惊蛰
300字
四年级
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四节气是中国古代订立的一种指导农事的经验积累和智慧结晶，是中国古代文化的绚丽瑰宝。在二十四节气中，我最喜欢惊蛰这个节气。
在惊蛰那天，万物复苏，校园里每个角落都洋溢着春天的气息：小草探出头来；每一朵花都笑了，瞧！它们笑得是那么的灿烂；小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，换上了漂亮的春装；燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫个不停，好像在告诉我们：春天来了！
天气转暖，雷公公轻轻地叫醒了正在冬眠的小动物，好像舍不得把它们叫醒似的。冬眠的小动物被雷公公叫醒了：刺猬、松鼠、蜈蚣、蛇、龟、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、蝙蝠等开始出洞。它们爬出洞穴，有的在找吃的，有的在生儿育女繁衍后代，有的则在嬉戏打闹。
惊蛰，给了我们温暖，更给了春天无限生机！
春韵
600字
四年级
偶尔去借书，途经东湖。湖边绿树滴翠，水珠凝在叶端，好一会儿才落下，晕出一份雨后的清新。
从图书馆的窗口望去，眼前景象宛若仙境，密密小雨铺天而落，蒙上一层似乎触手可及，却又遥遥相隔、迷漫氤氲的雨帘。东湖显得更俏皮起来，似有笑意漾出来一般，那湖水则泛起涟漪，朵朵雨花争先恐后相继绽放。那条铺着石头的小路上未免有些坑洼，可那颗颗无瑕又奇形怪状的石头，被雨水冲刷着，饱满中闪着光，圆润中透着亮，显得干净又精神。多天连着下雨，湖水涨了一点，一晃一晃。仍如当初婀娜的样，绿莹莹的水里却多了几分小小的神秘。
美哉！我匆匆下楼，欲要亲手抚摸，亲身享受。细雨如丝，源源不断的织出一层层薄纱，说是薄纱，又觉穿过一层又一层，永无止境，厚厚一片，却又朦朦胧胧。而东湖则在这或厚或薄的“纱”中绽放了。雨点落入湖，就小小地漾去一层白边，再一波波扩散，便没了踪影，却有更多雨点一波一波落下，这涟漪便散不尽了。
凉亭翠竹，尚相映成趣。古朴的黑棕里，悠然传出二胡之古韵，嫩嫩的油绿里，恍然生成初春之芬芳，于我便是大美了。柳枝儿立在岸边，一半儿仍枯着的弱不禁风的枝条垂着，光秃秃的，一半儿却已抽出几只芽，嫩绿嫩绿的，不像梳妆打扮，却像在向水面质问：冬末春初，冬徘徊不去而春欲占领，我该继续这样，还该发芽，欢迎春天？
偶尔有一两只鸭子划过水面，“嘎嘎”的叫着，快乐的抖抖羽毛，理理尾鬓，好不悠闲自得！“春江水暖鸭先知”，现在大概“水暖”了，鸭们怎能不快活？
那映于东湖的春韵啊！
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相似题目
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惊蛰“先生，谢谢您唤醒了我。”春去秋来，日升日落，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……“明明，去把作业本抱回来。”先生说。我的先生是语文老师，也是我的班主任。个子不高，戴一个足有五斤重的眼镜，一天“之乎者也”的给我们念课文，所以，“先生”这个绰号就骑在了他的身上。“哦，在办公室吧。”我是先生的语文科的课代表，可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉，又让我去干这干那，总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢？