读《一夜的工作》有感
我再次怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》这篇文章。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神,为中华民族日夜操劳的情景和他极其俭朴的生活作风,都给我留下深刻的印象。
深夜,周总理坐在写字台前:“一句一句地审阅。看完就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边思索一边审阅。有时停笔想一想,有时问我一两句。”这段写出周总理对工作认真负责,一丝不苟的精神,我们祖国之大民族之多在全世界是罕见的,全国的事情多麽复杂呀!可是,我们敬爱的周总理对每一个文件都要读一遍,认真的批阅这种鞠躬尽瘁的精神,让我感动不已。
文章里还有一段是这样写的:“这时候值班室的工作人员送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我和他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好象并没有因为多了一个人,而增加份量。”这一段写得是多麽令人感动呀!多麽朴素的总理呀!他不辞劳苦!夜以继日地工作,喝得是一杯绿茶,吃的是一小碟花生米。他天华的朴实令我读得心潮起伏,多麽美好的情操啊!
总理是伟人,也是凡人。他之所以成为一代伟人,就是因为他以凡人的标准要求自己。他的胸前佩带着一枚“为人民服务”的牌子,用毕生的精力实践自己的理想。
1954年冬天。有关部门向总理反映北京市公共交通拥挤,人们上下班很不方便。总理为了了解北京市的交通状况,一天傍晚下班后,也是车辆运行高峰的时候,他从北京图书馆坐公共汽车。下班的人很多,总理不声不响,同许多乘客一样,没有座位,就在拥挤的人群中站着。有一位乘客借着车顶微弱的灯光,认出来了总理,他激动地失声地叫了起来,“总理!总理!总理来啦!”乘客们一听总理在车上,顿时“轰”的站了起来,争着给总理让座,总理微笑着请大家一一坐下,他在车上站40多分钟,亲切地向周围的乘客询问了有关交通的一系列问题,每当有乘客给总理让座时提总是简单的一句:“我也是也个普通的乘客!”
下了公共汽车,总理又上了电车,经过这番亲身体验和调查,总理回去后,立即着手解决了城市交通拥挤的问题。
外国人说:“你们为什么走的是马路,而不是人路。”总理不慌不忙地说:“我们走的是马克思主义的路……”
总理是国家的干部。干部到底是干什么呢?这个故事告诉我们干部就是为大家排忧解难的一个普通人。
我看见了他一夜的工作。他每个夜都是这样的。你们见过这样的总理吗?
我懂得了一个道理:要想将来为国家、人民做点事,就必须一总理为榜样,从现在学起,学习上必须要刻苦、生活上必须简朴。必须做一个以真诚对待大家人……
冬天的第一片落叶
秋天的脚步太快呵太快,眼帘中的绿意还来不及换成丰收的金黄,就已被无垠的皑皑代替。
那树高大的枫树下,可还会有一地热情的辉煌?那片片热烈,可还会悠悠地飘扬,带给我无言的安慰?
雪,还在无情地飘,没有一丝预告地漫上了枯黄的路径,爬上了光溜溜的山顶,覆上光秃秃的树梢。悄然间,天地已换上了一身冰冷的玉装,分外无情。
我离开温暖的火炉,钻进雪中,疾步穿越这茫茫世界,不见春的?烂,不见夏的葱郁,不见秋的谣言,只有一片茫茫,只有一片冷傲。
近了近了,那棵熟悉的枫树近了。我猛地一抖,便再也挪不动脚步——火红的枫也融入了一片无情孤寂中……
是了,即使我把他看得再神圣,他也还是凡物呵!逃避不了大自然的神力,也只有默默地服从了,也只有将一地落红掩在厚厚的冷傲下,等待来年再潇洒一会了……
我无语——与其说是无语,倒不如承认是无奈吧——面对大自然无法抗拒的神力,我能抗议什么样?哭?是没有用的……那就流泪吧!仰望着苍穹流泪……
抬头望望天,却不自禁地笑了——一种发自内心的笑——在茫茫的苍穹下,一片枫叶正缓缓地,优美地起舞。舞得那么热烈,舞得那么安静——一种不同以往的舞。
我多么希望他能在这天地间起舞,永不落幕啊!
