灵魂有影子1
550字
六年级
叙事
差不多不到十分钟，他就来我家了。以前那个小不点现在显然已经可以迷倒众多女生了，头发有点儿长，不高不矮的身材，我惊讶极了，开始怀疑起“女大十八变，越变越好看。”这句话，难道是“男大十八变，越变越好看。”？
渐渐地，我和他谈到了以前**小学的同学，并且了解到了他们现在的状况，甚至连手机号也都向林问到了，总共有十七八个，大部分都是男的。可是，那么久没见到的同学，谁还会搞什么性别歧视呀。
就这样，我和林的第一次相遇就引出了一连串的故事……
因为林读的是**小学，而我读的是**二小。后来，第二天，下课的时候，我把语文书端端正正地摆放在桌子的左上角，就离开座位去交英语作业了。想不到坐在我前面的黄（一个小矮子）拿起我的语文书翻开来看，恰好我把林和徐（林的一个很要好的朋友）的手机记在了上面，当然就很不适时的被黄看见了。刚好我回来，发现他在看我的语文书，就一把夺了过来。这时候，黄就说：“徐是谁呀？怎么那么怕我知道呀？难不成你和他有着什么暧昧的关系？”我一听就火了：“你以为你是谁呀？为什么什么事情都要告诉你，多管闲事！”“既然这样的话，那么林和你有暧昧关系的可能性就更大了。说，你们之间是不是有什么不可告人的秘密呀？”“你脑筋不要那么歪好不好呀，不好好学习，整天胡思乱想！”“那你告诉我，徐的全名叫什么啊？”“徐**啊，怎么啦？”“哦，没怎么。那么林呢？”“这个……这个可是机密！”“快说，你不说我就当你喜欢徐。”“反正这也不是真的呀！”“我才不管这些，我可以以假乱真嘛！到时候……嘿嘿……”
（未完待续）
一节美术公开课
450字
三年级
日记
XX年06月30日 星期六 天气：晴
“加油，加油，快画呀！”这声音从哪里来？原来我们在上美术公开课。
“叮铃铃”盼望已久的美术公开课终于来临了，大家走进多媒体教室，一位仪态端庄的女老师站在我们的面前，她的嘴角略带着微笑，看起来很亲切，桌子上有一个圆盘和一张三角形纸。大屏幕上显示了一副图画，老师问到：同学们，这幅图画中有老师给你们吉祥的祝福，你们猜猜是什么？”这幅图画上有一个娃娃抱着鱼的图案，这应该是……还没等我举手，阜紫涵就一马当先，响亮而又坚定的回答道：“是年年有鱼（余）。”这时老师又神秘地拿出四张方方正正的卡纸，贴在黑板上，不用等老师说，我一眼就看出了破绽，年年有鱼的鱼写错了，老师叫了李夏婷回答，李夏婷和我的想法一样，老师告诉我们这个成语的寓意是年年都有粮食和钱财，表示着财富，接着老师让我们把三条鱼分别放入适合它的图形，任务我们很快就完成了，接着老师播放了一段音乐，让我们在音乐停的时候画完适合图形的鱼，接着老师展示了几个同学的“佳作”给我们介绍了几种方式，让我们在大圆盘上画图，面对这空空的圆盘，我不知如何是好，终于开始画第一笔了，想画头却画成了尾，没办法，只好将错就错，画成了一个丑八怪。
这堂美术课真有意思。
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叙事
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灵魂有影子“喂，你是不是对诚有一点点那个那个的意思呀？”黄不知廉耻的问。“从来没有过，你不要瞎说。”“那我怎么听诚说……”“那家伙完全是胡说，不要听他的。”“唉……像你这样的女孩子怎么嫁的出去啊，今天喜欢这个，明天喜欢那个……”“你再说，再说我就要说出去你喜欢……”“好好好，我不说，不说行了吧。您老就行行好，这可是老子毕生的秘密啊！”“好吧，那我就先饶了你。下午带一瓶‘冰红茶’来，否则，就就不是秘密咯！”“一瓶可是要三块钱啊！”“三块就三块，你想要所有人都知道这件事的话大可以不买呀……”要知道，锋只要是听见我想喝就会毫不犹豫的去买，也不向这个小矮子，这么吝啬……200字 六年级 叙事