只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前，端起作业本就要回去，可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘，右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本，另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。“咚——”作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。“明明这孩子不听话，有很大一部分是我的责任，明明没有妈妈，在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时，我就不知怎么说出口……”静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么？为什么？这数不清的为什么瞬间变得这么明白……初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像“惊蛰”，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的生命。“先生，谢谢您唤醒了我。”在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心，报得三春晖。”650字 初三 书信
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惊蛰三月的天空嵌着棉花糖似的笑，各路的虫子制造清新的热闹，只是热闹，因为繁华散发着堕落的味道。紧身的牛仔裤，黑色T恤，一滴琥珀之泪挂在白皙的脖子上，琥珀色玻璃囚着的蜘蛛行走在三月的风中。或许你认为她那长长的头发遮住一只忧郁的眼，另一只忧郁的眼中刻着一张惊艳的脸；或许你认为她有着邪气的笑，泪水偷偷掉。字典中有个词叫“大错特错”，她扎着明快的马尾，盛开明媚的笑。她不是那种向旁边瞟一眼就倒下一大片的女孩儿。他们既不会被电死，也不会被吓死。她也决不是那种逃课也能考第一的学生。她可以认真听讲，学习到凌晨，也可以在自习课上听歌、睡觉，伴着电视入眠。上课她有时神游四海，这“四海”也就是教室窗外的那棵槐，她就呆呆地望着这棵能愉悦每个楼层学生的槐。看那葱郁披上夏日的光华，缀满晶莹的阳光。当然她不会在槐庇护下的地方伫立。她听到过太多的尖叫：夏天，槐是会爬满毛毛虫的，而且毛毛虫是会掉下来的。我想香樟应该也不例外吧。她的右手学过油画，双手学过吉他，但她知道“学过”与“学会”是两个不同的概念。她超喜欢周杰伦的歌，却会说他并不帅。听张学友的《心如刀割》，她听着唱着就哭了，沉浸在李清照的词里，一缕一缕的愁绪就爬上她的眉头。她的朋友圈子不大不小，一起挥霍着自己的笑，每分钟的天空都在回放。不优秀，不突出，不张扬，不沉闷，普通得就如你我，简单得就如三月的天空，快乐得就如明媚的青春。缘起缘灭，纵是明媚也刻了道忧伤。第一次见他时，她明媚地笑，明媚是能融化一些东西的。他说她的眼睛很漂亮。从他的眼神中，她读出另一种赞赏。当她再次仰望着天空时，还看到了他湛蓝的笑。后来… …我不想过多描写别人都写烂了的浪漫细节，总之有好多关心，好多快乐，总之没有牵手，没有承诺，什么也没有。后来的后来，他的身旁多了一个她，一脸的温柔映着他眼中的怜惜。没有开始的结束，落得一身尴尬和酸楚。往事一幕幕，纵是欢乐也化作了泪，纵是幸福也化作了可悲。她还是戴着那滴琥珀色的泪，笑呀，笑呀。3月5日，又是惊蛰。渐渐明媚的阳光照亮青春的笑靥，渐渐活跃的自然拉开青春的序幕。青春是惊蛰时清澈通透的天，不含一丝杂质；青春是惊蛰时渐渐从平静中苏醒的热闹，带着清新泥土的味道；青春是惊蛰时渐渐温暖的空气，传诵着你我的故事。她是每个人的青春，这时也化作一片清新的热闹，盛开明媚的笑，携着永不褪色的芳香。900字 高二 抒情
