叶
400字
高三
议论文
风，瑟瑟地吹。吹入了深秋。
我以为真的秋天到了，不过却只是“秋去夏又回”而已。——天气还有着余温呢！
在着反复的气温更替里，夏的容颜被搓旧，树叶上褶皱分明的茎，摇摇地预示着衰落，这却是一种毅力，不肯服输的毅力。
秋天真的到了，我想。不过却抹不掉那坚实的茎所依附着的根。恍然间我似乎看见了绿意还在挣扎，还在原野上点燃，夏天便在秋的管辖中肆无忌惮地越境，徘徊在这座城堡，久久不肯离去，散布着它那尽管微弱的“德泽”。
我看到了那不服输的镜头！
在树梢，树叶还年青力壮着呢！
我多么希望那是我！生命在那一刻显得那么有意义，那么光彩照人，我想，我是不愿再放弃这份绿意的。它使我看到了生机。
粗壮的枝干！它经历过多少的风风雨雨，但它还立在那里，向人们展示着它迷人的魅力！蹉跎了的年华，但却生机盎然。年华，并不是衰老的借口。
我的年华还未逝去，我想，我更不应该浪费这些光阴。尽管有深秋，有寒冬，我也不应该抹去那片绿叶。衰老的树，也有春天，它的生机一年一年地向我们辉煌地展示着；没有衰老的我们，是不是更应抓紧时间，展现自我，享受生命呢？
同雷锋一起做好事
400字
五年级
叙事
同学们，你们有没有做过好事，是让座还是扶老人过马路呢？虽然只是小小的一件事，但能体现出自己的品格。
那天，妈妈说要带我去三号院，我高兴得不得了。我和妈妈在路边等候，一分钟、两分钟，时间慢慢的流逝着，都要快睡着的我，终于看到了一辆大巴车，我对妈妈喊：“妈妈，车来了，车来了！”妈妈被我吓住了，车来到我和妈妈身边，我和妈妈上车了，没过一会儿，一位老年人上来了，我始终没有看到让老人能做的位置，因为已经没有位置坐下了，我原先想：反正他又不关我的事，没位置我也管不着。我忽然脑子里全是电视上让座儿的广告，我不想了，可他还是出现在我的脑子里，我赶紧躺在椅子上，装作睡觉，可怎么也睡不着，我想呀想：到底让座儿还是不让座儿？我想来想去，还是不知道怎么办才好。我就问了妈妈，妈妈温柔的说：“当然是让座儿了，能帮助一点儿就帮助一点儿嘛。”路渐渐颠簸了，我看那为老年人快站不稳了，我看不下去了，终于我轻轻的走到老人身边，慢慢地把老人扶到我的位置上了，老人说了声谢谢，妈妈说我真棒！
虽然经过左思右想，但我还是选择了帮助，希望大家向雷锋叔叔学习！
五年级:石亚婷
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叶我眼中的叶，是火红的枫叶，在萧瑟的灰秋中绽放希望的光芒；我眼中的叶，是佛祖手中的菩提叶，双手合十颂着“一花一世界，一叶一菩提”；我眼中的叶，是枯萎的落叶，寒风中凋零，虽不起眼但生命可贵……不论何种叶，都记载着岁月的流逝，承载着厚重的文化，韵含着深刻的感悟。那一片叶上的一条条茎蔓便是人生的一个个符号，一片片叶梗是人生一段段的积累。时至寒秋，夜晚，我独自徘徊于庭院中。我忍痛折取下那一片还有些许绿意的叶，小半叶已黄了。绿意在少有生气的秋中是多么的珍贵，便如学习中的我们，勤奋努力对于我们是多么的重要。想到这里将叶放在掌心上，冥想着，冥想着，不禁意间，一阵寒风乍起，掌心一凉，叶落了。我如同缺氧的人想要得到氧气那般将叶迅速地拾起，依旧看着，想着，走着。我且停且行，抚过这片叶的每一部每一份，从心灵深处去感触着，在这寒秋中这一片叶带给我的启发与感悟。叶走过的一年四季，正如我们人走过童年、青年、中年、老年这四个阶段。岁月流逝，但感悟却在消逝中前行。陶潜那“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱之气不得不让我对他产生钦慕之情。虽然他隐居山林，岁月随着时间的消磨而流逝，但他那洁身自好的高尚节操却在消逝中前行，他不论生活如何潦倒，却依旧以精神的脚步在岁月的流逝中向前行。我披开绣闼，俯视雕甍，景随境迁，但千年的情未变。朦胧间，想象中，眼前浮出一个人影来，孤独地坐在桌前，月影婆娑下，端起一杯酒，仰头一饮而尽。忽得站起身来，抽出剑，在月光下，舞起剑来，吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈之言。