然而,终究是要归根的,他就那样静静地躺在了皑皑白雪上,以胜利者的温暖去感化主宰者的冷漠。
也许,是枉然的——我知道他懂。但是,他依旧固执地去尝试。我想握他于手心,细细地欣赏,却转过了身,我知道我将会像他一样,固执地去感化生活中的冷漠……
抬头环顾,世界白得那么纯洁,那么可爱……
相似题目
-
读《一夜的工作》有感读《一夜的工作》有感于庄子学校六年级 刘晓晴还在小学一年级的时候,妈妈经常给我讲有关周恩来总理的故事,经常教育我要像周总理学习。从那时起,我幼小的心灵中便有了一个高大的身影。如今,我已经长大,上六年级了。六年来,周总理在我心中的位置还是那样高大,我是多么渴望能够全面的学习他啊!所以,当学了《一夜的工作》这篇课文时,我别提多高兴了。周总理一生生活简朴,工作认真。在这篇课文中显而易见。周总理居住的房子高大辉煌,而室内摆设却极其简陋;周总理工作了整整一夜,而夜餐又是那样简单。在他的一生中,有多少个夜晚是这样度过的啊!这又是何等惊人的意志力啊!再想想我们,作业多一点点就喊苦喊累,少睡一个小时嘴巴就噘得老高。相比之下,我们是多么的渺小啊!每当读到这篇课文时,我的心中都会油然而生出一种敬畏之情。周总理是一位多么好的总理啊!为了祖国美好的明天,他日理万机,不辞劳苦的工作着。为了工作,他更是置身患重病的身体于不顾。这所有的困难,都被周总理那顽强的意志力一个个攻破。是的,一个人要在事业上有所成就,就要有所付出。周总理在工作岗位上洒下了许许多多的汗水和心血。而我以后,也要像周总理一样顽强拼搏,排除困难,大步前进,为了未来努力!努力!(简评:本文小作者能结合自己的生活实际发表自己的感受,不落俗套,语言清新自然,表达很有条理,具有一定的写作功力。)指导老师:孙艳丽置评500字 一年级 叙事
-
读《一夜的工作》有感最近我学了〈一夜的工作〉一课,读后我深深的明白了一个道理:做人要生活俭朴。“做人要生活俭朴”这是毛主席最爱说的名言。在文中,作者叙述总理办公室的陈设极其简单:一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。这事儿让我惊讶得吐了吐舌头。一位国家总理,一个伟大的政治家,思想家,生活竟这样俭朴。中国所得以解放,就是因为有像周总理这样生活俭朴,吃苦耐劳的伟人!以前,我从不知道生活简朴的重要。常常闹着爸爸妈妈买这样,买那样。嫌弃自己已经厌烦了的东西。妈妈也常常对我讲生活简朴的故事,可我总是说:“不就几元钱么,有什么大不了的?”在我做作业时可“忙”了,一边写着一边还听着音乐。钢笔,铅笔时常换新的,还不时在班里炫耀。同学们还“夸耀”我哩!自从读了〈一夜的工作〉一课,我可知道了生活俭朴的重要。因此,我改正了缺点。上学时,当我看到别人在炫耀自己的东西时,我就向他说明生活简朴的重要。想想过去的我真是感到惭愧,艰苦朴素这正是中华民族的传统美德,作为二十一世纪的小公民要将它发扬光大。400字 六年级 诗歌
-
读《一夜的工作》有感最近,我读了《一夜的工作》这篇文章,周总理的工作态度和生活作风深深地打动了我。文章讲的是作者何其芳陪同周恩来总理审阅稿件,目睹了周总理一夜的工作的情形。周总理工作的环境十分简朴,虽然外表是如宫殿一般的大房子,让人感觉很豪华;但是屋内的陈设却极其简单:只是一些办公的必需品。周总理的夜宵也十分简单,只有一小杯绿茶和一碟数的清颗数的花生米。读完了这篇文章,再想想自己,虽然“工作”只有学习,但是成绩还是一塌糊涂,一点儿也不理想。作业一多就嚷嚷个没完,说学习真痛苦,更别像周总理那样一丝不苟,勤勤恳恳了。周总理审阅文件时是一句一句地审阅,看完一句还要在后面加上一个小圆圈。我们对待作业呢?检查时浏览一遍,有时甚至看都不看就直接塞进书包里。但是,看了这篇文章后,我决定改掉这个坏习惯,坚持每天认真检查作业。晚上学习累了,就嚷着肚子饿,想吃夜宵。夜宵也不能太将就,要么让父母煮一碗面条,要么就要去外边饭店小摊吃饭。周总理还很严谨,还注意到作者小转椅的上部带歪了,走过去扶正在走到里屋里去。周总理是多么劳苦、多么简朴!,他所做的一切都是为了祖国更加美好,人们更加幸福。我们今天的幸福生活来之不易,我们必须向周恩来总理致敬!450字 六年级 读后感
-
