春意
300字
五年级
记叙文
春意
春天，是母爱，给你温暖；春天，是雄鹰，展翅翱翔；春天，是大地，赐给我们礼物；春天，是老师，抚摸你的脸庞。
清晨，下了一场蒙蒙细雨，凉丝丝的，春笋妹妹调皮的带着泥土的芳香，从地理钻出来，东张西望的揉了揉自己的眼睛。弯弯的一棵垂柳站在那，碧绿的柳条在空中回荡着，好像在欢迎春姑娘的到来。柳树姑娘也不示弱，她给自己的辫子添上了色彩，一切都显得那么美好。
天气渐渐变暖了，我站在田野里，仿佛听到了春姑娘的脚步声，看到了春姑娘穿着绿色的裙子，踩着白的的云朵，仙女般的上我们走来。小河边，冰弟弟被水哥哥打败了，小鱼儿自由自在地在水中游来游去，对我眨了眨眼睛，我笑了笑，静静的走了。
天空格外的清新，大地一片生机，孩子们个个精神饱满，换上了轻便的春装，欢快的奔上田野里放风筝。
让我们感受春天的新意吧！
羊口镇寇家坞小学五年级二班 王桂丽
辅导教师：王来民
美丽的校园
300字
四年级
记叙文
我们的校园是非常校园美丽的，里面种了许许多多的花草树木。
走进校园的大门，一眼就看到教学楼上写着九个金碧辉煌的大字“鄞州瞻岐镇中心小学”这九个大字在阳光的照耀下显得闪闪发光。还有右边一个雪白的雕像，雕着两个小人左边的小人手中夹着一个足球，右边的小人手上拿着一个小飞机。左边还有一个凉亭，凉亭下是一个水池，那里的水清澈见底，有许多小朋友从哪里经过。
再往里走，教学楼的中心还有一个天井，天井中间有个大水池，水池的水非常清澈，还有许多小鱼在里面自由自在地游。池塘周围有几个小花坛，花坛里种着芭蕉树，上面长着绿色的叶子，想一个个士兵一样挺拔地站在那儿。
在来到操场上，那里有跑道，中间用来做操。操场另一头的单双杠上，每天都有人去那里锻炼。
我们的校园真是太美了。
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春意渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来！上海市天山初级中学六年级:张意彬500字 六年级 写景
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春意冰雪融化之后是什么?是美丽的春天!不知不觉中，春姐姐踏着轻盈的脚步来到了我们身边，给我们带来了一剪春风，一场春雨，一缕春日暖阳……春姐姐唤醒了小溪，“丁丁冬冬……”小溪又开始弹琴了;春姐姐唤醒了青蛙，“呱呱呱……”小青蛙又开始唱歌了;春姐姐唤醒了树木，树木又开始臭美地展示它的新衣了……。春风抚摸着我的脸，暖暖的、香香的。我深吸一口气，闻到了：泥土的气息，花儿的香味，小草的清香……我侧耳倾听，燕子回来造新房子了，“叽叽喳喳……”带来了清脆的歌声。我睁开眼一看，孩子们在绿绿的草坪上尽情奔跑着放风筝，五彩缤纷的花朵在悄然绽放，柳树姑娘在美美地照着“镜子”梳长头发呢……啊!我仿佛置身美丽的天堂!我爱你，春天!250字 二年级 写景
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春意来到景区的门口，几个泛着红光的大字刻在石头上“西施故里”，那样鲜艳的颜色，仿佛也为春天增添了几许红火。我又向四周望去，啊！不远处的绿叶从里出现了一个小黄点儿，我好奇的奔过去，是迎春花，我轻轻拨开绿叶从，多么纤长的枝条啊！还有那鹅黄色的小花儿，是那么娇艳。一丛丛，一簇簇，迎春花都挨挨挤挤的，像一个个调皮捣蛋的孩童张开了笑脸；又像一个个羞答答的少女挤在一起说悄悄话呢！我忍不住伸出手，小心翼翼地抚摸着嫩黄的花瓣，啊！好柔软呀！在微风中，它们抖动着微小的身躯。走进景区，我首先来到了浣纱江，在夕阳的照耀下，它变得那么美丽。夕阳的余晖洒在了江面上，放眼望去，江面竟成了橘红色，那般的诗情画意，我不禁想起了“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景色。浣纱江边，最吸引人眼球的是浣纱女群雕了，它们也是春日里的“一丝阳光”哟！