我眼中的同学
在我眼里,她自信,坚强,乐观,活泼开朗;还是个勤奋好学,思维活跃,有实力,有能力,有见识的好朋友,好同学。
她的脸是鹅蛋型的,五官非常清晰;一对俏皮的眉毛,一双宝石般明亮的眼镜,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子简直就是绝配呀、红润的嘴巴,一口齐刷刷的净白的牙齿。她的脸上总会有让人难以忘怀的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂铭。
潘可铭有许多特点,每一个特点都给人留下深刻的影响,她最喜欢帮助别人了。
有一节课的材料很难买齐,结果有许多同学都没带齐,生怕被劳技盛老师罚,就找别人借,可是,还是没借到。潘珂名见这情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同学的座位上,微微一笑,把手上那个的材料递过去;给,我借你一点,下次要把材料买齐,不用还了。
潘珂名的爱好很广泛。她最喜欢上科学课了、
每当科学课之前,她都会预习一下,翻一下书。上科学课时,会认真的听讲,听老师说话,老师提什么问题,只要她会,她就把答案一五一十的说出来,还很详细呢。因为这些努力,潘珂铭获得了星火小学2003年至2004年的校园科学明星。
潘珂名自信,坚强,乐于帮助别人,不容易退缩,爱好广泛……比一比,我可比她差好多、看来,我要努力了,相信她的优点,改掉我的缺点。
星火小学
六【4】中队
昔日的友情
曾经的美好,转眼间………却一触即逝。
是我伤害了友情,还是友情抛弃了我。无论当初的我多么用心地呵护着它,但现在却离我越来越遥远。
曾经我们多么的要好,每天放学都一起回家,我们之间有很多共同的话题,有很多共同的兴趣爱好,就连喜欢的明星也是一样的。况且我们都在一个村,我爸和你爸又是好朋友,我们之间的缘分可以说是上天注定。更巧的是我们小学和初中又是同学,所以我们的关系越来越亲密。周末我常常会去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我们的关系都很好,可到初三一开学。噩耗传来了。我们班要分班。恰恰我们分到了不同的班级,你在楼上,我在楼下。刚开始,我们的关系还很好,虽然各自都跟自己班的同学一起,但我们见面,你会和我打招呼,我也会答应。时间不断的流逝,我们的关系也渐渐疏远。遇见我你不再打招呼,就当我是陌生人,而且还有敌视的眼神看我。一开始我觉得奇怪,但慢慢的我发现你开始讨厌我了,所以我也没去找你。我们的就这样越来越淡,本来我是想挽回这段友情的,但我又拉不下脸。我认为我没有做错,为什么要我先开口。后来你搬家了,离我越来越遥远,但至少在学校可以见面。可现在呢,我们都毕业了,我在普高,你在职高,我们之间的距离不断在拉大……
我放弃了,我决定放弃你了,就让这段友情埋藏在我心里吧!
如今的我。失去了你。失去了友情,但我学会了独立。
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我眼中的同学同学,是冬日里的一缕阳光,把温暖带给你;同学是沙漠里的一泓清泉,让干渴的你得到水的滋润;同学是泥泞里一双有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同学是黄健昊。黄健昊那浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪别人就会让人不寒而栗。一个正宗的蒜头鼻下面有一张能说会道的巧嘴。正是因为这一双巧嘴才致使他每一次发言无不被老师夸他能说会道。他性格温和,侍人诚恳,言谈举止十分文明,下课也不疯闹,只坐在位置上看书。他很懂礼貌,学习成绩是大家公认的“numberone”。记得有一次,学校组织去武汉欢乐谷游玩,我们是坐大巴去的。半道上我们班的陈佳瑞因为不适应车内空气而呕吐了。看着他那五颜六色的呕吐物,别有多恶心了,还总是散发出一阵阵臭味儿。挨着他坐在一起的陈志豪更是从甜美的睡梦中被臭醒了。他醒了之后说“臭死了”!这时朱老师说:“谁愿意和陈佳瑞换一个位置。”大家你看看我,我看看你,谁都没有要换座位的意思。这时英雄出现了,黄健昊说:“我”。大家都用惊讶的目光看着他。他一脸镇定地走到陈佳瑞的座位上坐了下来。同学们都说他很傻,但我却很敬佩他。还有一次,黄健昊刚选为班长的时候,我们班的卫生很差,每天早晨都没评上清洁。自从黄健昊当了班长以后,他每天都和同学们一起打扫卫生。看着他那一私不苟的样子,我也被感染了。有一天下午放学了,扫地的几个男生拿着扫把乱扫,把教室弄得尘土满天飞。黄健昊立刻对他们说:“同学们为了班集体荣誉去努力地奋斗,不应该在这里乱扫,要认真。今天我们要为我们的班集去努力奋斗,争取明天得到清洁。”大家都被他的话带动了,干得十分起劲。虽然我和黄健昊是十分要好的朋友,但我比他还差很多,我要以他为目标,学习他的一切优点!700字 六年级
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同学眼中的我同学眼中的我作文450字她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得"下岗"啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问:"怎么了?什么东西不见了吗?"我不耐烦的丢了一句:"语文本."她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:"小字本里也没有,我帮你找找把!"这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:"别谢我,去谢程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她.