读《一夜的工作》有感读《一夜的工作》有感今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文,读了这篇课文,我感受到了周总理办事认真,生活简朴,是我们学习的好榜样。他,为我们中国人民操碎了心;他,在去世的时候,也没有歇一会儿;他,在世的时候从来没有睡过一个安生觉。周总理永远都是我们中国的好总理。他和作者两个人在一起吃的花生米都可以数得清颗粒,可见平时周总理自己吃就更少了。再回到现在,想想那些大吃大喝不懂得节约的人,再想想周总理,唉,我们以后一定得勤俭节约。我十分敬佩周总理,在历朝历代以来,周总理是第一个这样为祖国作贡献的人啊!周总理那种不辞劳苦的工作精神和简朴的工作作风值得人们学习。周总理每天审阅稿子都到半夜才能审阅完,甚至有时到白天才能审阅完,而我们现在连学习都不好好学,而总理那样的工作认真是我们学习的好榜样。而在现实生活中的我们,是多么地无法和总理相比啊!例如:在这样优越的生活条件下,我们很应该努力学习,将来为祖国作出贡献。但我们还在身在福中不知福,家里有电脑可以上网,可以用来查阅资料,这样就能增加见识啊,但我们用电脑只是在玩游戏,其实这样继续下去的话,一定会荒废学习的!难道难道辛辛苦苦读来的书不是浪费了吗?还有人的在攀比衣着、学习用具等。多么伟大,多么简朴,多么不辞劳苦的周总理啊!难道他的精神不深深令我折服吗?我一定要以他为榜样,从现在起很努力地读书,勇往直前,将来一定要为祖国作出贡献!550字 六年级 读后感
-
读《一夜的工作》有感黄埔学校六(2)班《一夜的工作》记述了周总理一次彻夜工作的情景,表达了对周总理的敬爱之情。我读了这篇文章,知道了周总理的工作是多么劳苦,生活是多么简朴啊。当我读到“他指着写字台上一尺来高的一叠文作……”时,我不禁吃了一惊,周总理一个晚上就要批这么多的文件啊,该是多少呀,可能超过100份吧,就是浏览一遍也要花好多时间,而周总理是一句一句地审阅,看完一句就动笔在后面画个小圆圈。一边看一边思索。周总理您真是为人民操碎了心啊!周总理身居国家要职,但生活却十分简朴。总理的办公室是“一座高大的宫殿式的房子”。房子看上去很华丽,但总理办公室的设备却极其简单:“一个不大的写字台,两把小转椅,一盏小灯,如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到了自己,平时对吃穿挑挑拣拣,从不穿不喜欢的衣服,有时还为一些小事在家里发火。想想周总理,我感到十分惭愧。当我又读到“花生米并不多,可以数得清颗数,好象并没有因为多了一个人而增加份量”时,我不禁想到周总理的夜餐只有一杯绿茶,一小碟花生米,那时的生活是多么艰苦啊。而我们现在的生活呢?每天都大鱼大肉,我不喜欢的就不吃,喜欢的就吃个够。现在我真想把我爱吃的分给周总理吃。我看到电影中周总理的卧室里只有一张床、一张不大的写字台、几把椅子,而床头和写字台上都是文件,还记得周总理在病中都念念不忘国事,抱病工作、批阅文件,我不禁想我一定要好好学习,不辜负周总理对我们的期望,长大了要做像周总理一样的人,为国家做贡献。600字 六年级 议论文
相关推荐
-
读《草地夜行》有感几天,我怀着好奇的心情读了一篇《草地夜行》的文章,令我深受感动。这篇文章主要讲述了:在长征途中,一位老红军为了让小红军走出草地,自己英勇牺牲了的事。我读到:“干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了,背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来,我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着”时,我的眼睛里噙满了泪水,我不由自主地对这位小战士产生了一种无比敬佩的感情。这是一位多么顽强的小战士啊!他面对着极大的困难,仍然坚定地向前走,真是坚强、勇敢的人。然而在我的学习中,也经常有这一类的事。记得有一次,我们几个同学一起去学奥数,我们来到春雨学校的办公室,放下书包,便跑出去玩,只有李硕洋一个人留在办公室里,专心致致地做着周老师不置的奥数题。他左手摸着脑门,右手握着笔,旁边的桌子上堆起了一层刚演算过的草稿纸。我看见李硕洋的额头上似乎出现了几丝皱纹,我轻轻地来到他身边说:“李硕洋,遇到难题了吧,让我来帮帮你。”他摇摇头说:“谢谢你,我一定会做出来的。”过了一会儿,他克服了重重困难,终于把这道难题做出来了。通过这一事例,让我知道了,只要去克服重重困难,就一定会成功。学习了《草地夜行》这篇文章后,我受到了很大的教育,并从中明白了一个道理:困难就像一只“纸老虎”,被“纸老虎”所吓倒的是懦夫的行为,那他一定会一事无成;如果困难越大,你越不向它低头,越要去攻克它,那你一定会成为一个胜利者。500字 初一 读后感
-
