让我想一想
人类是食物链的最顶端的生物了。那么人类为什么这么厉害呢?因为我们有聪明的脑子,有自己的思想。做事要先动一动脑子,这才会更好。今天,我就来和大家讲一个例子吧。
在暑假总是有许多书要看、又有许多东西要做。可不,我今天就到图书馆去看书了。走进图书馆,一阵书香气扑面而来,迈着轻松的步子来到儿童浏览区,走入书架,睁大眼睛寻找着思维一栏。终于找到了,我走过去,一本《思维一百题》印入我的眼帘,我上前小心翼翼地取下它,像捧着珍珠一样捧着它,来到座位上。
我打开书,第一题简单,脑子转了转就知道了。第二题:一位工人问老板要工资,老板不给,说要他把5只绵羊拿去卖,晚上回来5只羊还不能少一只,卖得的钱归工人,他应该怎么办?这题有难度,让我想一想:怎样才能让工人拿到钱,既不能卖掉羊,又不能杀了羊卖,还要赚到钱。要不让羊去找同伴,再卖?不行,要是羊走没了,那就完了。要不让羊去当除草机,去吃草,还是不行,羊又吃不完这么多的草。这样不行那样不行,到底怎么办才好。我在无奈之下,只好又看了一遍题目,呀,它不是说绵羊吗?那么绵羊有什么,当然有着厚厚的羊毛了,那么工人把羊毛给剪下来,不就可以卖了赚钱了么。呀,对的。我刚才怎么没有想到有这样的办法呢。我赶紧去看了看答案。太好了,答对了,果然做事要多多的思考。
这一个小小的事件,希望它能告诉大家,做事情要勤于思考,要坚持不懈地思考,这样你就会获得成功。就像我做这题一样,相信你们也会成功的。
我的军人爸爸
我有一个幽默风趣的爸爸。每次提起我爸爸,我就感到很自豪,因为他是一名真正的武警战士,他参加过98年的抗洪抢险,还经常帮助那些需要帮助的人。但是有时我又有些恨他,因为别的小朋友节假日都有爸爸陪着出去玩,但是我爸爸几乎都没时间陪我。
我时常会问爸爸:“你的理想是什么?”他总是很耐心地告诉我:“当一名医生。”我疑惑地说:“那你怎么当兵了呢?”爸爸笑着说:“因为爸爸当年没考上医学院呀,于是爸爸觉得竟然不能救死扶伤,那就做一名军人吧,这样也同样能为很多很多的人服务。”说完,爸爸脸上洋溢着满满的笑容。
接着我又问:“那么在你的军旅生涯中,最让你难忘与自豪的事是什么呢?”爸爸立即陷入沉思,此刻的他目光深邃、炯炯有神:“当然是98年的抗洪救灾啦。”那时爸爸还是刚入伍的新兵蛋子,虽然什么都还不懂,但有一颗热血沸腾的心和勇往直前的力量。上面一声军令下来,我们便立刻出发前往受灾最严重的岳阳洞庭湖灾区,到了那里后,我们没日没夜的扛沙袋堵河堤,帮受灾群众安全撤离,饿了就吃方便面,累了就在沙堆上靠着眯一会儿,虽然爸爸个子小,但浑身都充满了力量。
也许是长时间的劳作,体力有些透支,在一次扛沙袋过程中把腰给扭伤了,因为当时没有医护人员在场,没得及时医治,爸爸便落下了腰痛病。后来经过半个多月的战斗,洪水退去,整个洞庭湖保住了。当时,你不知道爸爸和战友们是多么的激动和兴奋啊,我们高兴的不是可以马上回营地,而是我们战胜了艰险困难,保住了河堤、保住了人民生命和财产。
这次经历是爸爸一生的记忆和骄傲。说完,爸爸已是热泪盈眶,而我的眼睛也模糊了。现在我才知道,爸爸为什么从来没有背过我,而只是抱抱我,原来他的腰受到过这么严重的创伤。
哦,我可敬可爱的爸爸,你虽然只是一位平凡而普通的军人,但你是我今生永远的骄傲!我爱你,我亲爱的爸爸!