我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我......那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!这时,李佳又出现了,说:"我送你回家吧!"我推辞说:"没关系,我可以走."但是她却说:"你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?"最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳.同学眼中的我作文450字大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是??高雅。我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。这就是我的同学??高雅,我的好朋友!同学眼中的我作文450字不问不知道,一问下一跳!他们眼中的我竟会是那样?“你们,你们存心起我是怎么着?我真么温婉善良、可爱大方、活泼开朗的女孩怎么回事你们说的那样?”我扮着书女状却大声训斥着那帮“没良心的家伙”。可是他们却早已逃之夭夭了……是这样的,我不过是门了几个要好的朋友,我是什么样的的女生?可他们却睁大了眼睛,大声重复了两三便“女生?女生?女生?”脸上还很有默契的带着大大的问号。“难道我是男生吗?”我斜着眼睛,掐着腰,慢慢的逼近他“当,当然不是男生。那就算是女生好了。”他们向后仰着身子极其勉强的答到。很为难吗?真不可理解,且听下文:这是胖子旭说的:“你吗?总体来说毛病一大堆。具体来说问题很多。”“你说什么?!”我逼向了她。“别,别动手,你还想不想听了?”继续道:“说话太恶毒,不给人面子,太敏感,容易误会别人;经常出一些鬼点子,捉弄人;还有……”天啊,她还要继续说,我连忙喊道:“停!难道我就没优点吗?”“这个嘛,得仔细筛选。”“你呀?想听真话吗?”这是黑妹说的。“少说废话。听假话问你干吗?“好吧,,先说好了,等会别怪我。”她扶正了眼镜,道:“粗心,大意,做事没个头绪,不听取别人的意见,刁蛮,任性,淘气,神经质(有时反映过于快,吓人!)……唉,照这样下去,保准得讲到明天。不行得简练点。“雪,你过来一下呗!”我柔声叫道,吓得雪赶紧冲过来,用手夸张地摸摸我额头,疑惑道:“没发烧啊?”但党和我犀锐的目光相对时,她立刻正色道:“有什么事情吩咐,保证令您满意!”“用最干练的一个词形容我。”“淮1”她脱口而出,当我伸出了她所谓的“地狱”之手时,她立刻改口道:“精怪!”……难道我就没优点吗?真是功夫不负有心人!在我给前桌扶正眼镜时,她认真的一字一句的讲道:“其实你细心起来真是特温柔、特女生。”我听了,笑了,心想:“我还是有优点的,不对,这话怎么听起来那么别扭啊!敢情还是有时候向女生啊?真有些哭笑不得!经过我的“亲友团”一致裁定,最标准的词来形容我就是“惹事精”!“怎么可能?这不可能!我怎么会是那种鬼样子?我那么温柔善良、美丽大方……”没等说完,他们又吓跑了。那就是他们眼中的我吗?呜……同学眼中的我作文450字“看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0.1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。同学眼中的我作文450字本班有这样一个人:相貌虽不能称闭月羞花,但总还对得起观众,不至于吐血而亡;身材虽不能说杨柳细腰,但至少比肥姐苗条,大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅,也许是上帝的失误,并不能怪他。虽为一“千金”,却“野”的很,并有“大哥”之雅称。不信?可随便采访本班同学,喏:甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管开口便是,准办到。还记得,我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业,于是便求到“大哥”,本以为,“老大”会将他臭骂一顿,谁料想,“大哥”熬至凌晨两点,终于完成作业,可自己的却还一笔未动。结果可想而知了,当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”!乙:哦,他给我我印象最深的就是那张嘴,她可以上侃天,下侃地,就连中间的空气她也能侃。一个字,能说。她居然可以一天到晚不停地讲,实在令晚生佩服。一次,我有一题不明,向其请教。天哪,她从早自习一直讲到晚自习,一道题重复数十遍,不厌其烦,直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了,真得感谢她才行。丙:咦,你找她啊?不用大脑思考就可以知道,她在操场的某个角落呢。也许篮球场,或许足球场,可能是乒乓球场吧,总之,她在玩就是了。要想找她还真不容易,下课铃一响,人影都找不着了。你想上操场上找,门都没有,虽说是一个女生,那头发比男生的还短,从不穿裙子,一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生,够“野”。以上便是她的几位同学对她的描述了。在此,我想对此人做一下总结:此人虽相貌平平,但为人豪爽,乐于助人,有大将之风范,虽未被重用,但天生开朗,积极进取,不日,便可有所作为。敢问,此何许人也?远在天边,近在眼前,此乃本人——同学眼中的我。同学眼中的我作文450字初中时光已过,高中悄悄来了。带着父母的期望,我背上行囊,远走他乡上学。面对一张张生疏的面孔,我像受了委屈的小孩子,在没有人的地方,偷偷地哭泣。然而,现实并没有我想象的那般残酷,很快,我就有了许多的新朋友。望着一张张清纯而开朗的笑脸,我也破泣而笑。第一堂英语课我就很难堪,没有回答上missTang的问题。