读有感诚信,是每个人不可缺少的本性。如果失去了诚信,就等于失去了一切;如果失去了诚信,就等于失去了人诚们的信任。今天,我看了一幅漫画,上面画着:一个大大的玻璃柜台里放满了充满诚信的小瓶子,上面挂着一个牌子,‘打折’。顾客一手拿着放大镜,一手拿着瓶子,看里面的东西是否过期?产地是在哪里?而卖家则在那看着100元的大钞,看到底是不是真钞呢?这两个人都在想,这是不是真的呢?而图的下面却写着五个鲜红的大字:诚信的折扣!我怒气‘嗖’的往上升,一幅看似普通的漫画却充分的讽刺了现实生活中诚信大折扣,买家担心货品的质量,卖家担心纸币的真假。生活中这样的不诚信的事情,实在太多太多了。小贩改装台秤缺斤少两,回家后七斤只有六斤;买回来的书看起来很新,打开却十分容易掉页;用琉磺泡鱿鱼,使鱿鱼十分新鲜。那时,我一年级,因为天阴沉沉的,乌云似乎要压到了地面上,让人心口沉闷沉闷。我带了整整50元,想买一把漂亮的雨伞。走进小店,我挑选着,终于选中了一把24元的粉红色的雨伞。那小店里的人见了我年纪小,又拿着50元,眼睛就如饿狼般发着绿光。就只给我找回了两元,还头头是道的说∶“五十元减去二十四等于二,所以我找你两元钱,别弄丢了啊。”我拿着两元钱回了家,把这件事告诉了家长。妈妈语重心长的对我说﹕“五十元减去二十四等于二十六呀!”我听了十分气愤,第二天,去把他们多污走了的14元要回来。这件事像蒺藜一样向四周蔓延开来。有的人因为家庭的某种情况;有的商家为了自己的利益,而在危急时刻,因为商家的不诚信,而使病人随时失去生命;所以,我们要坚守诚信,自己远离不诚信的同时也要时刻提醒着他人。从这幅漫画中我明白了一个道理,做人要诚信,不能为了利益而抛弃了诚信,所以我们要做一个诚信的人。700字 初一 读后感
-
读《舐读》有感读了这篇文章,一股暖流流进我的心田,那里包含着一个父亲浓浓的爱意,父爱是多么伟大,多么震撼人心。这篇文章写的是一位父亲为了一个领养的女儿,四处奔波,费尽心思为女儿治病,最后经一位老医生说舔疗治病,他抱着满腹希望,每天都坚持为女儿舔伤,女儿也怀着开朗向上的心情,乐观的生活,十年过去,女儿的病有所好转,并渐渐没有任何伤痕,十年来这位父亲为了女儿的病,供女儿上学,一件新衣服都没舍得买,家里还有两个儿子,却因家庭困难被迫辍学。为了一个跟自己毫无亲情的女孩。这位父亲投入了比自己孩子更多的爱。这是一种伟大的责任,更是一种无人能比的父爱。正如文中所说,舌头是用来品尝味道的,是用来品尝食物的。而这位父亲却用舌头写出了父爱的神话。这位父亲把自己的一生精力都投入在这个女孩身上,他每天怀着期盼的心情坚持给女儿舔伤。父爱是多么伟大多么感人肺腑!崇文中学初一:李凯欣350字 初一 读后感
-
读《365夜国学启蒙故事》有感小时候,我就特别喜欢听故事。后来上了小学识字了,妈妈给我买了许多故事书,其中就有《 365 夜国学启蒙故事》。这本《 365 夜国学启蒙故事》汇集了《百家姓》、《三字经》、《弟子规》、《史记》等多部经典蒙学。其中有好多是我们耳熟能详的故事,如启发我们勤动脑筋善于观察的:“田忌赛马”、“晏子使楚”和“钻木取火”;教育我们勇于认错,知错就改的“负荆请罪”、“魏文侯改过”;激励我们奋发向上,积极上进,用功读书的:“孔子韦编三绝”、“苏秦刺股勤学”和“路温舒的蒲草书”;让我们孝敬父母,懂得感恩回报的:“木兰从军”、“黄香温席”和“王祥卧冰”……这些故事中,我最喜欢“木兰从军”。一次,朝廷要与邻国打仗,需要大量人马,地方官让木兰家派人参军。花木兰想:父亲年老体衰,弟弟还未到参军的年龄,怎么办呢?看着父亲愁眉不展,花木兰人偷偷将自己化装成一个小伙子,代父参军去了。战场上,花木兰巾帼不让须眉,机智勇敢,骁勇善战,立下了赫赫战功,还被提升为大将军,直至带领大军胜利归来。花木兰衣锦还乡,却拒绝了受封。我认为,花木兰不仅有着一颗孝心,同时,她还有着一颗爱国心,忠君报国,舍生忘死,这就是我为什么喜欢花木兰的原因,她的精神太令人钦佩与学习!书中其他的故事也非常精彩,常使我爱不释手。我知道这些故事都是几千年代代相传下来的,是民间智慧的结晶,是人类历史的文明,颂扬了古人们的传统美德与思想,蕴含着丰富的内涵和人生哲理。我从《 365 夜国学启蒙故事》中得到了传统文化的熏陶,获得了许多学习与做人的启发,它指引我做一个优秀的人,一个德才兼备的人。我在阅读中学会了成长!550字 初一 议论文
-
读《最后一课》有感读《最后一课》有感《最后一课》的作者是是法国19世纪后半期的小说家都德,他写了无数小说,而《最后一课》是都德的代表小说汇集。我印象最深的是《最后一课》的前两篇‘最后一课’与‘柏林之围’。‘最后一课’讲了当普鲁土军队占领了的家乡并剥夺他们学习本族语言的时候,法语老师韩麦尔讲的最后一节法语课,老师刻意换上了平时不穿的礼服讲课,从来不识字的市民也来参加这最后一堂课,就连爱逃课的顽皮学生小弗郎士也认真的参加了这堂课,他们都听得万分认真,万分激动……,等到这堂课快结束的时候,韩麦尔老师深情的在黑板上写下五个大字,“法兰西万岁”,这堂课就结束了。《最后一课》还有一个典型例子——‘柏林之围’。一位已退休的上校,听到自己的国家战败后晕了过去孙女为了让他不再受刺激,他的医生和外孙女编造了一个谎言,他们每一天都虚拟的告诉这个年迈的老人国家胜利的消息,老人的身体也逐渐康复,但是终究这件事败露了,敌兵占领老人住的城市那一天,外孙女骗他是我国士兵胜利凯旋,老人趁他们不注意去看,得知真相后,当即倒了下去……还有许许多多的故事,无不表现了法兰西人民的勇敢和爱国精神,正是这种精神使得人们的心善良淳朴,对自己的国家忠心耿耿,而我们呢?有多少人真正忠心自己的祖国,我也和大众学生一样,看的都是韩剧,崇拜的都是外国明星,身上的衣服都是韩版或日版的……,我们的民族意识已经越来越来越弱了,就连我们的民族节日也远远没有外国节日‘繁华’,我们很喜欢圣诞节,我们相互送礼,相互开心,我们更喜欢愚人节,我们相互小心提醒,相互逗乐玩耍,总之,总之我们总觉得外国节日十分有趣。于是,我们对自己的节日便冷淡起来了。我想,是祖国养育了我们,祖国把我们当作掌上明珠一样对待,给了学生力所能及的保护,我们更应该热爱我们的祖国,更应该从现在开始努力为我们的报效祖国做努力。700字 初一 抒情散文