你不论仕途上如何的失意，却依旧以精神风貌彰显于世。好一个“长风破浪会有时”，你在盛唐那官场黑暗中退出，却以你那豪迈之情前行于时间的河流中。我收起那一片叶，携带着叶的文化，怀揣着叶的感悟，回想着叶的思想，在寒风中前行……虽是一片不起眼的叶，但带给我的启发却维系着人生中的想、感、悟、情。叶正如一切普遍意义的事物，它记载着人生的思想，承载在人生的感悟，韵含了人生的情感。不论岁月如何流逝，时间如何消逝，人生的一切都会行走其中，向着未知的前方昂扬前行。800字 高一
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叶一个微凉的夜晚，在晚风的吹拂之下，一片落叶轻轻从我耳边旋转而落，我没有让它掉下，而是覆手接过了这片落叶。心想：叶落了，秋到了。它脆脆的，虽脆却不失风骨；它是枯黄色，但你可以透过那枯黄的颜色看到它年轻时的色彩；它很轻，仿佛是个玻璃人儿，好像一碰就碎了；它很薄，连一毫米这样的词都不能形容它。我仔细端详着它，我看到了一位步入垂暮之年的老人，它想用自己还有余热的身躯去温暖它的子孙，让它的子孙不愁吃不愁穿。明明是满面皱纹，明明让人怜惜，却让人油然生起一股敬畏之情；明明是驼着背、弓着腰的老人，明明让人叹息，却又有一股温暖萦绕在心底，挥之不去。我注视着它，想看透它的内心，看看它到底为什么总想着别人：春天，它不畏严寒，努力的抽枝发芽，想一展自己美丽的身躯，给人们增添几分生活的情趣；夏天，它不惧酷暑，不怕自己被烤得冒烟，不怕中暑，不怕发烧，不怕无情的雨点，不怕炙热的骄阳，只为给累了、渴了的人们一所休息之地；秋天，它终于守不住了，守护不了它的大树母亲，只能无力的被风吹落，静静躺在地上，等待着雪花降临；冬天，它想到了自己的子孙，想啊想啊，终于想出了一个办法，请风帮忙，降落到大树妈妈的脚下，阖上眼睛，安然地睡下，平静地睡下，在梦里，迎春到……我想，没有比这更伟大的了吧，一直在为人奉献，自己到最后只能化为子孙的养料，长眠于地下，但是，如果没有一代代老一辈的牺牲，又哪来的新的叶子的奉献呢？是啊，叶子的奉献是如此的伟大，安静，又浓烈，细微，又庄重。600字 小学 记叙文
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叶朋友们，当你为花的娇艳和芬芳而赞叹不已时，当你为草的柔软和顽强而呤诗作唱时，你何曾想过，那不争名利、朴素大方的叶呢？春天，叶，无声无息。不一会儿，就铺出了一片绿的天地，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红，水灵灵的，晶莹而带着丝丝清香，娇小玲珑，乖巧可爱。夏天，叶，强劲繁密。一片片形态不一：有的像梅朵儿，有的像竹叶儿，有的像月牙儿，有的像凉扇儿。片片分明，硕大润滑，让人们在炎热中感到一缕凉意。秋天，叶，透爽饱满。凉风吹过，叶犹如一群活泼可爱的小孩儿一般，时而展动全身，时而左摇右晃，时而又飘飘悠悠落到地面……冬天，叶，入土安眠。所有叶片落到地面，给土地盖上了一层暖暖的“棉被”；腐烂后，又化为肥料源源不断地供给各种植物们……叶，那么多彩。红叶如丹，令人心旷神怡；黄叶如金，令人回味无穷；绿叶如青，清新舒畅；……叶，那么无私。它的一生，为的是他人，从未为自己想过一点一滴。它使我们的生活更丰富，使花更显美丽动人，使草更显纤细修长。难道我们人就不应该拥有这样的高尚品格吗？默默无闻地把自己拥有的一切毫无保留地献给社会，从不为自己的名誉利益着想。让我们一起歌颂叶吧！450字 五年级
