回首我们的青春
心中总有一盏不灭的灯,回首走过的路,总有一些不堪的回忆,三年青春,何曾挽留。依稀与惋别,挥霍与停滞,慢慢长路,转眼间,同时光飞逝。
初中三年,经历三年,三年友情,三年师生情,磨灭在一瞬间,飞散在一瞬间,毕业的午夜钟声响起,我们走到了“尽头”,是否能同往日携手至时光的最底层。
世间最大的悲,莫过生离死别,“生离”已活生生体现在眼前,各自只能观望对方远去,却无能伸手挽留,往日美好往事,如同过往云烟消失,夕阳下叹惜又何曾有用。
手捧毕业证书,愉悦与心痛交织在心头,望眼昔日好友已回头,是否同在一条道,是否同在一首船,友谊是否凝聚在一头。
幻想与现实的距离如同天堂与地狱的差距,我与你的距离如同银河对岸的距离,时光悠悠,黄旧的照片沉醉在心头,三年的青春生活,回头望已消散在山脚的一头。
心中总有一盏不灭的灯,我和你心中总有一座不倒的桥,愿我们一起走完初三的尽头。
——致厦门市思明区观音山音乐学校2011级7班全体师生
美丽的月亮湾
梧桐山壮观,却比不过月亮湾的山壮观;梅沙的海美,却比不上月亮湾的水美。这次,我亲自去了月亮湾,领略了真正的美。
月亮湾位于我国的云南。一到月亮湾,我便急忙跳下车去,一潭汪汪的湖水立刻映入我的眼帘。月亮湾的水,那可真是独一无二!它的水蓝蓝的,仿佛将篮天当做一粒硕大的宝石镶在了水面上。有了阳光的折射,这块举世无双的宝石显得更加璀璨,更加晶亮了!一阵微风拂过,一湾的水就漾起了波纹,如同一群小仙子在风中飞舞着,美丽极了!湾底一有些白沙,蓝天般的水面上仿佛多了几朵“白云”,我真的有点分不出哪儿是天,哪儿是水。远远的看去,简直是在遥望着过去的蓝天。岸边的石子也不例外。有黑的,有绿的,有大的,有小的,还有的叫不出形状来……真是五颜六色,形态各异啊!
湾水旁围绕着群山,那些山真是拔地而起啊!山上的树苍翠欲滴,每一座山犹如一个挺着大肚子的绿国王,真是既美丽又动人啊!
忽然,几只牛晃着脖子上的铃铛从山林里走了出来。它们悠闲的迈着步子,它们摇着尾巴,嘴里还时不时还发出“哞—哞”的叫声,好像在跟我问好呢!领头的牛背上坐着一位牧童,他手里牵着牛绳,犹如一位西部牛仔,好不威风啊!此刻,我真希望我也能变身为他,伴着牛群,一辈子守护这奇美的月亮湾……
深圳市鹏兴实验学校四年级 周希瑷
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回首青春漫长的假期像条寂寞的青蛇,不断地吞噬着苑小鱼的心扉。无所事事的她只好丢弃了那册翻了好些日子的诗集《苇间风》,因为里面缓缓流淌着苑小鱼再也熟悉不过的音乐……那些关于青春的时光片影像夏日夜空的彗星般拖着长长的尾翼不断地划过她的眉宇,感觉眼睛好像被一道道亮光所刺过,心里好似覆上了一片荒凉的疼痛……那些音乐仿佛一双熟悉的手推开了苑小鱼的心扉,藏匿在她心中某个最柔软的一隅。空闲时,苑小鱼会去离家不远的那所见证了自己所有年少时光的高中校园里面转一转。伫立在已衣妆新鲜的校园内,一排排的栏杆代替了那时那些让她有些窒息的高高的围墙。看着那些进进出出这座园子里的稚嫩的面孔,以及四周散发的青春气息的身影,苑小鱼笑了。尽管已是大学生的她站在这往昔的校园里仍然会被校门口执勤的大爷当作迟到了的学生而大声地斥责,但是她的脑海中却浮现着这样的感慨,自己回不去了,不再是这座校园的主人了。现在的她已不是归人,而只是个过客……沿着教学楼那再也熟悉不过的楼梯拾阶而上,一楼、二楼、三楼,心房仿佛可以听得见光阴就这样如同水房里的水一滴一滴流淌成过去,纵然天真的少年想要掬起,只是每一掬都已在指缝间流逝而去。走到三楼时他停下了脚步,拐角处那间曾悬挂着的高三·22班的牌子依然还在,只是取而代之的是一群年轻的面孔。透过门上那扇厚厚的玻璃窗,可以清晰地看到一大群孩子在里面安心地耕耘梦想,偶尔他们也许会停下笔来轻轻地说笑,然后要小心翼翼地应对高考,应对生活,就像当初的他们。