他们有的拿着捣衣捶，使劲儿的拍打衣服；有的坐在大石头上，梳理着自己蓬乱的头发；还有的弯腰拱背，在打水哩！我被这勤劳的场面陶醉了，我似乎也变成了其中的一个，边洗衣服，边与伙伴谈天说地。扭头一看，有两位妇女正在互相泼水嬉戏呢！这边的这个满脸抹不掉的笑，浸在江里的手正在往上泼水，激起道道水波，甩出朵朵浪花；那个也沉浸在欢乐之中，不是拍拍自己打湿的衣服，隐约听到一阵阵快乐的笑声。最引人注目的是那位妇女：她挎着脸盆，举起右手，似乎在向同伴告别，又似乎探着脑袋，好像在寻找春天的踪迹……这个春天还是个热闹的季节，因为有了“香”味十足的美食街。街上真够拥挤的，人们都争先恐后地买这买那。也难怪，小摊上摆着琳琅满目的首饰；还有的在卖棉花糖；最火爆的非小吃莫属了，油光闪闪的“西施饼”，回味无穷的面条儿……那样火热的美食街，那样端庄的群雕，那样充满诗意的浣纱江和迎春花，为春天带来了无限乐趣，她是精灵，永远那么深不可测……750字 六年级
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春意春天是一个欢乐的舞蹈家，她跳到哪里，哪里就会开满鲜花，哪里就有绿草为她伴舞。今天周老师带领我们在校园里寻找春天的足迹。我们来到小池塘边。最先映入眼帘的是高大的柔柳，它刚刚展开鹅黄色的嫩叶，我想可能是还没来得及呼唤出绿叶,只是在静静的等待着春姑娘弹奏出春天的前奏。小池塘的东南边，还有几丛悄悄盛开的迎春花，六片状的花瓣在阳光沐浴下，绽放出灿烂的笑容。金桂，我居然看到了金桂!在这渐暖还寒的季节里仍然盛开出玲珑、芳香的花朵。池塘里，偶尔有小鱼透出水面，打听一下春天的脚步离这还有多远。接着，我们来到了杏园。我看到了一棵棵杏树，他们井然有序的伫立在学校的东门边，像一位位高大威猛的战士，保卫着我们的学校。从杏园出来，我们就到了篮球场的一端。一大片红叶石楠，它们的叶子起初是红色的，经过春天的洗礼，慢慢又会变成青绿色。夹竹梅和香樟树，就像是跟红叶石楠互相牵手的好朋友，一起唱着春天的歌。最后，我们来到学校的西北角——梅园。梅园里种的不是我平常所见的红梅或腊梅，而是像梨花般的果梅，我想压一段枝叶，凑近闻一下花香，可是又怕压坏它那单薄的枝干。校园里春天的气息越来越浓。我们为春姑娘的到来而欢呼!点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 写景
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春意春，柳树抽出了新芽，大雁从南方回来了，又听见了妈妈在家中拂《春晓吟》。《春晓吟》是一首古琴曲，意思是春天到来了，现在我就想用这首曲子来表达春天来了。春天的学校，迎春花已经开了，同学们也开始把寒假里欢快的心收起来，开始学习了。老师们还是照常辛勤地为我们上课。春天的校园已经被同学们的努力学习给渲染了。春天的田野，油菜花也闪烁着金色的光芒。田野变成花海。农民们正在勤劳地播种子，为春天的丰收作下劳动的根源。迎春花在田野里开得很旺盛，好像在展示自己的生命力有多么的强！春天的田野伴随着这小鸟的歌唱和农民们辛勤的付出。春天的家中，有那粉嘟嘟的桃花，也有那香樟树散发出来的清香。在这美好的季节，还伴随着我妈妈悦耳的古琴声。她在弹琴，我在看书，阳光透过窗户，照在我的身上，暖洋洋的，好似人间仙境。房间里点了一根沉香，因为我妈妈每次弹琴都要点一根沉香，不然，她弹不下去。沉香的气味好闻极了，好的简直无法用语言形容。春天的家中有着好闻的沉香和那悦耳的琴声。春，是一个独特的季节，没有春天农民的播种，就没有秋天的丰收的时候。春，我们对你的了解还不够深，那你究竟是个怎么样的季节？450字 四年级
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300字