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叶我是一片即将凋零的叶子。也许没有人会在意我的存在，但是，我却拥有一个伟大的梦想——我想环游世界！看看鸟儿对我说的塞纳河，凡尔赛宫。可是，现在我都快死了，都还没有实现梦想。记得今年初春，一只鸟儿听了我的诉说后，承诺要带我去看看外面的世界，而且约定好，初秋的时候，他会来接我。可是，他现在在哪儿呢？一阵风吹来，我觉得身体似乎不听使唤了。我努力打起精神，尽量不让自己失去平衡。我相信，他一定会来的。所以，我现在还不能死。“啊，茉莉……”我不禁打了一个寒战，低头一看，茉莉，也就是我的一个伙伴，她，走了。茉莉在空中没怎么停留就落到了地上。地上已经有很多我的伙伴了，他们堆积在一起，让我觉得心痛。“哈……”有两个小孩子跑了过来，踏在我的伙伴身上，发出“沙沙”的响声。我觉得我的心被撕碎了。“不，你们不能这样，他们是我的伙伴！”我知道我的呼喊她们根本听不见，但我还是竭尽全力地喊着。“孩子们，吃饭了，快回家……”一位年轻的妈妈朝那两个小孩子喊道。“知道了，妈妈。”她们飞快地奔向那个女人。孩子的妈妈说：“快回去加件衣服，待会要变天……”要变天？我心里咯噔一下，那我还等得到他么？我环顾四周，伙伴们所剩无几。原本枝繁叶茂的大树，现如今却是一副萧条的景象。远处草地上的菊花倒是开得灿烂，给这萧条的花园增添了些许美丽。她们或是白色，或是黄色。在这萧条的花园里尽情展现自己的高贵的美丽，时不时的还有些蝴蝶围绕着她们翩翩起舞。一旁的花草树木只有干羡慕的份。我忽然觉得眼睛里好像流出了某种液体，流到嘴里，涩涩的。“啾……”是鸟声，我欣喜地抬头看，原来不是他，我又失望地低下头去。身边又落下了几个我的伙伴。我心里的弦“啪”地断了。“呼——”一阵狂风吹来，我终于选择了屈服，身体顺势乘着风倒下，离开了大树妈妈。我的意识越来越模糊，隐约听到“落红不是无情物，化作春泥更护花……”我缓缓地飘向地面，欣慰地笑了。当身体触地的一瞬间，我慢慢闭上了眼睛。最终我还是没有等到他。湘潭市新天地益智中学初二上期张子旋本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！800字 初二 议论文
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叶绿色的桑叶，白色篱笆你从我身旁路过像个孤独的过客火红的枫叶，客舍人家你抚着槐树木墩像个虔诚的信徒银裹的竹叶，血色梅花你迎着白雪寒风像个曾经的王者有一天，累了、乏了就歇歇吧有一天，倦了，厌了就转身吧有一天，伤了、痛了就回来吧有一天，想起我了我就在原地，等着你……初三:唐英岚100字 初三 散文
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议论文
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叶一片两片两片三片三片四片片片化黄一黄两黄两黄三黄三黄四黄翩翩飘坠昨日枝头一片金黄今朝满地黄金甲明天淡了色泽50字 高三 写景
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叶落，叶生我独自站在窗前，眼前的树已憔悴，但叶还很绿，当风吹过，叶子哗哗地响，那是生命的声音，那叶子还有香气……回想几个月前，无助的我正躺在病床上，我很无奈也很失落，病魔竟无情地降临在我的身上。我的面容已憔悴，正如那时的那棵树禁不起秋风的寥落，几片叶子孤零零地呆在树枝上。叶子已经枯黄了，有虫掠过的痕迹。树就在我床前的窗外，每当我看到它，萧条的生命已禁不起任何打击。与我同在一个病房的是一个画家。他很浪漫，他告诉我他最喜欢的句子，那句子让我的心有种莫名的疼痛——叶的离开，是风的吹拂还是树的不挽留，一切的生命都是顺其自然的。句子让我有一些反感，难道我就是那片叶子？风的催促，树的排挤，难道我的生命就这样终结？我的心里很害怕，也很难受，我的生命就这样一天一天的消磨下去，我的身体也一天一天地垮了下去。无意中我从护士那里了解到，画家患的病足以让他在一个月中死去，我有些同情他。就这样，我们成了真正的同病相怜的朋友。他很乐观，整天脸上挂着的都是笑容，他还时常给我讲讲他的故事。就这样，眼看窗外的叶子已经只有两三片了，我的心中暗自断言：我快死了。就这样过去了好几天，我注意到画家没有了踪影，我并没有放在心上。