日出当老师不在的时候650字

日出当老师不在的时候

650字 五年级 叙事

起床后,我向东边一望,天灰暗灰暗的,像一匹在灰色染料中染过的布一样。过了一会儿,东边楼房后面露出了一抹淡淡的光,啊!我见到了今天的第一缕阳光了!我高兴地忘记了寒冷。

光越来越多,颜色也越来越亮,逐渐变成了金黄色。这时候,太阳公公已经露出了他的头顶和眉毛。一会儿,半边天都亮了,温度也渐渐高了起来。当时,我在想:太阳公公真神,一夜之间,竟把他的目光从西方转到了东方。

就在我沉浸在欣赏这半金色半浅蓝色的天空中时,太阳公公把他的整个脸都露了出来。

这时,整个天空都变成了金色,美丽极了。大地在太阳公公的照射下,披上了金灿灿的裙子;雪白的楼房变成金色的了;绿色的冬青变成红彤彤的了;就连门口上正在睡觉的大黑狗也变成紫檀色的了。多美的景象啊!

我爱这美丽的日出,更爱给了万物生命的太阳公公!

当老师不在的时候

“同学们,我有事出去一下,大家把11至13课的生字扩写一遍。”老师说完后走出了教室。

开始,教室里很安静,大家都认认真真地写老师留的作业。一会儿,几个同学写完了,便说起了话,弄得别的同学也闹了起来。

“啪”,不知谁把王琪带来喝水用的杯子碰碎了,王琪又开始“泪流成河”了。可是谁会管她呢?随她哭吧。

一会儿,几个班干部出来管了一下,却不起什么作用。李铖不仅置之不理,还趴在桌子上“呼——呼——”地装睡觉,气得班干部也不管了。

“咚、咚”,教室外响起了一阵脚步声,难道是老师回来了?大家赶紧回到自己的位子上,规规矩矩地坐好。门开了,进来的不是老师,而是孙成宇。唉,被他吓了一跳。大家又闹了起来。周昊天还放肆的跑到讲台上充当老师,装模作样地咳嗽了几声说:“同学们表现地很好,奖励每人吃一只冰淇淋。”

“咚、咚”,又响起了一阵脚步声,大家不再理会。“吱——”,门开了,进来的是老师。这下可好了,全班挨了一顿训。

唉,当老师不在时可真吵呀!

(指导老师:晨鸣 马立立)

『回忆文』--小仪素质

500字 六年级 叙事

素质是什么呢?——素质是人的语言,行为和举止的表现。好素质体现在对人彬彬有礼,待人和气,举止规范以及谈吐规范等,好素质都是高尚行为。相反,出口成“脏”,惹事生非,无中生有,这都是素质问低下的表现。

有人曾经说过:“三岁看大,七岁看老。”要养成一个好素质,是和家长的学历,他们的教育方法以及家庭环境有关。一个高学历的家长有高素质,他们的素质直接影响了自己的儿女,让他们养成一个良好习惯。而有些素质低下的人平时不管自己的儿女,只知道赌博,也会影响到我们。同时学习环境好与坏也有密不可切的关系。

重视本人素质,自我认识,对今后人生有举足轻重之作用。所以,我们就从自身做起,从点点滴滴中做起。我们要注意自己的言行,素质低的人如果去应聘,出口成“脏“,随地吐痰,这种人公司是不会要的。但如果是素质高,品德高尚,讲卫生,对人有礼貌的人,会受老板的喜爱。

我认为,要提高自己的素质,是和日常中的行为举止息息相关。我们理应做到:上课认真听讲,不走神,不分心,下课不追追打打,放学后认真做老师布置的作业,然后复习今天上课的内容,预习明天要上的内容。在学习的过程中,不懂就要问,我们不能不懂装懂,在班上与同学和谐相处,只有这样才能提高自己的素质。

我们现在应该从本人做起,从现在做起,以人为本,全面提高素质,养成良好的习惯,树立正确的读书观,抵住不良习气。

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