-
读《一夜的工作》有感这篇作文主要写了:周总理因要在第一次“文革”大会上作报告,而工作到深夜。在吃饭的时候,他却只吃了可以数清颗数的一小碟花生米。读完这篇文章后,我不禁想起了周总理的众多事迹:有一次北京修水道,周总理去搬石头,因为周总理的手被打伤了,不能全伸开,搬石头时要把上身都弯下去,因而累得满头大汗,中午吃饭的时候,他和工人们一样吃馒头、咸菜。啊!我们敬爱的周总理啊,您是多么的平易近人那!您真是我们中华民族的骄傲。总理的衣服破了,只是随意的补了补,竟还穿着它去开会。给他做衣服的人,只记得给总理做过几件衣服,而他们却不记得给总理补过几次衣服。啊!我们亲爱的总理呵!您的心里永远只容的下别人,却从不考虑自己。记得总理有位理发师,跟了总理27年。可他却在总理的最后一刻也没能给总理理一次发。原来,总理病重住院了。总理知道这是他最后的时候。理发员却不知道,转眼半年过去了,理发员天天想着给周理发,可是突然有一天中南海来人说:“总理去世了。”理发员一听便痛哭起来。第二天他去给周总理做遗体整容,理发员一见到周总理那长长的头发又失声痛苦。说:“周总理啊,我跟了你27年啊,难道在你快要走的时侯也不让我给你理理发,刮刮脸吗?”总理的秘书难过的说:“年前,你让我带的话我带到了。可总理说理发员他跟了我二十多年,他见了我这样一定会伤心的。周总理的心里只想着别人,惟独没有他自己。在周总理做完最后一次手术,周总理慢慢睁开他那双充满智慧而又衰老的眼睛用微弱的声音说:“你们别在这里了,快去给其他病人看病,他们更需要你……”所有在场的人,在也无法抑制内心的激动和痛苦。默默地转过身,任泪水流下。这便是总理最后的几句话。让这几话长留人间吧!离开了,可他觉的还不够,他让工作人员把他的骨灰撒在祖国上。总理是多没简朴多没慈祥啊,而我们却多没浪费,衣服破了买新的,鞋烂了换一双。我们一定要学习周总理这种精神。700字 六年级 抒情散文
-
读《一夜的工作》有感从小学一年级到现在,给我感触最深的一篇课文是我国著名诗人何其芳同志所写的《一夜的工作》。这篇文章主要写了作者亲眼目睹了周总理对工作的一丝不苟、严肃认真态度和生活简朴、艰苦的作风。“室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”当我读到这一句,才明白周恩来作为新中国的总理,生活是那么简朴。相比起来,我心中感到万分惭愧。记得刚上三年级的时候,我便对那略显陈旧但还能用的书包和文具看不顺眼了,硬要妈妈买我看上的那种,还振振有词地说:“新学期到了,当然要换新的啦。"想到这里我不禁脸红起来。当我读到“值班员送来两杯热腾腾的绿茶,和一小碟花生米。”这句话时,让我联想到去年秋游前发生的一件事。妈妈知道我要去秋游,便满腔热情地为我准备了满满一书包的事物,当我翻看食物时,我非常生气地对妈妈吼道:“人家都有可口的饮料,而我只有无色无味的白开水,人家有高级奶油饼干,而我只有干巴巴的面包啃。”说完,便一屁股坐在凳子上哭闹。想到这里,我羞得惭愧万分。读了这篇课文,我认识到自己的错误。周总理简朴节约的精神值得我们学习,总理为了中国人民而日夜操劳的精神更值得我们敬佩。450字 六年级 抒情散文
-
读一于的工作有感“室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”当我读到这一句,才明白周恩来作为新中国的总理,生活是那么简朴。相比起来,我心中感到万分惭愧。记得刚上三年级的时候,我便对那略显陈旧但还能用的书包和文具看不顺眼了,硬要妈妈买我看上的那种,还振振有词地说:“新学期到了,当然要换新的啦。"想到这里我不禁脸红起来。我红着脸继续往下看,”他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。“不错,只有认真,才能把事情做好。”这句话让我联想到我上五年级时候的一件事。当时老师布置了很多数学题,有人问我要不要玩扔沙包,因为数学作业没写完,我断然拒绝了。写完后,我又认真的检查了几遍,结果得到了满分的成绩。当我读到“值班员送来两杯热腾腾的绿茶,和一小碟花生米。”这句话时,让我联想到去年秋游前发生的一件事。妈妈知道我要去秋游,便满腔热情地为我准备了满满一书包的事物,当我翻看食物时,我非常生气地对妈妈吼道:“人家都有可口的饮料,而我只有无色无味的白开水,人家有高级奶油饼干,而我只有干巴巴的面包啃。”说完,便一屁股坐在凳子上哭闹。想到这里,我羞得惭愧万分。读了这篇课文,我认识到自己的错误。周总理简朴节约的精神值得我们学习,总理为了中国人民而日夜操劳的精神更值得我们敬佩。500字 六年级 抒情散文
