广播体操比赛
350字
六年级
叙事
今天，我们学校举行了一年一度的广播体操比赛。
这次是决赛了，预赛的时候六（1）班得了第一，全班同学都觉得很遗憾。因为，我们的操做的很好，许多老师也这样说，不过我们不能得第一的原因是什么呢？很多同学都会不解的问。我也曾经想过，原来是因为我们的精神面貌比不上六（1）班。
经过老师的一番解说。同学们不断的练习做操时的精神面貌，在练习的过程中，我们的做操的动作也有大大的进步。这一点，同学们也感觉到。可是，在今天老师公布结果的时候，同学们都大吃一惊，因为，我们不仅没有得到第一，还从第二退到了第三，原来是同学们疏忽了队伍的整齐性。经过老师的说明，同学们才恍然大悟。都是我们平时没有养成良好的习惯，才会落的今天的下场。
经过这次的广播体操比赛，我觉得这次的失败不要紧。因为我们都觉悟了，从此不会再犯这种错误了。从这次的比赛中，我懂得了一个道理：做什么事都要仔细，不能马虎了事！
最美丽的眼睛
500字
六年级
记叙文
由于胆小，从一年级以来，我在课堂上永远都是保持沉默，只是傻呵呵地听老师讲课，听同学发言。偶尔，老师会叫我站起来发言，但是，每当我站起来以后，脑袋里就会一片空白，什么都忘了，老师怕耽误别的同学发言，就挥手让我坐下来了。
上五年级的时候，我们班换了一个新的语文老师。第一次上课，当老师提问的时候，我本来想举手发言，给老师留下个印象，但是，那只不争气的手仿佛有千斤重，怎么也抬不起来，直到上完课了，我也没举手。一个星期后的一个下午，妈妈去问老师我的情况，老师纳闷地说：“这个小妮儿哪儿都好，怎么上课就不举手呢？难道我讲的课她没听懂吗？”我听到这儿，把头低了下来，心里暗暗发誓：明天一定要发言！
第二天上语文课，老师提出了个问题，我想起了昨天发的誓，刚要举手，我和老师的目光相遇了，不知为什么，我飞快地把头低了下去，当我抬头悄悄地看老师时，老师的眼睛正看着我，那双明亮的大眼睛好像在说：“别害怕，相信自己一定行。”我把手轻轻地抬了起来，老师喊出了我的名字你来回答。”当我语无伦次地把答案说完时，我满脸通红，低下头坐了下去。我偷偷向老师瞟了一眼，看到了老师欣慰的笑容，她的那双明亮的大眼睛注视着我，好像在说：“不错，继续努力！“从那以后，我经常看见老师那充满鼓励和信任的眼神，它是我精神的支柱，力量的源泉。
那双美丽的眼睛，深深地印进了我的脑海，这是我童年的美好回忆
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广播体操比赛今天下午，我们学校举行了广播体操比赛。我们穿着整齐的校服排好队，走向操场。我心里很害怕，怕做不好。音乐响起，我们做起了操。我心里更慌了，我跟着前面的大姐姐一起做。越做越不怕了，而且做的更好了。比赛结束了，老师表扬我们。我心里美滋滋的。只要对自己有信心，就能成功。一年级:赵凌睿作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 叙事
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广播体操比赛星期四是我们学校一年一度的广播体操比赛。早上北风呼呼，我们刚进校门，校长说今天下午，不下雨的话，就比赛广播体操，如果下雨的话，就不比赛广播体操。到了下午，真的不会下雨，我们就可以比赛广播体操。比赛开始了，我们做好了充分的准备。先是四年级、三年级、一年级、二年级、五年级、再到六年级。四年级和三年级做得可好了，别看一年级的小，他们做得也很好，很快就到我们了，李老师说过“面带微笑，抬头挺胸。”我们的心情非常紧张，班主任李老师亲切地对我们说“不要太紧张，要放松。”听了老师的话，我们放松起来。到我们开始做操了，我们认认真真地去做广播体操，在我们的认真、努力下获得了一等奖。我们班的同学都高兴得欢呼起来。希望我们班再接再厉，争取明年再获得一等奖！300字 四年级 状物
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广播体操比赛广播体操比赛星期四，我们学校进行了广播体操比赛，那场面真是激烈啊！主席台上坐满了主持人和各位评委，台下同学们都兴高采烈地观看比赛并准备着参加比赛。比赛是按照一至六年级的顺序进行的。共有三个比赛场地，由各班体育委员抽签来选择比赛场地。先是一年级的小同学比赛，只见他们迈着坚定的步伐，整齐地走向比赛场地，我们真是羡慕不已，台下响起了同学们的鼓掌声，还高喊“加油！加油！”我们暗自下了决心：一定要比他们走得更好。终于轮到我们班了，我的掌心都出了汗，但我攥紧拳头，目视前方，用余光扫着旁边的同学，保持队列整齐，睁着大眼睛望着主席台。开始表演了，台下的同学欢呼一片，我们信心十足地做着广播体操，都对的将充满了欲望……比赛结束成绩公布后，得知我们班没得奖都很难过。但是，我们我们我们决心努力训练，争取在下次比赛中拿奖。300字 三年级 写景