这个时候的我正数着树叶的数目，还有三片，几天之后，树叶将会全部落下，我将会死去。接着，我的身体突然恶化到了极致，医生看了也只有无奈地摇头。我没有太多地伤心，因为我早已为这一切做了准备，两天过后，树枝上只有最后一片落叶，那片叶子很小，有一种特别的绿，让人很注意它。一天过后，树叶居然还没有落下，两天，三天，五天……叶子仍然没有落下。这时的我心中突然有了新的想法：难道是上天不要我死？于是我开始有了求生的欲望。不知是哪里来的力量，我有了战胜病魔的勇气。我的内心突然想了很多，我想到了生命，对，生命，那一片不落的树叶不是生命的最好彰显吗？人的一生，不过数十春秋，我们伴随着哭声而来，又在哭声中化进泥土，自然虽然有太多的神秘，但她毕竟由生命主宰，生命又是由我们自己主宰，每个生命都有这样的机会，关键的却是自己能否好好把握它，让它在茫茫宇宙中划出灿烂的一笔。我心中的生命之火终于重新点燃了。十天过后，医生惊讶地告诉我，说我再过几天就可以出院了，我完全被震撼住了。是那片叶子给了我希望。后来我才知道，我应该感谢的是那位画家，是他给了我生命。离开医院时，护士给了我一张纸条，说是那位画家临死时要她转交给我的。这时我才知道画家已经死了。我打开纸条，上面有一幅美丽的春景图，画旁写道：叶的离开，是风的吹拂还是树的不挽留，一切的生命都是顺其自然的。但是生命的信念总能战胜一切的“自然”，最后焕发的那是生命的芳香……1000字 高三 叙事
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叶青青（1）第一次发现自己居然能完全静下心来，在图书馆的自己真不像自己。我渐渐爱上了饶雪漫，她的书，一次又一次把我们的心事写出，并以浪漫，美好的方式来诠释。最后还是买了《我要我们在一起》。走出图书馆，才发现天阴了，白得像鱼肚的天，没有了阳光的刺眼，很清爽。怕下雨，只有坐公车回去。人很少，很容易就上了车。马上吸引我眼球的是一个男生：一米七左右的个子，冷酷而又显得帅气的面容，一身干净的志徳中学的校服。他坐在横扶杆上，头，很低很低，偶尔会抬起来看看窗外。我则选择了靠在后门的扶杆上，手中抱着书，一直在朝窗外看，这是我的习惯，也是我选择坐公车的原因。“沙漏的爱，反反复复……”MP4里一直放这首歌，现阶段我的最爱，甜美的声音，诗意的。“XXX到了，请要下车……”我慢慢的下了车，志徳的男生也下了车。来到楼角，新邻居的装修队终于走了，终于能睡个好觉了。后面响起了脚步声，很轻很轻。晚上，新邻居来串门，和妈妈聊得热火朝天。我在卧室无聊的盘腿坐着，看着新书。门铃又响了，“这是我的小儿子钟亚泽。”“长得真好，小青快出来。”。我无奈的走到客厅。“阿姨好。”那个志徳男生也在，他是新邻居的儿子？！他的头还是低着。“这是我的女儿叶青。”“看样子和亚泽差不多大，16了吧？”妈妈插嘴道：“她才15岁，读书读得早，在英赫读高一。”“哦，亚泽，小青是妹妹喔！”我把手伸过去：“你好，我叫叶青。”尴尬的场景出现了，我的手一直停滞在空中，而钟亚泽一直低着头。钟妈妈用胳膊碰了下他，他才把头抬起来，看着我的手，说了句无聊，便走出了我家。拽什么拽？长得帅了不起。看得出钟妈妈很挂不住面子：“小泽就是这样我行我素，别见怪。”到了22点过，钟妈妈突然气喘不过来，身上也没带药，妈妈让我去叫钟亚泽。我跑到隔壁，找了几个房间也没找到，最后在最里面的一个房间找到了他，灯关着，他蹲在地板上，看到我来，他有点吃惊。“钟阿姨气喘不过来了。”他并没有很着急，而是告诉我“药在茶几上。”“你不过去看看吗？”他沉默。我没办法，只好把药拿了过去。吃了药的钟妈妈好多了，“我这是老毛病了，哮喘。”她走了以后，我一直睡不着，钟亚泽到底是一个怎样的人？无情？冷酷？内向？反正，他不是我想象中的简单。又是一个新的星期，大家看起来都很精神。“叶青，周末过得怎么样？叶青，叶青！”我回过神来，“什么？”“你中邪了？”苏梦蝶还是老样子，因为在想钟亚泽的事，所以……“没怎样呀！”“看到帅哥犯花痴了。”同桌赵燃多嘴。