灵魂枷锁600字

灵魂枷锁

600字 初二 记叙文

我从来未如此强烈地感到整个世界这样机械。我在生活的这张大网上粘着,时间如同网中心的蜘蛛,狰狞的蜘蛛挥舞着利爪,把我以及我的同类向中间拖去,我麻木地等待那一天的到来!城市的血管流动着,车来车往,人群涌动,红绿灯闪烁。上班的人们如同各种零件被送到各种机器中。工作一天之后,稍做停顿,第二天又继续重复昨天的工作。社会如同一条大型流水线,每个人都为社会贡献一份力量。我正在加工阶段,一旦成型,就会去代替一些磨损的差不多的齿轮,从那里我也看到了我的未来……

有太多太多的要求、限制、规定、安排。那些人将我生命的大树枝繁叶茂的分枝砍掉,我哭喊着询问,他们微笑着说:“给你做枷锁啊!”

有太多太多的必须、一定、准时、基本的道理围着我旋转。那些人、那些事、那些理所应当中伸出以双双大手,无数张口狂喊到:“将他捆起来!”我在时间的磨砺下,仅存的倔强、单纯、好奇、甚至一些抱负都灰飞烟灭了。市侩在想我招手!

没错,我一步步走在别人走过的脚印上。一步步,分毫不差:考上好大学,找上好工作,领着丰厚的薪水,买房买车……退休后与老同事打打扑克,无聊时看看电视。。。匆忙地吃快餐似的去享受生活。最终,我将会和无数人一样带着呼吸机死在白色的病床上……难道一个人规规矩矩的这样过完一生?

生命就是时间,时间需要我们自己用掉,而不是拿给别人安排,做自己想做的事情并从中感到快乐是最重要的。一个在夜晚中欣赏过星空的乞丐也是快乐的!我好想在月光下坐着火车火车,好想在草地上打羽毛球,好想在乡间小路上送信,好想在金黄的麦田里听“沙沙”的声音……

路上的行人啊,忘记那些所谓的重要事情,去做自己想做的事吧,给自己平淡的生命中留下一些美好的回忆吧!

学习中的闲适

400字 初三 书信

三年的初中生活,是苦,是累,是乐,是闲适,这一切交织着我的情感生活。在以后的日子里,不晓得命运会如何安排。这似乎已不重要了,我更在意的是在学习这一过程中,我那小小的触动。面对学习压力,我感到咽哽;面对一次又一次的考试,我感到疲倦;而面对同学的友情,更多的是温暖。

在学习时,我常与同桌交流。

她对难题的疑惑,我为她解开。又害怕她听不懂我的解说,于是就细细地多讲几次。

她似乎已懂了,我想我过于罗嗦了吧。

但此时此刻,我感觉到暖暖的胸臆,是一种学习后的闲适,淡淡的幸福。

放学后,我会找几个同学结伴去操场跑步,和同学绕着圈肩并肩地齐跑,偶尔交谈几句,没有杂念,愉快地奔跑,是一种简单的幸福。

跑完后,全身松散,有些累,舒适的感觉遍布全身。

一阵凉风吹过,轻柔的,这是另一种闲适,是一种享受。

自己独自一人走在街上,仰望湛蓝的天空,或欣赏阳光在树叶隙逢闪耀,让大脑变得清晰,掏空累赘,让心变得清澈!感受这一切,又是另一种闲适!

在学习的过程中,让辛酸占了一半,那就让另一半装满闲适。

不求完美的人生,只求曾经有过的美好心情不被遗忘。

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