但我依然笑嘻嘻,摆摆手,补回一句:“小小失误,算什么。”此时此地,在同学们眼中,我放浪形骸又死不要脸。其实,我也很难过,也很想努力答题,也很想听到一声“verygood”,但我实在没有那个能力。几个月过后,就和同学们闹矛盾,而且大打出手。我没有想到后果,没有顾及到一个女生应有的自尊自重。此时此地,在同学们眼中,我是如此地泼辣和野蛮。其实,在这悲剧的背后,又有我多少不为人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面怂恿,才使我一错再错。我是如此的后悔,也对周围的女孩子失望。光阴似箭,日月如梭,转眼又是一个学期。带着些许的遗憾和自信,走进教室,望着一张张熟悉而又陌生的脸孔,我居然找不到自己坐的位置。此时此地,在同学们眼中,我是那么地卑微,一钱不值。其实,泪水早已浸透了成绩单,心碎代替了所有的快乐。我是如此的绝望,几乎挺不住了。然而,上天终有一天眷恋着我,我收到了她的道歉信和生日礼物。我实在管不住自己的泪水,多少日子里,我写好了一封封道歉信,却又没有勇气送出;准备了一声声的问候,却经受不住同学们诧异的眼神,始终没有saysorry。此时此地,在同学们眼中,我是如此的善变和多愁善感。其实,我也不是一个无情的人,却将昔日的好友变成了对敌!我多想挽回损失,却经不起舆论的压力。我是多么地无奈。在同学们眼中,我好像什么都不在乎,像个顽世不恭、不务正业的假小子。其实,我在乎很多,我在乎成绩,在乎名利,在乎老师们对我的看法,在乎朋友间的真诚。好可惜,大家不是很理解我,我只有去随大流,用笑脸换回一份份不值钱的和谐了。同学眼中的我作文450字那是一个炎热的下午,这节体育课,老师安排我们自由活动。骄阳似火,炙烤着大地,我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉,回忆着往事。“难得轻松一下,要不做点有意义的事吧!”燕怡提议道。“什么有意义的事呀?”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这,一起生活了一段时间,我们就谈谈同学眼中的我吧!当点到一个同学的名字时,我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的,要实话实说哟!不必署名。这样一来我们可以更加了解自己,找到自己的优缺点,也更加了解对方,相互取长补短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔,我退缩了——我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。“雪乔,你也来吧!”正当我准备悄悄离开时,燕怡叫住了我。“我……还是算了吧!我还有功课没完成呢,趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗?来吧!”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不过只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼,比参加一场大考还紧张,我知道自己的“底细”,仔细地想了一下,发现自己的优点寥寥无几,缺点却如开闸洪水般涌来:我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡,干吗出这么个“无聊”的点子,现在好了,我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时,我感到有千斤重,犹豫半天,我躲在一个角落里,打开了这些纸条。“你是一个有点自卑的女孩,希望你不要把自己封闭起来,敞开心灵让我们听到你心底的声音。”“希望你不要整天愁眉苦脸,开心每一天多好!”“多锻炼身体哟!身体棒棒,吃饭香香。”……一个个娟秀的字体呈现在我眼前,一张张熟悉的笑脸在脑海中浮现,一句句充满爱意而又真挚的话语让我感动至极,先前的顾虑全都打消。不经意间泪水已模糊了双眼,我将一张张纸条小心翼翼地折叠好贴在胸前,心中荡起阵阵凉意,一点都没感觉到酷热,我觉得从来没这样幸福过。同学们,我想对你们说声“谢谢!”你们在我心中也是最美的!同学眼中的我作文450字我盯着桌上的一棱锥出神,三个面既独立,又相交。我不禁冒出一个念头:同学眼中的我不就像这三棱锥吗?三个性格特点便是这三个面,交于一点,就构成了我。侧面一——超级乐天派别看我短发下一张白??的脸,长得挺文静的样子,其实我跟淑女扯不上半点关系,是个十足的乐天派,我的乐观恐怕无人能及,不信请看——班主任因为我期中考试成绩成绩下滑,叫我去办公室把我狠K了一顿,回到座位上我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一个劲儿的哭,这可心疼坏了同桌,一个劲儿逗我笑也无济于事。她也无奈地陪着我伤心。十分钟后,我又恢复了原样,完全没有哭过的痕迹,哼着小曲儿又说又笑。同桌对我如此大的变化纳闷不已,误以为我伤心过度刺激神经了,我一脸调皮地对她说“伙计,高兴起来吧,笑一笑,没什么事儿过不了啊!看看吧,凭着我聪明的头脑和加倍的努力,我一定会进步的,等着我的胜利的消息吧,耶!”说着还做出个必胜的架势。同桌摇摇头说“我算是服了你了,乐天派这个词原来就是为你而创造的。”侧面二——无敌大哈大哈也就是马虎的意思。我的马虎那可是出了名的,瞧——“谁的数学作业本还没有交?还差两个同学的!”课代表在讲台上声斯力竭地喊着,可下面无人响应,每个同学都确信自己交上了,自然我也不例外。这下可激怒了课代表,他请来了数学老师,在老师的一遍遍寻问仍毫无结果的情况下,老师使出了“杀手锏”:挨个点名。眼看老师手中的作业本越来越少,我和同桌的名字却还没有点到。同桌问我“我早上让你代交的作业本,你交了没有?”