不过我是看到帅哥，但并没犯花痴，更何况这个帅哥还是个怪卡。没想到遭到梦蝶的恶骂：“赵娘娘，你不说话会怎样？”“我是爷们，纯爷们”“你？……”两人吵起来了。“吵什么？烦不烦！”我一时失控，放大了分贝，却忘了还在上语文课。班主任火了，“叶青出去！”没办法，这个时候难道还要死赖着？我走出教室，班主任把门狠狠的关上。放学后，老师又把我留下来，说了一大堆，还不是说些像“你不要以为你爸爸是校长，就无法无天了”“你爸爸会为你感到耻辱的”……她总是拿我爸来威胁我。她错了，自从他背叛了妈妈离婚后，我就很少和他见面，进入他的学校，也是他一个人去办的，只是打了个电话来叫我来上课而已，仅此而已。我也想不通，像我这样的人进入最好的高中也只会让我更加的自卑罢了。但，我现在还是在想钟亚泽的事，只是出于好奇。回到家在楼下遇到钟阿姨，“您要好些了吗？”我又想起了那天她哮喘的场景。“是叶青呀，好多了，谢谢呀。”我一直很想问，但又怕提到她的伤心事，还是忍住了。尴尬的场面又发生了，我们面对面站着，却又不知道该讲什么，我说了句“那……阿姨我先走了。”我飞快的上了楼，好像听到她说了句“好”。终于到了。家在8楼的我，本可以坐电梯，但我不喜欢，只好走路。我总觉得电梯里很恐怖，恐怖片大多数是在电梯了发生的……不敢想了。因为天天爬的关系，所以我不会大喘气。看到钟亚泽家的门是开着的，还是全开的。我忍不住便轻轻地走进去。那天因为太匆忙了，现在细看，他家很整洁，家具因为才搬来的关系，全是新的，却是现代人都不喜欢的古典风式的，全是。还是不见钟亚泽。我又走进了那天找到他的那个房间，天很晴，光线本可以直射进他的房间，但窗帘是关着的。这不像是一个男生的房间，也1200字以上 高三
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梧桐叶静坐在窗前看着窗外那棵没有躯壳的梧桐感受秋风的凄凉与，悲伤风，轻吟的拂过脸夹，却冰冷难道感觉出错？开始数落梧桐的叶儿一片，两片，三片......飘着，飘着试着拾起旧日的心情释放寂寞的野火瞬间，染红了云朵温暖了心儿100字 高三 散文
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秋叶??秋天 没有人比我更深刻??红红的叶子??切割了我的春夏??溪流在心中流淌??清澈见底而细小??雪还没有来??阳光的温度是那样的幸福??雨来过几次轻描淡写??就醉满秋笺??不必在百花丛中期待流连??不必在夏之热切中焦躁不安??我只是如千千万万之细小的一片红秋叶??不知曾在那一棵 爱情的树??生长过我自足的芳名??熬红了的心事??无声的飘落你美丽的肩头??安详地 贴在你裸露大地的根系??幸福 是这样的简单??2005.11.9150字 高三 议论文
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叶叶，只有短暂且平凡的生命，那它为什么不选择成为一棵巨大无比的树呢？??题记香山的红叶，手掌似的枫叶……若说树叶的名称，人人都可以列出许多种，但你知道各种叶子不同的纹路吗？一棵树上的树叶千片万片，在短短的几个月内，你不可能全弄清楚。只能拾起喜欢的去细细琢磨，去细细地品味。叶，只有短暂且平凡的生命，那它为什么不选择成为一棵巨大无比的树呢？amp;不，叶不愿意。巨大无比的树固然吸引人的眼球，可它空有外表，没有内秀，让人轻易辨出。叶不同，它需要你仔细琢磨，读一遍、两遍、甚至三遍，才能理解它的内涵。叶，不求别人理解，只求有人跟它志同道合。只要有人理解叶的选择，它就没白来到这个多彩的世界。可，叶，太渺小了，小得如粒芝麻，让人可怜。惟有喜欢叶的，才会不管它在何方，总是会找到。惟有用心。正如读书一样，当你不想读时，找书就如同找两片树叶一样难当你想读，并知道想要读什么时，找书，会像随手拾起一片落叶那么简单。捧读时，如捧起一片绿色的天，让人感到新生的可贵，心情满是激动，那是种被新生所折服的感觉。一本书，如一片叶，更多的书能撑起每个人希望的天。猛然间，心底的疑惑有了答案：它之所以选择做叶，而不做树。是它明白一片叶虽然比一棵树给人的少，但“浓缩是精华”，是它信奉的格言。它希望给人得是精华而不是如一棵树那样之多。所以??读叶如读书。550字 初二 议论文