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让我想一想隔壁3班“出事”了——名男生和老班“干”了起来。这名男生姓牛,脾气和他的姓一样,火爆得很,话不投机便“怒发冲冠”,再加之成绩又不怎么样,还爱搞恶作剧,大家都对这位“校园名人”敬而远之。前几天上英语课,老师当众批评他默写的单词错得一塌糊涂。这位牛同学自觉大失颜面,当堂“拍案而起”。听说那位英语老师被吓得一惊一惊的,赶紧打电话向班主任求救。班主任十分火急赶来,看到女同事梨花带雨,顿生怜悯之心,让牛同学当面道歉。牛同学不干,“冲突”升级,无法收场。最后学校决定,让牛同学转班,换个环境。转到哪个班呢?一时引发许多猜测。让人难以置信的是,牛同学居然被安排到我们班来了,难道就因为我们“老班”平时好说话,学校就专挑软柿子捏?抱怨归抱怨,既然已成事实,只能认命。愤愤不平之中,“老班”托人捎话,召见我这个班长。原来,在家反思的牛同学就要来我们班了。鉴于牛同学的特殊性,“老班”一时拿不定主意让他和谁同桌,就请我来商量。这么一个人见人怕的犟牛,和谁坐呢?和李同学坐?不行不行,两个火药桶挨在一起,这一天还不要爆炸三回,那样的话,我们班岂不要完了?和赵同学坐?赵同学倒是文文静静,从不和人作对。可是,让这个多愁善感、性格软弱的“林黛玉”和牛同学同桌,不被欺负死,也会被活活气倒。那和钱同学同桌?钱同学学习好,有个性,虽是女生,却长得有点儿“五大三粗”,估计牛同学想欺负她,基本没门。不过,钱同学心高气傲,一准会瞧不起牛同学,指望她去帮助人,根本不可能?唉,这建议还真不好出。我只得老老实实对“老班”说,这事儿难,让我再好好想一想,明早给答案。反正那位同学后天才来呢。回到家,爸妈见我愁眉苦脸,便问原因。我如实告之。妈妈说,想那么多干嘛,你随便推荐一个不就完了。爸爸却“不怀好意”的笑了笑:“谁是最佳人选,你这个班长呗,成绩好,人品好,特别爱帮人,巾帼英豪,一身霸气……”是呀,一语点醒梦中人。我若有所思的点了点头。妈妈狠狠瞪了爸爸一眼,很严肃的对我说:“千万别自找麻烦,请神容易送神难。”我嘴上答应着妈妈,心里却一下地拿定了主意。第二天,当我告诉“老班”让牛同学和我同桌时,“老班”的嘴一下惊得合不起来了,好一会儿才缓过神来,说:“你那个小辣椒似的妈妈会同意?还不把我的手机打爆?你别忙,让我想一想。”“可是,没有谁比我更合适呀。至于我妈妈,咱们‘生米煮成熟饭’,量她也没辙。”见我反复坚持,“老班”经过长时间的权衡后,不得不无可奈何的答应了我。牛同学,明天我等着你,我就不信,我感化不了你?1000字 初三 记叙文
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让我想一想庄子是战国时期一位著名的思想家,留下了《庄子》这一部文化瑰宝,但是,其中有一些见解则是片面的,如“成者为王、败者为寇。”这一句,就有很大的局限性,我们不妨来想一想,这一句话正确与否。我不同意“成者为王、败者为寇”的观点。“成者为王”,即在战争中取胜的一方就可以成为王侯。但这一判断用于十三世纪蒙古草原的一场大战很不适合。十三世纪,铁木真与安答扎木合决裂,扎木合领兵三万分十三路攻打铁木真,铁木真分十三路迎战,由于准备不充分,铁木真大败,扎木合胜利后将俘虏活活煮死,致使自己的部下纷纷投靠铁木真,虽胜犹败。这是因为扎木合生性残暴所导致的,由于他滥杀俘虏,最终也落了个被绞死的下场。所以在在“成者为王”前应该加上一个条件,就是“仁慈的人”。“败者贼”,即在战争中失败的一方就是贼。