苑小鱼静默地伫立在长长的有些昏暗的走廊里,那些年那些人那些事却不断地晃动在她的瞳孔前,忍不住寂寞地掉下泪……君昔来时花未发,君今去兮秋草长……那时候,她和王子恒在校园周边散步,一草一木,烟波渺淼,娥黄嫩绿,青春面颊……风依旧如那时般暖软地吹个不休,只是青春散场,年华渐行疏远……很多时候,就这样我们在某年某月某一天,默然相恋,然后无奈拆散,然后天涯渺远……从此以后,不论身在何方做些什么,可是总有一天有一首歌一段光阴,让你怀恋……800字 初三 散文
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我们,青春有许多人都觉得,自己人生最美好的时期正是青春那段充满激情,个性张扬的时期。不知天高地厚,拥有初生牛犊不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,这是他们对青春的注解。而正处在这最美好时光的我们,也在尽情地享受这段美好。我们在生活。在这个脚步愈来愈快的社会中,我们也在紧跟着这快节奏的步伐。但因为我们的个性,让我们不情愿屈服于生活的节奏,我们有自己的节奏。有时,我们会放下繁重的功课,卸下紧张的心情,取而代之的轻松和运动服。在早上五六点时爬上山顶,迎着凉风和山顶上的清新,面对着火红的朝阳,喊出自己的压力,对生活说:“我不怕你!”尽管山下有人会抗议,有人破口大骂:“一群怪胎。”但是我们不在乎!我们在成长。正值青春的我们也开始逐渐认识到了社会的残酷——优胜劣汰的道理。所以我们献出青春的大部分时光去学习,去充实自己,不让自己被属于我们的社会淘汰。也许在以后的道路上,会有困难,有考验,有选择,有失败。但也是因为有了这些艰难险阻,我们才能得到更多的人生经验,才能“逼”着我们学会更多的知识,我们才能够成长为一个成熟的人。萧伯纳说过:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”所以,我们决心要做一个好孩子,我们不犯罪。我们会用行动和结果证明,我们并非温室里的花朵,我们是路边的野花,虽然叫不出名,但依然灿烂生长。我们正值青春年华。500字 初三 记叙文
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青春我们“公元前我们太小,公元后我们又太老,没有谁能够见到,那一刻真正美丽的微笑。”——题记这是我最爱的海子的两句诗。我觉得它们悲凉而唯美,很有感觉,可以深入我的内心深处。轻轻地撞击着心底,那个最柔软的角落。“像你,像我,哭和笑都懂得,再触摸,在心底藏了好久,那最柔软的角落。”字句歌词,就是对于这句诗句最好的解读吧!《告别天堂》是一部凄凉而唯美的青春主题都市小说:“而今,我已经被打败,我用曾经的飞蛾扑火,换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬。值得庆幸的是,我依然没有忘记,这一把灰烬的名字——叫理想。”我很喜欢这一句话,因为我觉得这是青春最好的说明,解释了青春的过程、意义、它饱含着浓烈的青春气息,却拥有最能打动人的真挚,拥有最初,也是最纯粹的饱满激情。没有过多的华丽辞藻的包装,只是单纯的讲述了这个唯美的故事。青春的原始就是激烈的,豪放的,正因为如此,才有了这样一个被炽热最终焚烧成黑色灰烬的让人含泪的结局,有了这些生动形象的人物仿佛最终灰飞烟灭的残象,在天地的尽头留下印记,这是灰烬“燃烧”后的灰烬。它没有华丽的语言,却有着最真挚的美好,让人有如此的希望——希望和它,一起灰飞烟灭,告别天堂。是青春美好、叛逆的真实写照。现在的我们,就是在这15岁的花季,世界的缤纷让我们眼花缭乱。是否,可以抑制住自己蠢蠢欲动的心?