寻找史努比
500字
六年级
叙事
今天，我在琴江山庄旁的水泥条上寻找着史努比。我仔仔细细地，不放过一点痕迹，可依旧没有什么收获。
你们看了，也许会问：“为什么要寻找史努比呢？史努比是卡通明星呀，怎么会被我找到呢？”
想不出来吧，还是让我来告诉你吧！snoopy是印在我鞋底上的图案，昨天晚上，我和爸爸妈妈一起去散步，看见路旁摆放着一排水泥条，我不由自主地在水泥条上蹦蹦跳跳，锻炼自己的平衡能力。
妈妈着急的声音从后面传过来：“快下来，快下来。这些水泥条还没干，会留下你的一双双鞋印的，还会留下一串串漂亮的snoopy。”
接着，妈妈还开玩笑地吓唬我：“明天，也许哪个保安会因为上面的snoopy找到你的鞋，然后查清楚你就是那个破坏水泥条的坏孩子。”
我连忙跳下水泥条，低下头看了看，好像没有。我对妈妈说：“妈妈，你瞧瞧，没有脚印，更没有什么史努比。”
妈妈也趴上去看了看，说：“咦，怎么会没有呢？也许是你太轻了，没有留下鞋印；也许是现在光线太暗，看不清楚。你明天再来寻找吧！” 我拉着妈妈的手快步离开“案发现场”，却在心中祈祷着：但愿上面没有鞋印，没有史努比，史努比……
于是，今天为了寻找史努比，我来到水泥条旁，凑上去仔细瞧了瞧，没有鞋印。我又挨个挨个地检查过去，都没有。我如释重负，不由地心中一阵狂喜：哈哈，没有史努比，太好了。
虽然这次有惊无险，但是我还是要提醒自己：以后千万不要去破坏公共设施，给别人制造麻烦！
我的故事
500字
初二
叙事
我的故事就像天上的星星，沙滩上的贝壳，有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……现在，告诉你个搞笑的故事。
一个中午，大家都在做作业，静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时，发现我后面的小明鞋带松开了，一个计划顿上心头，我不慌不忙地拣起橡皮，把它放在桌角，我瞅了瞅四周，大家都在认真做作业，便用肘碰了一下，那橡皮好像挺有灵性的，真的跑到了他的脚边，我刚想伸手去碰，他的脚好像有眼睛，动了一下，我见没有注意我，伸出手迅速地把两只鞋带系在一起，心想：这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮，埋头做起作业，但我心里却忍不住想笑。不一会儿，他吐了一口气，拿起本子去交，两腿虽伸了出去，却好像被什么拌倒了，往前倒去，他虽然用手撑起两边的桌子，但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅，同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来，有人发表了议论：“他的鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了，小明突然想到了什么似的，把脸转了过来，那怒气冲冲的眼神的确吓人的，我连忙说：“不是我。”他说：“不是你才怪。”我以为他会大打出手，出乎意料的是他重新回到座位，一场风波就这样过去了。
我要去交作业时，跟他一样，摔了一跤，但我是被桌脚绊倒了，大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，时候一到，全都报了”。不会那么灵验吧？！
广西柳州柳南区四十三中学初二:2012【4】
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叙事
500字
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玩具狗“史努比”今天是星期天，阿姨要到我家吃饭，爸爸、妈妈正在厨房里忙乎着。“咚、咚、咚!”门外响起了敲门声。我迫不及待地打开门，把阿姨和表妹童童迎进了门，并给了童童一个热情的拥抱。阿姨微笑着递给我一件礼物。我接过礼物高兴得一蹦三尺高，要知道这可是我最喜欢的玩具狗——“史努比”。只见它全身雪白，大头小身子，两只大耳朵垂到肩膀，突起的鼻子像一颗红樱桃。它头顶红色的帽子，身穿红色的棒球服，双手紧握一根球棒，仿佛球场上瞄准了目标准备出击的运动员一样，可神气啦!我把“史努比”抱进我的房间，轻轻放在床头，我要让它每天晚上陪我睡觉。这时，童童走了进来，眼睛不停地看着“史努比”，眼神里流露出对“史努比”的无限喜爱。“童童，你玩吧!”我一手捧起“史努比”放在了童童手里。童童开心极了，抱起“史努比”左亲右亲，还跟它说了不少的话。“亲爱的小狗狗，你真帅呀!”“‘史努比’，你渴了吗要不要喝水”“‘史努比’，我下次带你到公园去玩吧!”……童童可爱有趣的表现，逗得一家人哈哈大笑。整整一天，童童都没有舍得放下“史努比”，吃午饭的时候把它放在大腿上，睡午觉的时候把它抱在怀里。看着童童和“史努比”玩得这么开心，我感到很满足。傍晚，阿姨和童童要回家了，可童童就是不肯回家。她说，她要留下来陪“史努比”。我知道，童童已经深深地喜欢上了这只“史努比”，虽然我也是那么地喜欢它，想拥有它，但身为姐姐的我无论如何应该谦让一下。想到这，我毅然将“史努比”送给了童童，童童高兴得一个劲儿喊我“好姐姐”。我听得心里乐开了花，仿佛比拥有了这只“史努比”还快乐许多。550字 六年级 日记