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读叶叶子，是不会飞翔的翅膀。翅膀，是飘舞在天上的叶子……一叶知秋。漫天飞舞的沙土中隐藏了石头的微笑；晶莹剔透的露珠中影藏了大海的味道；轻舞飞扬的雪花上隐藏了阳光的舞蹈；随风摇曳的绿叶上隐藏了秋风的跳跃……秋来了，叶就安静地等待着，却又犹豫着，毕竟，有些舍不得离开母体。但生命中最绚烂的一舞又怎能错过？于是，携着股股叹息决然地跳入了“狂舞”的行列。谁说“落叶是疲倦的蝴蝶”。你看它们的舞姿，优美，惊艳，不正是在释放生命的精彩吗？谁说：“秋风扫落叶无情”？不正是秋风给予它们绚烂的机会吗？叶的舞蹈是特别的，你看，世界上有哪一支旋舞能像它们那样尽情放纵，那样不顾一切，那样像火焰燃烧？但纵然是再激情的舞会也会有结束的时侯，散场了，寂寞了，它们是什么角色叶落归根。叶，铺满了地。它们终究跳得累了，停下来歇一歇。但歇过之后，还能回到原来吗？生命就此狠狠地打了句号。寂寞的叶子呵，你们可曾后悔？脚，轻轻地贴了上去，但还是听得见声声脆响，是你们，在发出生命中最后的呐喊吗？脆得那么决裂，又坦然。等待，你们等待脚步把你们植入大地，回归到生命之源，又迎接第二年的春天。树枝上的摇曳,空中的飞舞，以及入土的安详，成就了你们的一生，循环着的重生。“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”叶，你也是吗？一沙一世界，一叶一乾坤！如果没有叶，树会不会寂寞？如果没有树，叶到哪里停泊？终于读懂那些拾叶者的趣味，就是一种对生命的认知和呵护。不禁，拾起一片落叶，它的脉络依然清晰可见，只是，少了流淌的血液，多了成熟的静默。将它夹在书里，偶尔翻来看看，提醒我生命的涵义。叶，原谅我阻碍了你的重生，不过，你将给予另一个人重生，对你来说，又何尝无意义？700字 高中 议论文
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秋叶偶尔的，走在校道上，脑袋不知被什么东西轻轻的撞击了一下，便止住了脚步，往头上一抹，拿着了一片红似火的枫树叶儿，顺着往上望了望，才发现，原来这满树的叶儿早以被这习习的秋风吹红了面颊，双手忍不住想去抚摸那红得诱人的叶子，可是，手刚刚触摸到了叶子的尖角，她便由树上旋转着舞蹈，而下，直到她静静的躺在地上。地上也早已铺上了一层红色的地毯，走上去，还会“沙沙”作响。雨后的叶，仿佛沐浴初出的女子，羞涩而美丽；秋风吹拂下，婀娜多姿。清晨，披着晨曦，只见那小水珠，顺着叶柄，流下，流下，最后，在叶尖，滴落，荡起树下的小水沟中一圈又一圈的涟漪，向四周开去。叶以金秋为村，秋以红叶为缀。金秋，红叶，变成了一幅最天然而又最美丽的画卷。如果说，秋是整个世界，那么，世间只有三片叶子——亲人是我们的第一片叶子，他们带领我们走进这个世界；老师是我们的第二片叶子，他们带领我们认识这个世界；朋友是我们的第三片叶子，他们陪同我们来守护这个世界。400字 初二 议论文
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黄叶那时，年轻的我们还体味不出老人的伤感，直到有一天，我和几位同学去看他，见火炉上药罐正“咕咕”的冒着热气，旁边还煨着小半碗稀饭，这才知道，老师的胃病已经很重了，每天只能喝两小碗稀饭，还得分十几次才能喝完。我们含泪请求老师保重身体，别再熬夜。他却叹口气道：“我这把老骨头早不值钱了，可你们耽误不起啊。”事后我们都承认，这话让我们很震动。有一天，我们发现游老师上课时总捂着肚子，后来讲着讲着，豆大的汗珠就从脸上滚下来，身子也跟着摇晃起来了。几个同学赶紧冲上讲台，要扶他坐下休息。他挥挥手，让他们下去了，然后扶着讲台，轻轻地、慢慢地讲。