有人可以回答吗?青春是的我们,笑得灿烂,哭得豪放,过得潇洒,没有一丝虚假,真心地祝福,真心地谩骂,真心地对待,每一件事、每一个人。我们自信,我们激进、我们美丽,我们像雨后的彩虹一般灿烂浪漫,绽放出那个迷人的微笑,从不吝啬。我们在这青春的舞台上不断地展示自己,推销自己。绽放出那个最美丽的自己,最美丽的烟火。青春永远是真实的,是奋进的,是高调的,是不会说谎的。你可以看到真实的自己,美丽?快乐?悲伤?幸福?伤痛?那又如何?自己选择的就要好好去完成它。青春是叛逆的代名词,处在这个时期的我们,会和父母发生很多分歧,争吵,可是家长是否有想过,这、也是孩子与你表达爱的一种方式?因为他们在乎你,才会和你吵,才会还怕你误会他,才会在乎你对他的看法,才是说明他是真实的,没有欺骗你的。现在的我们,再为中考而做着奋斗,做着努力。这时候的家长扮800演的角色,不再是严厉的,而是温和的,让孩子在奋斗中多以份感激,而更加努力。在青春的路途中,家长扮演着那么多角色,是孩子最坚强的后盾,青春期的我们与家长永远是那么的不协调,家长们,迁就一下孩子们吧!其实,我们是爱你的。在青春的路途中,我们都被感动着,被自己的坚强感动着。我们看起来都是那么得坚强,因为不曾让别人看到自己在被子里悄悄哭泣时的脆弱,那份坚强,连自己也为之而感动。在伤痛时,哪怕咬紧嘴唇,出了血,也绝不流泪,哪怕心被伤的无法愈合,也绝不哭。这是青春期的我们的怪癖——坚强。青春,我们笑过,青春,我们哭过,青春,我们高调走过,青春,我们来过。1000字 初三 散文
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青春的我们我们是什么?我们是怒吼的狮子?不。我们是咆哮的瀑布?不。我们是汹涌的大浪?不。我们是什么?我们是青春!我们会在花间翩翩起舞,会在雨中你追我赶,我们会在校园里,焕发光彩,青春的我们:因为有了伴游的精灵,我们不再呆滞,我们不喜欢呆滞。我们的青春,我们的疯狂。“十年寒窗苦读,一日焕朝光彩”,我们不喜欢。打开窗,我们在林中嬉戏。随风飘荡,你到哪,我们就到哪,“任尔东西南北风”。我们是一群在平原中奔驰的千里马,气不喘,脚不累。朝天叫,奔原野。跨长河,月光耀。千马归,青春归。我们躺在月光下,沐浴它,感受它。当然,悲哀、痛苦、百无聊赖是不属于我们的,我们是快乐、幸福的象征!我们是不会为了失去太阳而悲伤,因为我们还拥有青春,还可以去创造星群。我们有希望,青春的荧光。我们有目标,准备好,站在人生的起跑线上,个个生龙活虎像一群朝气蓬勃的花朵,成功在呼唤,胜利是我们!我们,青春的我们。有安塞腰鼓的地方,就有青春的我们。那猛烈的激情,那震耳欲聋的鼓声,那走遍高原的响步,那火红的襟条,足以响彻整个地球。是谁?青春的我们!我们是幸福的。一个个如亭亭玉立的出水芙蓉,鲜艳美好。我们是冒河的荷花,是不一般的绿,不一般的“出淤泥而不染”,我们托着晶莹透亮的水珠,那是希望,是奋斗,是青春!过去的童年,将已成为历史,我们留不住。以后的未来,将成为幻想,我们猜不到。把握现在吧,青春还是我们的。我们拥有青春,变有了激情。我们拥有了激情,变有了灵感。我们的灵感来了,挥动手上的琴弦,弹奏出青春的旋律,舞动青春的光彩。青春的我们,是多么快乐啊!我们是白云,在那广阔蔚蓝的天空中,变化莫测,千奇百怪。我们是那昼夜不停地流的小溪,与岸边的小花小草互相嬉戏,与旁边的柳树谈古论今;我们夜里的星星,焕然发亮,对整个世界充满无穷的好奇,又像一只只眼睛,想一眼收完世界之美。650字 初三 书信