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惊蛰“轰隆隆”一声惊雷响起，春姑娘敲起了大鼓，昭示着惊蛰的到来。雷声惊醒了冬眠的万物，迎来了生机勃勃的春天。惊蛰日，阴雨绵绵，房檐上的雨水滴滴哒哒地往下落，犹如断线的珍珠般滋润着大地。深褐色的泥土中，那翠绿的小草吮吸着一颗颗晶莹的露珠，迫不及待地想要冲破黑暗，探出头去呼吸新鲜的空气。下午，雨过天晴，明媚的太阳照耀着潮湿的土地，小草经过一阵顽强的挣扎，终于钻破了土壤的束缚，冒出了尖尖的小芽，为大地增添了一抹新绿。我在乡间的小路上漫着步，远远望见一片竹林，竹叶上滴落着一粒粒珍珠。竹林里十分幽静，听不见一点儿声音，能看见的，也只有外头那一棵棵如士兵般挺立着身板，严阵以待的竹子了。阳光透过茂密的竹叶，星星点点地照射到了地面上，将竹林黑色的面纱揭开了，竹林倾国倾城的美貌已露出了一丝。我将目光投向了地面，搜寻其它的景物。可不是吗？一棵竹笋赫然出现在我的眼前。它才刚刚冒出一点小尖，带着泥土，生机勃勃的！慢慢地，更多的阳光射入了竹林，林子里亮堂起来了，我看见，在两棵竹子之间悬浮着一只似乎在挣扎着的虫子，定睛一看，是一张蜘蛛网，一根根青丝，交错地织着，既似田间的阡陌，又似机器中繁杂的电路。惊蛰，是暖意融融的春水，是娇艳欲滴的桃花，是枝头跳跃的黄鹂，也是人们对一年美好的企盼。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。650字 四年级 写景
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惊蛰惊蛰，“春雷响，仓庚鸣”。此时节，“天地俱生，万物以荣”，开启惊蛰，刚好叫醒春天的所有感觉。-------题记从立春那天开始，之前已准备多时，一直忙着梳洗妆扮的春姑娘，就带着一季”隐形“的”丰艳“春色，悄悄地上路了。就象是位披着一身阳光，向人们走来的娇羞少女，既有着孟春刚刚萌动的青涩，且又不失清纯、秀美、灵动，她幻化一袭袅娜的葱翠身姿，优雅、翩然地降临人间……你看，昔日淡淡天空，已逐渐生成湛蓝。那若轻纱般的薄云，如水般飞速流转。细碎如玉的柔光，正散落在悠悠天地间，它们共同谱写了一支充满希望的春天的小步舞曲，等待万物复苏，看一切自然，在春光中缓缓舒展。立春做了它的前奏，雨水酝酿着副歌，时不时有温和的细风，慵懒地摇晃一下褐色的枝头。虽然那里还是空荡荡的，但残雪的融化，雨水的莅临，已初显端倪。万物正蓄式待发，只等东君一声令下，惊蛰的春雷，便擂响战鼓，那些埋藏已久、等待多时的种子，立刻火箭式地出土、抽芽、开花……上演盛春里的一系列动画。都说三月的天，就象小孩子的脸，说变就变。昨天还是“烟雨湿阑干，杏花惊蛰寒。”可今日的惊蛰，这九宵长天，大肆张扬着风的神采，早早地收起前两日的阴霾。那看似沉闷晦暗的天，终归是被蛰伏的春天气息感染，这不，太阳已美滋滋地露出了金灿灿的笑脸。韦应物说：“微雨众卉新，一雷惊蛰始”。自然界的万物与勤劳的人们，又要开始合唱一首春的恋歌。从此农耕的人们，在田间地头呈现出一派繁忙的景象，民间就有，“惊蛰春翻田……农夫闲转忙”的农谚。还有范成大的忆秦娥：“浮云集，轻雷隐隐初惊蛰。初惊蛰。鹁鸠鸣怒，绿杨风急。……”过了雨水，就是今日的惊蛰，天空云气集结,于是雷声阵阵,冬眠的动物开始复苏，和着黄茑的鸣啭，伴着急风细雨，正式向人们明示，那节奏紧凑地初啼，已经唤醒了春天的耳朵……这首富有田园特色的春词，充分诠释了惊蛰的含义。这惊蛰里的风，好象变得越来越温软，那头顶上的太阳，也貌似越来越浓艳。一想到惊蛰，不仅百虫出，还有茑飞蝶舞，特别是不日后，南飞的燕子，回归旧居房檐，欢快的衔草啄泥，顿时无数期待涌上心间。