-
一夜的工作读后感一夜的工作读后感通过读一夜的工作这篇文章,我感触极深。课文主要写了周总理一夜是怎样工作的。作者在陪同周总理审阅文代大会用的稿子时,耳闻目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神。课文讲述了总理的办公室,总理的办公室陈设极其简单,一张写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。而现在官员的办公室却截然不同,豪华的摆设,既宽敞又明亮。周总理身为一国之君,办公室非常简陋,陈设是办公用的必需品。周总理工作繁忙,一夜批阅了一尺来高的文件,批阅是,一句一句的思考,可见他的工作劳苦,态度认真。工作了一夜,只喝了一小杯绿茶,吃了一碟可以数得清颗数的花生米。可见他生活多么简朴啊!周总理可是第一任总统啊!和中华民族的任何总理不同,他拥有生活俭朴,工作劳苦的独一无二的精神啊!不由得让我对周总理肃然起敬!周恩来总理,我不得不钦佩您,您是中华民族的骄傲!350字 六年级 抒情散文
-
2011小年夜有感年复一年大意;一年又一年年年同年年大意;年年都一样年气渐消往年大意;过年的喜庆气氛一年比一年低落年不同年大意;年又是和每年不同的年似年年大意;但形势却都差不多年意亦与同于年大意;现在‘年’字的意思已不是往年人们所想的喜庆那样闹年为取年大意;庆祝过年其实只是为了走形式无心赏年大意;没有心情去过年年渐淡年年大意;每年都好像比往年的气氛淡忘好多日无年,夜无年大意;白天没有年的气氛,晚上也没有生活无年大意;生活中更没有意念于享年大意;想去享受年但不足亦享年大意;但是年味不允许方才只可自己娱乐年年大意;只能自己自娱自乐的享受每年年年无心年年大意;每年都没有心情过年年年何似胜往年大意;年年都没有原来的风尘习俗的年好拜灶神,扫旧尘大意;拜灶神,扫除灰尘(又指旧的风尘习俗)为赢取年而备年大意;为了走形式而准备的年味形式年大意;走形式的年淡忘年大意;快被遗忘了的年味无人年大意;没有人在意的年无趣年大意;没有乐趣的年自乐年大意;只有我一人过何年才是头!大意;那一年才能改变,才能是头呢?博浩友情提示;现在,城市化的我们自认为会过得很好,但是,人们日益简便的价值观,已经让城市人无法控制自己的精神需要,或许,城市的我们认为的是有钱是最好的,或许,我们真的应该去好好安静的想一想,好好安静的去看看农村人的年是怎么过的,只有这样,我们才能发现城市发展日益迅速的我们城市人是有多么的愚昧。陕西省咸阳市秦都中学初二:***600字 初二 抒情散文
-
读有感在这个学期,我学了一篇叫《匆匆》的文章,它是我国著名作家朱自清写的。它在文章中运用了许多不同的修辞手法的句子。生动形象地告诉我们时光是一去不复返的。它是怎样流逝的。读了这篇文章,令我想到了明白许多道理。也令我深有感触。当读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里前过去。”这话时,我体会到了:不论我们洗手也好,吃饭也好,还是睡觉或者学习也好,时间都会“滴答滴答“地从我们身边走过。所以在学习中,我也体会到只有珍惜分分,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课时要认真听讲,这样就充分利用每节课40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书,这样,课外的时间就被充分的利用起来了,就成了时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被拜拜浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。作者又写道“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”的确,我们又何尝不是如此?当我们度过了这一天,日子就过去了,永远都回不来了。当你醒悟过来,并想用悔恨的泪水冲刷掉虚度的这一天时,晚了!一切都晚了!他已从你的身旁流逝了,一去不复返。你在他的手上,任他摆布。你的无奈和叹惋,他听不见,他只是调皮的向你眨了一眨眼睛,然后,便又趁你不注意的时候悄悄溜走了。你没有办法,只有长叹一声:“我又虚度了一天!”日子就是这样的来得匆匆,去得匆从。他仿佛是这个世界的主人,在控制着这个世界。我也懂了,当我们高兴的时候,时间便从我们喜悦的笑脸中悄悄溜走了;当我们伤心的时候,时间便从我们哭泣的泪水又悄悄的溜走了。我们的日子就是这样的无情,常常是任性的,甚至是在玩弄我们,在压迫我们,威胁我们,同学们,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。同学们,小学虽短暂,但细细地算一算,小学中我们有多少时间是用在学习上啊?燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!900字 六年级 写景