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春意秋的绚烂之后，造物主似乎打了个盹儿，让世间的一切静静睡着了，安详、静谧。初春的惊雷炸响，醒了！大概是对自己的疏漏心存歉疚，所以想补偿，造物主便让这个季节更加鸟语花香。——春天的到来怎能不让人兴奋呢？早春，我坐在自己的小屋内听春雷。窗外的雷声那么活泼，那么可爱，那么令人振奋。静静地听上一会儿，只闻雷声忽变——那么豪放，那么稳重，那么动人心弦。声声春雷连绵不断地在耳边炸响，每一声都别有一番韵味。它们时而如一把轻巧的小锤，敲在我的心间；时而又像一个活泼的小女孩，曲起手指轻轻叩响我的心房……哦，多么奇妙的春雷！它是王实甫笔下“从今经忏无心礼，专听春雷第一声”的长亭送别；是秋瑾心中“万里乘云去复来，只身东海挟春雷”的英勇豪迈；是陆游心中“高楼锦绣中天开，乐作画鼓如春雷”的喜气盈门……春在哪里？春在惊雷的余音绕梁。渐渐地，雷声愈来愈疏，声音愈来愈小，似有若无的雷声中隐隐约约夹了些雨滴，春雨如期而至。被风吹斜的雨丝轻轻地洒在窗玻璃上，那么清亮，那么轻盈，那么令人神清气爽。我贴着窗子，抬头望向屋檐，檐楣上缀着一排透明的水滴，“扑棱棱”地陆续从屋檐上滴落下来，飞溅在一个倒扣的铁桶上，声音是那么清脆，那么悠美，那么令人心旷神怡！静静地听，这贵如油的春雨，顿时，灵魂在那一瞬间被涤荡了。这银铃般清脆的雨声啊，古今有多少才子触景生情，吟就千古绝唱。春雨是陆游口中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的悠闲浪漫；是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意朦胧；是杜甫心中“随风潜入夜，润物细无生”的温和含蓄……春在哪里？春在细雨的唯美动人。春在哪里？春无处不在。当人们口中呼出的热气化开了肃杀的寒冰；当万山树木不动声色地抽枝发芽；当和煦的暖阳抚软了田野的泥土……暖融融的春意，就已经无孔不入地溢满世间的每一个角落。750字 五年级
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春意说起春天，大家都会浮想联翩，联想到鲜艳夺目的花，清澈见底的河水，瓦蓝的天空……是的，美丽的春天的确让我们陶醉，下面我们就一起进入春的世界遨游吧！春姑娘迈着姗姗的步子来到了人间，草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地望着北京的一切。花儿是春的使者，在绿叶的衬托下点缀着大地，使大地更加美丽。它们在微风中歌唱，在阳光中舞蹈，像一群快乐的小精灵。它们接受着雨露的沐浴，啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱……每一朵花儿都艳丽夺目，拥有鲜艳的色彩。春天的水，清澈见底，有很多鱼儿在水里游来游去，悠闲地吐着泡泡，向大江大河倾诉着自己的心声……一阵风吹来，湖面上到荡了一层层涟漪，孩子们如银铃般的笑声在空中回荡，“春姑娘，春姑娘！”晚风带走了孩子们的呼唤。在夕阳的照耀下，湖面上闪着金光，仿佛是一堆金子浮在上面。春天，天空像一匹蔚蓝色的锦缎，偶尔飘过几朵彩云，那分明是蓝缎上闪烁的花纹，一对对春燕呢喃着，嬉戏着，在蓝蓝的天空中滑过来，滑过去。在冷清的夜空里，银盘似的月亮穿过层层云雾，露出晶莹妩媚的圆脸，微笑着浮到中天。俗 话说得好：一年之际在于春。在春天的大好时节，我们都盘算着一年的计划，在剩余的时间里努力地去实践，这样到了收获的季节，我们才会有成功的喜悦。啊，我爱你！美丽的春天。500字 五年级 记叙文