“我记得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到,担心着自己是不是忘记了。眼尖的同桌从我桌上一摞书下抽出两本作业——是我和她的数学本。我心里一沉,坏了,我还真把这事儿给忘记了。我想起今天早上要去吃饭的同桌要我帮她交作业本的。我当时正在做作业,后来作业做完了,就把这事儿忘到爪哇国去了。我盯着那两本作业,它似乎在幸灾乐祸:小样儿,你挂掉了。愤怒的数学老师把我俩狠狠的训了一顿,唉,谁让我这么马虎呢?随之而来的就是同桌一顿暴捶,一边捶她还一边吼着“我见过马虎的人,可没有见过你这么马虎的人,你简直是天下无敌了!”侧面三——多愁善感我似乎成天像个霹雳侠女似的,我也有多愁善感的时候。同桌说我无忧无虑,其实不然,一个人即使没有远虑也有近忧,我只是不把它们表现在脸上,只是藏在心底,自生自灭。和丹儿看电视,会被感动哭的一塌糊涂,让丹儿不不知所措;想念初中的死党燕萍,给她打电话一听她的声音就放声哭;看小说随人物来去,多“替古人忧”。时间一长,同学们都说我太多愁善感了。也许我已经长大了。看吧,这就是同学眼中的我,怎么样,还不错吧!同学眼中的我作文450字六岁就戴了厚厚的眼镜,成为班级的唯一。那时主席台上领奖的我是学生们的榜样,而眼前的镜片也是同学们嘲笑的靶子。曾经我为拥有眼镜而自豪过,因为眼镜是老师眼中的好孩子的象征;虽然我也曾为眼镜哭过鼻子,因为同学们嘲讽我是小四眼;体育课上打篮球,我的眼镜被男生们抢过去当“球”,镜片碎后的伤痛是在那些男同学被老师批评之后才会露出笑容,好孩子戴眼镜总有非常好的理由和借口。我天真的提问常被老师当作是聪明的象征,因此,我骄傲的认为我的聪明是眼镜的功劳,所以孩子时的我以眼镜的圈数作为自己求学的目标,我努力的学习,刻苦的读书,所以眼镜的圈数和厚度在不断的增加。上学时,眼镜是我的自豪,由于受到老师的宠爱,人变的高傲,所以很多同学离我远远,同学眼中的我,总与我显得有些格格不入,没有办法,我只好结识那些戴着眼镜的同学,与戴眼镜的同学交往,我感到可靠和踏实,毕竟这些戴眼镜的同学是老师眼中的好学生。在学生时代,我的交际圈很狭窄,结识的同学以眼镜为标志,潜意念中我对戴着眼镜的同学也格外的关心,这可能就是我交友的原则吧。由于鼻梁上的眼镜,使我更加理解了眼镜族,也更加信任他们,我从眼镜中学到知识,愿意与眼镜朋友辨别是非,谈论人生,也愿意把眼镜族当作知心的朋友。眼镜,是我生活的朋友,是我前进的明灯,是我求索的阶梯。眼镜,我一生的朋友,那些同病相怜的人更是我生命中的挚友。同学眼中的我作文450字同学眼中的我,像个老头子。这是李云倩发明,上学期的一个晚自习?有同学问芮逸轩是谁?李云倩顺口答道:就是坐在那边的老头子。从此我的外号不胫而走。传遍了宿舍。赵梦石、周一鸣更是老头子长,老头子短喊个不停。我真不敢相信,为什么大家都喜欢这样喊我?我在初中时外号叫“中年人”,进了高中。本想重新塑造自我,不想反倒“升级”了!我向王海光说了上述想法,并认为有必要检验一下我的在同学眼中究竟是啥个模样,王海光神秘地一笑,拉着我进班,见到同学就指着我问:“你看他还像老年人?”起码二十几个同学回答:“简直就是!”于是我的外号又由宿舍传遍全班。这还不算,下课了。经常有同学骚扰:“你有没有参加过长征?”“你向我们描述一下北京猿人的模样吧!”……有一次上政治课我迟到了,老师问我姓什么?叫什么?同学们异口同声地答道:“姓‘老’名‘年人’!”一片刺耳的笑声……这个外号令我很不舒服。一次,我向朋友诉说了心中的不平。而朋友说:“我觉得这外号挺适合你的。你看你经常不洗头,头发总是乱糟糟的;再看你身上,似乎从来不穿好衣服;你走起路来总是背着手;你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友滔滔不绝地说个没完。原来我在同学眼中竟是这样/我自个儿为啥没想到?我决心重新包装自己,改变同学眼中那个过去的我。于是我破天荒地剪了个平头,换上了新衣服,步伐轻快地出现在同学面前。哪知道得到的平价是“童心未泯”“老树发新芽”……我苦恼极了。我真不希望同学眼中的我是这番模样。我向爸爸诉说了烦恼,爸听后哈哈一笑:“其实同学眼中的你是什么样子并不重要,毕竟命运是掌握在自己手中的啊。”我清醒了,既然如此,“走自己的路,让别人说去吧。”同学眼中的我,该什么样,就什么样。这样的见解,最清爽,最舒畅!1200字以上 六年级
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我眼中的同学我的同学有很多,我最敬佩的有三个人,他们都各怀绝技,可称三大奇才。奇才一师傅“小秋姐姐”他是我的师傅,准确的说是我的小老师,之所以被称为“小秋姐姐”,是因为他不怎么发火,不打人,不踢球。上课既认真又沉默,说话还有些“娘炮”,但也很有耐心。我们班一有作业不会的都找他。他还被我们称作隐居的周公呢。奇才二富有的“黑社会老大”要说我们班谁是黑社会老大,肯定都会指向他——付文轩,他学过武术,走起路来两手放进口袋,就像一个少爷。我们谁都不敢惹他。但他学习非常好,被我们称为“假”学霸。虽说他像个坏人,但我们还是很敬佩他的商业头脑。三年级时他有一堆卡片,他不想要时,就在我们班里卖。起初是一张一张卖,后来生意越来越火,变成一盒一卖,再后来开启了买一送一的方式,他这一下就弄了200多块钱。最后被老师发现,停止了售卖卡片,连老师都说他真是一个当大老板的料。奇才三班级领袖他是我们班的领袖——班长,三科都很好,他和“黑社会老大”一起被数学老师推荐去学电脑编程。他的脑袋可说是一台飞速运转的电脑。他常常被三科老师表扬,期末常常领奖。他就是蓝奕天,他是我们学习榜样,也是我们的绝对领袖。这就是我们班的三大奇才,既是我的榜样,也是我的对手。500字 六年级
