大家也许会感到奇怪，我只是想和大家分享一下我认为的，这个动作的其他含义。如果你是石头，那么，你是幸福的，因为有人会来关心你，宽容你；如果你是布，你也是幸福的，因为你能得到宽容和关心他人后得到的他人对你的感谢。这件事让我感受到老爸对我的爱与关怀。300字 五年级 叙事
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买剪刀今天早上，我问妈妈要了一元钱去买剪刀，我急匆匆的往小店跑去，心想快来不及了，我气喘喘来到小店，我把钱给他说买一把剪刀，小店的人就从第五层任意拿了一个金黄色的剪刀，我本来想要一个蓝色的，可是已经来不及，就把剪刀放进书包里，就往学校跑去。来到教室，不一会我看见张江雯也买了一把紫色的剪刀，我对她说;“我也有一把跟你一模一样的剪刀。”可是她不信说;“在哪”我把我的剪刀拿和她剪刀一比，发现我的剪刀比她的还小，而且还是坏的。我问她的是多少钱买的她说是一元呀!我说我也是一元呀!难道我买亏了。张江雯说;“那是一定亏了。”我心里很不舒服。时间好不容易到了下午放学，我迫不及待跟妈妈说。我买的剪刀又小而且是坏的。我想去换一把。妈妈说;“算了，时间太长了，钱也不多。下次买东西一定要看好，看清楚。”哎!小店的人太坏了，欺负我是一个孩子，你们可不能像我一样买东西不看东西的好坏，就任意拿一个呀。这样你们会吃亏的。买东西一定要自己拿，要看清楚哦!350字 五年级 日记
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石头有些石头被别人称为绊脚石，而有些石头，变成了价值连城的瑰宝。妈妈给我看朋友圈很火的一段话，它说：同是一块石头，一半做成了佛，一半做成了台阶。台阶不服气地问佛：我们本是一块石头，凭什么人们都踩着我，而去朝拜你呢？佛说：“因为你只挨了一刀，而我却经历了千刀万剐，千锤万凿。”此时台阶一句话也没说了。这段话让我知道，有的人先甜后苦，就如台阶一样；有的人先苦后甜，苦中蕴含着甜，这就必须看你的选择了。人生要经得住打磨，才会变得有价值。“一分耕耘，一分收获”当你看见别人辉煌的时候就应该想想别人付出了多少，再想想你自己付出了多少。小时候，我看见电视里有人轻快地跳舞，像只蝴蝶翩翩起舞。于是，我特别想学跳舞，妈妈给我报了一个舞蹈班。但是舞蹈班里每天都要下腰、下叉、压腿特别疼，我就抱怨：“我不想学舞蹈，太疼太累，还没什么好处！”妈妈说：“你怎么知道没好处？只有付出了才会有回报！”听了妈妈的话，我又忍痛坚持下去，现在有了不少收获。一块石头告诉了我一个做人的道理，如果想要成才的话，就必须经得住考验，经得住打磨，因为只有经得住打磨的人才会成大器。450字 五年级
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石头我走在回家的路上，发现了一块小石头，它很不起眼，但却让我想到了世间各个物质都是有生命的，人类无限向大自然索要资源，地球似乎都已变空。谁能说那狼藉斑斑的矿洞不是人类给自己挖的陷阱？世间的各个物质都有生命，我们应善待它们，它们其实都是我们的兄弟。其实，说起来人类破坏大自然的事例还有很多，现在的人们可能都不知道有一片叫做“罗布泊”的沙漠。但为什么它会是沙漠呢？那里原来其实真的是一片湖泊，它的水从塔里木河来，但却因当地居民用水过量，竟使罗布泊在短短几十年呢变成了沙漠！这样的案例数不胜数，人类对大自然的破坏真的实在是太多了！人们啊，你们也该醒醒了，如果再这样下去，地球就危险了！我再次呼吁大家保护环境！保护我们的地球！300字 五年级 议论文
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石头没什么太阳的早晨，感觉也懒懒的，半睡半玩地度过了一上午，还是被妈妈叫起来整理乱乱的书房。也不知道什么原因，书房总是被摊得一塌糊涂，又不喜欢收拾，所以每次整理都能发现一些好玩的东西。还是那个抽屉，还是一样的上层，这次我有了一点期待：神奇的百宝箱会不会又给我什么惊喜呢？我满怀期望地小心翻找着，终于，又有一样东西引起了我的注意。这次，是一个蓝色的盒子。这个盒子好像被遗忘很久了，顶上都是灰尘。把端着它的手指拿开，就会看见指肚上黑乎乎的，边缘有点褐色。我稚气地把手指飞快地往睡衣上抹，然后警惕地往门口瞥一下，看看有没有被妈妈发现。干完这点“小坏事”后，我这才慢慢地打开了盒子。