教室里鸦雀无声，最后传来一个女同学抑制不住的抽泣声……眼看游老师一天天憔悴下去，学校好说歹说，请他住院治疗，但直到第二年春天，学校请了代课教师，他才走进医院，躺上手术台。事后，他只知道胃被切除了四分之三，我们却知道，他已到了癌症晚期，科学也无能为力了！但每到星期天，他还要一路拄着拐杖，来我们教室坐一坐，慈父般地注视着我们。这种注视，直到今日，不少同学仍然历历在目。首届教师节前夕，我接到了师院的录取通知。他颤巍巍地来到我家，交给我一个大日记本，翻开扉页，上面工整地写着：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我们做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的——录泰戈尔诗与曾速同学共勉。”至今我仍然珍藏着这份礼物，也珍藏着他的希望。光阴荏苒，转眼又是春天，树叶由黄转绿了。这时，我却收到了同学的电报：“游老师病重住院。”等我匆匆赶到市医院时，游老师已是满脸蜡黄、皮包骨头了，鼻孔里还插着输氧管……“我知道了我的病。”他轻轻地、慢慢地说着。我又想起了那堂令人感动的课。“是癌症……不能上讲台了。”这时一滴眼泪涌出了他的眼眶，“你今后要干的……也是教育事业，要对得起你的学生……”老师的话，烙入了我记忆的深处。十几年过去了，屈指一数，当年的三十多个同窗中，竟有十几位接过了游老师的教鞭，继承、发扬着老师的遗风，老师有知，该含笑于九泉了吧！700字 六年级 议论文
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青叶微笑是嘴边的一朵花在颈上花苑里开放微笑是脸上的一朵云在眉宇目间里飞翔微笑是笑的姐妹是艺术家的娇儿微笑是爱的伴侣生活有了爱你更甜微笑你是治病的良方健康的朋友微笑你是动力微笑你是创造微笑你是团结微笑你把悲惨的世界变成了欢乐的海洋100字 初二 议论文
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叶世界上的一切都是大自然独一无二的精致的艺术品，就像世上没有完全相同的两片树叶，就像世上没有完全相同的两朵雪花，就像世上没有完全相同的两个人……在这“落后就要挨打”时代飞速上升的世界里，大概没有多少人愿意放弃宝贵的时间停下来看一片毫不起眼的树叶这种愚蠢的事吧？可是我偏偏做了这种傻事呢!!夏日，正是树“枝繁叶茂”的时刻，不过仍有几片树叶经不住风的考验，过早落下了枝头。我拾起一片树叶，那是一片“正值壮年”的树叶，翠绿的叶面竟没有一丝污渍，绿得如翡翠一般。粗粗看去似乎和其他树叶一般，但是细细看去，小小的叶中如迷宫般复杂的叶脉，那错综复杂的纹路就让我眼花缭乱了。它似乎在用这极其特殊的方式述说着自己的故事。微风拂面我让树叶随风飘去，树叶被风吹回落叶丛中，似乎和它落入之前没什么不同的。不过我找得到它，在平凡的树叶中找出平凡的它。不过我知道啊!在这中它才是最不平凡的一个啊!它有着多数人都不知道的传奇的故事啊!我转身走进人群中很快就不见了踪影，我是芸芸众生中平凡的一员，就和那落叶丛中的那片树叶一般……400字 初二 记叙文
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叶一片片枯黄的梧桐叶，不时地从人行道边的大树上飘落下来，发出“沙沙“的响声。好象在呻吟，又好象在叹息。我不由自主地蹲下来，拾起一片，仔细观看：它苍老了，枯黄了，四周向上翘起，显得干、脆、残破。我轻轻一揉，除了叶柄和叶脉还互相连接着，那叶面纷纷破裂，变成粉末，掉到地上。这些碎片，被风一吹，又东奔西散，地面上连一点痕迹也没有了。世界的一切不都是这样吗？它们都有生产、发展、灭亡的过程，都有他们的妙龄青春、豆蔻年华，又有它们人老珠黄的垂暮之年。这是自然规律，谁要想长生不老，永远霸占世界是根本不可能的。但有的人一生为人民，为社会作出过贡献，他们将流芳百世，永存人间；相反，有的人残害了人民，犯下罪行，历史也会咒骂他，惩罚他，他们将成为千古罪人，遗臭万年。每片树叶，都曾辛勤劳动，制造养分，为树木的生长发育，出过力气。现在虽然消亡了，但他们的碎片，不管风把它们吹得多远，最后总是要埋进土里，变成新生植物的养料。愿我们每一个人都能做一片树叶，不计较个人得失，尽自己的一份天职，为天空放飞一丝氧气，为大地输送一份养料……400字 六年级 写景