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影子影子,莫过于我们最亲密的朋友了,它无时不刻的跟着我,我也不厌恶它.它虽不会讲话,但和人一样会拍马屁,它可以让一个瘦弱的人看到强壮的自己,让一个矮小的人看到高大的自己.它们就像哈巴狗一样跟着人走过大街小巷,显得最忠实,但是,当太阳不再照耀我的时候,影子便逃得无影无踪,不知去向,在黑夜中,影子也懒得奉承我了,也不跟着我了,也不跟着我了,当太阳光重新照耀我的时候,在黑夜中不知去向的影子,又回来了……是啊,不止是影子,人也一样,在你被“太阳”照耀的时候,就有无数的人来追随你、巴结你,当你失去“太阳”的照耀时,他们便会烟消云散,再也不来追随你了、巴结你了.朋友,请认清你身边的“影子”吧!250字 六年级
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影子这是一个星期六的夜晚，与往常一样平静，让人心旷神怡。我一个人在院子里望着黑夜，那漆黑的天空上只有微微发光的几颗小星星，它们犹如一颗颗小泪珠般被天神抛了下来，结果掉落在了星河里，被“河水”冲洗而变得闪亮。我的脖子仰酸了，低头一看，影子。我抬起胳膊，影子便也一样的做起，我伸出五指，他也照做。我忽然的发现，影子可以把人的一切缺点影没掉，我就是个小小的例子，影子比镜子盲目许多，因为镜子可以反映出真实的自己，而影子却不行。影子，你是不是很孤独，很累呢？我在心里疑问着。因为，这个世上有多少人会注意到自己与他人的影子？就算注意到了也只是一刹那的眼神。他不断的模仿着人们的动作，想成为实体却永不可实现，被人们忽视着。他什么都不会做，只会一味的模仿着本体的动作。不知道，我们人做一些动作与一系列动作时的疲劳他们会不会也同样的体会到？影子是人类完美的投影，因为他可以将你的缺陷全部抹去，他也是一片盲目的反射镜，反映出的只是一个轮廓，看不清自身的盲点，他还是个“人”，孤独且无奈，只能反复的模仿，没有自主能力也不可能会有。“影子，能告诉我们，你那颗真实的心灵被藏在了哪里吗？”“人啊，我的心在认可我的人面前展现着。”六年级:郑琬琳500字 六年级 诗歌
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影子今天又加课了，走在校园里，天是黑的，只有灯光在远方闪烁。路灯下，我的影子投映在地面上，很黑。仿佛很薄，一踏即碎。又仿佛很重，由黑黑的色彩涂抹，时而灰，时而白。望着影子，忽然感觉到不再寂寞了，尽管它不会说话。你在走，它也走，你停它也停。看着会对它产生一种亲切。想一想，当你在花丛中漫步，它躲在花瓣中轻轻摇曳。当你旅行时，它藏在旅行箱里赞叹不已。当你在与朋友交谈时，它猫在你背后细心地听着。当你在游乐场欢笑，它安静地坐在摩天轮上。你只在意自己的行动，而一点也不注意身旁的它。你常常将自己淹没在嘈杂的人群当中，日复一日，年复一年。却不知道嘈杂以后是更深的孤独。我们要感谢影子，它使我们在身边一直有一个“人”，天天陪伴着你，不管多深的寂寞都耐得住。不管有多大的苦难，都一直在你身边！300字 六年级