里面是蓝色绒布的里子，中间本该放首饰之类的凹槽里躺着一些零零散散的小石头，形状不一，乍一看，样色都不怎么样，只是很普通的小石头。我正纳闷，怎么会放一些小石子呢？我又把盖子合上，想在盒盖上找到答案。果然，放到了阳光下，隐隐约约能看到三个用铅笔写的字：“石头记”我扑哧一下笑出声来，是金胖胖的笔迹，歪歪地写在了盖子上。这一笑，倒真的让我想起了这盒石子的来历。同样的阳光，照在了两年前一个炎热的傍晚，照在了操场沙坑上，四个乌黑的脑袋上方。汗水流过稚嫩但兴奋的脸庞，滴在了炽热的沙粒上。“小咪小咪！你看这块石头！好漂亮啊！”扎着马尾辫的小女孩兴奋地叫着我的名字，手上捧着一小块石头。“嗯，是不错，收起来收起来。”我看过后，忙不迭点头。两个努力寻宝的男生不禁好奇地抬起头来看，马尾辫女孩把手举得高高的，在男生面前展示自己努力的成果。“呀，这块是很好看啊！”金胖胖不由得发出惊叹，肉嘟嘟的脸都热红了。“没我刚挖的那块好。”另一个高个子男生嫉妒地说。大家在本应该吃晚饭的时候，偷偷地聚到这里来挖小石子。这是我们当年的“秘密组织”——“铁方块”的主要活动。四个小伙伴总是一起乐呵呵地干一些傻傻的但很可爱的事。挖完了，我们又跑到一个自以为很隐秘的地方，各自从口袋里掏出宝贝。四颗头又凑到了一起。“我有个盒子，可以装这些石头。”金胖胖提议到。“真的啊！可是怎么保存呢？”马尾辫女孩问。高个子男孩飞快地想到了答案：“轮流保管啊，金胖胖，先放你那儿。”“好。”……那天，金胖胖从书包里拿出了这个蓝色的盒子，笑着对我说：“代表友谊的石头，还记得吗？我可是很认真的保管着呢，现在，该你咯！”我同样笑着接了过来。……四年多了，石头还是那样，带着午后太阳的余温。我微微一笑，想了想，把它装进了书包。900字 五年级 写景
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石头剪刀布一种游戏，代表三种不同的人生：坚强是属于石头的，锋锐是属于剪刀的，宽宏是属于布的。三种不同的人生，三种不同的性格。坚强的石头一个备受折磨的男孩，经历父母的24次的阻止，现实生活的种种压迫，他用一股永不放弃的精神反抗，毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”，他遇到的困难是常人无法想象的困难，他就是卢驭龙，他的坚强造就了他的成功。石头的神奇，是因为风雨早已把他洗礼，变成了一颗镇世奇才。锋锐的剪刀一代奸臣，用指鹿为马的方法来宣扬，他这一把剪刀，把秦朝剪的千疮百孔，他的所作所为为世人看在眼里，记在心里，他就是赵高。我痛恨他的做法，他把中国第一统一王朝覆灭于二世，但他的机灵又不得不赞扬一番：他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀，是用聪敏磨成的；一把锋锐的剪刀，是用血肉铸成的。宽宏的布一个赵国上卿，因官职分配而与廉颇发生矛盾，他不是以强硬的态度面对，而用宽容的心态来对廉颇将军，让廉颇自行请罪，并血担肉荆对他道歉，反省自己的鲁莽，他就是蔺相如。但面对窘境时，用宽容之心来化解双方的矛盾，或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的，做布吧！会有跟多的人来接受你。每个人都是独特的自己，做好属于自己的一份，无论你是石头。剪刀。还是布，只要你做了一个，你就要永远坚持下去。江西赣州赣县赣县第二中学初一:谢江平500字 初一 叙事
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石头剪刀布天渐渐有些萧条了，凛冽的寒风吹到身上，如刀割般疼。也许是身体疼，或许是心疼。我享受着秋天的独特气息！ 我搭乘这记忆快车，一路上的风景尽收眼底，童年的斑斑点点，还是历历在目地出现在眼前。我坐在了家后院们前的那棵龙眼树下的石桥上，建起那片似乎有点泛黄的榕树叶，抬头一看，那棵充满快乐的龙眼树还郁郁葱葱地盛开着。 “石头、剪刀、布！”我们大家异口同声的话语在我的回忆中回荡。“哦，你输了，轮到你去摘龙眼了，我要最大的一颗哦！”我们正派遣着猜拳输的人去摘龙眼，其他人在下面着胜利的美味。“怎么又是我啊？”他在无奈地说。不久，龙眼摘回来了，又到了下一轮。大家都做好准备的手势，事先耍些小赖皮，大家先说好准备出什么。