或许连那些酣睡的小草，也说不上会在哪一刻，突然就挣脱了大地桎梏的臂弯，欣欣然地钻出地平线。就算经过漫长冬季的围剿与钳锁，但也丝毫不会影响，它们尝试性的“探头探脑”，一个个顶着小豆芽般的身材，略带着一丝好奇的眼神，一边对仲春开始“东张西望”，一边不停地“伸展”纤细的腰枝，直到身上的叶片完全散开，于是乎，撒着欢地在风中摇曳翩然。而那些热爱大自然的人，也会由衷地感谢小草的无私奉献，感谢它们为赏春踏青的人，及时地铺上一层绿油油的原装地毯……仲春当前，阳光向暖。冥想中的我，恍如看见，春姑娘在大自然的耳畔，一番细语轻言，绿杨抽新，柳叶摇摆，琼枝上那些美丽“尤物”一一展示在人们眼前……打开窗，一股殷勤的风立刻进来请安，使得人身心瞬间变得“酥软”。我情不自禁地挪动脚步，一路哼着歌儿来到熟悉的小园。依稀可见，日趋渐暖的痕迹，秀美嫣然的聚积，宛若是一首慵押诗成前的韵笔。各种春信，在巧然中走进人们的视线。惊蛰几乎是在一夜之间，叫醒了春天的所有感觉。想那春天的花圃里，到处洋溢着崭新的香息。望着樱花新发，香影含丽，盼着桃花夭夭，灼华熠熠，想着梨花胜雪，明眸艳玉，一朵朵的翘首等待，一瓣瓣地次第绽开，就这样走着，看着，想着，迎面，一树树紫色的含苞玉兰，一簇簇金黄色半开的迎春连，它们俨然听听从了花仙子的呼唤，饮风含露迫不及待地换上春衫。用优美的姿式，以明艳的色彩，怒放着自己生命的春天……1200字以上 初三 写景
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惊蛰惊蛰，二十四节气里最惊心、最生动、最传神的名字，可以说是春天故事里的一个动人情节。在二十四节气中，最让人心动和不安的就是惊蛰了。立春虽然预示着春天的到来，但是尚在六九头的立春，在严寒的冰冻风雪中实在犹如微尘般的渺小，它散发不出春的魅力;雨水总给人羞羞答答的感觉，尤其是在干燥的北方，雾一般的雨水散落在土地上，仅仅是浮皮的滋润，很难让干渴的土地喝上一口甘甜的琼浆，实在稀缺得可怜。而惊蛰则不同，它是大气磅礴的，呼啦啦的春风，偶尔春雷乍动，沁人心脾的春雨，彻底将春天羞赧的面纱撕开。古人云：“二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。”该节气在历史上也曾被称为“启蛰”。《夏小正》曰：“正月启蛰”。在现在的汉字文化圈中，日本仍然使用“启蛰”这个名称。汉朝第六代皇帝汉景帝的讳为“启”，为了避讳而将“启”改为了意思相近的“惊”字。同时，孟春正月的惊蛰与仲春二月节的“雨水”的顺序也被置换。这一改使得这个节气更加形象和动人。人们相信，在惊蛰这一天，会有许许多多奇怪的事情发生。而引发这一切的，是一位脾气暴躁的雷神。雷神雷震子是周文王的义子，他尖嘴赤面、袒胸露腹，背上长有两只巨大的翅膀。惊蛰一到，他便开始巡视人间大地。他呵斥贪睡的小虫，叫醒冬眠的猛兽，偶尔，还会挥动铁锥敲打某些不孝的儿女。雷神到来之前，蝴蝶的蛹，藏在一条被落叶遮挡的缝隙当中，用丝把自己牢牢捆在砖石或枝杈上，蒙头大睡。当雷神把腰间的大鼓敲得隆隆作响的时候，它头顶的壳无声地裂开，一只小小的、湿漉漉的蝴蝶挣扎着，爬了出来。去年的蝴蝶，顺着深秋的最后一朵鲜花的坠落飞走了，今年的蝴蝶，顺着惊蛰的雷声慢慢地飞回来。每一朵花都是蝴蝶的今世，没有惊蛰的雷声，摇落漫天的春雨，就没有花朵，就没有蝴蝶的今世。去年的花蛇，在蒹葭苍苍、白露为霜的时候，就钻进了土壤的深处。大地总是在保存着一个季节的温度，温暖蛰伏在它怀抱里所有的生命们。惊蛰的雷声惊醒了它们，纷纷从土地里拱出来，寻找自己的来世。可谓是“一从大地响声雷，便有青蛙拱土堆。白鱼搅尾催冰化，黄鹂穿飞吊柳垂。”惊蛰一声雷，谷子堆成堆。