这也不一定,战争有多方因素:天时、地利、人和,以及军队治理和将领的指挥等等。任何一个因素的缺乏都会导致战争失败。比如:刘备在入川前颠沛流离,常常战败,那为什么天下没有把他当作贼,因为他是汉室正统,又具有仁义等多种品质,所以即使他失败了,人们也尊敬他。相反,同时代的董卓,虽然击败了十八路诸侯,却被人们被为贼,所以最后被吕布刺死。同样的“败者贼”前也应加上一个条件,就是“残暴的人”。有时候,也可能是“成王败寇”,但这也是不全面的。请看:春秋末年,吴越相争,尽管勾践射死了阖闾,成为了霸主,但吴国并没有灭亡,夫差一战险些灭了越国,夫差成了霸主后,勾践也并没有消沉,卧薪尝胆又成了霸主。所以一场战争并不能决定“成王败寇”,而是长期的努力,才能成为长久的霸主。所以,这句话应该这么说:“坚持为王,消沉为寇”!650字 初三 议论文
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让我想一想有一种谨慎叫三思而后行——题记很多时候,当我不知所错时,我就会稍停,认真做好后面的计划,再继续行动。记得那是我初中生活的第一个期末考试的前几天,所有的功课已经把初一上的知识讲完,进入了紧张的复习阶段。而我那时并未掌握适当的复习方法,经常顾此失彼,导致复习效率很低。光阴似箭,转眼间,期末考试近在眼前,我仍没什么头绪。就在我苦苦挣扎时,我听到了从我的意识中传来的一阵声音:“别紧张,你可以先花半小时的时间,认真规划时间,合理分配复习任务,我相信你可以的。”一语惊醒梦中人,我立马冲到桌前,清理掉上面的复习资料,拿出一张白纸,认真做起计划来。那时,距考试只有三天。而在这三天里,我严格按照复习计划的内容,早晨背生物、地理的知识点和语文书上必背篇目,然后看数学错题,一题题重新再做一遍,紧接着做英语备考手册,晚上看语文课内阅读和阅读理解的答题方法。看完后再翻翻政治和历史的课本和笔记本,熟悉各个考点。终于,期末考试来临了,在这次考试中,我认真答题,努力思考,最终取得了令人满意的成绩。纵观这次期末考试的复习,我明白了一个道理:磨刀不误砍柴工,我们应三思而后行。做事之前应认真想一想,怎么做才能把事做完美,做事时应认真想一想,有没有什么失误、怎么改正,做事后应认真想一想通过这件事得到了什么启发。让我想一想,只是一种谨慎更是一种人生的智慧。550字 初二
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让我想一想我们在生活中,离不开思考,思考往往有着神奇的力量。近几天,去学校的必经之路在修整,所以设有铁板隔在路中间,只在两边留有小小的空间,可容一人通过,而我去作文班恰恰要经过这里。今天早上,一觉醒来已是8:10了,要迟到了。于是飞快奔向作文班,可就在过那块铁板隔着的路时,因为看不到铁板那边是否有人,我就飞快地骑了过去。可没想到,那边也过来一个人,当时我的速度很快,眼看就要撞上去了,吓得我赶紧刹住了车,可我和那人却还是一起挤在了那个小空位上。等我刹住车后,他似乎才从刚才的惊魂一幕中反应过来,紧接着便是破口大骂:“你这人怎么回事,骑车这么快干什么,撞到人怎么办?幸好没撞到要撞到人你赔得起吗?”我刚想还口,可想一想,还是算了,这也是我的.问题,谁让我骑这么着急忙慌呢!于是,我低着头低声说了句:“对不起……”那人似乎怒气还没消,张嘴又想骂人,可他却猛然间意识到了什么似的,犹豫着说道:“没关系。”看来他也不是那么蛮横,让我想一想!我果断地把车向后退了退,想让他先过去,可当我看向他时,发现他也向后退了一些,此时,四目相对,我们相视一笑,似乎都理解了对方的意思。我看他欲言又止的样子说:“你先过吧,这事是因为我而起,我应该退让。”他若有所思:“不,还是你先过去吧,我不应该骂你,我给你道歉。”我没想到,原本争吵、互相谩骂的场面,终因我们的思考之后而化干戈为玉帛了。我再次骑上自行车,向前方驶去。已是深秋了,我能感到那空气中传来的阵阵凉意,可心中却盛满了理解的温暖。虽然时间不多了,但我不再着急,平静地向作文班驶去。650字 六年级 记叙文