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叶我在学校漫步，从一个“叶子墙”下经过时，一片叶，悄悄地，缓缓地从我眼前飘过。也许是出于童趣吧，我扑了过去，接住了这片叶子。然后，继续往前走。“咔.咔”一阵清脆的声音传入我的耳中，我低头一看，原来是我走进了一堆枯叶中。我发现，叶子红了.掉了。原来，秋天已悄悄地来到。我看了看手中的叶子，好美呀！叶子中间有一个“红月亮”，而叶子两边，却都是青的。秋天真是一个大画家呀！可惜，美中不足的是，叶子上有一个小小的洞。一点是哪只淘气的小虫在上边画了一个小圈圈！一阵微风吹过，树上的叶子“沙沙”作响，有的还向我弯腰，仿佛在欢迎我的到来。我扎进叶子丛中，发现了一片“心”型叶子，这片叶子是这么美丽，在刺骨的风中竟是那么的透明，美丽闻一闻，有一股泥土的清香；嗅一嗅，有一丝太阳的温暖。多么像一棵从天上掉下来的爱心种子呀！当我沉浸在叶的海洋时，看见一位园丁把泥土盖在叶子上。我问为什么，他说，叶子会变成肥料，给大树养分。原来，叶子来时，吸收了大树的养分，在干枯死去时，却又还送给了大树。我想到了一首诗歌“轻轻地我走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”叶子，不也这样么？我深思……400字 初二 散文
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叶今天，在路上捡到一片树叶。叶形是很平常的椭圆形，光滑的表面是我对它感兴趣的原因之一，更重要的，可能是那绿得发亮的颜色吧。很不幸，我并没有认出它是什么品种，当然，我也不需要认识，让我好奇。的是，它是怎么出现在四周无一树的水泥小路上的，我想，在这四周的钢铁森林里，不会有谁有那闲心去养一棵树。很快，我就对它没有兴趣了，两只手指捏着叶柄，搓动着，叶片转得飞快，让我不禁怀疑它是否会在下一刻像竹蜻蜓样飞走了。巧了。一眨眼，一阵风吹来，叶片就飞出了我漫不经心的两指间。这并没有阻止我同样漫不经心的步伐。目送着它的远去，突然觉得心里不好受，好像丢失了什么，不只是那片树叶，又好像错过了什么一种莫民奇妙的感觉。想一想，又琢磨不到。情绪想那密集的叶脉，笼罩着我，有点烦闷。算了，丢了就丢了，与其在这里纠结再也得不到的东西，还不如接着走，说不定会有更好的东西在前面等着我。思考不适合我，脑细胞会死一大片。抿了抿嘴，丢下那一丝不甘，再次踏着那漫不经心的步伐走向那未知的未来……400字 初二 散文
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叶曾经拥有的，现在真的好想再拥有，真的好想好想。————题记我曾经拥有过一片叶曾经看着它笑 看着它哭也曾经伴它走过许多个夜晚曾经一起数天上的星星曾经一起漫步在无人的树丛曾经曾经我们一起谈天地 论诗文曾经一起手挽手曾经一起快乐 一起悲伤曾经拥有过同样的灵感曾经坚持过同样的信念曾经在一分钟内做同样的事情曾经在一秒中内哈哈大笑曾经悲观地面对世界也曾经乐观地享受人生后来我发现我和它不是同一个世界的人它和我永远都有一层纱也许很薄吧曾经我以为我们是在同一个天地享受着同一个天使 同一个神王赐予的快乐与忧愁不过后来才知道原来不是也许我们之间仅仅有一扇虚掩着的门然而谁也没有时间与精力去打开它更没有勇气或许我们都在默默地等待期待对方去开吧现在我又变得孤独了我遇见过许多叶子但是从来没有一片叶子会和我谈得那么入神聊得那么投机了看着许多叶子的凋零我渐渐地发现原来我也是一片叶子我也同样面临着生死存亡我也和它们一样总有一天会不知不觉地凋谢 飘落也许那时我的思想会不在然而记忆却永恒400字 初一 诗歌