蛰居乡村的人们，对惊蛰有着一份独特的情感，他们盼望惊蛰这天，老天爷驾着车辇，轮子发出轰隆隆的声音，在村庄里回荡。老天爷车辇的声音，就是惊蛰的雷声，就是村庄人们关于丰捻的渴盼。雷声过后是清凉的雨丝，在村庄里飘摇。乡村的人们淋着雨，就像一颗秧苗淋着雨;乡村的人们听着惊蛰的雷声，就像一颗期待疯长的稻谷听着雷声。乡野村庄的人们，俨然就是沃野里的秧苗，就是谷场上的谷粒。季节轮回，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”，而“惊蛰”即上天以打雷惊醒蛰居动物的日子。一声惊雷，凝聚着大自然的雨露，拂醒了冬眠的虫蚁，舒展了纵横的草木;鸟儿舒展着灵性的翅膀，掠过山峦水畔，停泊在欲露还羞的春光里。春天温煦宛若婴孩般的奶香，瞬即扑面而来，仿佛暖色调绸缎的春风，唤醒了万物蛰居、沉睡的生命，就连我也被这个“惊”字所唤醒，让如流的思绪停留在农家二月的渡口，在季节往返的轮回里寻找着每一个惊蛰所遗留过的痕迹，查看那些在天地间繁衍生息的鸟兽，翻开二十四节气里的一页页感动。蜗居城里的人们似乎对节气没有什么感觉，这也难怪，大地虽然如此之大，但许多人早已感到陌生。他们的相关记忆是：道路、地板、汽车、卧房、厕所、写字楼。大地在哪里?人们影影绰绰觉得它在乡下，或者藏身于数十年前的诗集里，它的一部分暂存在公园，其余的被房地产商人暗算了，或者给修改了。大地远去，人们上哪儿去体会惊蛰的含义与诗意呢?而乡村则不同，乡村的人们是大自然之子，他们的存在与土地密切联系，他们在季节与节令的流变中忙碌前行。他们的生命年轮里，镌刻着每一个季节的声音和影子，镌刻着自然的雨声和阳光。在乡村的男人们行走在田畴里的时刻，河岸的柳树不经意地随风摇动出一抹淡黄，在惊蛰的早上，吹面不寒的杨柳风，悄然浮动在乡村的院落和小路之间。微雨众卉新，一雷惊蛰始。我站在惊蛰的土地上，和最亲近的泥土对话，听它们细碎的低语，感受它们瑟缩了一冬腰肢伸展的喜悦。那些泥土下的精灵，它们在黑暗中已沉寂了很久，它们，挣脱冬季的寒冷和萧瑟，一层层褪去灰色和晦暗的外衣，在雨水的润泽，春雷的惊醒中破土而出，感受晨曦初照的光辉，感受生命重生的欢娱。在这样的春日，你可以忘却很多的纷扰与抗争，不再紧迫与茫然，尽可以忘情的沐浴在春光下，以轻松和空闲的姿态将春天穿过。时光流逝，岁月辗转，其实改变我们的并不是岁月和四季，而是我们的心境。无休止的欲望像个黑洞，它浸染了我们原本澄澈而简单的心，负重的生活在我们的额上留下本不属于我们的迷茫和颓废。其实我们的心可以像天空一样明亮，一些悲的，喜的，放得下的，放不下的，在这一刻都会归于平静，浓烈的生活可以被现实的无奈稀释，所有的矫情和虚伪都溶入高远的天际，让自己拥有一份恬然的本质，以自己最真实的姿态倾泻流年。从远古到当今，一拨一拨的人在赶往春天的路上前行，他们走过烂漫的花丛，走过淙淙的溪水，也走过许多年轻的时光。那些辛勤的农夫，挥舞着坚实的锄头，锄开脚下历经无数朝代的沃土。那些吟春赏景的诗人，用浓淡各异的笔墨，书写着时代里清新婉转的篇章。惊蛰，这个令万物为之苏醒为之沉吟的节气，在“润物细无声”的夜里，始终为人们点着一盏希望的灯。1200字以上 高三 状物
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四年级
300字