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春意，笑意“春暖花开”“春意盎然”“鸟语花香”……这些词语用在春姑娘身上是再合适不了。瞧，那儿的迎春花开了，春风拂过它那金黄色的笑靥，在温暖的春风中轻轻摇曳，那黄点事那么显眼，那么娇艳。好天气，是用来享受的。我拿起风筝，就往外面冲刺，不顾一切地狂奔着，“飞起来了！飞起来了！”我像匹欢快的马儿，放着，跑着。突然，一股神奇力量抓住了风筝，我转头一看，一棵高大、挺拔的大树呈现在我面前。树下的我是那么渺小，我急了，胡乱扯动着线。片刻，一种陌生的脚步声正慢慢向我走来，我慢慢抬起头，好奇地望着他。“怎么了，风筝扯不下来了？”我望了望风筝，焦急地点点头。谁知，他慢慢外下药，拾起被我弄得乱糟糟的线，两只手举在头顶之上，不停摆弄着。要不是树上还挂着个风筝，我早就跑开了。我呆呆地站在一旁。经过二十来分的努力，风筝终于被他“征服”了。我接过风筝。吞吞吐吐地说了声：“谢……谢谢”顿时，他的脸上露出了笑容，一种最最朴实的笑容，他的眼睛眯成了一条缝，眼角的皱纹弯弯地呈现在脸上，很是和蔼。我也对他淡淡一笑，便转头向家中跑去，春风迎面拂来，十分凉爽。这笑容，就像春天里的油菜花，万绿丛中一点黄。在平淡无奇的路上，是那么显眼，是那么引人注目。这笑容，在我的眼中是那么亲切，温暖。这笑容……500字 五年级
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春意浓我家居住的小区坐落在青岛大学的校园里，是一个鸟语花香的世外桃源。随着春天脚步的临近，校园和小区里的一切都在悄悄地向我传递着一个信息：春天来了！几个星期之前，走过校园湖畔时，我看到的柳树还正在冬眠。显然，春姑娘还没有拜访过它们。它们没有秀出青春，也没有展现出活力，只是不知哪棵树上会星星点点有些小芽而已。可是，唯独有一棵柳树已经不愿意等待姗姗来迟的春姑娘。它那粗壮苍劲的树干上已经萌出淡黄色的枝条，似是在与春姑娘比赛，看谁先展现出生机勃勃的春色。估计“绿柳才黄半未匀”说的就是它吧。今天，我故地重游，再次来到了湖畔。哇！眼前的景象与前些天截然不同。每棵柳树都长出了嫩绿的枝条，随着微风摇动，好似下凡的仙女，正跟随着春姑娘的节拍翩翩起舞。而那棵赶早的柳树哪，早已枝条垂地。每一根枝条上都长满了密密层层，生机勃勃的柳叶。它长得格外健壮，如同众柳树的领袖，又像柳树们的保护神。走进这柳树的世界，千万根柳条轻拂着我的脸庞，仿佛好客的主人在亲昵地跟我打招呼。这是否就是贺知章笔下的“万条垂下绿丝绦”呢？ 春姑娘听到了大自然的呼唤，走过湖畔，走进小区，走遍每一个有花有草的地方，似乎一夜间改变了整个世界。我不由得想起小区里的那些樱花树。几天之前，它们还含苞待放，一副“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的样子。它们现在开得怎么样了？春姑娘有没有为它们送去勃勃生机呢？我急冲冲地向小区走去。眼前的美景瞬间把我迷住了。它是那么的吸引人，那么的充满魅力。樱花仿佛在一夜间像潮水一般涌上枝头，纷纷争奇斗艳。它们虽然已经一改昔日“养在深闺”时的样子，可是，童年时的轮廓也依稀可辨。原先开得大的，现在比原来更大，更红，仿佛要把树枝压弯；原来开得娇小的，现在依然不大，可是每片花瓣都如精雕细琢一般，润泽美丽。红色的花像小姑娘的脸，红扑扑的，惹人喜爱；粉白色的花像可爱的胖小子，白中透亮，粉嘟嘟的。杜甫留下千古佳句“千朵万朵压枝低”，一定是在看了这般美景后有感而发吧。陶醉在这浓浓的春意里，我不禁开口吟道：春柳绿成荫，春花开如锦。春风送春光，春雨带春音。春声悦人耳，春色迷人心。春里赏春者，春神醉古今。800字 五年级
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校园春意冬爷爷走了，春姑娘来了，我的校园也变了身。鲜花姹紫嫣红，异常茂盛，一阵阵清香扑鼻，它们张开了一张张笑脸，迎接着你的到来。初入校园，就可以看到两排高大挺秀的广玉兰树，像一名名哨兵，守护着我们的学校。接着，映入眼帘的就是“小叶女贞”了，听着她的名字，你是不是感到了她的娇气呢？没错，她的叶片是绿色的、小小的，长着4个小花瓣，像是一把迷你型的小花伞，遮挡着她那娇嫩的脸颊。随后看到的就是枸骨了，你可别小看它，你若不小心碰到它，它就会毫不客气地扎你一下，因为，它的叶片是带刺的，你要小心哟！