-
夜感黑夜,对于大多数人来说,是休整疲惫的放肆,而对于那些钟情于绝对寂静与黯淡的不眠人,却是生命的另一盏曙光。午夜的钟声,点亮了桌上孤冷的台灯,不甚光明的亮光构成了稳定的安宁。白日的喧嚣与嘈杂再不敢如群魔乱舞,他们对抗不了子夜的冷峻与庄严。在密度过小的空间里,频繁的呼吸声带着休憩的人们进入他们在白日所渴望、所惧怕的世界。他们在临睡前卸下了白日套在脸孔上的非人情化的谦虚与谄媚,欲望、自私、贪婪与野心在梦中得到满足,梦是一个很好的宣泄场所。不眠人,在异常清醒的漆黑中,做着他不眠的梦,也只有在此时,心中找到了驰骋的空地,那匹脱缰的野马,疯狂地飞奔在完整的旷野,他不再受缚于白日的条框,伪饰地装扮出温顺与乖巧。夜,是适于自由呼吸的。寂寞的钟声拖着沉重的步子,它向生命的终点缓慢迈进,或者那个只是相对于起点而言的终点根本就是不存在的。秒针、分针、时针近乎盲目地朝着同一个方向前行,他所要达到的,只是回归于一个起始状态,然而,一生的劳累对于他自己,却显得那般的无意义。一个在黑夜里孤单的过于自由的人,总希望在死一般的沉寂里,寻到另一个在寒风中跋涉的同路人。但,往往在他欢快地踏进一所燃动着烛光的小屋时,才发现屋内除了烛光,还有一片和四壁阻隔之外的黑夜同样的沉寂。他携带着年少所独有的狂热与执着,急切地寻觅那个假想的,寒风中的同路人。然而,憧憬与失望堆积的麻木反复,让他从自己垒高的幻想上跌落。当他筋疲力尽,跌得浑身是伤时,他才感悟到,在不适于人存活的距离里,属于你自己的空间可以很阔,而在旷野中,能够留存给人搭建桥梁的空间,却是狭小得让人窒息的。在这种绝望的情形下,你甚至会怀疑,这种非理性的寻觅,这种软弱的外在投靠,是否意味着内心的衰竭。于是你偷偷地数数仅存的勇气与自信,以一种郁闷与坚忍的网罗出的寂寞而苍白的面部表情,撑起那个平日因失落和沮丧而垂缩的,但却代表着尊严的头,重塑一个勇往直前的热血少年的姿态,无援助地领略寒夜肆虐的风啸,接触凌晨极度的冰冷。然后,独赏那个再度升起的,为了完成它给每个生灵带来希望的使命的昨天的太阳。生命的路是孤独的,所不同的是,你因为经历了一个夜的思考而使人生更富条理。不眠的人总是在那个少人去的地方构造他的小说、戏剧、哲学、诗歌。当曙光洒在他的脸上时,他较旁人多了一点疲惫,也更多了一次清醒的彻悟。900字 五年级 写景
-
读《一公升的眼泪》有感刚开始接触这本书,是经过我的一朋友介绍的,然后去了趟新华书店,看都不看得买了下来。当读完这本书,我感动了,流泪了。真的给我很大的震撼,明白了生命的真谛,生命的可贵。主人公木藤亚也在十几岁正要展开人生中最美好的年华是,却患了一种罕见的绝症“脊髓小脑萎缩症”,说话、坐立、进食……这些最平凡不过的行为,在亚也身上全成为了遥不可及的幸福。面对丝毫没有光明的未来,可她没有松懈,坚持活到临死的那一刻,她的微笑征服了我们所有人。一个只有二十五岁的年轻生命有几乎一半的时间都是在与病魔的抗争中,在轮椅上的病床上度过的。无法行走,无法表达,无法做任何事情,只能依赖他人……在有能力用笔记录文字的七年中,亚也吃力地用不太连贯的只字片语在纸间描述着她对生命的渴望的坚持。没有怨恨父母给予她的身体,没有控诉命运对她的摧残……她只是拖着衰弱不堪的身躯,一遍又一遍地鼓起勇气,单纯地坚持着自己求生的意念,一直到她丧失意识的那一天……一个对未来满是憧憬的女孩子――残障人士――植物人……这,就是亚也的人生。亚也就这样在无意识的情况下,在医院停止了呼吸,结束了她短暂且并不“幸运”的一生。……“为什么只有我的身体变成这样?如果你不把我生下来就好了。”生而为人也许是亚也的不幸,但看着亚也的微笑,读着亚也温暖的文字――亚也啊,生而为人是幸福的,活在这美好的人世是多么值得感激。即使在生命的最后时刻,即使亚也已无法做出任何表示,她跳动的心脏依然在继续战斗和抗争。珍惜生命中的每一天,让他人得到温暖,活着,一直活下去……这也许就是亚也最后想告诉我们的。――“我不能活动。可是我想活下去……”这句再平常不过的话,竟让我流下了眼泪。亚也是个坚强阳光的女孩。活着是,离开了也是。亚也她让自己的精神代替生命,得到了延续。读了这本书,我懂得了,只要我们的生命还存在着,就应该珍惜每一个日子,保存每一个美好的回忆。……“在决定放弃这些事物前,我至少要先流过一公升的眼泪。”――亚也16岁“将手放在胸口,感觉到扑通扑通的声音。心脏还在跳动,好开心。我……还活着。”――亚也17岁“我一直担心医生是不是会对我心灰意冷,放弃治疗我了。”――亚也18岁“妈妈还有足够的力气背你,即使遇到火灾或是地震,一定会第一个去救你。”――亚也19岁“医生,我可以结婚吗?”――亚也20岁我们还有生命,我们得活下去,让自己的精神超越生命,一生也好,一天也好。900字 初二 读后感