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惊蛰一声清脆响亮的雷声带着善意，唤醒了大地上的一切生物。像是春天的暗号，提醒着它们睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节——春。春雷在树林中炸响，接着便是小溪“叮叮咚咚”悦耳的歌声。小鸟、虫子的鸣叫声连绵不断，好像在回应雷伯伯，又好像在执行自己的工作。它们应和着，谈笑着，还叫上风、雨等小伙伴一起来聆听春的指示。花草树木被惊醒了，它们沉睡了一冬，舒服舒服筋骨，对着太阳打扮了一下自己，还给大地妈妈换了件漂亮的外衣。大地也接受了春雨的滋润，芳香四溢，华美无比。春天的气息越来越浓了。桃花、李花争先恐后地追赶着明媚的阳光，浓浓的花香吸引来了不少路人，他们的脚情不自禁地停了下来。人们有的合影留念，是想把这景色永远留在相机里，有的吟诗作画，陶醉其中，还有的默默观赏，都不忍心去碰掉一片花瓣。天空也有了别样的变化，蓝的透明，白的纯净，阳光也也显得格外灿烂。空中的寒冷已逃走了，小鸟沐浴在温暖的阳光下兴奋地呼朋引伴，又是唱歌，又是跳舞。到了惊蛰，农民们也忙了起来，俗话说：“到了惊蛰节，耕地不能歇。”农民们扛着锄头把麦子、蔬菜种子埋入土地，还给它们施肥、浇水，好不辛苦！虽然他们满头大汗，筋疲力尽，但是他们很欣慰，盼望着几个月后每一颗种子都能收获圆润、饱满。春天不仅大地变化了，孩子们也开始努力奋发，老师说：“一年之计在于春。”这正是学习的好季节。我们揣着书，大声念着课文，校园里一片书声朗朗。惊蛰，是让大地开始焕然一新的节气，是花草树木开始展现自我的节气，更是少年们开始奋发的好节气。600字 四年级
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惊蛰今年的冬天好像特别的漫长从春节那时候到现在就一直是阴雨绵绵的，让我非常盼望春天的到来。于是我去翻了一下日历，发现今年的3月6日就已经是惊蜇了，按理说惊蛰到了，阵阵雷声就会把正在冬眠的小动物们叫醒，可是今年怎么一点儿动静也没有呢？春雷婆婆去哪儿了呀？惊蛰是二十四个节气里面的第三个，它是排在立春，雨水的后面。陶渊明曾写“仲春遘时雨，始雷发东隅。众蛰各潜骇，草木纵横舒。”我觉得惊蛰和其他的节气相比起来更生动，惊是指惊醒，蜇是只冬眠的动物，有句话是说“惊蛰地门开，冬眠动物全出来”。以前古人认为小动物们都是雷声叫醒的，其实不是这样的。而是因为春天到了，地面的气温逐渐升高，小动物们肚子饿了，所以要出来觅食。怪不得今年小动物们都没有什么动静，是因为到现在为止我们还裹着大棉袄。二十四节气都有三候，惊蜇三候是：一候，桃始华。二候，仓庚鸣。三候，鹰化为鸠。一候是桃花开了，二候是指惊蛰后再过5日，黄鹂鸟开始鸣叫了；三候是指惊蛰后10日，鹰看不见身影而珠颈斑鸠出来活动了。老祖宗还在惊蜇节气上留了一些习俗呢，如：惊蛰耙地松土、惊蛰吃梨。耙地松土就是说惊蛰的时候要耕地，因为“惊蜇不耙地，好像蒸馍跑了气”。这个时候土壤的水分很多，是耙地的最好时候。惊蛰吃梨是因为这时候天气很干燥，喉咙不舒服，吃点梨可以止咳化痰，润喉咙。怪不得这几天我的喉咙也不舒服，知道了这些知识后，我马上让我外婆买点梨给我吃。我还知道根据惊蛰这一天的天气，还可以预测以后的天气，比如：“冷惊蛰，暖春分。”今年的惊蛰是个阴雨天，冷冷的。按照这个规律，希望我们能盼来一个温暖的春风。650字 四年级
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惊蛰“春雨惊春清谷天”说起这句二十四节气歌，我便会想起随着春雷乍响，万物复苏的惊蛰时节。我国古人把惊蛰分为三候，第一个便是桃始华了。惊蛰时节，桃花怒放，站在山顶上远视桃花如潮如海，个个亭亭玉立，摆动着自己嫩粉的身姿，再加_上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，真像是走进美不胜收的画卷。近看，桃花像一个个小仙女，一阵风拂过，仙女们便翩翩起舞，这让我想到古代大诗人苏轼笔下写的“竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知”。说完桃始华，那肯定少不了仓庚鸣了，你们知道仓庚鸣吗？