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我们班的史努比我们班的“史努比”他，矮矮的个儿，排骨般的身材，就像从非洲来的难民——其貌不扬，最吸引人的要数他那双眯眯眼，就像永远睁不开似的，笑起来更是成了“一线天”，我们大家都会亲切地叫他一声“史努比”。他就是我们班的——廖纬图。要说廖纬图最大的特点莫过于他的洁癖了，你要是弄脏了他的任何一样物品，即使死微不足道的一个小点，他也会折腾得惊天动地。记得一堂数学课，我做练习做得正起劲，胳膊就不知被谁狠狠地捅了一下，我生气地转过头一看，原来是廖纬图。只见他高高地抬起头，挺直了腰板，用手挡着地面，瞪着我说：“看你干的好事！”我低头一看，原来是我不小心把他的橡皮踩脏了一个小点。我弯下腰，把橡皮捡起来，递给了他，连声说：“对不起！”，没想到他还得理不饶人了，声音一下提高了八度，冲我嚷道：“说声对不起就行了吗？你看看，一块干干净净的橡皮，被你弄成了什么样！要不把我的橡皮弄干净，我跟你没完！”那气势好像要把我活吞了，全班同学向我投来异样的目光，连老师也停下了讲课，我真恨不得找条缝钻下去。我心想；好汉不吃眼前亏，再说了，要把他惹急了，我们可没好果子吃。想罢，我接过橡皮，在桌底来回摩擦，可我还没擦几下，他就像什么宝贝被人弄坏了似的，一把夺过我手中的橡皮，一边心疼地擦了擦橡皮，一边愤怒地嚷道：“这样擦一点也不卫生，还班长呢！好好跟我学学！”那声音，恐怕要引起七级地震。我乖乖地坐在一旁，只见他把脚抬到椅子上，把裤子抹平，接着将橡皮在上面用力地来回摩擦。边擦还没完没了地嘀咕着：“我可真是倒了天大的霉啊！”我真拿他没办法。过了许久，终于听见他说：“这次先放你一马，下不为例！”听了他的话，我如释重负，长舒一口气。廖纬图不但有洁癖，还十分风趣呢！记得有一次，我们正在讨论新年送什么礼物，没想到廖纬图也凑进来，学着电视上的样子，眼睛眯成一条线，一边摇头晃脑，一边说：“今年过节不收礼，收礼只收脑白金！”看着他那栩栩如生的表演，我们笑得前伏后仰。这就是我们班的“史努比”，一个由洁癖、风趣，让人喜欢的“史努比”！700字 六年级 状物
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史努比“诞生”记中昌社区“变废为宝”环保小制作比赛开始啦！和大家一样，我也跃跃欲试，准备大显身手。做什么呢？我苦思冥想着。《学与玩》中一定有！我急忙翻开书，一本本找了起来……忽然，我看到一只可爱的史努比，它笑咪咪地，正向我招手呢。就做它吧！事不宜迟，我找出一双白袜子、一些棉花、黑布、针线等，开始动手做了起来。我先在一只袜子的头部里塞些棉花，做成梨头状的史努比的头，在袜筒里填满棉花做身体，再在另一只袜子里塞些棉花，做腿部。最后把两只袜子套在一起，就成了一只坐着的史努比。这一切顺顺利利，我没碰到什么困难。接着，要缝了，我犯难了：我从来没动过针线，缝布娃娃对我来说可是“新媳妇推磨，头一遭”啊！我跑去请妈妈帮忙，可不论我怎样“弹花铺里打铁——软硬兼施”，妈妈都不帮我。我只能“西瓜舀着干——豁着干”了。我拿起针线，眯起眼，嘿，一下就把线穿进了针孔。我按照书上的做法，在史努比的腿部中间缝了一条线，哈！两条腿变出来了！然后从废旧手套上剪下两个“手指头”，填上棉花，缝在身子两侧，对了，这是两只手臂！最难的要数五官了。我用黑布剪出史努比的耳朵、眼睛和鼻子，用针线缝在头上。一开始，我缝得歪歪扭扭，高低不平，两只耳朵长得拖到了屁股上。我不满意，就把它拆了，重新剪了耳朵缝上去。在我的努力下，一只可爱的史努比诞生了。它脖子上围着一条红围巾，仰望着蓝天，充满了无限的向往。我心里美滋滋的，因为它是我一针一针缝出来的。我把史努比拿给妈妈看。妈妈夸我说：“缝得真好！我像你这么大只会钉纽扣呢！”这次社区活动不但使我学会了缝史努比，提高了我的动手能力。而且让我知道了只要勇于克服困难，没有什么事做不好！社区活动让我体验到了小制作的快乐！700字 五年级 叙事
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