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青春的回首青春是一大片厚重的蓝色,氤氲成诀别的轮廓……——题记我不太喜欢新年,讨厌家人翻着台历倒计时……因为一年的结束,就代表着我青春的远走;就意味着我要记忆里的昨天洗白;就强迫着我向过去道别……很多时候,我的思维都是冻结的。我总是看着自己以前写的文字,回忆着过。往的事情。那些被我埋葬在心里的死角的人们,那些我们共同经历的事情,在我一次次的回顾里变得生动,牵扯着我的思绪。轻轻的,就那么容易挤出水来……我是一个奇怪的人,具体为什么又说不上来。我像是一个空想家,默默的构造着另一个潜藏的世界。我努力的保持着冷静,努力的不让自己跌入尘世的深渊……我总是用自己的思维去考虑别人,我是那么那么的自卑,又是那么那么的骄傲。我总觉得自己不象十五岁的女生,倒象是提前垂垂老去的女子……我写下大段大段的文字,却还是无法阐明心里汹涌的悲伤……我觉得自己心里有一片湖,它映照着我忧伤的脸庞,收拾着我无尽的泪水,提醒我不能颓废……我不敢用,力眨眼,不敢用力呼吸,不敢让自己安静……我小心翼翼的活着,不让自己有胡思乱想的机会……我那么累的活着,却还是活着……我努力的想让我的青春留下痕迹。我是那种很喜欢回忆的人。因为我怕时间久了,我就会忘记……我害怕那些在我生命里存在的人都不真实……450字 初一 抒情散文
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回首青春,已不知所措青春呼啸而过,来不及惋惜,来不及后悔,甚至来不及细细品味。但每每想起青春之旅中,不同人所留下来的痕迹,仍会热泪盈眶,你们的青春里都曾留下过谁的痕迹?也许此时的你,刚刚经历过毕业季;也许那个时刻已经过去许多年,那么匆匆这些年,学生时代给你留下最快乐的记忆是什么?课堂篇:和同学同窗共沐一片阳光,你也许正绞尽脑汁思考黑板上的难题,你的同桌正在酣睡,看着他张大嘴流口水的傻样,你会忍不住笑,心里打着小算盘。这就是青春。夜聊篇:一个寝室的同学晚上熄灯后,在各自的被窝里隔空传音,谈论着放大假后一起的旅行,憧憬着旅途的乐趣。这就是青春吹牛篇:在校外遇到了一些奇人怪事,总会第一时间分享给你的同学,甚至会添油加醋得描述,为的,只是能一睹同学惊讶的表情。这就是青春。游戏篇:在宿舍的卫生间里,你们悄悄拿出手机,开始一场世纪大战,你我都不服输,打了个持久战,却憋坏了在门外急着上厕所的室友。这就是青春。这些场景充斥了你过往的记忆,这些人陪你走过最美丽的时光--青春“你笑容满面,谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。要让别人知道毫不费力,只能背后极其努力”。这就是青春。你在等,却等得太久,往往已经不是当初想要的那个样子,夏天的棉袄,冬天的蒲扇,风雨后的雨伞,心凉后的殷勤,就算得到也失去了原本的意义。想看风景,想见的人,等太久所有期待都会消耗完,错过的不能弥补,一等,沧海就变成了桑田。这就是青春。要遍体鳞伤才肯放手;要见了棺材才会落泪;要撞了南墙才肯回头。爱过绿茶与可乐,如今饮着白水也未觉不妥;爱过凤爪与鸡翅,如今却宁愿自己费时熬一碗花粥;爱过长裙与礼服,如今身着T恤牛仔也格外舒适。待到百种滋味都尝遍,才懂平平淡淡才是真。这就是青春。畅快淋漓;随心所欲;敞开胸怀;淋漓尽致。劳累了,听听音乐;伤心了,侃侃心情;失败了,从头再来。“青春,何必扭扭捏捏,何苦畏首畏尾。”要的,就是随性。800字 初二 散文