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让我想一想旷野上,人烟稀少。阳光静谧,岁月安好。我静静地走在乡村齐膝的杂草中,轻轻呼吸着清晨的空气,丝丝潮湿,格外清香,思绪纷杂。我的目光凝聚在了那株并不起眼的草茎上,上面分明有一滴如同明镜般的小水珠,我轻轻俯下身子,悄悄地在一旁瞧着,它并不大,如同小拇指指甲盖般,圆滚透明,透过凸面的一层膜,甚至瞧见了草茎上翠绿的颜色,经过折射后,这绿仿佛有些神秘,有些清远。我想要把这露珠带回家,便有些粗鲁地伸出手来,一瞬间,露珠如同镜面破碎般破裂成了水滴,轻轻向四方流淌,我的心里满是惆怅。让我想一想,这本来欢愉的心情怎么又愁云满布了呢?大自然的空旷,让我的思绪不断地分开合拢。终于,我轻轻一笑。这惆怅的心情真是无知哟。大自然中的每件事物,大至浩瀚宇宙,小至尘土中的一粒沙,都有属于自己的一方天地。它们和谐而有序地生活在一起的缘由,便在于它们不妄想不属于自己的东西,而是“各司其职”,本分地做好自己。这露水本只有在自然中才有了它的轻盈美丽,倘使我拿了,禁锢了它,那它便不是它了,因为少了自然的陪衬,光彩又剩多少?世间万物平衡的规律是怎样的微妙而神奇啊!我又看见了一滴露水在阳光下轻轻地发出亮洁的光芒,这次的我便不再肆意地破坏而是心境愉悦地欣赏它的美。心里仿佛多了份不知名的情感,以至于心灵的空间仿佛也扩大了许多,瞧着身旁的自然也更多了些亲近与敬畏。繁世当中,人情世故的纠扰,繁文缛节的圈套,步走如飞的节奏遏制我们去思考,去感悟,去体味。于是,我们有了烦恼。但当我们想一想后,许多正确的观念会替我们选择、判断,而那往往是善良的人性在与你的灵魂交谈。想一想,天更蓝了,草更绿了,心更开活了。650字 初三 散文
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让我想一想我坐在绣龙山的半山腰上,气喘吁吁,妈妈对我说:“还继续走吗?要不然……”不,让我想一想。很早以前就听说绣龙公园的后面修了一条宽阔的柏油马路,这里环山一周,一直通到山的那一边。终于有一天,我们一家三口骑着自行车,来到绣龙公园,刚一开始,我就使劲往前跑,把爸爸妈妈远远地甩在后面,爸爸大声对我说:“别蹬那么快,到后面就没劲了!”可我不听,还是一个劲地往前跑。爸爸妈妈就一边说笑,一边欣赏沿途的风景。前进的步伐越来越累,我瞥了瞥后面的路,又望望前面的路,才意识到这原来是上坡路,我用力地蹬,豆大的汗珠从我的头上滴落下来,后背被汗水湿透了,“咔”的一声,车链掉了,我气极败坏下了车,把车推倒在一边,盘腿坐在半山腰上,我抬头望去,心里想:还走不走了呢?山的那边是什么样子呢,有海吗?还是一片森林?会不会是一个世外桃源或是一片大草地?我很好奇,于是我重新振作起来,正好,爸爸又帮我把车链子安上了,我便又跨上自行车,继续向前驶去。风儿在我耳边呼呼地吹,好像在为我加油,路旁的花草在旁边为我舞动,好像在鼓励我,茂盛的树叶拍打着树枝,好像为我拍手叫好。终于,我成功地翻过了这座山,站在山顶,我看到了一望无垠的田野,郁郁葱葱的树木,还有那一条玉带一样的大清河,弯弯曲曲地延伸到远方……我的心仿佛也变得明净起来,顿时心旷神怡。以后,每当我遇到成长的上坡路时,我都会静下心来想一想,不能半途而废,一定要坚持到底,才会看到无限的风光。600字 六年级