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我眼中的同学你要是问我们班谁最小气,我肯定会毫不犹豫地回答:肖尚文。嘘!小点声!别让他听见了。肖尚文在我们班甚至全学校都十分地有名。每次买东西都十分地少。在一次大课间,我们全班同学都出去买水了,可是唯独他呆呆地坐在教室里,全神贯注地看着书。我和几个其他班上的同学先回来了,别的班上的同学说:“你们班上那个人可真穷,一点儿东西也不买。”他在教室里时还会不时地传来一阵臭味,让同学们都十分嫌弃他。他一出教室,几乎全班人都会回来,在学习委员的引导下,拿出自己的小扇,给教室“透透气”。但是,自从有一天,我们改变了这个想法。那是在一次爱心义卖活动上,我们每人都拿着自己仅有的20元冲出教室,去买自己想要的东西。可是,班上唯独肖尚文一人没有出去,他只是拿出一个小盒子,就出去了……回到了教室,老师开始清点人数,发现只有肖尚文没有回来,大家不禁议论起来。大嘴巴付津歌悄声对我说:“唉,老胡!你说他不会因为太穷而躲了起来吧?”就在这时,肖尚文拎了一大包别人不要的小玩具回来了。比我们班第二多的还多一倍!顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。事后,我问他哪来的这么多钱。他告诉我,这是他积攒下的钱,他家里还有200元,准备以后再捐。听到这儿,我觉得他身上的臭味消失了,换成了一阵阵清香。肖尚文,希望你以后可以这样坚持下去。我们以后要向你学习,你真是一个好学生!550字 六年级
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我眼中的同学秋天到了,桂花开了,花香四溢,我却不禁伤感起来。因为在这里我失去了我最要好的朋友。记得六年前的一个秋天。你如此令人陶醉,不就这样步入了美好的小学校园时光。一年级的我们,幼稚无知,我们就这样相遇了。我们成为了同桌,你像一只小蝴蝶,安静地来到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出两颗米白色的小乳牙。长长的睫毛搭下来,使得你那双眼睛更加清澈。你就好似那美丽的云朵洁白美丽又耀眼。那时的你是多么的优秀啊!常常成为我们的榜样。老师常常表扬你,我是多么羡慕你。慢慢的,素不相识的我们成了最要好的朋友。我们互相学习,以前两只各飞东西的小鸟成了朋友,你可以看见操场上两个好朋友一起做个树荫下的小竹凳上看书。一起画画,一起玩耍。在学习上,你不会的虚心请教我,在生活习惯上你会时时给我提醒,我的腰弯了你会提醒我,我也虚心向你请教。我们成为形影不离的好朋友。记得那一次长期100分大满贯的我竟然只考了85分。老师批评我,同学嘲笑我,我伤心极了。坐在小板凳上哭了起来。你走了过来亲亲帮我抹干眼泪,安慰我,我永远记得那个时刻。一晃又是四年,我们已经五年级啦!啊你却只留下了字条谢谢你!给我那最温暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。又是一年秋天桂花开咯,我心中却是满满伤感。这时只听一滴泪落在了芳香的桂花上。500字 六年级
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我眼中的同学“喜报来临我们班的xx在武昌区演讲比赛中获得一等奖,为学校、班级争了光,表扬。”老师满脸笑容地宣布好消息。瞬间,班上响起热烈的掌声。我也拍起手掌高兴的笑了笑,并用眼角的余光瞟了甘芷旋一眼,她端正的坐着,尽量把自己装的谦虚、镇静。一头乌黑的头发披在甘芷璇的肩上,从她身上我看到了一种学神之风,可惜她带着一个扁平的眼镜,看不见她的眼眉,甘芷璇坐的端端正正,显得乖巧听话,她在我眼中就是学习的女王。甘芷璇在我眼中显得十分谦虚、听话、厉害,相信大家也这么认为,可是看了下文你们就错了。可爱的下课铃终于响起了,老师刚一走全班同学都沸腾起来了,那文静优雅的甘芷璇也从座位上跑开,只见她快到李旭言的座位边上时,立马竖起兰花指,娘娘腔地在李旭言头的一周绕了一圈,李旭言也装着萌,问:“干嘛,你这个‘甘大大’。”甘芷璇一听李旭言给她起的外号,生气地把李旭言的头使劲一点,讽刺的说道:“哎呦,你这个‘李二狗’说话这么不讲礼貌。”李旭言立马反驳道:“你这个‘甘大大’!”甘芷璇和李旭言就这样你骂我,我骂你,吵了一个课间。上课了,他们俩怒视着对方,似乎一对战争中的仇人。我则摇摇头,心想:哎!没想到我心目中的“学神”竟然是这样!我眼中的同学就是甘芷璇,一个老师面前一面,老师背后一面的“学神”。500字 六年级
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我同学今天,我就给大家介绍介绍我们班的调皮鬼高亚斌吧!他今年13岁了,一对月牙似的眉毛底下藏着两粒“黑葡萄”,高挺的鼻梁下有一张大嘴巴,他那大嘴巴好似能一口吞掉我们。唉,说他调皮吧也不全是,说他听话也不是。就例如有一次,我正在管班级,他却在说悄悄话,我心想:哈!被我逮住了吧。我偷偷走过去,准备吓他,可他好像能猜透人的心思,我刚走过去,突然,他来了个河东狮吼,害得我差点摔倒。我生气了,准备打他,可是他又随机应变摆出一副惹人怜爱的样子,逗得全班捧腹大笑呢!你看,这个调皮鬼是可爱还是调皮呢?200字 初二 说明文