往前走，就到了“静思亭“，走进“静思亭“，它清静、幽雅，站在这里，能使你想起李白远离故乡，日思夜想的《静夜思》，而现在却让你静静地思考：我的学习如何对得起老师？如何对得起父母？长大如何报效国家？“静思亭“的周围浓浓的花香，又会把你带进海棠花的天堂，远看，可以看出她的优雅，近看，可以看清她的白里透红的花瓣，好似一个个仙女下凡。旁边一片空地，长满了青青小草，就像是一层绿色的地毯，使她显得更加令人神往，真是名符其实的花中仙子。往东走去，就到了另一个花园，这里最迷人的就是”白玉兰”了，阵阵春风，它的许多叶片都翩翩起舞地舞到了地上，就像是一块块白色的贝壳，当你拾起来，放到耳朵边，你能倾听到花瓣在唱歌。紧挨着白玉兰的，就是一个小池塘，这里生活着许多鱼儿，它们大多数都披着红妆，大大的眼晴，圆圆的嘴，胖胖的身子，长长的尾巴，每天都在清水里自由自在的游荡，好似一个个游动的灯笼，美丽极了。池塘里还有一些红色的睡莲，像是被鱼儿染红似的，仿佛像一个世外桃园。这就是我的校园，美丽而又多彩，我爱我的校园！650字 五年级
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春意今年的春天来得格外早！立春刚过，春姑娘就迫不及待地飘然而至。只几天工夫，便挥舞长袖，描绘出一幅栩栩如生的风景画。春天的阳光格外明媚，照得人心暖暖的。一阵微风吹过，像是母亲的手温柔地抚摸着我们。伴随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，到处可见一簇簇生命力顽强的草芽儿。一夜间，树枝上便“噌噌”地长出许多嫩绿嫩绿的细芽，小鸟自由自在地在树丛中飞来飞去，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。燕子飞回来了，它们衔泥筑巢，呢呢喃喃，快乐地忙碌着。在这温暖的季节里，鲜花也张开了笑脸，红的、黄的、白的、粉的、紫的，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在半空中翩翩起舞，好不热闹！咦，天空怎么变得五颜六色了？原来是有人在放风筝呢。在蓝天白云的映衬下，风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么令人心旷神怡！春天的一切，都显得那样生机勃勃、充满希望！春天真美啊！让我们用心去感受这浓浓春意，尽情享受大自然慷慨的恩赐吧！400字 初中 抒情
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春意姹紫嫣红漫芳香，香溢万里迷人醉，醉眼醉心醉清风。风轻雨柔燕儿飞，飞溪潺声动人耳，耳入清律拂心尘，尘去芽新枝头绿。绿遍野外万径春，春鸟婉转唤曦晨，晨雾缭袅难分影，影似山形淡墨迹。迹迹脚下踏春泥，泥沃庄人眉上喜，喜得春色散人间，间间窗里罗帘开。开眼齐享得意时，时来春到不知觉，觉得此刻如梦好，好雨知心谱仙曲，曲成旋律神自怡，怡得孩童萌纯笑，笑开雨后彩虹晴。晴阳三月好时节，节节高拥竹林翠，翠色欲流翻绿浪，浪间幼鸟初扑飞，飞向丽天报春讯，讯里诉着处处春，春暖人去几层衣，衣薄风爽飒人意。意欲久留春长住，住入人家谐乐扬。广东茂名电白县实验中学高二:张清250字 高二 写景
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春意我的故乡是诸暨，当年绝代佳人西施出生在这儿，她貌美如花用沉鱼落雁来形容一点也不夸张。但经过春姑娘点缀的西施故里，是否也别有一番风趣呢？来到景区的门口，几个泛着红光的大字刻在石头上“西施故里”，那样鲜艳的颜色，仿佛也为春天增添了几许红火。我又向四周望去，啊！不远处的绿叶从里出现了一个小黄点儿，我好奇的奔过去，是迎春花，我轻轻拨开绿叶从，多么纤长的枝条啊！还有那鹅黄色的小花儿，是那么娇艳。