可是，到了开始还是转换手势，我们都知道的。“石头，剪刀，布”几个不同的手势摆出。忽然，小军趁我们不注意时变手，可是金睛火眼的我们一眼就看出来了。我们大家一起指着小军说：“你赖皮。”“有吗，有吗？”小军还死不承认，便拍拍屁股就溜之大吉了。“站住，别跑，别让我们捉到你！”我们在这棵树下嬉戏，在树下讲故事，在树下玩‘石头，剪刀，布’在树下一起捉赖皮鬼。 童年时，我们伙伴总爱聚在龙眼树下，我们总爱抢东西，我们总爱赖皮，耍小聪明。那时，真的很快乐。做错事，抢东西，出风头，我们总由‘石头，剪刀。布’的赢家去做，它陪伴我的童年岁月，如今儿时的伙伴都已上学，我们都已分开，现在还有谁能来陪我玩那装满特别龙眼树下的快乐呢？童年回忆的榕树叶已经泛黄了，但它在我的心里永远都如龙眼树叶一样，郁葱开放，青翠欲滴！ 天气渐凉，回过依旧还能看见那个站在炎炎夏日下的纯真孩子，充满着会心的微笑！600字 初一 叙事
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石头剪刀布石头剪刀布我正坐在窗台，被老妈逼着看我不喜欢看的《水浒三国》。天气很好，太阳很大。楼下，一群小屁孩——和我当年一样小，正在玩着什么，喊着什么，乐此不疲——和我小时候一样。我放下书，专注的看着，看着看着，听着听着，原来，他们在喊“石头——剪刀——布”，每一个音都拖的很长，为了有时间思考该出石头、剪刀还是布——和我们小时候一样，他们在猜拳。“切，这么简单的游戏，小孩子，幼稚！”虽然嘴上是这么说着，眼睛，却离不开了，书，也看不进去了。索性看着他们玩这最简单的游戏。楼下的孩子，是那样的高兴，是那样的满足，仿佛全世界都是他们的，那么，这世界该有多小哇。回忆起来，八年前的我，和他们应该差不多大吧，满脑子不也都是石头剪刀布吗？只要朋友在楼下一喊：“袁晓颖，下来玩。”我定能停住手中的一切大事小事，也不顾妈妈同不同意，就坐电梯下楼了。我家住三楼，坐电梯挺快的，可我每次都嫌电梯不够快。下来后，不管是玩捉迷藏躲猫猫还是荡秋千跷跷板，我们都要先猜拳。谁赢了，谁就先来。于是，猜拳的时候，心中多了一份期待，惊喜或遗憾。在石头、剪刀和布的穿插中，我们长大了。我们带上了红领巾，我们有作业要写，在楼下再也听不到我们的笑声，偶尔有时间去找朋友们玩，也不过是这个在练琴，那个在写作业……石头剪刀布已经被忘了。再后来，学校中繁重的学习任务让我们喘不过气来，我很忙，我知道大家都忙，很多时候一个人孤零零的，我想，我们都失去了属于我们的“石头剪刀布”，失去了那一份惊喜和期待……很多时候，我喜欢上Q，不为什么，为的只是可以找一个说话的人，其实我更喜欢“石头剪刀布”，一直都是。现在，石头剪刀布对于我来说，没有意义，就像——我早就不再喜欢看动画片一样。只是每次听见那一声声拖得老长的“石头——剪刀——布”，就会想起我们的小时候。渐渐地，我发现，就算没有石头剪刀布，太阳还是会照样升起，不是吗？地球还是会每天绕着地轴自转，每年斜绕着太阳呈67°角公转，不是吗？再见了，小时候。再见了，石头剪刀布。初二:passer颖子700字 初二 叙事
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“石头剪子布”石头、剪子、布是大家都会玩的游戏，这是一种很简单的游戏，每天晚上临睡觉前我都会和妈妈一决胜负。规则是：石头打剪刀，布包石头，剪刀剪布，如果双方出了一样的手势，就是平局。第一局开始了，“石头剪子布！”我与妈妈一同喊道。我出的剪刀，妈妈出的拳头。咦，我看妈妈明明要出布的呀，怎么出的是拳头，唉！我垂头丧气的。看来妈妈的心理战术赢了。第二局准备了，怎么才能赢呢？我的小嘴撅得老高，眉头也皱着。我到底出石头、布还是剪刀呢？妈妈应该还会出布吧，那我就出剪刀吧。“石头剪刀布”我出了剪刀，妈妈果然出了布。耶！总算扳回一局，实在太棒了！开始第三局了，呵呵！只要我再赢一局，就大获全胜了！ “石头剪刀布”我这会儿出的是石头，妈妈出的竟然还是布，这个结果就像一道雷劈在我身上，我激动的心情立即消失得无影无踪。这么高兴的时刻，妈妈竟然一点表情都没有，不过我在妈妈眼里发现一丝兴奋，妈妈还是高兴的。看来我玩“心理战术”还是不够好呢，我要多多练习，以后一定赢吗？350字 四年级 叙事