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我眼中的湿地小时候,我不知道什么是湿地,我以为有水的地方就是湿地。其实,湿地是指天然或人工形成的沼泽地等带有静止和流动水体的成片潜水区。湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,是鸟类以及其他动物的栖息地,所以大部分湿地被列为自然保护区。我曾去过一次湿地公园,湿地公园湖水特别浅大概只到我的脚裸。湖面水平如镜,让人不想打扰水面的思考。那里特别美丽,绿树成荫。两排树在道路旁挺立着。穿过这一个林 间小道,使人的心特别舒坦。偶尔看到一群小鸟在头上飞过,有到小鸟停在枝头上,有的小鸟在湿地旁喝着水,边喝边玩耍,可爱极了!在我眼中的湿地就是动物们的栖息地,人和动物在那里构成那一副和谐、宁静、舒适与美丽的风景画。我们应该保护所有的湿地,让动物们永远拥有自己美丽的家园,快快乐乐的生活在这里,繁衍生息。保护湿地不仅是为了动物,也是为了保护我们自己。因为湿地的作用与我们的生活息息相关第一。湿地可以提供水源。湿地作为居民生活用水、工业生产用水、和农业灌溉用水的水源。如果没有湿地我们的粮食从哪儿来?第二,补充地下水。我平时用的水大多数是地下开来的,而湿地可以补充地下水,保证我们的饮用水供应。第三,控制洪水的到来。湿地公园是一个巨大的蓄水库,可以在暴雨和和河流涨水储存过量的降水,均匀地把水流放出。减弱危害下游的洪水。第四,保护的堤岸和防风。湿地中生长着多种多样的植物,这个湿地植被可以抵御海浪、台风和风暴的冲击力,防止对海岸的侵蚀,同时它们的根系可以固地、稳定堤岸和海岸,保护沿海工农业生产。湿地还有很多作用,与我们的生活有着密切的关系,如:清除和转化毒物和杂质、保留营养物质、防止盐水入侵、提供资源、保持小气候……湿地与我们人类的关系密切相关,并且也是动物们的栖息之地,我们应该要保护它,不让它被破坏,让我们的生活更加美好,让动物们的生活更舒适,让地球妈妈更健康!这就是我眼中的湿地,一个不能被破坏的美丽仙境!750字 初二 说明文
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我眼中的四季春春天,一个绿色的季节。四季之首,春。春风轻拂,唤醒了冬眠的动物,染绿了江堤、山恋、草原。一切的一切在春天开始重生、繁衍。春天是个多雨的季节,不时地下雨,使空气清新。几场春雨下过,绿树长出新叶,小草也泛起一片新绿。树叶上还滚动着晶莹的雨珠。听!“咚,咚”,是小水洼的声音,这不也构成了一曲春天的赞歌吗?夏夏天,一个红色的季节。夏天的郑州尤其炎热。基本上每天都要开空调,有的还外出消夏、旅游。其实夏天也有它的好,比如说:夏天着衣少,多潇洒;可游泳,多美妙;有假期,可修身养性。但总的来说,我还是挺不适应它的。它太热了,阳光太刺眼了。晚上睡觉的时候,我什么被子也不盖,还很热。而且,还有一些小蚊子在我耳边飞来飞去,吸我的血,真是太可怕了!秋秋天,是一个金黄色的季节。天高气爽,秋。农民伯伯的劳动成果,丰收了。一夜之间什么都变了。昨天才是绿叶,如今被秋风一刮变成了黄叶。昨天那树上还有喜鹊,天上还有大雁,如今却没个影呢?昨天街上还有乘凉的人,如今街上还没几个人影呢?田野里,昨天还是人烟稀少,如今一个个庄嫁人在井井有条地安排了丰收。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”说的还真不错。冬冬天,是一个白色的季节。整个城市,都成了白色。雪花纷纷飘落在屋檐上、树上、地上、像给大地披上了银装。我们上学的时候,戴上手套玩打雪仗,有好几次都迟到了。老师问我们为什么?我们总是说睡觉睡晚了。在学校,也会玩,打雪仗、堆雪人,站在旁边的人,有时也会打到!冬天的景色太美了,我多么希望冬天能快点到来!550字 初二 说明文
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我眼中的成功“成”是“功”的积累,“功”是“成”的基础。这句话一点也没错。如果没有牢固的基础和经久的积累,成功的甘露又怎么会眷顾与你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不经过无数年的努力,又如何可以击穿这坚硬无比的石头呢?不仅如此,生活中也是一样。只有不断的累积生活的经验,汲取生活给我们的教训,才能活得精彩漂亮。约翰赫斯金说过一句话:“成功是用努力,而非用希望造成的”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。着名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才练的一手好字,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何来那书法上炉火纯青的造诣呢?成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平时我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,要成功,就必须毫不畏惧的跨过每一个障碍;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅那微弱的光芒。当然,成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,就是对这句话最好的诠释。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,饿又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。可以说,这一项发明是爱迪生一生中达到登峰造极的成就。但是,深受其益的我们,不妨想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他又如何获得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000小时的灯丝呢?没有永恒的成功,也没有永远的失败,只有不断地总结失败的教训,积累点滴的经验,才能获得更多的成功!辽宁铁岭昌图县昌图县平安堡镇中心小学六年级:阮佳宁800字 六年级 说明文