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影子深秋清晨，我独自漫步在幽静的曲曲折折的小径上。空气里“沙沙”地响着残枝苦叶的惨叫声，使我感到更加空寂，更加孤独，更加愁闷。忽然，我来到一堵残埂断墙边，眼光打落在一个墙角里，无意之中，我看见了一个影子，空荡荡，，阴森森的。这是谁的影子？我带着无限的疑问随着影子寻去。穿过一层层寒雾，我误入了一片枯树林中。我明察秋毫，仔细地寻找，终于，在那片不起眼的黄叶上，我远远地看见了影子的主人---一只蓝色的小蝴蝶。她静静地停靠在黄叶上，一动不动，似乎在躲避什么，似乎又是在甜睡。我不由地兴奋起来，悄悄地移步近去，惟恐惊了她的睡眠，惊了她的安详与安逸。时而，我站住她的身边，仔仔细细地打量着她。此时，我才惊奇地发现她受了伤。翅膀凌乱，满身褐色，垂着头。她并非在安睡，在这个惨淡的清晨里，她与我同等似的空寂，悲悯与孤僻。她怎么啦？我默默地望着她，渴望得到她的回答。可是，她似乎一点也不相信我，对我的到来不闻不问，丝毫没有注意。我不由地掉下了泪水，热忽忽的泪水穿透寒雾秋风，变成了一粒粒珍珠，照亮了四周。我不约地抬起头，向四周探望，又看见许许多多的蝴蝶在空中飞舞。他们娇艳无比，光彩诱人，并不象小蝴蝶这么安逸，温存与善良。然而，我只对小蝴蝶情有独中。她没有娇艳的色彩，却有悠闲的安逸；她没有光彩的英姿，却有圣人的温存；她没有艳丽的倩影，却有神灵的善良。总之，她与众不同，有着非必寻常的魅力。难道我爱上了她吗？我情不自禁地捧着她的脸，手心与脸蛋之间产生无数的火花，光芒四射。我仿佛躺在温泉里，温暖了整个身体。此时，她的伤也不治而愈，绕着我不停地翩翩地飞舞，轻盈，飘摇。她向是欢笑，似乎特意为我献上这支舞蹈。他的身子是那么灵活，她的舞姿是那么婀娜，她的旋律是那么绝美。她高兴地说：“多情的哥哥，谢谢你，是你给了我动力，给了我生命，给了我飞舞的天空。今生今世，我决不离开你，我要把蝴蝶界中最优美的舞姿献给你。”她的话清脆，朴实，唤醒了沉睡的大地，同时，也敲开了我的心扉，我空寂的心立刻充满了活力，充满了兴喜，充满了自豪。在这片蓝天下，我看到了光明，看到了希望，看到了生机。时至中午，她与我同等似的欢乐，舒畅与幸福。我情不自禁地伸出双手，划破了清秋的寂静。轻轻的，她停留在我的掌心，闭合了双翅，熟睡着。她的神情显得那么安逸，那么甜美，那么快乐。她宛然一笑，说：“哥哥，我终于找到了避风港，从此，有你的关心和爱护，我不必担心风雨的侵袭，我会停靠在这里，一辈子。”我高兴极了，空寂的港湾里终于拥有了一只小船。我会好好的珍惜，用一生的时间来关心她，疼爱她，保护她，决不让她受到任何伤害。默默的，我望着他渐渐地移去＇，彼此幂合了双眼。忽然，她又绕着我飞了起来，展现出优美的舞姿。她的舞姿散发出一阵阵生息，温暖了整个寒秋，胜似春光。草树成阴，鸟语花香，一朵朵美丽的花儿像调皮的小孩，从枝头跳下，向我奔来，向我欢笑，向我招手。最是醉人的芳香，穿透了我的身体，感染了我的心灵。我无酒自醉，身轻如云，向九霄云外飘去，向天堂里飞去。不知到了何时，当我睁开双眼的时候，天已经黑了，夜空中挂着一轮小船似的弯月；无数颗明亮的星星点缀了夜空，美丽，灿烂，神奇。忽然，我发现她的脸上没有了笑容，没有了温存，没有了欢乐，全身黑色，冷冰冰的样子。她变了。“亲爱的，你怎么啦？难道你遭到了风雨的侵袭吗？”我欢乐的心变得焦虑起来，带着疑问和担心望着她。从这疑望的眼神中，我期待着她真心的回答。可是，她依然冷冰冰的，对我不理不采。我担心的心突然害怕起来。忽然，她仿佛心里发慌，乱了阵脚，在空中有些跌跌撞撞。“小心，”我担心地叫着，同时，猛伸出手去，想接住她。可惜，她并没有停在我的掌心。我依然把手放在空中，渴望她来依靠。一分钟，两分钟，三分钟半小时一小时过去了。疲惫的她依然没有靠近我的掌心。我忍不住流泪了，心不甘情不愿地收回双手。刹时，我终于发现她向我的掌心渐渐地飞来。此时，我悲痛的心也慢慢地舒畅开来。我想，在她飞进掌心的那一刻，我决定幂合手掌，将她永远留在掌心。可是，在我将手掌幂合的那一刻，她竟然穿透了我的掌心，在星空中留下了黯淡的影子。我舒畅的心瞬间凝固，从九霄云外飞落在地上，碎了。这一切到底为什么？望着飞舞的她，泪水再次迷失了我的双眼，模糊不堪。这里没有了光明，没有了希望，没有了生机，有且只有死亡的气息在叫嚣。我遥望夜空，一颗颗明亮的星星依旧那么美丽，那么灿烂，那么神奇。刹时，我恍然大悟，我现在看见的，并不是她的身体，而是她的影子。她走了，悄悄地走了，正如我悄悄地来。但她给我留下了最真诚，最美丽的礼物---回忆。这份神圣的礼物，就象天空中的星星一样，美丽，灿烂，神奇。看着星空中的影子，我不再悲伤，不再空寂，不再孤僻。我会牢牢地抓住回忆，一点一点的，将她的容颜认清，还我一生完美的梦境。1200字以上 高一 叙事