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青春,我们…………还没来得及解下童年的行装,我们就被时间的列车推向青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画,青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢地品位,细细玩味。青春,我们多梦。曾几何时,我迷上了打网球,天天放学拉着爸爸打;曾经发誓要把自己肚子里的那点墨水变成畅销书,于是长夜的孤灯下,便多了一个身影。青春的我们有了姚明、科比,有了飞轮海、周杰伦,有了易中天、余秋雨……青春的我们,每天都有一个梦想;一个梦幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,花开一年又一年。青春,我们潇洒。青春的我们,高兴的时候,可以一起凑钱去买冰棒,在烈日下享受青春的快乐带给我们的清爽;可以一起跑到最豪华的商场买最贵的衣物,在冰场上驰骋自己的狂妄……悲伤的时候,我们会在木桌板上赌气地划上一条条青春的印痕;会放学后在篮球场把自己的汗水挥洒;也会从古诗、文言文中体会古人的磅礴大气。青春,我们多愁善感。曾经被我们冷落的秋天,仿佛突然间被赋予了生命。面对飘落的树叶,我们有了一种古诗人浓郁的“悲秋”情怀,女孩子会轻轻捡起一片落叶,夹在书页间,让青与黄的脉络带走那颗不安宁的心。面对多情的秋雨,总是拒绝那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,凌乱秋的心境。青春,我们更懂得了坚强。考场失意,但不能失志,从哪里跌倒从哪里爬起来,以后的路才会走得更稳,更远;淬火得精钢将会更加坚强,受挫得经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培养那些美好的向往。……青春的感觉,青春的情怀千种万种,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我们去慢慢破译。600字 初一 散文
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青春,我们……“青春”,面对曾被无数名人咏叹的熟悉字眼,我无法解释它的含义。我只能说青春如画,青春如诗,青春如歌。年轻的我们生命如火一般的热情,青春的我们将伴随着生命的旋律播上梦想的翅膀去寻找,探知,青春的我们在知识的海洋中遨游,青春的我们将会踏着稳重的步伐走过崎岖坎坷,战胜艰难阻险去寻找我们人生的目标。青春,我们……是啊!青春的我们到处充满了旺盛的生命力。我们的青春散发着一种朴素而又典雅的美,这是一种自然美,是柔和万物之美。有人为之震叹,世间之最美唯数青春的我们。青春,我们欢笑,年青的生命里掩饰不住的是春的气息,夏的迷人。青春我们尽情的欢笑吧!校园是我们的青春乐园,那欢乐的氛围中荡漾着银铃般的笑声,充满着的是年青的魅力;动荡的是远大草原志向,飘逸的是琅琅的读书声,也许这就是世间的音乐之最,我们拥有青春,我们的生命里无时无刻充满着活力,正是青春使得这个世界充满朝气。花儿为我们而开,山峰为我们而立,长江黄河为我们而流,天空为我们而高远。试想如果世界毫无生机之时,岂非世界末日。青春,我们攀登。人生没有一帆风顺。面对一次次的挫折,有时我们虽失意但不能失志。没有冰雪风寒哪有傲岸的梅花。就凭着我们一股韧劲,相信暴风雨过后天空依然美丽,“彩红桥”为我们而搭,那是通往成功的天堂。青春,我们美丽。即使犯下了一个小小的错误,那也是一个美丽的错误。我们拥有完美,完美害于你是否努力与尝试。在青春的路上我们永远追求下一个机会去创造奇迹,完美事物是努力与尝试的结晶,完美在于你是否拥有挫折的洗礼,没有成功的完美画上圆满的感叹号。青春,我们思愁。青春的我们有时多愁善感。也许在人平凡的生活中会泛起波涛,或者面对秋叶从树上落下的那一时刻,你会感叹生命的可悲,让人不禁想起“淮南一时下,自觉洞庭波“。朋友们,我们正直风华正茂,正直奋斗之时,人要让青春的色彩变得黯淡!700字 高一 散文
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