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我眼中的狼【篇一:我眼中的狼】狼,在我们眼中是一种可恶的动物。他们十分的凶残,他们会吃我们的牲畜,故我们称他们是邪恶的一方。但我看来狼是一种很好的动物,我们称他们是邪恶的一方因为他们会吃我们的牲畜,但羊也会吃草,那么我们是不是要说羊也是邪恶的一方呢?因此狼吃羊不是他的却点。还应说那是他的优点,因为羊只能吃那些没有对抗力的草,而狼能挑战自我,去吃活动的生物体这是他的优点。狼也是一种合作很强的动物,他们懂得合作取食,共同对付一只动物,他们的合作性是人类要学习的。然而狼最好的品质就是他们那绝不放弃,看到了猎物就会穷追不舍,不会轻言放弃。正如俗话说狗走千里吃屎,狼走千里吃肉。那正是他那敢于战斗的精神。当时中国正是有这种敢于战斗,敢于拼搏的精神,正是有着这种狼的精神,不畏牺牲的高尚品质。然而现在的中国人又缺少了这种敢于战斗,敢于拼搏的精神,因此现在的中国人应该主动去培养这种精神。【篇二:我眼中的狼】人们常说狼是贪婪奸恶凶残的,所以应该统统杀死。但我不这样认为。狼在大自然中存在那么多年,自然有它存在的道理,他维持着大自然的秩序。如果没有狼,植物和食草动物就会失衡,大自然就会被破坏。听老师讲过,有个地方人们都喜欢鹿而讨厌狼,于是人们全力捕杀狼。这样一来,鹿就没有了天敌,繁殖能力迅速增长,结果草吃完了,就啃路旁的小树叶,小树叶啃光啦,就吃人们种的庄稼。同学们想想,庄稼被小鹿吃了,人们吃什么?人们没有吃的还能生存吗?可见,保护狼,就是保护生态的平衡,就是保护人类自己。【篇三:我眼中的狼作文】狼,在大多数人的眼里是一个凶猛、残忍的冷血杀手。而在我眼中,狼是一种有感情的强者。狼,通常比狗大,耳朵更尖,尾巴挺直向下,毛色棕灰。栖息范围广,山林、草原、荒漠等地都能够看到它们的身影。它们是典型的肉食主义者。它们一般结伴而行,绝不会落单。俗话说:“大丈夫不为五斗米折腰。”狼也一样,绝不会向人类乞讨食物,唯一能让他们向人类乞求的,是狼崽的生命。我曾经听过这样一则故事:在一个寒冷的冬天,一只公狼为了不让母狼和小狼崽挨饿,冒着大雪出去找吃的,却被猎人打伤了一条腿,鲜血直流。但公狼怕猎人顺着血迹找到母狼和小狼崽,它在外面转了几十分钟,等血凝固了才回家。狼只是偶尔伤到了或者吃了几个人就被大家当成了冷血动物,而它们伤害人类是因为人类侵犯了它们的领地,而且弱肉强食是很正常的自然生存法则。人又何尝不是吃肉呢?狼,一个真正的强者,在这里,我为他正名!【篇四:我眼中的狼】人们都认为狼是一种凶残狡诈的动物,在我们的词典里充满了狼心狗肺、狼子野心等等诸如此类的字眼。但我不这样认为。虽然我只在动物园见到过狼,但我读过很多关于狼的故事。故事里形形色色的狼让我刮目相看,由此,我喜欢上了狼。首先,我认为狼长得很帅气。流线形的身体,炯炯有神的三角眼,竖立的尖耳朵,毛茸茸的大尾巴……跑起来像一阵风似的,别提有多威风了。在黑沉沉的夜色中,它抬起尖而长的嘴巴,仰天长啸,那叫声真是令人胆寒。其次,我喜欢狼的性格。狼是坚忍不拔、顽强不屈的,为了达到自己的目的永不罢休。【篇六:我眼中的狼】有人说,狼阴险狡诈、十分贪婪;有人说狼勇敢聪明、团结忠诚。而我却有不同的看法,我认为,狼既有它善良的一面,也有它险恶的一面。世界对狼是不公平的,有很多含有“狼”的成语和故事,大部分都含有贬的成分,如狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心。《小红帽》、《东郭先生和狼》等,并且蒲松龄的《狼》中也写了狼的狡猾与阴险,给人灌输了一种狼缺点无穷而优点却非常之少的观念,让人听到狼这个字眼,只觉得内心恐惧,也就出现了人类大量猎杀狼的现象。但是,狼真的是一丁点的优点都没有吗?读过毕淑敏的《母狼的智慧》之后,我从根本意义上改变了想法,因为狼是聪明的,它能够用自己的智慧来解决实际问题,单凭这一点,就可以否认“狼没有优点的观点”,并且狼还充满了伟大的母性的爱,能够用自己的一死来换回孩子的生,想必大家都听说过“狼孩”的故事,这个故事就更能体现出狼伟大的母性光辉了。综上所述,都表现了我的一个观点:狼同所有的动物一样,是优、缺点都拥有的动物。我看狼有人说,狼阴险狡诈、十分贪婪;有人说狼勇敢聪明、团结忠诚。而我却有不同的看法,我认为,狼既有它善良的一面,也有它险恶的一面。世界对狼是不公平的,有很多……【篇七:我眼中的狼】有人欣赏花的艳美,有人欣赏树的伟岸,有人欣赏水的秀丽,有人欣赏山的稳重……而我却欣赏狼。欣赏狼的智慧、狼的勇气、狼的团结精神。在远古时代,狼就是人们欣赏和敬佩的对象。爱斯基摩人和印第安人很早就认识到狼的优秀特质,许多印地安部落还把狼选作他们的图腾,他们珍视狼的存在,甚至认为在地球上,除了猎枪、毒药和陷阱,狼几乎可以和一切抗衡。古人认为,被野兽特别是被母狼奶大的孩子勇敢健壮、力大无比,绝非等闲之本。在神话传说中,波斯帝国的创始人基拉就是被母狼奶大的。狼之所以受到古人的尊重,和它自身存在的许多优秀品质是分不开的。狼具备卧薪尝胆的心理素质。它不会为了尊严在自己弱小的时候攻击比自己强大的东西。一只狼如果不幸受到了伤害,暂时失去了攻击力,那么他们最懂得的就是忍耐,哪怕一只弱小的羚羊从它身边经过,它也不会不自量力地发动攻击。狼的耐力和执着精神令人敬佩。为了得到一个猎物,它能锲而不舍地在猎物附近等待机会,和对手展开马拉松战术。狼最不缺乏的就是耐心,它埋伏在那里等呀等呀,最终在对手松懈时成为赢家。如果说狼的智慧和耐心令人欣赏,那它们团结合作的团体精神更加令人赞叹。狼如果面对比自己强大的对手时,绝不孤军作战,必会群而攻之,而且团队的纪律非常严明,绝对听从狼王的指挥。有这样一个故事:在冰天雪地的大山里,狼饿得眼睛都绿了,于是它们去围攻一只熊,轮番吸引熊的注意力,直到它口吐白沫倒在地上,它们才一起扑上去把熊撕成碎片,大饱了口福。而在遇到危险情况的时候,狼王的一声呼唤,就会让它们悄无声息地撤离。现在,越来越多的团队开始欣赏狼的文化,以“狼”命名的品牌也越来越多,比如“七匹狼”“与狼共舞”等,无不看出人们对狼的欣赏。我认为,团队推崇狼性文化,其实就是希望团队具备狼的拼搏精神、团结精神,在浪尖上求生存,浪谷中图发展,在逆境中立于不败之地。狼已经成了一种精神和文化的象征,我欣赏狼!1200字以上 三年级 说明文