-
读《报纸》有感去年8月,湖北省襄樊市19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子,但因部分受助大学生受助一年多,没有主动给资助者打电话、写信,也没有感谢的话,让资助者感到寒心,因此今年8月中旬,资助方宣布:5名贫困大学生被取消继续受助的资格。贫困,大学生,企业家,慈善,不感恩,取消资助……一连串的关键词注定裹挟着慈善真谛、道德层面、社会责任、弱者心理,再次刺激公众的耳舌,从而风生水起。——不懂感恩将丧失受恩。这是当我看完这篇报道时最大的感触。人生在世,谁没有遇到过困难,谁没有接受过别人的无私帮助呢?我觉得受到别人的恩惠就要懂得感恩,这是从小父母和老师就教育我们做人的基本原则,而报道里的那5名受助大学生让我感觉显然没有理解这个道理。然而,他们的沉默不仅让捐助者寒心,还给献爱心的人们心里蒙上了一层阴影。这里我深有感触。记得去年夏天,姐姐参加了学校的下乡1 1扶贫夏令营活动。在乡下,姐姐结识了一个和她一样大的女孩子,她们非常投缘,聊得非常开心,但是了解到她家里的经济情况不是很好,所以姐姐决定将她平时的储蓄捐助给她,当姐姐要启程回家的时候,她和她的小伙伴约定好了要一直通信,可是回到了家之后,姐姐写过2封信给他,却迟迟没有等到她的回音。事隔一年,姐姐还是很惦念远在乡下的那个小伙伴,想知道她过得还好不好。可是一封信也没有等来,姐姐也很是失落。看到这篇报道之后,突然我有一种想法,难道说一声“谢谢”真的有这么难吗?从小我就知道了中国自古就有“知恩图报” 、“滴水之恩,当涌泉相报”的说法。如果别人帮助了我,出于感恩,也是出于礼貌,我有责任对他道一声感谢。所以,对于受捐助者们,我们是帮助他们的人,是捐助者,但是我们也是普通人,我们满腔热血,却换来了冷漠的杳无音信,这何尝不是对我们的一种伤害呢?但是这个想法只在我脑中停留了短暂的瞬间,因为我也知道,曾经爸爸告诉我的一句话:“送人玫瑰,手有余香。”所以凡事不可求图回报,内心洋溢着快乐,这就是给自己最好的回报。当你已经得到这最好的回报时,“谢谢”也就黯然无色了。所以,当“不感恩的心”伤了“感恩的心”时,我们只需要宽容的笑一笑。因为我认为慈善的最高境界就是:但求付出不求感恩。900字 初二 读后感
-
读《傻话》有感我读了一位名叫姚莉作者写的《傻话》这篇文章,内容非常有趣,对诸多人们早已经习以为常的事物,作者以揶揄的笔调从另类的角度做了深入的诠释,让人忍俊不禁,但是同时却更能体会个中滋味。“傻话”其实不傻,它用富于哲理的辨析撕开了现实的面纱,揭示了最赤裸然而也最真实的世事的本来面目。不信请看——傻话一:薯片的自白“如果没有弄错的话,我的体重是25克,有必要装进那么大的一个袋子吗?”我们都见过薯片,它的袋子很大,鼓鼓的,误以为里面的薯片很多,可一打开,其实没有几片,想想二元钱才得到这么点,多不实惠啊!就好比有的人,口头上说自己饱读经书啊,上到天文地理,下至鸡毛蒜皮,无所不知啊等等,其实肚中并没有多少墨水,常用假话骗人,一旦被人们识透,慌言不攻自破,那多没面子,这种人啊,何必把自己包装得像个气球,气球终归是要破的,还是踏实点好啊!傻话二:金钱冤“全世界的金钱——美金,法郎,卢布,里拉,人民币实在比窦娥还冤,无援无故被冠上‘肮脏’这么个形容词,怪只怪我们太坦白。总是真实地检验出心灵钻石的纯洁度,要不人怎么会为了掩饰而心虚地污蔑我们‘脏’呢?”这话可揭示了人性丑恶的一面。当今社会金钱的奴隶可谓不少,上至歌星影星,下至百姓心,不在少数,有的为了它,出场费少了不高兴;有的为了它,连命都不要;有的为了它,去偷去抢,沦为阶下囚;有的为了它,失去党性,从高位沦落;有的……而这些人,为了掩饰自己那颗贪婪的心虚伪的把金钱称作“肮脏”,连《窦娥冤》都应改成《金钱冤》,喜欢钱是正常的,只要是自己的劳动所得,但过度喜欢就不应该了。傻话三:大自然的主宰“人狂妄地认为自己是万物的主宰,于是肆意地在自然中这边敲敲,那边挖挖,他们怎么还不明白,人根本就是自然的一部分。”现在的人们口口声声说着什么“保护生态环境!”、“不要乱砍乱伐!”,可死心不改,那倒下的一棵棵大树,那失去的一片片森林,那地底下的一个个窟窿,难道是主宰者的特权吗?我想不应该是这样,因为仆人没了,又怎能体现主人的地位,何况人并非大自然的主宰,心口不一无异于吴研人二十年目睹之怪现象中那个满口孝义却几乎把父亲打死的人。再说,我从没听说过有动物毁坏一片片森林的,动物都如此,人不能动物都不如吧?我们崇尚真、善、美,那种假大空又有何意思呢?900字 四年级