一丛丛，一簇簇，迎春花都挨挨挤挤的，像一个个调皮捣蛋的孩童张开了笑脸；又像一个个羞答答的少女挤在一起说悄悄话呢！我忍不住伸出手，小心翼翼地抚摸着嫩黄的花瓣，啊！好柔软呀！在微风中，它们抖动着微小的身躯。走进景区，我首先来到了浣纱江，在夕阳的照耀下，它变得那么美丽。夕阳的余晖洒在了江面上，放眼望去，江面竟成了橘红色，那般的诗情画意，我不禁想起了“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景色。浣纱江边，最吸引人眼球的是浣纱女群雕了，它们也是春日里的“一丝阳光”哟！他们有的拿着捣衣捶，使劲儿的拍打衣服；有的坐在大石头上，梳理着自己蓬乱的头发；还有的弯腰拱背，在打水哩！我被这勤劳的场面陶醉了，我似乎也变成了其中的一个，边洗衣服，边与伙伴谈天说地。扭头一看，有两位妇女正在互相泼水嬉戏呢！这边的这个满脸抹不掉的笑，浸在江里的手正在往上泼水，激起道道水波，甩出朵朵浪花；那个也沉浸在欢乐之中，不是拍拍自己打湿的衣服，隐约听到一阵阵快乐的笑声。最引人注目的是那位妇女：她挎着脸盆，举起右手，似乎在向同伴告别，又似乎探着脑袋，好像在寻找春天的踪迹……这个春天还是个热闹的季节，因为有了“香”味十足的美食街。街上真够拥挤的，人们都争先恐后地买这买那。也难怪，小摊上摆着琳琅满目的首饰；还有的在卖棉花糖；最火爆的非小吃莫属了，油光闪闪的“西施饼”，回味无穷的面条儿……那样火热的美食街，那样端庄的群雕，那样充满诗意的浣纱江和迎春花，为春天带来了无限乐趣，她是精灵，永远那么深不可测……800字 六年级 叙事
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春意不必掰着手指数，我知道，自己已经度过了十五个春秋。春天，是我生命中熟悉又陌生的匆匆过客。我常常会在课本和书籍中读到她的美丽动人，但我从未在生活中体味到这一感觉。似乎是，我们早已认识，对于彼此早就深谙。但是，每每一见面，就是沉默，沉默。但当我瞧得这一脆弱的青草时，我的心头忽的一颤。当此时，正是春雨时分。细密的雨水纷纷而下，轻轻击打着草木枝叶。这一株小草也不例外。可以说，他的身躯，正在承受着此生最大的折磨。只要熬过了这关，前途可以说是一片光明。但这只是假设。看着他脆弱的腰肢，我心中早就为他打上了失败的记号。如斯弱小，绝对是不可能熬过这繁密的雨水的。他，是一株已经死亡的草。柔弱之物，最终的结果就是被淘汰。弱肉强食，达尔文的进化论早就给出了答案。可是，当我再次看到他时，我震惊了。鲜亮的露水在他那看似柔软却十分坚韧的叶瓣上熠熠生辉，迎着风儿，他微微摆动着。像是向我问好，又像是在嘲笑我对他命运的肆意思考。像是在对着澄澈的天空，昂首微笑。不屈服的味道，散于街道之间，震撼我的心房。恍然间，我忽然明白了——这，就是我的春天。她勇敢，坚强，自信，包容。春雨淅沥，是对万物的考验，也是恩惠；春风轻拂，是对万物的奖励，也是鼓劲；春意绵绵，是对万物的赋予，也是启迪。我似乎又回到了童真时代，在柔软的草地上，放飞着我的风筝。虽然屡屡失败，但是坚决不放弃。风筝终于是飞的很高很高了，就像我的梦想，随着他的肆意飞舞，也放飞于碧海蓝天间。缠绕在风筝上的绳线，是束缚，更是警示。我可以去追寻我的梦想，但是我不能逾越社会的底线。春，是诗，是歌，是悠然旋律中的绰约舞姿。600字 初二 记叙文
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春意春 意邓吾佳满目嫩色，漫野山花，清香扑鼻，明媚和暖。春，早已信步而至，春意盎然的勃勃生机处处亮眼。春色是那么的错综，又是那么的柔和，一切不显单调味。嫩是春的使者，昭示着春天的到来。一眼望去满目嫩色勾住了眼球，自然目不转睛，嫩红的，嫩绿的，嫩黄的……簇拥得那么可爱，还有很多的嫩色却难以说出它们的名字，真为难了赏春人，不去深究也罢，只要嫩得好看就足矣。花是春的娇儿，她撒野得那么的可爱极致。金黄色的花赶集而来，不知是哪个不惜金的人弄得满地是金，一片片金灿灿的；白色的花也如期而至，是不是有意打乱着嫩色的整洁，一丛丛白花花的；火红色的花更不失时节，把整个山野弄得着了火一般，一堆堆红彤彤的；还有……。春天是那么的色彩明丽，我在遐思着大自然的如此神奇，着色出了如此五彩缤纷的春天。300字 一年级