嘻嘻，瞧你们丈二和尚摸不着头脑的样子，肯定不知道吧！让我来告诉你们吧！仓庚鸣其实就是现在的黄鹂，古时候，人们便会由闲转忙，陆陆续续奔向田野，播洒下种子，早点看见大丰收的样子。最有趣的数第三个物候一鹰为鸠。所谓的鸠就是布谷鸟了。相传在很久很久以前，人们都很怕老鹰，因为老鹰不仅脾气暴，而且爪子和嘴巴也特别尖利。据说在惊蛰那天，老鹰会化为布谷鸟，其实不是的，因为随天气的变化老鹰会越来越少，布谷鸟则会越来越多。惊蛰这天，大地回春，万物复苏，我们大家也该进入良好的学习状态了，毕竟一年之计在于春嘛！450字 四年级
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惊蛰“春雨惊春清谷天”，其中的“惊”字指的就是二十四节气中的惊蛰。今天，我便要来说说“惊蛰”这个节气！惊蛰，古称“启蛰”，这一节气主要有三个物候特征，这第一个便是桃始华了。惊蛰时节，桃花盛开。远观桃林时，仿佛山都被染成了粉色；近赏桃花时，你又会发现它们一朵紧挨着另一朵，就像一群形影不离的好朋友。此时你若漫步在林间，还有一缕缕清香扑面而来，沁人心脾，使人顿觉神清气爽！“叽叽，叽叽叽……”咦，这是什么鸟在歌唱呢？没错，这是仓庚在鸣叫。仓庚又称“仓鹒”，既黄鹂鸟，它的鸣声洪亮悦耳，这不禁让我想起了王维写的“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的闲静画面。这便是惊蛰的第二个物候——仓庚鸣了。仓庚鸣叫的同时，也是在提醒人们春耕季节的到来。辛勤的农民伯伯们陆陆续续走入田间，开始播洒充满希望的种子，静待丰收季节的到来。三个物候当中，最有趣的非鹰化鸠莫属了。古时候，很多人常常会“谈鹰色变”，究其原因，主要还是因为老鹰食肉且爪子和嘴巴都特别锋利。古人在怕鹰的同时，却也发现了一个奇怪的现象，那就是每到春天，老鹰的数量就会减少，而布谷鸟的数量会大量增加。于是，人们开始相信：老鹰在春天时会幻化成布谷鸟！这就是鹰化为鸠的故事，是不是很有趣？无论是惊蛰，还是其他节气，都从古代流传至今，绵延不绝。可以说，二十四节气凝聚了我国古代劳动人民的智慧，我们也要学习古人这种探索的精神，并将这一传统文化传承下去。550字 四年级
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惊蛰“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这短短四句话，包含了二十四个节气，也是我国劳动人民智慧的结晶。其中我最喜欢的节气是惊蛰，它以自己独特的方式，唤醒了动植物，向人们展示了勃勃生机，人们带来了春天的惊喜。“惊蛰至，雷声起。”鼓声似的春雷敲醒了大地上的植物。雨“吧嗒吧嗒”地下着，落在地上溅起了朵朵水花。小草调皮地从湿漉漉的泥土中探出绿油油的脑袋，柳树抽出了嫩黄的芽儿，春笋也冒出了尖尖的头颅，沉睡的小溪醒来了，它一边“哗哗”地唱着欢快的歌儿，一边马不停蹄地奔向远方。轰隆隆的雷声也惊醒了冬眠的动物。小熊翻了个身，低头摸了摸自己瘪瘪的肚子，懒洋洋地爬出洞，来到小河边抓鱼。松鼠揉了揉迷茫的眼睛，看了看洞内不多的粮食，跳出了小屋。青蛙望着洞外的雨儿，也“呱呱”地叫了两声，应和着雨声形成了一首美妙清脆的乐曲，为春天的到来唱歌庆祝。田野里，农民伯伯们也争先恐后地干起了农活，有的在油菜地里施肥，有的在耙土，有的在蓄水，还有的在播种了，一幅热火朝天、干劲十足劳动场景。大家都憋足了劲，希望今年能有一个大丰收。惊蛰，你如此美丽、如此活泼，我怎能不喜欢你，怎能不为你所陶醉？450字 四年级