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广播体操比赛今天，阳光明媚，万里无云，我们五老村小学举行了第一届广播体操的比赛。 广播体操比赛在下午第一节课开始，每一位学生都精神饱满，昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组，他们踏着欢乐的节奏，迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置，整理好队伍，开始做操了。只见他们个个精神抖擞，动作划一。特别是在做腹背动作时，同时弯下，又同时立起，在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作，你看，第二排第三个小弟弟，个儿不高，动作却做的那么刚劲有力，伸展运动，双手笔直；侧身运动，努力弯腰；再看那个漂亮的妹妹，跳跃运动时，跳的那么高，脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动，很神气。轮到我们了，我的心紧张的呯呯直跳，对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时，每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸，都一脸的严肃。踏步时，我严格按照老师的要求，很快走到了比赛场地找到了自己的位置，又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼，但我也不敢碰它，只好忍着，因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了，同学们做操时不是回头，就有说话，整天无精打采，有气无力的，可今天她却做的认认真真，一丝不苟。广播操结束了，我的肩膀又累又酸，但想到下面还有运动操，也只能默默忍着，运动操也做得非常顺利。 当公布成绩时，我屏住呼吸，绷紧了每一根神经，当报到广播操五年级二班第二名，运韵操第一名时，我才松了口气。通过这次广播体操比赛我明白了；凡事要日积月累，光靠一朝一夕是不行的。550字 五年级 叙事
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广播体操比赛广播体操比赛今天，阳光洒满大地，我们碧海湾学校举行了第四届广播体操比赛。比赛开始了，首先是一年级上场做广播体操，然后到二年级上场，再到我们三年级上场，我们三年级四个班分成两组进行比赛，三（1）班和三（3）班为一组，三(2)班和三（4）班为一组。当主持人宣读我们三（3）班和三（1）班上场比赛时，我们精神饱满，穿着统一的校服、校鞋，排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，走上操场进行比赛。音乐开始了，我们跟着音乐的节奏做广播体操，我们班的每一个同学心里都想着为班集体争光，所以我们认真地做好每一个动作。做完了，我们又排着整齐的队伍退场。回到座位上，我们心情紧张地等待宣读得分，最后我们得分是87.5，三年级中排名第二，虽然没得到第一名，但是我们已经尽力了，我们为班集体感到骄傲。这次广播体操比赛给我留下了深刻的印象。让我懂得了做任何事情都要尽力而为。350字 三年级 写景
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广播体操比赛一天，老师一进教室就说：“我们要参加体操比赛了！”同学们高兴极了，老师又说：“今天下午就练习，大家异口同声地说“好！”到了下午，同学兴高采烈地来到操场上练习，开始大家做得很认真，到了后来，就有很多同学不专心了，说：“练习练这么久，练什么，不练了！”终于解散了，以后，几乎天天下午都要这么练，每次练完了都大汗淋漓，汗流浃背，可是又有什么办法呢？难道我们还斗得过老师？到了比赛，我们都坐在操场上，六·二班，到我们了，我们走到操场中间，开始做操了，二、三年级的小朋友睁大了天真的眼睛看着，四、五年级的也认真地看着，我又紧张又高兴，紧张的是心里像有个兔子在心窝里跳；高兴的像吃了蜜一样，我们认真地做完了，紧接着是六·一班、二·二班、三·二班的了，他们做的很好，我真担心我们班拿不到第一。