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我眼中的同学她,我的同学胡语萌。她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。450字 五年级 写人
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我眼中的同学我的同学他叫张柏炎,他五官端正,留着一个时髦的蘑菇头。张柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。那是一个星期天的下午,我们来到小区的院子里玩,常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时,我和张柏炎心里都觉得不解瘾。正在这十分无聊的时候,只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时张柏炎急中生智说:“江忆凯,我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去,用力猛一拉,跳绳掉到了地上,楼上的小孩子差点被拽下,只听见他哇哇大哭起来,我和张柏炎立刻跑到三楼,得意地大笑起来,小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们,那小孩哭得也更加厉害,他妈更是火冒三丈,指着我的鼻子骂道:“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说:“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,张柏炎立刻站了出来说:“对不起,是我拉的。”说完,他深深的鞠了一躬。“你们再这样,就让你们的家长来教训你们。”她说完就一个拍掌打在了张柏炎身上,怒气冲冲地走了。张柏炎挨了一巴掌,他丝毫没迁怒我。我心想:“张柏炎果然是一个真汉子。”我眼中的张柏炎,就是这样一个有担当的男子汉。450字 一年级 记叙文
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我眼中的同学俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。 同学是热情的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到,原来,同学们是一个整体。 同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么内容,课后,我问一个同学,可她怎么也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。 同学也是团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,因为,每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。爱的六年级:我450字 六年级 写人
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同学们眼中的我威海大光华国际学校初中一“看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人。同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“K”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0.1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。这就是同学们眼中的我。450字 初一 记叙文
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我眼中的同学_450字每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”因为那件事对我来说是印象深刻。那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写就差最后一点时,我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果—写不出字了。讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,有一个同学写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀。不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:“周莉华,就差你一个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的同学说:“你们……能借我钢……钢笔吗?”出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花。同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。同学你们给了我一样东西——自信。同学,谢谢你!六年级:郭涵作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 写人