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春意春，在悄然间绽放，她美，但又不浓装艳抹；她朴素，却又不失精致；她温雅，但又不失风度……春的美，不但体现在长而碧的柳梢上那星星点点的绿，还体现在那朵朵争奇斗艳的花上。花绽放着，倾吐春的气息，显露春的色彩。拾一朵落花，捧在手中，只闻得令人陶醉香气，只看得动人的颜色下那丝丝细细的纹理，抚摸着花瓣，那感觉，那细腻的感觉是春的感觉呵！温柔……轻轻摘下一片花瓣，将那红色载着我满心的欢快与祝愿，这么多欢快与祝福，这小船竟还载着它向前飘动着……去吧！为远方的人们传递春的信息……草地上的枯草早没了影儿，取而代之的是滚滚绿浪，春风拂动着绿草，草儿心有灵犀似得倒向一边，又抬起了头……春啊！美丽的春天！春意是那么的浓，春天是那么动人！杭州市萧山区劲松小学六年级：张佳怡300字 六年级 写景
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春意冬姑娘带着一篮的雪花踏上了一片祥云，缓缓地消失在天际。过了一会儿，春姑娘撑着小花伞，伴着满天飞舞的花瓣来到人间。春来了！春回大地，万物复苏。沉睡了一个冬季的世界开始苏醒。太阳从山坡后缓缓升起；透过云层的阳光洒在人们的身上。山上的厚厚的积雪，在太阳的照射下开始融化。天空终于露出了久违的笑容。路边，野花羞涩地微微张开娇嫩的花瓣；操场，同学们不惧地奋力拼搏；教室，老师不畏艰辛地再给同学们授课；公车，年轻人正在给老人让座。多么漂亮的野花啊；多么勇敢的同学啊；多么令人尊敬的老师啊；多么高尚的品质啊！多么美丽的一道道风景线啊！树林间散发着一种专属大自然的芬芳清香，那是多么好闻的味道啊！那是春的味道。一年之计在于春，一生之计在于勤，就让我们在新的一年里的春天勤奋努力吧。浙江衢州开化县实验小学六年级:行行300字 六年级 写景
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春意_250字E度网专稿 未经允许不得转载春天，她有细雨般的眼泪；她有阳光般的笑容；她有雷鸣般的吼叫。她令人捉摸不透，就像小孩子的脸——说变就变。冬婆婆她安静的离开了，紧接着到来的是活泼乱跳的春姑娘。她喜欢画画，去世界各地粉刷自己的色彩。她把树儿、草儿刷成了绿色，让它生机勃勃；他把花儿刷成了姹紫嫣红的，让他们装点世界的每个角落。她喜欢歌唱，去世界各地唱出自己优美的歌声。清晨，她唱出优美的鸟语。中午，她唱出春雨润物的声音。傍晚，她唱出春风拂柳的声音。难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？初二:六毛还是七毛啊300字 初二
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校园春意浓春姑娘乘着微风来到了我们的校园。它把我们的校园装扮的美丽极了！你看，海棠园里的海棠花一朵连着一朵，像一对对姐妹，它那娇嫩的身姿看起来很美，摸起来特别舒服。走到玉兰园里，你会看到像酒杯一样的玉兰花，它寻大大的酒杯里盛满了春天的美酒，正举杯邀你我共享。在校园的花坛里开满了美丽的蝴蝶花，在微风中，它像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再仔细看看，它的样子更像一张张猫脸，那两条纹是猫身上皮毛花纹，多么美丽，多么漂亮呀！走进迎春坛，那金黄色的迎春花，像一张张婴儿的小脸，娇嫩极了。花朵里有一根花蕊，闻一闻，有一股清香飘散开来。到了小土坡上，你就会看到白里带紫的此处紫叶苏。她的叶子是紫色的，花是白色的，多好看啊！在我们的校园春意真浓！300字 三年级 散文