比赛完了，要发奖了，我的心跳更快了，“第一名的班级有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班。”我们一下子呆了，我们没有拿到第一！我们明明比五·一班做的好的。“第二名的班级有六·二班、三·一班、四·二班。”我们第二名，我们很多人都说不公平，可有什么办法呢？拿奖走人吧。回到教室，同学们都议论纷纷，老师来了，大家都平静了。老师说：“同学们，我知道你们很不服，算了吧，比赛只是重在参于，努力了就行，算了吧，开始上课……”建设新村小学6年级 赵亚卿500字 六年级 叙事
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广播体操比赛第一次广播体操比赛真失败，我们一进场就没排好队，也不知是怎么搞的。比赛开始了，我们班最先唱国歌，然后轮到别的班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真，我以为一定可以得第一了！退场后，我们都静静地坐在凳子上，等待颁奖。何校长宣布：五（1）班第一名，五（3）班第二名，五（4）班第三名。我听了就想哭。这就这时，有人告诉彭老师，黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前，生气地说：“你下学期不要来了！”又有人告诉老师：何雅文在排队的时候叫矮的排前面，才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文，何雅文否认。我们回到教室，五（3）班的同学在我班的门口大声嘲笑：“倒数第一，哈哈！”顿时，教室里有十多个女生哭了。老师，您也不好怪何雅文同学，要怪就怪我们班，是我们没有排好队。老师我们很对不起你，我们知错了。300字 六年级 叙事
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广播体操比赛星期二学校要举行广播体操比赛。我们班为了能在这最后一次广播比赛夺得好成绩，花了好几节课排练队形和广播体操的动作，郑老师也很认真地指挥我们。我们的动作在努力地练习后，从刚开始的乱七八糟，慢慢变得整齐有序。终于，考验我们的时刻来临了。星期二下午，风和日丽。我们班师第4个出场的，即将到来的比赛使我有点紧张。我们班的队伍到操场的时候6班的广播体操已经做到一半了，我们站在一旁欣赏着。他们班做的一般般，动作并不是非常到位，反正我们班一定会超过他们的！6班退场了，下一个是4班了。我们之前看过4班的队形，很经典。开始的时候是长方形，然后分成三个三角形，两小一大，然后再走成一个长方形。他们的广播体操也做的很标准，看上去我们班要打败他们很困难啊。4班退场了，下面就是我们了。我们站成笔直的2队，开头的带队，再慢慢向中心点走。到了中心点2队相对的2个人碰一下，然后马上身朝另一个方向走。直到走到角落，再直走，弯，然后站成两排，再分成四队，之后叫开始做操了。我可能真的有点紧张，脑子完全不能用了，完全是身体自行操控，这导致我多次左右不分，总是做错。心里只好干着急，生怕我的几个小错误导致班级的名次。比赛终于结束了，我松了一口气：“幸好只有前面错了几个动作，后面的动作都做得比较顺利。”过了几天，我们知道了成绩，只有第二名，第一名被4班夺去了，这并不是我们不努力，而是4班不管是队形还是动作都做得很好，比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠，下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力，超过所有班级的！600字 六年级 记叙文
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记一次广播体操比赛星期五，是一个令人期待的日子，这么多个星期的辛苦训练的成果，终于，要在这一天呈现在大家面前了。这是一个令人紧张的时刻，为班级争光，六年级的我们，即将离开的我们，将要留下自己最好的一面。这是一个令人失望的瞬间，我们没能够留下最好的一面，但是，我们尽力了，只要我们肯努力，就不会比别人差，我们不会气馁的！这一天下午，我们排着整齐的队伍下到操场——我又看见了我们班军训时的风采。每一个班都坐在了操场上，围成了一个半圆。各班都就位后，比赛开始了。顿时，一种紧张的气氛压得人喘不过气来。看着一个个班表演完毕：先是由五年级表演，然后到三年级……我们紧张的心情慢慢放松了下来。