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影子“返景入深林，复照青苔上”的影子，光的使者扇动金色的翅膀飞到天空，变成红彤彤的太阳，放射万束光芒，为大地带来光明，也带来了奇妙的影子。早晨，我去上学，看见了红红的太阳，心想，今天一定是美好的一天！我不由自主的朝地上看，只见我和爷爷大大小小两个影子，我前倾，小影子前倾，我后倒，它也后倒，多奇妙啊！我朝远处看，楼房也有影子，大树也有影子，来往的车辆也有影子，楼房的影子拉得长长的，像房子要和它说话；大树的影子照在地上形状好像一把伞，车辆跑的飞快，拖着影子“飞来飞去”，影子却累得喘不过气来，快的连样子都看不清了。中午，我搭车出去玩，车开的好慢，我看了看外面的样子，这时的太阳在头顶上，影子好像怕热，太阳升得越高，他就变得越短。正午时你会发现自己的影子在你脚下踩着，可能是它怕热，让你为他遮着吧！真有趣，还怕晒呢！一旁的建筑的影子短得出奇；树的影子已在树脚下成了一个圆盘，中间还透着几丝阳光，像放在盘子里的几颗金宝石；汽车的影子跑得太快，已经看不清了，好像已经累得趴下了。黄昏时分，太阳红红的，却不那么耀眼，但映在荡漾着波浪的河水里，仍是金灿灿的。大大小小影子似乎也知道不热了，便又拉得长长的，房子，车，树，我已经没兴趣看了，有兴趣的是广场上跳舞的人们，他们伸展着手臂，扭动着身子，长长的影子也学着主人的样子，舞动着，在地上移来移去，虽然黑不溜秋，却很奇妙，主人走到哪儿，也把他们带着。那些影子是多么美丽，多么奇妙，感谢大自然，感谢太阳，感谢他们带来了奇妙的影子，多有趣啊！影子，光带到人间美丽的使者，奇妙而又美丽！550字 六年级 写景
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影子一只要有光，你就无法摆脱即使没有光，也一定存在于想象之外这唯一无法摆脱的是天赋的枷锁白天是白天的天使黑夜是黑夜的恶魔一切善良和丑恶高尚，独处时的龌龊他洞悉一切，并且你忘记后他永远牢记二善于改变，善于屈服但从不丧失自我让光笼罩，就比你小，比你厚重让光远离，就比你大比你更接近梦，接近飞鸟的翅膀只有以他的方式躺下，睡着或死去他同你一样大，一样忧伤承受你所承受的一切包括生活，辉煌和自甘堕落尽管很多状态是人生的一种屈服一种精神的自我毁灭，变质是生命之于我们的一种常态并且他总是沉默，不告诉你何时能以人的姿态重新站起来——他总是比你有耐心三躲进无边的黑暗能摆脱并得到暂时的安宁吗自欺欺人是疗伤的惯用方法假设根本没有光无法看见你的灵魂无法看见你的影子以及影子里的一切让你和你的影子共同保守秘密但这会让任何一个正常人发疯或者让疯子更疯让每个人都试图用脚踩住自己的影子四因你而生，又决不听命于你终生陪伴，又决不告诫他是你的影子他是心的阴影他是你爱的你他是你恨的你你时时靠近他你无法亲近他你可以改变他你无法控制他他比你更接近宗教接近佛时刻接受你背对阳光的朝拜时刻和你一起朝拜阳光五你所看见的就是他所看见的你所经历的就是他所经历的无论有多少爱恨为人，为骨头，为微尘，必须在一起——你影子影子的影子转身，影子在前再转身，你在前六如果让他站立你便不再孤单550字 高一 诗歌