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石头剪子布今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想：玩这个可是我的强项，一定赢姚老师！游戏开始了，姚老师问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗？要是告诉你了，我不就输了吗？我心里这么想着，可嘴上还是告诉了姚老师：“我出石头。”告诉老师后，我在心里暗暗想：姚老师肯定出剪子，我准能赢！结果姚老师出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问姚老师出什么。姚老师说出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她万一用布包我的石头怎么办？我沉思了片刻，出了剪子，姚老师也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是姚老师赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心！300字 四年级 叙事
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剪刀石头和布从前，有三个小伙伴：剪刀、石头和布，他们总是认为自己是最重要的，所以他们老是吵架有一天中午，他们又在吵架，一个老爷爷走过来问“你们干吗吵架呀？“我们在吵谁是最重要的！”他们回答。“你们到那坐山就知道谁是最重要的了。”说完，老爷爷突然不见了。听了老爷爷的话，他们便到山上去了。走着走着，一只狼跳了出来，石头生气了，一拳就把老狼打飞了，他们得救了，他们又继续走着，突然，下起了一场大雨，着急的布想出了一个办法，用自己把他们盖在下面，他们又得救了。他们又继续走着，突然，一张网把他们网住，剪刀把网剪破。他们在一次得救了。最后他们说“众人平等，没有谁是最重要的。”250字 二年级 童话
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剪刀_作文剪刀本文是关于小学作文的剪刀，感谢您的阅读！我家有一把剪刀。剪刀的形状像字母X，又像一条食人鱼。剪刀下部是刀把，合起来还像一只七星瓢虫，又像一只鸡嘴，又像两个英勇的武士在切磋武艺，看谁的刀法更准，精心策划计谋，又像是在向敌人进攻保卫我们的祖国。它们什么东西都能剪，能剪纸，能剪树叶，还能剪鱼鳞。剪刀是人类的好帮手，是做手工，剪窗花必不可少的工具。因为有了它，各种各样的小动物才从我们手中诞生。农民伯伯用它来剪杂草，割麦子。理发店的阿姨用它来剪头发。过年了，家家户户就用它剪出一个个福字，高高兴兴过大年。250字 小学 叙事
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捞剪刀今天早晨，我看见奶奶在池塘边上剪东西。突然，奶奶的脚一滑，剪刀“咕咚”一声，掉进了池塘里。我看见了，连忙对奶奶说：“奶奶，您别着急，池塘里的水不深，我准能把剪刀给弄上来！”我迅速地跑到家里，拿了一根竹竿来捞剪刀。我用竹竿在水里捞啊捞，可是没捞着。后来，我又想出了一个办法，到家里去拿了一张渔网。我把渔网撒在池塘里，拉呀拉，可是又没拉到。奶奶说：“一把破剪刀就不要了，明天再去买一把好了！”听了奶奶的话，我不甘心，脑子一动，又想出了一个办法。我跑进家里拿了一块磁铁，把它系在竹竿上，然后放进水里，拖啊拖啊……不一会儿，剪刀被磁铁吸起来了！奶奶拿着失而复得的剪刀，直夸我真聪明，真聪明！250字 四年级 叙事
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石头石头，自古以来都是以珍为贵，那些比较珍贵的石头有：玉石、宝石、钻石……它们在古时候可以当做钱来用，在现代社会更是价值不菲，更是有人不惜花林价钱来珍藏。那些珍贵的石头就像仙女一样，令人神往，可是，另外有一些石头就没那么好运，它们生来没有人为它们出大价钱，更别说珍藏，到处都是，满地都是，可是，人们并没有想到它们用来做成水泥路，那是在给人类作贡献，它是无私的，善良的，厚实的。同时它也是独一无二的，你在地上拣起一块石头时，在天下你再也找不到相同的一块石头，它们也像人一样，天下没有相同的，即使是双胞胎，在性格上那也是有所不同的。关于写石头的句子250字 四年级