随着一声“请六一班、六三班、六五班做好准备！”我们又紧张了起来，心情变得忐忑不安。怀揣着忐忑的心情，我们来到准备场地就位了。这时，再没有哪个同学专心的看二年级表演了，每一个人的每一根神经都绷得紧紧的，没有一丝松懈，队伍也显现出了异常的整齐与寂静。从那一刻起，时间过得是那样慢，令人焦燥不安。我暗暗在心里给自己打气：加油！加油！一定要发挥出最好的水平，不！是一定会的！终于，轮到我们了！急切的心情驱使着我们快步向前，我们站在了操场中央，挺胸抬头：我们要展现出最好的风采！广播操开始了，班主任陈老师面带微笑的站在队伍前看着我们，体育老师从评委席走了出来，认真的看着……我自信地做着每一个动作，几乎没有出错。表演结束，我们像是刚刚卸下一个大包袱一样，顿时浑身轻松，紧绷着的神经放松了下来，接下来就只剩等待结果了。这时，我猛然听到有同学小声议论“我做错了好几个动作啊！这下扣分严重了！”“我也是啊！”我像是被人泼了一盆冷水一样。但是，当我看着一年级的小朋友们表演，不由得笑了：他们有的像“千手观音”，有的像“千脚观音”，有的像“十八罗汉”，还有的像飞机……千姿百态，真是八仙过海——各显神通啊！我们盼望已久的时刻到了，终于要颁奖了。我们屏息凝视着，但又像一个个破了的气球一样顿时没了生气——我们班竟然只得了个三等奖。但动作做得完全相反的二班却得了第一名！我们既伤心又很迷惑：为什么他们的动作全都反了还能的第一？不过，更多的是伤心，一回到课室我们就唱啊：伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！真是“杯具”啊！800字 六年级 记叙文
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学做广播体操前几天，我们敬爱的班主任——茅老师告诉我们一个消息：“现在我们要学习新的广播体操，而且很快就会进行广播操比赛。”我们真是大吃一惊、手足无措，互相交谈着：“新的广播体操谁来教我们，难道是茅老师？”“我觉得应该是李老师。”在我们讨论无结果后，茅老师终于告诉我们是李老师来教我们，我们有些人欣喜若狂地喊叫着“太棒了！”有些人一蹦三尺高，有些人开心地鼓掌。终于开始学做操了。李老师在上面边讲解边示范。看着我们还没学会，他会耐心的在讲解：右脚先走，第一拍时抬右脚，第二拍时抬左脚，第三拍时抬右脚以此类推。李老师叫我们全班再做一遍，我的心里心急如焚，像热锅上的蚂蚁——团团。老师开始打拍了，我们小心翼翼抬起自己的右脚，以基本整齐的队伍让老师带领我们做第一节伸展运动。我们跟着老师一起做，我们边看边做，老师的每一个动作都十分的到位，我们也要 做的十分到位才行，因为我们要进行广播体操的比赛，所以我们全班都很认真的做。第一节伸展运动在老师的指导下，学得很不错了。我们自己很高兴，老师也很高兴。接着我们学习第二节扩胸运动，老师的动作十分快，一时间我们全班都跟不上，老师只能慢慢地教导我们，我们经过很多的练习后终于可以勉强跟上老师的节拍，和老师一起做，老师表扬我们有很大的进步，我们心中像吃了糖一样甜。接着老师带领我们做第三节，因为第三节是踢腿运动，十分的简单，不一会我们都会了，现在老师教我们第四节体侧运动，我们的眼球被老师的动作给吸引了，我们跟着老师一起做，我们现在已经学会了大部分的广播体操但老师告诉我们后面的三节是最难的，我们跟着老师做腹背运动，之所以难是找不到拍，老师看我们有点乱，就让我们自己先练习。经过长时间的练习，我们终于对上了拍，整齐地做了一遍，老师夸我们很聪明马上就会了。接着是跳跃运动，之所以它那是因为它的节奏很快，很难跟上节拍。我们也只能长时间熟练这几个动作，才能熟练地做完这节操。接着最后一节便是整理运动，我们因为来不及控制自己的速度，所以说它难，因为跳跃运动快，整理运动慢。我们经过千辛万苦的努力终于把广播体操给学好了。我们好开心啊！广播体操说难也难，说简单也简单，只有经过自己的努力 才能学好广播体操，做每一件事情都需要努力，才能成功。900字 六年级 记叙文
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广播体操比赛记得上次广播体操比赛的时候，我们坐在座位上欣赏别人的广播体操，轮到我们做操时，我们个个激动万分。为了练习广播体操，我们语文没上、体育也没上，甚至英语都没上课。今天，我们一定要发挥出我们真正的实力！当时，我就是这么想的。我们迈着整齐的步子走到操场，我认真做每一节操，但是还是因为紧张又粗心，雏鹰起飞的第六节没做好，得了第二名，我心里很后悔，不过听老师在讲台上说：“虽然没有得第一，毕竟同学们尽力了，也拿了一张奖状。。。。。。。”我心里好象舒服多了，是呀，我们的确尽力了。这一次广播体操比赛给我留下了深刻的印象。200字 四年级 叙事