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惊蛰过后在北方的寒冷里苦苦煎熬，尽管在春二月的某一天一棵缄默很久的草芽向我表达了羞答答的心事，但我厚实的棉衣依旧在身。惊蛰过后，沉默寡言的田野里听到了一些声响，我发现一些臃肿的麻雀羽毛渐渐开始柔顺，他们不再拘泥于在打谷场上谈情说爱，而是飞向田野，在那寻找一些阳光带来的纤柔梦境。惊蛰过后，小河正式开始欢唱，歌声如丝丝缕缕的诗绪。惊蛰过后，父亲开始倒腾犁铧和锄头，一遍又一遍将其擦拭的锃亮，站在田间地头，构思今年的一茬庄稼。惊蛰过后，母亲走进仓房，拿起簸箕，收拾种子和与春耕有关的一切希望。惊蛰过后，我走进村子，闻到了泥土的气息，阳光如此温暖，草堆里俊美的黑狗正在凝视着我，想要给我表达一些什么，但他终究还是用温存的小爪子表达了想法。惊蛰过后，心海里有一只充满希望的帆，依旧在朵朵浪花的欢唱声里启航。300字 高一 记叙文
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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看运动会彩排学校秋季运动会周四就要开始了。今天中午学校利用这段时间进行运动会前的彩排。我们一二年级学生不参加，所以也就不要参加彩排了。中午我订正完数学作业，数学老师叫我出来玩一下。哇！学校大操场上好热闹啊。我跑过去一看，大姐姐大哥哥他们都步伐整齐地绕着大操场走路，各班同学还喊着不同的口号。走在最前面的是拉国旗的六位大哥哥，紧接着是鼓乐队的大哥哥大姐姐们，再是举彩旗的二十多位大哥哥大姐姐们。场面非常壮观，我还是第一次真实地看到这个场面呢。看着看着，我不知不觉的说，明年的今天我是三年级的学生了，也有资格参加运动会了，到那时我也会像他们一样好好表现的。想着，看着，运动会彩排就结束了，大家按着次序进了教室。听大哥哥大姐姐们说明天早上还要再进行一次彩排呢！300字 二年级
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关于运动会的作文 运动会之拔河昨天，又举行了一届激动人心的运动会，快来快来!拔河开始了!我要上场了!我和伙伴们一起走到了绳子的一端，对面强劲的对手是五年二班，上一届就输给了他们，这一届，不能再输了!!!大家都抓紧绳子，站好位子，我站在最后一个，等着开始比赛。''三······二······一······开始比赛!嘟————''我开始用力地向后拉，整个人都往后仰倒了，可还是被拉了一大截，一不小心，就倒了一半，因为失误了，所以要重来一遍。阮老师教我把绳子绑在腰部，不容易被拉走。比赛就又开始了，虽然还是被拉走了一大截，我很生气，就一味用力地往后拉。我弯着腰，双腿一前一后地支撑着，一点一点地往后拉，耳边回响着要耳聋般的''加油!!加油!!''最后，我们得了第一名，大家都快乐地欢呼着，跳跃着，笑着。自从那天，我的手痛了两天，腿痛了三天，虽然很痛，但是却很快乐!300字 三年级
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运动的好处运动带给人的好处很多很多，我热爱运动。运动使人年轻，让人充满朝气与活力。热爱运动的人比同龄人看起来要年轻活力。运动出汗使人的皮肤看起来白皙柔嫩。运动时，大汗淋漓，身体里的的毒素都排了出来。这时候整个人都感到轻松舒服。当我遇到不开心的事情时，我总会出去跑跑步，跑上一个小时，顿时觉得轻松自在。热爱运动的人，总会积极乐观的去面对生活。去年暑假，我有了时间，去健身房办了一张健身卡，每天晚上都去运动上一个小时。动感单车，瑜伽，跑步机，肚皮舞，有氧操，运动的感觉真的很棒。运动可以使人忘记烦恼。现在的工作很繁忙，没有太多的时间去运动，但是只要一有时间我总会去做做运动。散步快走慢跑，这都是我喜欢的运动。我会坚持运动，做一个热爱运动的人。300字 高三 记叙文