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荆州,让我想到……荆州,分为公安、南郡、长沙、零陵、桂阳三郡……而关羽就是败在荆州的手里。荆州是一个多水的地方,春秋战国时期,东吴讨伐魏国,失了荆州。诸葛孔明得到曹军的兵符,夺取了荆州城和襄阳城。因为东吴孙权是因为看到刘军只有区区八万人马,将只有十几员,官七、八个,就借荆州。当刘备占了西川、鲁肃讨回荆州时,关羽又不同意了,孙权只好用武力夺荆州,关羽中了吕蒙的埋伏,关平又只带几十军兵断后,天亮时,关羽父子被活捉,由孙权下斩杀。荆州是块风水宝地,荆州水军又熟水战,所以北方曹魏的水军死的死,呕吐的呕吐。只有于禁、毛钦降将蔡瑁、张允熟悉水战,所以一带水军抗敌,就会失败,军士都在败而逃,反而陆军势弱的吴国会在水战上百战百胜。我们很支持蜀车,虽然像“鼠“,可我还是敬佩。刘玄德从几千发展到一百多万军兵!崦张翼德,关云长也很尽力辅助,连锐不可挡的常山赵子龙也帮刘玄德斩曹营几十名将。当关羽和张占据了荆州和襄阳,我也为他们而高兴;当关羽大意,派主力援樊城,也被杀得片甲不留,关羽也被套锁绊倒,座骑赤兔马被盗时,我也替蜀失去了一个这么难得的五虎上将感到惋惜;当诸葛亮用计夺取北魏三郡,招降了魏国名将姜维时,我很高兴;当年仅54岁的诸葛亮倒在军营丧身于五丈原时,我也很伤心……总之,我的心也是归顺于蜀国,即使它们被魏国灭掉。子龙子龙,云长云长,玄德玄德……但是,一想到荆州,我就不仅想起了桃园结义的关云长。虽然他败在孙权手里,可他单刀赴会,水淹七军,过五关斩六将,一鼓未完斩来将等等,会永驻我心!600字 小学 读后感
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我想……我想有一本日记,不讲文笔,不论字数,只是淡淡地想,静静地写,可以仅留存一字,也可以扬扬洒洒,随心而动,随欲而想,只属于一人,把所有晦涩都掏出,种下。我想有一知己相伴。凭生相遇即安,可以心有灵犀一点通,也可以互不言语相望中。世界是一场盛大的假面舞会,华丽而绚烂,有时却让人琢磨不透。隐藏久了终会寂寞,谁人又会摘下面具与我一生相舞。我想有一所房子,面朝大海,春暖花开。洁房素柱,金阳为它点缀,天窗向东,路过白鸽一处。我要栽,一树一树芬芳,也是素白色,雪般婀娜,静谧。斜阳拉下一道暗影,卧在桌前,凝视白瓷杯里翻滚的一抹新绿。我只想有两天,做自己的主人。一天,呆呆地看着潮起潮落,什么也不想,什么也不做,不喜,不怒,不哀,不乐,好好做一次时光的听客;一天,慢慢散步,什么也不看,仔仔细细把一切对与错理清,亦是不喜,不怒,不哀,不乐。这样的时光,只两天,足矣!如果有一天,我老了,去了,我不想,不想让任何人知道;我不要,心安理得地听着亲人的恸哭,我也不要听他们世俗的争吵,我不要在一段刻骨铭心后,像白开水似的淡去,我要永远美好,只需淡淡地记住,没有任何感情,爱即有之,恨也有之。我不想,让任何人谈论我。哪天,我若化了灰,我不想,只装在那么一个狭小的盒子里,我要随风飞翔。如果还有来世,我希望我能聪明一点点,自信一点点,我要看好多好多动画片,拥有一个自由自在的童年,不再为轮复一轮的考试所累。如果有来世,我不要素淡。我想,浓墨重彩!我想……600字 初二
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