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广播体操比赛这个星期四，我们学校举行了一场广播体操比赛。在此之前，我们一直在进行训练。因为我的手骨折了，还没好，所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上，看着乱成一团的队伍，我失望地叹了口气：为什么我们班这么不团结？体操比赛就要开始了，同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿，操场上就成了人山人海。等五六年级做完后，就轮到我们班出场了。出乎意料的是，这个时候，同学们个个都精神抖擞，斗志昂扬。看着这个场景，我觉得还有希望，心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操，我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节，他们做得很整齐，我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照，偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到第七节时，我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做，心里禁不住恨恨地说：“刘永杰，你给我认真点，否则回来我揍你。”可他却若无其事一般，继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。广播体操结束了，我的心情也渐渐平静了下来，我和同学们讨论了一下，觉得我们班总的来说，表现还不错，最低也能得个三等奖吧。湖南娄底新化县白溪镇中心小学四年级:封哲斌400字 四年级 叙事
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广播体操比赛星期五的早上，我起床晚了。只吃了一个面包，喝了一包牛奶就去上学了。我没有背书包。因为在昨天的下午，班主任李老师说今天要进行广播体操比赛。老师还要求大家都穿校服，系红领巾。对了，脚上还要穿白色的运动鞋。不过，我今天脚上穿的运动鞋不是白色，而是蓝色的。因为昨天下午放学后，妈妈带我去治疗眼睛，没有时间买。来到学校里，时间还有点早，我就先拿了一本书看起来。不一会儿，集合的时间到了，我和同学们排着整齐的队伍来到了操场上。这时候，我的心里有点紧张。比赛开始了，一年级排在我们前面。没有想到，小弟弟和小妹妹们表现那么棒。和三年级、四年级的哥哥姐姐们做得差不多好。终于轮到我们班了。我们可不想再象去年那样，在年级里的四个班里得最后一名。于是，音乐声一起，我就按照节奏认真地做起操来。我看到其他的同学也和我一样，非常认真……最后，评比的结果终于出来了。我们班得了二年级组的第二名！我真是太高兴了！350字 二年级 记叙文
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难忘的广播体操比赛星期五的早上,是一个万里无云、阳光明媚的好天气，同学们都穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，陆续来到了学校，因为我们学校要举行一场别开生面的广播体操比赛。悦耳的早读铃声响了，顿时从广播里传来了激昂的《运动员进行曲》，各班同学都迅速排好队，迈着矫健的步伐进入了体育场。体育老师们也都站在队伍的最前面准备领操。我紧张极了，生怕自己做错了会影响我们班的总成绩，这时，我看到了周老师那信任的目光，我的心渐渐平静了下来，心想：“我一定要好好做，为我们四（1）班争光”。比赛开始了，伴随着雄壮的乐曲声，“一二三四、五六七八……”，同学们一会儿像一只只要飞向高空的雄鹰，做着展翅高飞的动作；一会儿像一个个快乐的精灵，欢快的跳跃着……比赛结束了，各班又排着整齐的队伍退出了操场，为这次比赛画上了圆满的句号。虽然比赛成绩还没有出来，可是我觉得，获不获奖已经不再重要，因为我们通过这次比赛体现出了我们班的团结、协作、互相关心的好风气。350字 四年级 状物
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